SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
INSTRUMEN PENELITIAN DAN TEKNIK PENGUMPULAN DATA
Nama-Nama Kelompok 4
1. Maria M. Tmaneak (33190067)
2. Angggi J. riwu (331900
3. Adventi Bifel (33190069)
4. Eleonora Naiobe (33190088)
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS TIMOR
KEFAMENANU
2022
INSTRUMEN
Instrumen adalah suatu alat yang memenuhi persyaratan akademis
maka dapat dipergunakan sebagai alat untuk mengukur suatu obyek
ukur atau mengumpulkan data mengenai suatu variabel
VALIDITAS INSTRUMEN
 Dalam penelitian, terdapat dua hal utama yang mempengaruhi kualitas
hasil penelitian yaitu kualitas instrumen penelitian dan kualitas
pengumpulan data
 Dalam penelitian kualitatif, yang menjadi instrumen atau alat penelitian
adalah peneliti itu sendiri
 Validitas terhadap peneliti sebagai instrumen meliputi:
a. Validitas terhadap pemahaman metode kualitatif
b. Penguasaan wawasan terhadap bidang yang di teliti
c. Kesiapan peneliti untuk memasuki obyek peneliti
CARA MENGUMPULKAN DATA
A. Observasi
B. Wawancara
C. Studi Dokumen
A. OBSERVASI
Adalah Pengamatan dan pencatatan yang sistematis terhadap gejala-
gejala yang diteliti.
Observasi di bagi menjadi tiga bagian
 Observasi partisipan dan nonpartisipan
 Observasi sistematis dan nonsistematis
 Observasi Eksperimental
KELEBIHAN OBSERVASI
• Sebagai alat langsung yang dapat meneliti gejala
• Observer yang selalu sibuk lebih senang di teliti melalui Observasi
daripada diberi angket atau mengadakan wawancara
• memungkinkan pencatatan serempak terhadap berbagai gejala, karena
dibantu oleh observer lainnya atau dibantu oleh alat lainnya
• tidak tergantung pada self-report
KELEMAHAN OBSERVASI
• Banyak kejadian langsung tidak dapat berobservasi
• Observee menyadari dirinya sebagai objek penelitian cenderung
untuk memberikan kesan-kesan yang mengenagkan Observer
• Kejadian tidak selamanya diramalkan, sehingga membutuhkan waktu
yang relatif lama
• Terbatas kepada lamanya kejadian berlangsung
B. WAWANCARA
Adalah percakapan dengan maksud tertentu, yang dilakukan dengan kedua
belah pihak, Yaitu pewawancara yang mengajukan pertanyaan, dan
diwawancarai yang memberikan jawaban pernyataan.
Wawancara di bagi menjadi :
• Wawancara terbuka
• Wawancara tertutup
• Wawancara terbuka tertutup
KELEBIHAN WAWANCARA
• Salah satu teknik terbaik untuk mendapatkan data pribadi
• Tidak terbatas pada tingkat pendidikan
• Dapat dijadikan pelengkap teknik pengumpulan data lainnya
• Sebagai penguji terhadap data-data yang didapat dengan teknik
pengumpulan data lainnya
KELEMAHAN WAWANCARA
• Harus pandai bicara jelas dan benar
• Waktu, biaya, dan tenaga tidak efisien
• Sangat tergantung pada ketersediaan interview
• Proses wawancara sangat mudah dipengaruhi oleh keadaan
• Untuk objek yang luas di perlukan interviewer yang banyak
• Responden bisa saja tidak jujur
C. STUDI DOKUMEN
adalah mencari data mengenai hal-hal atau variabel yang berupa catatan,
transkrip, buku, surat kabar, majalah, prasasti, notulen rapat, lengger, agenda,
dan lainnya
Dapat berupa :
• Tulisan
• Gambar
• Karya-karya monumental seseorang
PPT METOPEN kelompok 4.pptx

More Related Content

Similar to PPT METOPEN kelompok 4.pptx

Instrumen penelitian
Instrumen penelitianInstrumen penelitian
Instrumen penelitianAli Ahyadi
 
PPT Kelompok 3B_Subjek Penelitian.pptx
PPT Kelompok 3B_Subjek Penelitian.pptxPPT Kelompok 3B_Subjek Penelitian.pptx
PPT Kelompok 3B_Subjek Penelitian.pptxFatiaAdhiraFauziPenm
 
Tugas semester teknik pengumpulan dan analisis data
Tugas semester teknik pengumpulan dan analisis dataTugas semester teknik pengumpulan dan analisis data
Tugas semester teknik pengumpulan dan analisis dataanihdx
 
PENELITIAN SOSIAL 2 - IPS - SBMPTN 2013
PENELITIAN SOSIAL 2 - IPS - SBMPTN 2013PENELITIAN SOSIAL 2 - IPS - SBMPTN 2013
PENELITIAN SOSIAL 2 - IPS - SBMPTN 2013Falanni Firyal Fawwaz
 
12.-sumber-data-dan-instrumen-penelitian.pptx
12.-sumber-data-dan-instrumen-penelitian.pptx12.-sumber-data-dan-instrumen-penelitian.pptx
12.-sumber-data-dan-instrumen-penelitian.pptxDelimaHamidahFitrian
 
Bab III Kecerdasan Emosi pada Remaja yang Mengikuti Kelas Unggulan di SMPN 10...
Bab III Kecerdasan Emosi pada Remaja yang Mengikuti Kelas Unggulan di SMPN 10...Bab III Kecerdasan Emosi pada Remaja yang Mengikuti Kelas Unggulan di SMPN 10...
Bab III Kecerdasan Emosi pada Remaja yang Mengikuti Kelas Unggulan di SMPN 10...Tyaseta Sardjono
 
Questioning and the information getting interview
Questioning and the information getting interviewQuestioning and the information getting interview
Questioning and the information getting interviewPutuaryaMahayasa
 
metode penelitian
metode penelitianmetode penelitian
metode penelitiandininur
 
Teknik pengumpulan data melalui metode observasi
Teknik pengumpulan data melalui metode observasiTeknik pengumpulan data melalui metode observasi
Teknik pengumpulan data melalui metode observasiBellarmino Krishna Wardhana
 
K1. PPT OBSERVASI.pptx
K1. PPT OBSERVASI.pptxK1. PPT OBSERVASI.pptx
K1. PPT OBSERVASI.pptxNawazzZz
 
Berbagai Instrumen Penelitian
Berbagai Instrumen PenelitianBerbagai Instrumen Penelitian
Berbagai Instrumen PenelitianLevina Lme
 
Kajian tindakan kaedah pengumpulan data kajian tindakan
Kajian tindakan  kaedah pengumpulan data kajian tindakanKajian tindakan  kaedah pengumpulan data kajian tindakan
Kajian tindakan kaedah pengumpulan data kajian tindakannym_namrod
 

Similar to PPT METOPEN kelompok 4.pptx (20)

Instrumen penelitian
Instrumen penelitianInstrumen penelitian
Instrumen penelitian
 
PPT Kelompok 3B_Subjek Penelitian.pptx
PPT Kelompok 3B_Subjek Penelitian.pptxPPT Kelompok 3B_Subjek Penelitian.pptx
PPT Kelompok 3B_Subjek Penelitian.pptx
 
Tugas semester teknik pengumpulan dan analisis data
Tugas semester teknik pengumpulan dan analisis dataTugas semester teknik pengumpulan dan analisis data
Tugas semester teknik pengumpulan dan analisis data
 
PENELITIAN SOSIAL 2 - IPS - SBMPTN 2013
PENELITIAN SOSIAL 2 - IPS - SBMPTN 2013PENELITIAN SOSIAL 2 - IPS - SBMPTN 2013
PENELITIAN SOSIAL 2 - IPS - SBMPTN 2013
 
12.-sumber-data-dan-instrumen-penelitian.pptx
12.-sumber-data-dan-instrumen-penelitian.pptx12.-sumber-data-dan-instrumen-penelitian.pptx
12.-sumber-data-dan-instrumen-penelitian.pptx
 
Bab III Kecerdasan Emosi pada Remaja yang Mengikuti Kelas Unggulan di SMPN 10...
Bab III Kecerdasan Emosi pada Remaja yang Mengikuti Kelas Unggulan di SMPN 10...Bab III Kecerdasan Emosi pada Remaja yang Mengikuti Kelas Unggulan di SMPN 10...
Bab III Kecerdasan Emosi pada Remaja yang Mengikuti Kelas Unggulan di SMPN 10...
 
TUGAS perawat.pptx
TUGAS perawat.pptxTUGAS perawat.pptx
TUGAS perawat.pptx
 
Questioning and the information getting interview
Questioning and the information getting interviewQuestioning and the information getting interview
Questioning and the information getting interview
 
metode penelitian
metode penelitianmetode penelitian
metode penelitian
 
Buku husaini
Buku husainiBuku husaini
Buku husaini
 
Materi Riset
Materi RisetMateri Riset
Materi Riset
 
metlit.pptx
metlit.pptxmetlit.pptx
metlit.pptx
 
Teknik pengumpulan data melalui metode observasi
Teknik pengumpulan data melalui metode observasiTeknik pengumpulan data melalui metode observasi
Teknik pengumpulan data melalui metode observasi
 
K1. PPT OBSERVASI.pptx
K1. PPT OBSERVASI.pptxK1. PPT OBSERVASI.pptx
K1. PPT OBSERVASI.pptx
 
Berbagai Instrumen Penelitian
Berbagai Instrumen PenelitianBerbagai Instrumen Penelitian
Berbagai Instrumen Penelitian
 
Instrumen&pengumpulan data
Instrumen&pengumpulan dataInstrumen&pengumpulan data
Instrumen&pengumpulan data
 
Metode penelitian 10
Metode penelitian 10Metode penelitian 10
Metode penelitian 10
 
Bab iii
Bab iiiBab iii
Bab iii
 
Bab3revisi
Bab3revisiBab3revisi
Bab3revisi
 
Kajian tindakan kaedah pengumpulan data kajian tindakan
Kajian tindakan  kaedah pengumpulan data kajian tindakanKajian tindakan  kaedah pengumpulan data kajian tindakan
Kajian tindakan kaedah pengumpulan data kajian tindakan
 

PPT METOPEN kelompok 4.pptx

  • 1. INSTRUMEN PENELITIAN DAN TEKNIK PENGUMPULAN DATA Nama-Nama Kelompok 4 1. Maria M. Tmaneak (33190067) 2. Angggi J. riwu (331900 3. Adventi Bifel (33190069) 4. Eleonora Naiobe (33190088) PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS TIMOR KEFAMENANU 2022
  • 2. INSTRUMEN Instrumen adalah suatu alat yang memenuhi persyaratan akademis maka dapat dipergunakan sebagai alat untuk mengukur suatu obyek ukur atau mengumpulkan data mengenai suatu variabel
  • 3. VALIDITAS INSTRUMEN  Dalam penelitian, terdapat dua hal utama yang mempengaruhi kualitas hasil penelitian yaitu kualitas instrumen penelitian dan kualitas pengumpulan data  Dalam penelitian kualitatif, yang menjadi instrumen atau alat penelitian adalah peneliti itu sendiri  Validitas terhadap peneliti sebagai instrumen meliputi: a. Validitas terhadap pemahaman metode kualitatif b. Penguasaan wawasan terhadap bidang yang di teliti c. Kesiapan peneliti untuk memasuki obyek peneliti
  • 4. CARA MENGUMPULKAN DATA A. Observasi B. Wawancara C. Studi Dokumen
  • 5. A. OBSERVASI Adalah Pengamatan dan pencatatan yang sistematis terhadap gejala- gejala yang diteliti. Observasi di bagi menjadi tiga bagian  Observasi partisipan dan nonpartisipan  Observasi sistematis dan nonsistematis  Observasi Eksperimental
  • 6. KELEBIHAN OBSERVASI • Sebagai alat langsung yang dapat meneliti gejala • Observer yang selalu sibuk lebih senang di teliti melalui Observasi daripada diberi angket atau mengadakan wawancara • memungkinkan pencatatan serempak terhadap berbagai gejala, karena dibantu oleh observer lainnya atau dibantu oleh alat lainnya • tidak tergantung pada self-report
  • 7. KELEMAHAN OBSERVASI • Banyak kejadian langsung tidak dapat berobservasi • Observee menyadari dirinya sebagai objek penelitian cenderung untuk memberikan kesan-kesan yang mengenagkan Observer • Kejadian tidak selamanya diramalkan, sehingga membutuhkan waktu yang relatif lama • Terbatas kepada lamanya kejadian berlangsung
  • 8. B. WAWANCARA Adalah percakapan dengan maksud tertentu, yang dilakukan dengan kedua belah pihak, Yaitu pewawancara yang mengajukan pertanyaan, dan diwawancarai yang memberikan jawaban pernyataan. Wawancara di bagi menjadi : • Wawancara terbuka • Wawancara tertutup • Wawancara terbuka tertutup
  • 9. KELEBIHAN WAWANCARA • Salah satu teknik terbaik untuk mendapatkan data pribadi • Tidak terbatas pada tingkat pendidikan • Dapat dijadikan pelengkap teknik pengumpulan data lainnya • Sebagai penguji terhadap data-data yang didapat dengan teknik pengumpulan data lainnya
  • 10. KELEMAHAN WAWANCARA • Harus pandai bicara jelas dan benar • Waktu, biaya, dan tenaga tidak efisien • Sangat tergantung pada ketersediaan interview • Proses wawancara sangat mudah dipengaruhi oleh keadaan • Untuk objek yang luas di perlukan interviewer yang banyak • Responden bisa saja tidak jujur
  • 11. C. STUDI DOKUMEN adalah mencari data mengenai hal-hal atau variabel yang berupa catatan, transkrip, buku, surat kabar, majalah, prasasti, notulen rapat, lengger, agenda, dan lainnya Dapat berupa : • Tulisan • Gambar • Karya-karya monumental seseorang