SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Materi Penggerak
Pesantren Wirausaha
Payungi
1.Penggerak itu Pembelajar (Ide, Film, Diskusi,
Membaca, Mendengar & Praktik Tindakan)
2.Penggerak itu Sabar (Cacian, Hinaan, Disepelekan)
3.Penggerak itu Supertim (Kerja Kolektif,
Konsolidasi Mingguan Pesantren Wirausaha kalau di Payungi )
4.Penggerak itu Menulis & Bicara (Agar
gagasannya bisa dibaca orang di website dan media sosial, atau
didengar orang melalui video dan lainnya)
PENGGERAK
ITU?
”
“
Orang besar Bicara
Gagasan,
Orang kecil Bicara
orang lain
Tujuan utama pendidikan bukanlah pengetahuan, tetapi
tindakan. (Herbert Spencer 1820-1903)
Melihat pemberdayaan tidak hanya untuk
secara ekonomi, dalam jangka panjang
kalau orang rela berkorban keuntungan
lebih dari materi diantaranya kesadaran
SDM, Nilai, Tata Ruang, kebudayaan,
pengetahuan, spiritual dan yang mahal
adalah terbentuknya ekosistem
Ekosistem perubahan
Jika penggerak pamrih, merasa paling
berkorban, merasa paling pandai, maka
pancaran ketulusan tidak akan hadir. Dan
keributan terjadi, gagalnya gotong royong,
egoisme warga. Beda antara banyak bicara
dengan banyak tindakan. Akhirnya gerakan
sulit tumbuh ide-ide baru dari gagasan SDM
yang ada. Kemudian jika gagal konsolidasi
maka menyembuhkannya sikap saling percaya
akan butuh waktu lama.
Psikologi penggerak
Jadi musuh pemberdayaan itu bukan orang lain
tapi diri kita sendiri. Jika pikiran kita
tidak sampai ke orang lain, itu karena
kurang sabarnya kita melihat proses.
Bertindak jelas lebih berdampak dari pada
melayani perdebatan mereka yang tidak
menyukai gagasan kita. Penggerak fokus pada
mereka yang selama ini mau diajak bersama,
dan berdamai pada mereka yang belum seirama
Musuh pemberdayaan

More Related Content

Similar to Materi Penggerak payungi.pptx

Pendidikan untuk Pembangunan Berkelanjutan
Pendidikan untuk Pembangunan BerkelanjutanPendidikan untuk Pembangunan Berkelanjutan
Pendidikan untuk Pembangunan BerkelanjutanKomunitas Sahabat Kota
 
Materi Pemberdayaan Masyarakat.ppt
Materi Pemberdayaan  Masyarakat.pptMateri Pemberdayaan  Masyarakat.ppt
Materi Pemberdayaan Masyarakat.pptrois04880
 
Tradisi Sibernetika - Teori Komunikasi.pptx
Tradisi Sibernetika - Teori Komunikasi.pptxTradisi Sibernetika - Teori Komunikasi.pptx
Tradisi Sibernetika - Teori Komunikasi.pptxAdePutraTunggali
 
Sosialisasi dan pembentukan kepribadian
Sosialisasi dan pembentukan kepribadianSosialisasi dan pembentukan kepribadian
Sosialisasi dan pembentukan kepribadianYusuf Harfi
 
Groupthink Theory
Groupthink Theory Groupthink Theory
Groupthink Theory mankoma2012
 
Presentasi Teori Komunikasi Kelompok 4 - word
Presentasi Teori Komunikasi Kelompok 4 - wordPresentasi Teori Komunikasi Kelompok 4 - word
Presentasi Teori Komunikasi Kelompok 4 - wordKaer Bikers
 
Sosiologi komunikasi
Sosiologi komunikasiSosiologi komunikasi
Sosiologi komunikasiIchan32
 
Kelompok 11 (dedy, dinar, zulfalina)
Kelompok 11 (dedy, dinar, zulfalina)Kelompok 11 (dedy, dinar, zulfalina)
Kelompok 11 (dedy, dinar, zulfalina)Adelia Hardini
 
Teori Belajar Humanistik
Teori Belajar HumanistikTeori Belajar Humanistik
Teori Belajar HumanistikIrma Fitriani
 
Pemakaian ragamm bahasa ketika melakukan tindakan berkomunikasi dalam hidup d...
Pemakaian ragamm bahasa ketika melakukan tindakan berkomunikasi dalam hidup d...Pemakaian ragamm bahasa ketika melakukan tindakan berkomunikasi dalam hidup d...
Pemakaian ragamm bahasa ketika melakukan tindakan berkomunikasi dalam hidup d...Operator Warnet Vast Raha
 
Pemakaian ragamm bahasa ketika melakukan tindakan berkomunikasi dalam hidup d...
Pemakaian ragamm bahasa ketika melakukan tindakan berkomunikasi dalam hidup d...Pemakaian ragamm bahasa ketika melakukan tindakan berkomunikasi dalam hidup d...
Pemakaian ragamm bahasa ketika melakukan tindakan berkomunikasi dalam hidup d...Operator Warnet Vast Raha
 
Advokasi Kreatif dan Resource Mobilization
Advokasi Kreatif dan Resource MobilizationAdvokasi Kreatif dan Resource Mobilization
Advokasi Kreatif dan Resource MobilizationLembaga Kesehatan NU
 
6. pendidikan karakter, berbangsa & bernegara (dedi ansori)
6. pendidikan karakter, berbangsa & bernegara (dedi ansori)6. pendidikan karakter, berbangsa & bernegara (dedi ansori)
6. pendidikan karakter, berbangsa & bernegara (dedi ansori)SMAN 1 WANASALAM
 
Eksistensial, Gestalt, REBT, dan Psikodrama dalam Kelompok
Eksistensial, Gestalt, REBT, dan Psikodrama dalam KelompokEksistensial, Gestalt, REBT, dan Psikodrama dalam Kelompok
Eksistensial, Gestalt, REBT, dan Psikodrama dalam Kelompokauliyann
 

Similar to Materi Penggerak payungi.pptx (20)

Pendidikan untuk Pembangunan Berkelanjutan
Pendidikan untuk Pembangunan BerkelanjutanPendidikan untuk Pembangunan Berkelanjutan
Pendidikan untuk Pembangunan Berkelanjutan
 
Materi Pemberdayaan Masyarakat.ppt
Materi Pemberdayaan  Masyarakat.pptMateri Pemberdayaan  Masyarakat.ppt
Materi Pemberdayaan Masyarakat.ppt
 
Adu ide
Adu ideAdu ide
Adu ide
 
Tradisi Sibernetika - Teori Komunikasi.pptx
Tradisi Sibernetika - Teori Komunikasi.pptxTradisi Sibernetika - Teori Komunikasi.pptx
Tradisi Sibernetika - Teori Komunikasi.pptx
 
Sosialisasi dan pembentukan kepribadian
Sosialisasi dan pembentukan kepribadianSosialisasi dan pembentukan kepribadian
Sosialisasi dan pembentukan kepribadian
 
Groupthink Theory
Groupthink Theory Groupthink Theory
Groupthink Theory
 
Presentasi Teori Komunikasi Kelompok 4 - word
Presentasi Teori Komunikasi Kelompok 4 - wordPresentasi Teori Komunikasi Kelompok 4 - word
Presentasi Teori Komunikasi Kelompok 4 - word
 
Sosiologi komunikasi
Sosiologi komunikasiSosiologi komunikasi
Sosiologi komunikasi
 
Kelompok 11 (dedy, dinar, zulfalina)
Kelompok 11 (dedy, dinar, zulfalina)Kelompok 11 (dedy, dinar, zulfalina)
Kelompok 11 (dedy, dinar, zulfalina)
 
Teori Belajar Humanistik
Teori Belajar HumanistikTeori Belajar Humanistik
Teori Belajar Humanistik
 
Makalah ttg pemikiran kelompok
Makalah ttg pemikiran kelompokMakalah ttg pemikiran kelompok
Makalah ttg pemikiran kelompok
 
(3). proses pembelajaran di komunitas
(3). proses pembelajaran di komunitas(3). proses pembelajaran di komunitas
(3). proses pembelajaran di komunitas
 
Keterampilan menyimak
Keterampilan menyimakKeterampilan menyimak
Keterampilan menyimak
 
Pemakaian ragamm bahasa ketika melakukan tindakan berkomunikasi dalam hidup d...
Pemakaian ragamm bahasa ketika melakukan tindakan berkomunikasi dalam hidup d...Pemakaian ragamm bahasa ketika melakukan tindakan berkomunikasi dalam hidup d...
Pemakaian ragamm bahasa ketika melakukan tindakan berkomunikasi dalam hidup d...
 
Pemakaian ragamm bahasa ketika melakukan tindakan berkomunikasi dalam hidup d...
Pemakaian ragamm bahasa ketika melakukan tindakan berkomunikasi dalam hidup d...Pemakaian ragamm bahasa ketika melakukan tindakan berkomunikasi dalam hidup d...
Pemakaian ragamm bahasa ketika melakukan tindakan berkomunikasi dalam hidup d...
 
Perilaku Prososial
Perilaku PrososialPerilaku Prososial
Perilaku Prososial
 
Makna pekerjaan
Makna pekerjaanMakna pekerjaan
Makna pekerjaan
 
Advokasi Kreatif dan Resource Mobilization
Advokasi Kreatif dan Resource MobilizationAdvokasi Kreatif dan Resource Mobilization
Advokasi Kreatif dan Resource Mobilization
 
6. pendidikan karakter, berbangsa & bernegara (dedi ansori)
6. pendidikan karakter, berbangsa & bernegara (dedi ansori)6. pendidikan karakter, berbangsa & bernegara (dedi ansori)
6. pendidikan karakter, berbangsa & bernegara (dedi ansori)
 
Eksistensial, Gestalt, REBT, dan Psikodrama dalam Kelompok
Eksistensial, Gestalt, REBT, dan Psikodrama dalam KelompokEksistensial, Gestalt, REBT, dan Psikodrama dalam Kelompok
Eksistensial, Gestalt, REBT, dan Psikodrama dalam Kelompok
 

Materi Penggerak payungi.pptx

  • 2. 1.Penggerak itu Pembelajar (Ide, Film, Diskusi, Membaca, Mendengar & Praktik Tindakan) 2.Penggerak itu Sabar (Cacian, Hinaan, Disepelekan) 3.Penggerak itu Supertim (Kerja Kolektif, Konsolidasi Mingguan Pesantren Wirausaha kalau di Payungi ) 4.Penggerak itu Menulis & Bicara (Agar gagasannya bisa dibaca orang di website dan media sosial, atau didengar orang melalui video dan lainnya) PENGGERAK ITU?
  • 3. ” “ Orang besar Bicara Gagasan, Orang kecil Bicara orang lain Tujuan utama pendidikan bukanlah pengetahuan, tetapi tindakan. (Herbert Spencer 1820-1903)
  • 4. Melihat pemberdayaan tidak hanya untuk secara ekonomi, dalam jangka panjang kalau orang rela berkorban keuntungan lebih dari materi diantaranya kesadaran SDM, Nilai, Tata Ruang, kebudayaan, pengetahuan, spiritual dan yang mahal adalah terbentuknya ekosistem Ekosistem perubahan
  • 5. Jika penggerak pamrih, merasa paling berkorban, merasa paling pandai, maka pancaran ketulusan tidak akan hadir. Dan keributan terjadi, gagalnya gotong royong, egoisme warga. Beda antara banyak bicara dengan banyak tindakan. Akhirnya gerakan sulit tumbuh ide-ide baru dari gagasan SDM yang ada. Kemudian jika gagal konsolidasi maka menyembuhkannya sikap saling percaya akan butuh waktu lama. Psikologi penggerak
  • 6. Jadi musuh pemberdayaan itu bukan orang lain tapi diri kita sendiri. Jika pikiran kita tidak sampai ke orang lain, itu karena kurang sabarnya kita melihat proses. Bertindak jelas lebih berdampak dari pada melayani perdebatan mereka yang tidak menyukai gagasan kita. Penggerak fokus pada mereka yang selama ini mau diajak bersama, dan berdamai pada mereka yang belum seirama Musuh pemberdayaan