Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
The library in the modern university
1. 4o Εθνικό Συνέδριο Ε.Ε.Σ.Μ. , Ιωάννινα, 29 - 31 Μαΐου 201
H Βιβλιοθήκη στο Σύγχρονο
Πανεπιστήμιο:
Ένα Σύστημα σε Μετασχηματισμό.
Δρ. Γεώργιος Κ. Ζάχος
Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης
http://www.lib.uoi.gr
gzachos@cc.uoi.gr
2. 4o Εθνικό Συνέδριο Ε.Ε.Σ.Μ. , Ιωάννινα, 29 - 31 Μαΐου 202
Η Βιβλιοθήκη ως Σύστημα
Εισερχόμενα Διαδικασίες Εξερχόμενα
Ανάδραση
(Feedback)
4. 4o Εθνικό Συνέδριο Ε.Ε.Σ.Μ. , Ιωάννινα, 29 - 31 Μαΐου 204
Αλλαγές στο Περιβάλλον ( Τριτοβάθμια
Εκπαίδευση)
Μεγαλύτερος ανταγωνισμός μεταξύ
Ιδρυμάτων για προσέλκυση πόρων,
φοιτητών, ερευνητικών
προγραμμάτων.
Νέα εκπαιδευτικά παραδείγματα
(Μάθηση από απόσταση, Ανεξάρτητη
μάθηση κ.α.)
Νέα ψηφιακά εκπαιδευτικά
περιβάλλοντα: Blackboard
(WebCT) κ.α.
Αξιολόγηση και συγκρίσεις μεταξύ
Ιδρυμάτων
5. 4o Εθνικό Συνέδριο Ε.Ε.Σ.Μ. , Ιωάννινα, 29 - 31 Μαΐου 205
Οι φοιτητές επιλέγουν και
μετατρέπονται σε «καταναλωτές»
εκπαιδευτικών υπηρεσιών.
Μεγαλύτερη κινητικότητα: φοιτητών,
διδασκόντων, ερευνητών.
Μεγαλύτερη συνεργασία σε
εκπαιδευτικά και ερευνητικά θέματα.
Αλλαγές στο Περιβάλλον ( Τριτοβάθμια
Εκπαίδευση)
6. 4o Εθνικό Συνέδριο Ε.Ε.Σ.Μ. , Ιωάννινα, 29 - 31 Μαΐου 206
Αλλαγές στη συμπεριφορά των
αναγνωστών-χρηστών
Οι Φοιτητές:
Προτιμούν να χρησιμοποιούν το Internet
πριν να ερευνήσουν στη Βιβλιοθήκη.
Προτιμούν την χρήση μηχανών αναζήτησης
παρά το Website της Βιβλιοθήκης.
Χρησιμοποιούν την Βιβλιοθήκη ως χώρο
κοινωνικής επαφής και μελέτης.
Ξοδεύουν τον περισσότερο χώρο στην
Βιβλιοθήκη για πλοήγηση στο Web, στο
chatting, e-mail κλπ.
80% των φοιτητών χρησιμοποιούν την
Βιβλιοθήκη λιγότερο από 3 ώρες την
Εβδομάδα.
(2002 PEW Report Internet Goes to College)
7. 4o Εθνικό Συνέδριο Ε.Ε.Σ.Μ. , Ιωάννινα, 29 - 31 Μαΐου 207
Αλλαγή : Συλλογές
Αυξανόμενος αριθμός
ερευνητικής παραγωγής είναι σε
ηλεκτρονική μορφή (θετικές αλλά
και θεωρητικές επιστήμες).
Αύξηση στην πρόσβαση υλικού με
υπογραφή σύμβασης (licensed
information)
Ενσωμάτωση των ψηφιακών με
άλλες πληροφοριακές πηγές.
Πρόσβαση σε πρωτογενή
ερευνητικά δεδομένα
8. 4o Εθνικό Συνέδριο Ε.Ε.Σ.Μ. , Ιωάννινα, 29 - 31 Μαΐου 208
Αλλαγή:Συλλογές
Αύξηση των πηγών πληροφόρησης
που προσφέρονται μέσω αδειών
πρόσβασης
Η σημασία των παραδοσιακών
πληροφοριακών συστημάτων των
Βιβλιοθηκών θα μειώνεται σημαντικά.
Η διαχείριση των ηλεκτρονικών
πηγών, η διασύνδεσή τους, η
ασφάλεια, η ταυτοποίηση κ.α. θα
γίνονται περισσότερα σημαντικά.
Οι Βιβλιοθήκες μετατρέπονται σε
“Information Commons”
9. 4o Εθνικό Συνέδριο Ε.Ε.Σ.Μ. , Ιωάννινα, 29 - 31 Μαΐου 209
Αλλαγή:Συλλογές
Απόκτηση e-books
Ανάγκη για διατήρηση,
χρησιμοποίηση και συντήρηση
των ηλεκτρονικών πηγών
Δημιουργία και η πρόσκτηση
ψηφιακού εκπαιδευτικού
περιεχομένου.
10. 4o Εθνικό Συνέδριο Ε.Ε.Σ.Μ. , Ιωάννινα, 29 - 31 Μαΐου 2010
Αλλαγή: Εισερχόμενα
Μεγαλύτερη επιβάρυνση του
προϋπολογισμού για αγορά:
Ηλεκτρονικού υλικού (η-περιοδικά,
Βάσεις δεδομένων, κ.α.)
Ηλεκτρονικού εξοπλισμού
Ανάγκη για καταρτισμένους
Βιβλιοθηκαρίους αλλά και ειδικούς
πληροφορικής
11. 4o Εθνικό Συνέδριο Ε.Ε.Σ.Μ. , Ιωάννινα, 29 - 31 Μαΐου 2011
Αλλαγή:Διαδικασίες
Ανάγκη για οργάνωση του υλικού με
χρήση νέων προτύπων.
Ο κατάλογος θα πάψει να είναι η
καρδιά της Βιβλιοθήκης ή ακόμη και
το Web-Site της
Τα interface του OPAC και του web-
site της Βιβλιοθήκης θα μιμούνται τις
μηχανές αναζήτησης
Παραγωγή μεταδεδομένων περιγραφής
Ψηφιακών Τεκμηρίων.
12. 4o Εθνικό Συνέδριο Ε.Ε.Σ.Μ. , Ιωάννινα, 29 - 31 Μαΐου 2012
Αλλαγή:Διαδικασίες
Τα μεταδεδομένα θα έρχονται μαζί με τα
ψηφιακά αντικείμενα, γεγονός που θα
επηρεάσει τις προσκτήσεις και την
καταλογογράφηση.
Η σημασία του παραδοσιακού συστήματος της
Βιβλιοθήκης θα περιορίζεται συνεχώς.
Η διαχείριση των ηλεκτρονικών πηγών, η
διαλειτουργικότητα, ασφάλεια, η πιστοποίηση
των χρηστών, οι εξουσιοδοτήσεις πρόσβασης
θα γίνονται περισσότερες σημαντικές.
13. 4o Εθνικό Συνέδριο Ε.Ε.Σ.Μ. , Ιωάννινα, 29 - 31 Μαΐου 2013
Αλλαγή: Υπηρεσίες
Η επόμενη γενιά των χρηστών:
Αυτάρκεις στην αναζήτηση πληροφοριών.
Προτίμηση στις μηχανές αναζήτησης
(OCLC report)
Προτίμηση στην πληροφόρηση μέσω Web
(αναζήτηση και διάθεση)
Πρόσβαση σε πληροφόρηση οποιαδήποτε
στιγμή από οπουδήποτε και με
οποιονδήποτε τρόπο.
Ανάγκη για γρήγορη, ασφαλή,
προσωποποιημένη και ανοιχτή πρόσβαση
σε πληροφορίες και πληροφοριακά
εργαλεία.
14. 4o Εθνικό Συνέδριο Ε.Ε.Σ.Μ. , Ιωάννινα, 29 - 31 Μαΐου 2014
Αλλαγή:Υπηρεσίες
Ένταξη των πληροφοριακών Υπηρεσιών
και της ηλεκτρονικής πληροφόρησης
στην καθημερινότητα των ερευνητών,
φοιτητές και διδασκόντων.
Υποστήριξη της μάθησης, διδασκαλίας
και έρευνας με διαθέσιμα
πληροφοριακά εργαλεία και υπηρεσίες.
Εξειδίκευση της πρόσβασης στην
πληροφόρηση: εξειδικευμένα portals
για συγκεκριμένες κατηγορίες χρηστών.
15. 4o Εθνικό Συνέδριο Ε.Ε.Σ.Μ. , Ιωάννινα, 29 - 31 Μαΐου 2015
Η Νέα Ακαδημαϊκή Βιβλιοθήκη
Να προσφέρει βοήθεια στην εύρεση και
αξιολόγηση των πληροφοριακών
πηγών.
Να συνεργάζεται με τα Πανεπιστημιακά
Τμήματα για τη δημιουργία, την
οργάνωση και την παρουσίαση
ηλεκτρονικών μαθημάτων.
Τα αναγνωστήρια της να μετατρέπονται
σταδιακά σε κέντρα μάθησης.
16. 4o Εθνικό Συνέδριο Ε.Ε.Σ.Μ. , Ιωάννινα, 29 - 31 Μαΐου 2016
Η Νέα Ακαδημαϊκή Βιβλιοθήκη
Να προσφέρει πρόσβαση σε
μεγαλύτερο αριθμό
ηλεκτρονικών πηγών
Να χρησιμοποιείται χωρίς να
γίνεται επίσκεψη στους χώρους
της
Να συμμετέχει σε προγράμματα
μαζικής ψηφιοποίησης.
17. 4o Εθνικό Συνέδριο Ε.Ε.Σ.Μ. , Ιωάννινα, 29 - 31 Μαΐου 2017
Αλλαγή: Χώροι της Βιβλιοθήκης
Αναμορφωμένοι Χώροι
Βιβλιοθήκης που θα:
Διατίθενται για ενεργή και
συνεργατική μάθηση
Έχουν τη μέγιστη δυνατή
πολυμορφία: Περιοχές παραγωγής
και χρήσης πολυμέσων, Θέσεις
ομαδικής εργασίας ομάδων,
αίθουσες πρόσβασης και χρήσης
πληροφορικών πηγών κ.α.
18. 4o Εθνικό Συνέδριο Ε.Ε.Σ.Μ. , Ιωάννινα, 29 - 31 Μαΐου 2018
Ερωτήματα
Πόσο έτοιμοι είμαστε να
ανταποκριθούμε στις μεταβαλλόμενες
προσδοκίες των χρηστών μας;
Ποια θα είναι η προστιθέμενη αξία της
Βιβλιοθήκης μας στην εποχή του
Διαδικτύου και των μηχανών
Αναζήτησης;
Πως θα ανταποκριθεί και ποια είναι η
θέση της Βιβλιοθήκης στις μεταβολές
που συντελούνται στην Τριτοβάθμια
εκπαίδευση;
19. 4o Εθνικό Συνέδριο Ε.Ε.Σ.Μ. , Ιωάννινα, 29 - 31 Μαΐου 2019
Η Νέα Ακαδημαϊκή Βιβλιοθήκη
Κύριοι ρόλοι των Βιβλιοθηκών στο
μέλλον θα αναδειχθούν:
Η δημιουργία, χρήση και διατήρηση,
ψηφιακών ερευνητικών δεδομένων.
Η προσθήκη μεταδεδομένων στις
ψηφιακές πηγές τους.
Η Ενοποίηση των έντυπων συλλογών με
άλλες Ψηφιακές πηγές.
Η άμεση πρόσβαση σε πρωταρχικά
δεδομένα επιστημονικών δημοσιεύσεων
20. 4o Εθνικό Συνέδριο Ε.Ε.Σ.Μ. , Ιωάννινα, 29 - 31 Μαΐου 2020
Η Νέα Ακαδημαϊκή Βιβλιοθήκη
Αναδιοργάνωση των υπηρεσιών,
της εσωτερικής οργάνωσης και
των δεξιοτήτων του
προσωπικού.
Συνεργασία σε τοπικό, εθνικό
και διεθνές επίπεδο για
καλύτερες και οικονομικότερες
υπηρεσίες.
Σύνδεση με το Κέντρο Η/Υ.
21. 4o Εθνικό Συνέδριο Ε.Ε.Σ.Μ. , Ιωάννινα, 29 - 31 Μαΐου 2021
Η Νέα Ακαδημαϊκή Βιβλιοθήκη
Η Σύγχρονη Ακαδημαϊκή Βιβλιοθήκη
καλείται:
Να μάθει περισσότερα για την πραγματική
χρήση των υπηρεσιών της καθώς και την
συμπεριφορά των χρηστών τους.
Να βελτιώσει τη χρήση των
πληροφοριακών πηγών που αποκτά.
Να εργάζεται περισσότερο αποδοτικά και
αποτελεσματικά.
22. 4o Εθνικό Συνέδριο Ε.Ε.Σ.Μ. , Ιωάννινα, 29 - 31 Μαΐου 2022
Η Νέα Ακαδημαϊκή Βιβλιοθήκη
Να διαθέτει τη τελευταία τεχνολογία στις
πληροφορικές υπηρεσίες και υποδομές για
υποστήριξη της διδασκαλίας, μάθησης και
έρευνας.
Η ενσωμάτωση των νέων μέσων μάθησης
με την ψηφιακή Βιβλιοθήκη θα είναι από
τις μεγαλύτερες προκλήσεις τόσο για την
Βιβλιοθήκη όσο και για τα Ιδρύματα.
23. 4o Εθνικό Συνέδριο Ε.Ε.Σ.Μ. , Ιωάννινα, 29 - 31 Μαΐου 2023
Στρατηγικός Στόχος
Η Βιβλιοθήκη να:
Προσφέρει πρόσβαση στην
πληροφόρηση που ζητούν οι
κύριοι χρήστες της.
Είναι κύριος φορέας προβολής
του Πανεπιστημίου.
Ενσωματωθεί στα συστήματα
διαχείρισης των Μαθημάτων.
