3. TINGKATKAN LITERASI MASYARAKAT, KEMENAG KOTA BATU DAN PERPUSTAKAAN
KOTA BATU BEKERJA SAMA MENGADAKAN KEGIATAN MADRASAH MENULIS
4. LATAR BELAKANG
Hakikat
Literasi
4 Tingkatan
Indeks
Literasi
Tujuan
Literasi
“Literasi adalah kedalaman pengetahuan seseorang. Dimana kami
telah mengkaji ada empat tingkatan indeks literasi,” terang Kepala
Perpustakaan Nasional RI, Muhammmad Syarif Bando..
01
Kemampuan mengumpulkan sumber bahan bacaan, Kemampuan
memahami apa yang tersirat dari yangtersurat. Kemampuan
mengemukakan ide atau gagasan baru, teori baru, dan kreativitas, serta
inovasi baru. Dan Kemampuan menciptakan barang atau jasa bermutu yang
bisa dipakai dalam kompetisi global.
02
Membantu meningkatkan pengetahuan masyarakat dengan cara
membaca berbagai informasi bermanfaat.
Membantu meningkatkan tingkat pemahaman seseorang dalam
mengambil kesimpulan dari informasi yang dibaca.
03
5. Memacu semangat
menulis tenaga pendidik dan
kependidikan
Madrasah dalam
penulisan kreatif
Memberikan kesempatan
pada seluruh pendidik dan
tenaga kependidikan untuk
berkarya melalui tulisan
Membranding madrasah
dan daerah dalam
pengembangan literasi
1
TUJUAN KEGIATAN
Buku Perpustakaan Madrasah: Dulu, Kini dan Nanti bersifat Antologi. Hal ini bertujuan untuk:.
4 5 6
2 3
Membangun ekosistem
madrasah berprestasi
melalui praktik penulisan
6. Timeline Kegiatan
3th 4th
2th
1th
Diklat Penulisan.
AGUSTUS 2022
Proses Penulisan dan
Pengumpulan Naskah.
SEPTEMBER 2022
Proses Pracetak dan Cetak
Buku.
OKTOBER - NOVEMBER
2022
Peluncuran dan Bedah Buku
di hari Pustakawan.
DESEMBER 2022
7. RINCIAN AKTIVITAS
DIKLAT PENULISAN :
Kegiatan : Pelatihan penulisan
Hari/tanggal :
Lokasi : AULA MAN Kota Batu
Peserta : Tenaga Pendidik & Kependidikan
Durasi : 1 hari
Penyelenggara : Kemenag Kota Batu dan Perpustakaan MAN Kota Batu
1.Diklat dilakukan luring
2.Peserta terdiri dari tenaga pendidik dan kependidikan pada RA-MA di lingkungan Kantor Kemenag Kota Batu
3.Semua pengirim naskah akan mendapatkan sertifikat 32 JP
4.Seratus naskah terpilih diterbitkan dalam format antologi,
5.Subtema yang diusung dalam penulisan dan penerbitan buku: “Madrasah Dulu, Kini, dan Nanti” adalah (cerpen
inspiratif)
a. Branding Madrasah
b. Bangga menjadi pegawai Kemenag
c. Pengalaman membersamai Madrasah
7. Peserta memilih satu subtema untuk naskahnya
.