1. ‫کیا؟‬ ‫سلوک‬ ‫کیا‬ ‫ساتھ‬ ‫کے‬ ‫قرآن‬ ‫نے‬ ‫ہم‬
‫باب‬18
"‫حیات‬ ِ ‫یہ‬ ‫نظر‬ ‫قرآنی‬"‫مقالہ‬ ‫تحقیقی‬ ‫ایک‬ ‫پر‬
‫زن‬‫ارتقاء‬ ، ‫ابتداء‬ ‫کی‬ ‫دگی‬‫شکل‬ ‫دوسری‬ ‫سے‬ ‫شکل‬ ‫ایک‬ ‫کی‬ ‫زندگی‬ ‫اور‬
‫انتقال‬ ‫و‬ ‫یل‬ ‫تحو‬ ‫میں‬
‫الفاظ‬ ‫کے‬ ‫قرآن‬‫حب‬،‫انبت‬،‫فلق‬‫اور‬‫علق‬‫پر‬
‫خصوصی‬‫تحقیق‬
"ٍ‫ة‬َ‫د‬ِ‫ح‬‫ا‬َ‫و‬ ٍ‫س‬
ْ
‫ف‬
َ‫ن‬"ِ ‫ذات‬ ‫اپنی‬ ‫کی‬ ‫ہللا‬ ‫اور‬ ‫ہستی‬ ‫کی‬ ‫ہللا‬ ، ‫روح‬ ‫کی‬ ‫ہللا‬
‫کی‬ ‫تخلیق‬ ‫کی‬ ‫حیات‬ ِ ‫شریک‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫اور‬ ‫انسان‬ ‫سے‬ ‫جس‬ ‫ہے‬ ‫واحد‬
‫۔‬ ‫گئی‬
‫نما‬ ‫جانور‬ ‫والے‬ ‫سروں‬ ‫آٹھ‬ ‫میں‬ ‫تفسیر‬ ‫و‬ ‫تراجم‬ ‫موجودہ‬ ‫کے‬ ‫قرآن‬
‫کا‬ ‫معبودوں‬‫اور‬ ‫نزول‬‫ہمارے‬‫نابلد‬‫کی‬ ‫قرآن‬ ‫سے‬ ‫طرف‬ ‫کی‬ ‫علماء‬
‫کی‬ ‫آیات‬ ‫دیگر‬‫ذریعے‬ ‫کے‬ ‫تصریف‬ ‫نہاد‬ ‫نام‬‫اس‬‫عقیدے‬ ‫مشرکانہ‬‫ک‬‫ی‬
‫تصدیق۔‬
‫کو‬ ‫قرآن‬ ‫سے‬ ‫طرف‬ ‫کی‬ ‫علماء‬ ‫کے‬ ‫مذاہب‬ ‫دیگر‬ ‫اور‬ ٰ‫نصاری‬ ‫یہودو‬
‫اعتراضا‬ ‫والے‬ ‫جانے‬ ‫لگائے‬ ‫پر‬ ‫قرآن‬ ‫کر‬ ‫دے‬ ‫قرار‬ ‫جھوٹا‬‫اور‬ ‫ت‬
‫۔‬ ‫جواب‬ ‫توڑ‬ ‫منہ‬ ‫کا‬ ‫ان‬
"‫مضمون‬ ‫گزشتہ‬‫زکوۃ‬‫کا‬‫تحفہ‬ٍ‫ة‬
َ
‫ل‬ُ‫ب‬ْ‫ن‬
ُ
‫س‬"‫ع‬ ‫قرآنی‬ ‫غیر‬ ‫ہمارے‬ ‫چونکہ‬‫کرتھا‬ ‫ہٹ‬ ‫سے‬ ‫قائد‬‫اس‬‫لئے‬
‫پر‬ ‫اس‬‫متوقع‬‫مخالفت‬ ‫اور‬ ‫تنقید‬‫سلسلہ‬ ‫کا‬‫سے‬ ‫اس‬‫قرآن‬ ِ ‫درس‬ ‫والے‬ ‫ہونے‬ ‫ہفتے‬ ‫اگلے‬‫م‬‫یں‬
‫جب‬ ‫ہوا‬ ‫شروع‬ ‫وقت‬ ‫اس‬‫کے‬ ‫درس‬‫مقرر‬‫نے‬ ‫صاحب‬ ‫شاہ‬ ‫علی‬ ‫ناظر‬ ‫سید‬ ‫جناب‬َ‫ن‬‫و‬ُ‫ل‬ِ‫ق‬ْ‫ع‬َ‫ت‬ َ‫ال‬َ‫ف‬َ‫أ‬‫پر‬‫نہای‬‫ت‬
‫ہوئے‬ ‫دیتے‬ ‫درس‬ ‫پرمغز‬‫آیات‬ ‫قرآنی‬2:44, 6:32 & 10:16‫بتایا‬ ‫یہ‬ ‫سے‬ ‫حوالے‬ ‫کے‬ٰ‫تعالی‬ ‫تبارک‬ ‫ہللا‬ ‫کہ‬
‫کی‬ ‫کرنے‬ ‫استعمال‬ ‫عقل‬ ‫اور‬ ‫کرنے‬ ‫فکر‬ ‫غورو‬ ‫میں‬‫ہربات‬ ‫ہمیں‬‫کا‬ ‫بات‬ ‫اس‬ ‫بلکہ‬ ‫کرتاہے‬ ‫تاکید‬ ‫ناصرف‬
‫ب‬ ‫استفسار‬‫؟۔‬ ‫کرتے‬ ‫نہیں‬ ‫کیوں‬ ‫استعمال‬ ‫کا‬ ‫عقل‬ ‫اپنی‬ ‫ہم‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫کرتا‬ ‫ھی‬‫ف‬ ‫کا‬ ٰ‫تعالی‬ ‫ہللا‬ ‫میں‬ ‫قرآن‬‫رمان‬
‫اور‬ ‫ہے‬ ‫یہی‬ ‫بھی‬‫ہے‬ ‫درست‬ ‫بات‬ ‫یہ‬ ‫بھی‬ ‫سے‬ ‫اعتبار‬ ‫منطقی‬‫قرآنی‬ ‫ان‬ ‫تو‬ ‫بڑھا‬ ‫آگے‬ ‫سلسلہ‬ ‫کا‬ ‫۔درس‬
‫جن‬ ‫گئے‬ ‫دیکھے‬ ‫بھی‬ ‫تراجم‬ ‫مروجہ‬ ‫کے‬ ‫آیات‬‫تبارک‬ ‫ہللا‬ ‫میں‬ ‫آخر‬ ‫کے‬‫مکمل‬ ‫بیان‬ ‫اپنا‬ ‫نے‬ ٰ‫تعالی‬

2. ‫بعد‬ ‫کے‬ ‫کرنے‬َ‫ن‬‫و‬ُ‫ل‬ِ‫ق‬ْ‫ع‬َ‫ت‬ َ‫ال‬َ‫ف‬َ‫أ‬‫کا‬‫کیا‬ ‫استعمال‬ ‫جملہ‬‫ہے‬‫۔‬‫بات‬ ‫جو‬ ‫سے‬ ‫مطالعے‬ ‫کے‬ ‫تراجم‬ ‫تمام‬ ‫ان‬
‫کے‬ ‫متن‬ ‫تراجم‬ ‫کے‬‫آیات‬ ‫ان‬ ‫نے‬ ‫حضرات‬ ‫مترجمین‬ ‫اور‬ ‫کرام‬ ‫علمائے‬ ‫ہمارے‬ ‫کہ‬ ‫تھی‬ ‫یہ‬ ‫وہ‬ ‫آئی‬ ‫سامنے‬
‫اپن‬ ‫اور‬ ‫روایات‬ ‫بلکہ‬ ‫نہیں‬ ‫سے‬ ‫لحاظ‬ ‫کے‬ ‫الفاظ‬‫نقصان‬ ‫یہ‬ ‫سے‬ ‫جس‬ ‫ہیں‬ ‫کئے‬ ‫سے‬ ‫لحاظ‬ ‫کے‬ ‫عقائد‬ ‫ے‬
‫کہ‬ ‫ہوا‬"َ‫ن‬‫و‬ُ‫ل‬ِ‫ق‬ْ‫ع‬َ‫ت‬ َ‫ال‬َ‫ف‬َ‫أ‬"‫میں‬ ‫سمجھ‬ ‫ہماری‬ ‫وہ‬ ‫تھی‬ ‫سمجھائی‬ ‫ہمیں‬ ‫نے‬ ٰ‫تعالی‬ ‫ہللا‬ ‫بات‬ ‫جو‬ ‫سے‬ ‫الفاظ‬ ‫کے‬
‫آئی۔‬ ‫نہیں‬‫وہ‬ ‫تو‬ ‫گا‬ ‫جائے‬ ‫کیا‬ ‫پیش‬ ‫کر‬ ‫مروڑ‬ ‫توڑ‬ ‫کو‬ ‫بیان‬ ‫کے‬ ‫کسی‬ ‫اگر‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫بات‬ ‫فہم‬ ‫عام‬ ‫ایک‬ ‫تو‬ ‫یہ‬
‫تراجم‬ ‫کے‬ ‫آیات‬ ‫دیگر‬ ‫کی‬ ‫قرآن‬ ‫کام‬ ‫گا۔یہی‬ ‫آئے‬ ‫سمجھ‬ ‫کیا‬ ‫کو‬ ‫کسی‬‫تفسیر‬ ‫و‬‫۔جہا‬ ‫گیا‬ ‫کیا‬ ‫بھی‬ ‫میں‬‫ں‬‫علماء‬
‫کے‬‫وہاں‬ ‫ہوئے‬ ‫نہیں‬ ‫فٹ‬ ‫نظریات‬ ‫اپنے‬‫ہیرا‬ ‫میں‬ ‫الفاظ‬ ‫کے‬ ‫ہللا‬ ‫نے‬ ‫انہوں‬‫کرکے‬ ‫پھیری‬‫ق‬‫رآنی‬
‫غ‬ ‫اس‬ ‫مفہوم‬ ‫کا‬ ‫آیات‬‫کو‬ ‫والوں‬ ‫پڑھنے‬ ‫کہ‬ ‫کیا‬‫تبدیل‬ ‫سے‬ ‫انداز‬ ‫محسوس‬ ‫یر‬‫لگے‬ ‫نہ‬ ‫بھی‬ ‫معیوب‬
‫ہیر‬ ‫لفظی‬ ‫س‬ ‫ا‬ ‫کوئی‬ ‫اور‬‫ا‬‫پھیر‬‫ی‬‫سکے۔‬ ‫نہ‬ ‫بھی‬ ‫پکڑ‬ ‫کو‬‫زبر‬ ‫جس‬ ‫میں‬ ‫کرنے‬‫تبدیل‬ ‫مفہوم‬ ‫کا‬ ‫قرآن‬
‫وہ‬ ‫گیا‬ ‫کیا‬ ‫استعمال‬ ‫کو‬ ‫عقل‬ ‫اور‬ ‫ہنر‬ ‫دست‬‫شائید‬‫ہمارے‬‫بلکہ‬ ‫ہے‬ ‫نہیں‬ ‫پاس‬ ‫کے‬ ‫علماء‬‫یہ‬‫اس‬
‫ذہانت‬ ‫شیطانی‬)(evil genius‫خالفت‬ ‫والی‬ ‫آنے‬ ‫بعد‬ ‫کے‬ ‫راشدہ‬ ِ ‫خالفت‬ ‫جو‬ ‫ہے‬ ‫کمال‬ ‫کا‬‫وں‬‫پر‬
‫مسلسل‬‫رہی۔‬ ‫قابض‬‫نے‬ ‫انہوں‬ ‫کہ‬ ‫ہیں‬ ‫وار‬ ‫قصور‬ ‫کے‬ ‫بات‬ ‫اس‬ ‫صرف‬ ‫علماء‬ ‫ہمارے‬"َ‫ن‬‫و‬ُ‫ل‬ِ‫ق‬ْ‫ع‬َ‫ت‬ َ‫ال‬َ‫ف‬َ‫أ‬"‫کی‬
‫ع‬ ‫اپنی‬ ‫ہوئے‬ ‫کرتے‬ ‫ورزی‬ ‫خالف‬‫مفہوم‬ ‫قرآنی‬ ‫ہوئے‬ ‫دئیے‬ ‫کے‬ ‫اسالم‬ ِ ‫دشمنان‬ ‫اور‬ ‫کی‬ ‫نہیں‬ ‫استعمال‬ ‫قل‬
‫قرآن‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫وجہ‬ ‫۔یہی‬ ‫کردیا‬ ‫شائع‬ ‫سے‬ ‫نام‬ ‫اپنے‬ ‫کرکے‬ ‫نقل‬ ٖ‫بعینہ‬ ‫کو‬‫بھی‬ ‫ترجمہ‬ ‫ایک‬ ‫کوئی‬ ‫کا‬
‫نقل‬ ‫کی‬ ‫دوسرے‬‫ایک‬ ‫تراجم‬ ‫تمام‬ ‫اور‬ ‫نہیں‬ ‫درست‬‫نقل‬ ‫در‬‫ہیں۔‬‫صرف‬ ‫بھی‬ ‫نے‬ ‫والوں‬ ‫کرنے‬ ‫تفسیر‬
‫الفاظ‬‫ہی‬‫بڑ‬‫ھائے‬‫لیکن‬‫کے‬ ‫پھرا‬ ‫گھما‬‫رکھا‬ ‫وہی‬ ‫خیال‬ ‫مرکزی‬‫دیا‬ ‫ہمیں‬ ‫نے‬ ‫دشمنوں‬ ‫کے‬ ‫قرآن‬ ‫جو‬
‫تھا‬‫ذا‬ٰ‫۔لہ‬‫میں‬ ‫ہم‬‫کوئی‬‫مفسر‬ ‫اور‬ ‫مترجم‬ ‫ایسا‬‫تک‬ ‫ابھی‬‫نے‬ ‫جس‬ ‫آیا‬ ‫نہیں‬‫می‬ ‫متن‬ ‫کے‬ ‫آیات‬ ‫قرآنی‬‫ں‬
‫حقیقی‬ ‫پر‬ ‫الفاظ‬ ‫والے‬ ‫آنے‬‫کرکے‬ ‫غوروفکر‬ ‫سے‬ ‫نگاہ‬‫مفہوم‬ ‫صحیح‬ ‫کا‬ ‫قرآن‬‫ہو۔‬ ‫کیا‬‫پیش‬
‫تراجم‬ ‫غلط‬ ‫کے‬‫آیات‬ ‫قرآنی‬ ‫میں‬ ‫جس‬ ‫تھا‬ ‫جارہا‬ ‫دیا‬ ‫درس‬ ‫پر‬ ‫کرنے‬ ‫فکر‬ ‫غورو‬ ‫اور‬ ‫استعمال‬ ‫کے‬ ‫عقل‬
‫بھی‬ ‫نے‬ ‫الحروف‬ ‫راقم‬ ‫تو‬ ‫نکلی‬ ‫چل‬ ‫بات‬ ‫کی‬‫مضمون‬ ‫گزشتہ‬ ‫اپنے‬"‫لہ‬‫ب‬‫ن‬‫س‬"‫کا‬‫ہوئے‬ ‫دیتے‬ ‫حوالہ‬
‫آیت‬ ‫کی‬ ‫قرآن‬2:261‫اور‬ ‫تراجم‬ ‫غلط‬ ‫انتہائی‬ ‫کے‬‫کن‬ ‫گمراہ‬‫ہمارے‬ ‫میں‬ ‫جن‬ ‫کی‬ ‫بات‬ ‫کی‬ ‫تفسیر‬
‫مفہوم‬ ‫یہ‬ ‫کا‬ ‫آیت‬ ‫اس‬ ‫نے‬ ‫علماء‬ ‫سبھی‬‫یہ‬‫نکاال‬‫تھا‬‫والوں‬ ‫کرنے‬ ‫خرچ‬ ‫مال‬ ‫اپنا‬ ‫میں‬ ‫راہ‬ ‫کی‬ ‫ہلل‬ ‫ا‬ ‫کہ‬
‫ہیں۔‬ ‫ملتے‬ ‫دانے‬ ‫سو‬ ‫سات‬ ‫سات‬ ‫میں‬ ‫بدلے‬ ‫کے‬ ‫دانے‬‫ایک‬ ‫ایک‬ ‫کو‬‫پوجا‬ ‫کی‬ ‫علماء‬ ‫اپنے‬ ‫لوگ‬ ‫جو‬
‫ہوگ‬ ‫پا‬ ‫سیخ‬ ‫پر‬ ‫بات‬ ‫اس‬ ‫وہ‬ ‫ہیں‬ ‫کرتے‬‫گیا۔‬ ‫کہا‬ ‫کیوں‬ ‫را‬ْ‫ب‬ ‫کو‬ ‫علماء‬ ‫کے‬ ‫ان‬ ‫کہ‬ ‫ئے‬‫ک‬ ‫عالم‬ ‫کسی‬ ‫حاالنکہ‬‫برا‬ ‫و‬
‫بڑے‬ ‫بڑے‬ ‫میں‬ ‫جذبات‬ ‫اور‬ ‫غصے‬ ‫۔مگر‬ ‫تھا‬ ‫کہا‬ ‫غلط‬ ‫کو‬‫تفسیر‬ ‫و‬ ‫تراجم‬ ‫کے‬ ‫ان‬ ‫بلکہ‬ ‫تھا‬ ‫گیا‬ ‫کہا‬ ‫نہیں‬
‫ہیں۔‬ ‫بنالیتے‬ ‫مطلب‬ ‫کچھ‬ ‫سے‬ ‫کچھ‬ ‫کا‬ ‫بات‬ ‫گئی‬ ‫کہی‬ ‫وہ‬ ‫اور‬ ‫ہے‬ ‫جاتی‬ ‫ماری‬ ‫عقل‬ ‫کی‬ ‫دانشوروں‬‫محت‬‫رم‬
‫کے‬ ‫صاحب‬ ‫پرویز‬‫اند‬‫ھے‬‫کر‬‫پڑھ‬ ‫فرفر‬ ‫میں‬ ‫سانس‬ ‫ہی‬ ‫ایک‬ ‫اور‬ ‫نکالی‬ ‫تفسیر‬ ‫کی‬ ‫ان‬ ‫نے‬ ‫معتقدین‬
‫؟۔‬ ‫ہے‬ ‫گئی‬ ‫کہی‬‫بات‬ ‫غلط‬ ‫کیا‬ ‫میں‬ ‫اس‬ ‫کہ‬ ‫دیا‬‫بیان‬ ‫ہوئے‬ ‫بھنبھناتے‬ ‫سے‬ ‫غصے‬‫ی‬ ‫میں‬ ‫سانس‬ ‫دوسرے‬‫ہ‬
‫کہ‬ ‫دیا‬ ‫کہہ‬ ‫بھی‬‫اپنا‬ ‫میں‬ ‫راہ‬ ‫کی‬ ‫ہللا‬ ‫کہ‬ ‫نہیں‬ ‫دشواری‬ ‫کوئی‬ ‫کی‬ ‫قسم‬ ‫کسی‬ ‫انہیں‬ ‫میں‬ ‫سمجھنے‬ ‫بات‬ ‫یہ‬
‫خ‬ ‫مال‬‫دانے‬ ‫کے‬ ‫والوں‬ ‫کرنے‬ ‫رچ‬‫ہے‬ ‫تی‬ ‫ہو‬ ‫برکت‬ ‫اتنی‬ ‫میں‬‫می‬ ‫بدلے‬ ‫کے‬ ‫دانے‬‫ایک‬ ‫ایک‬ ‫انہیں‬ ‫کہ‬‫ں‬
‫ہیں‬ ‫جاتے‬ ‫دئیے‬ ‫دانے‬ ‫سو‬ ‫سات‬ ‫سات‬‫!۔‬‫معلوم‬ ‫عمدہ‬ ‫بہت‬ ‫اور‬ ‫درست‬ ‫بالکل‬ ‫بات‬ ‫یہ‬ ‫تو‬ ‫میں‬ ‫النظر‬ ‫بادی‬
‫آیت‬ ‫قرآنی‬ ‫اس‬ ‫کہ‬ ‫کرتا‬ ‫نہیں‬ ‫کوشش‬ ‫کی‬ ‫سمجھنے‬ ‫بات‬ ‫یہ‬ ‫کوئی‬ ‫مگر‬ ‫ہے‬ ‫ہوتی‬2:261‫میں‬ ‫متن‬ ‫کے‬
‫بات‬ ‫یہ‬ ‫میں‬ ‫مفہوم‬ ‫حقیقی‬ ‫اپنے‬ ‫الفاظ‬ ‫والے‬ ‫والے‬ ‫آنے‬‫بھی‬ ‫بالکل‬‫ہمارے‬ ‫جو‬ ‫کرتے‬ ‫نہیں‬‫معزز‬
‫نے‬ ‫کرام‬ ‫علمائے‬‫اپن‬‫سے‬ ‫طرف‬ ‫ی‬‫رکھی‬ ‫گھڑ‬‫ہے۔‬‫راقم‬ ‫جب‬‫کی‬ ‫کوشش‬ ‫کی‬ ‫بتانے‬ ‫یہ‬ ‫نے‬ ‫الحروف‬‫ک‬‫ہ‬
‫بھی‬ ‫کبھی‬ ‫بیان‬ ‫بھی‬ ‫کوئی‬ ‫کا‬ ‫ہللا‬ ‫اور‬ ‫ہیں‬ ‫ترتے‬ْ‫ا‬ ‫پورا‬ ‫تم‬ْ‫ا‬ ‫بدرجہ‬ ‫پر‬ ‫سچائیوں‬ ‫کائناتی‬‫بیانات‬ ‫کے‬ ‫قرآن‬

3. ‫ہوتا‬ ‫نہیں‬ ‫ثابت‬ ‫غلط‬‫کہ‬ ‫دیا‬ ‫حوالہ‬ ‫اور‬‫تا‬ ‫والے‬ ‫آنے‬ ‫میں‬ ‫دور‬ ‫کے‬ ‫الفاروق‬ ‫ر‬ ؓ‫عم‬ ‫حضرت‬‫قحط‬ ‫ریخی‬
‫واال‬ ‫جانے‬ ‫دئیے‬ ‫دانے‬ ‫سو‬ ‫سات‬ ‫سات‬ ‫میں‬ ‫بدلے‬ ‫کے‬ ‫دانے‬ ‫ایک‬ ‫نے‬‫کا‬ ‫علماء‬‫غلط‬ ‫مفہوم‬ ‫گھڑت‬ ‫من‬
‫تو‬ ‫ہے‬ ‫کردیا‬‫ثابت‬‫ہوئے‬ ‫تے‬ ‫کر‬ ‫تسلیم‬ ‫حقائق‬ ‫تاریخی‬ ‫کر‬ ‫لے‬ ‫کام‬ ‫سے‬ ‫عقل‬ ‫کہ‬ ‫کے‬ ‫بات‬ ‫اس‬ ‫بجائے‬
‫ن‬ ‫کسی‬ ‫جاتا‬ ‫کیا‬ ‫درست‬ ‫مفہوم‬ ‫کا‬‫آیت‬ ‫اس‬‫سے‬ ‫سرے‬ ‫کو‬ ‫قحط‬ ‫تاریخی‬ ‫اس‬ ‫تو‬ ‫ے‬‫سے‬ ‫ماننے‬‫ہی‬‫انک‬‫ار‬
‫جسے‬ ‫آیاہوگا‬ ‫سا‬ ‫تھوڑا‬ ‫بہت‬ ‫تو‬ ‫ہوگا‬ ‫بھی‬ ‫آیا‬ ‫قحط‬ ‫مبینہ‬ ‫اگر‬ ‫کہ‬ ‫یا‬ ‫لگا‬ ‫لقمہ‬ ‫یہ‬ ‫نے‬ ‫کسی‬ ‫اور‬ ‫کردیا‬
‫!۔‬ ‫ہوگا‬ ‫کیا‬ ‫بیان‬ ‫کر‬ ‫چڑھا‬ ‫بڑھا‬ ‫نے‬ ‫دانوں‬ ‫تاریخ‬ ‫ر‬ ؓ‫عم‬ ِ ‫دشمنان‬‫کم‬ ‫ایسی‬ ‫جو‬ ‫پر‬ ‫لوگوں‬ ‫ان‬ ‫ہے‬ ‫ہوتی‬ ‫حیرت‬
‫۔‬ ‫ہیں‬ ‫کرتے‬ ‫بات‬ ‫کی‬ ‫عقلی‬‫مذ‬ ‫مطابق‬ ‫کے‬ ‫حقائق‬ ‫زمینی‬‫تفصیل‬ ‫پوری‬ ‫کی‬ ‫جس‬ ‫رہا‬ ‫دوسال‬ ‫قحط‬ ‫کورہ‬
‫مضمون‬ ‫گزشتہ‬‫لہ‬‫ب‬‫ن‬‫س‬‫ہے‬ ‫جاچکی‬ ‫دی‬ ‫میں‬‫قحط‬ ‫اس‬ ‫اگر‬ ‫ہوئے‬ ‫کرتے‬ ‫کشی‬ ‫کنارہ‬ ‫سے‬ ‫بحث‬ ‫مزید‬ ‫لیکن‬
‫اس‬ ‫اگر‬ ‫کہ‬ ‫گا‬ ‫جائے‬ ‫کہا‬ ‫یہی‬ ‫بھی‬ ‫پھر‬ ‫تو‬ ‫جائے‬ ‫لیا‬ ‫مان‬ ‫بھی‬ ‫قحط‬ ‫محیط‬ ‫پر‬ ‫عرصے‬ ‫تھوڑے‬ ‫کو‬
‫کے‬ ‫دانے‬ ‫ایک‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫یہی‬ ‫مفہوم‬ ‫اصل‬ ‫کا‬‫آیت‬‫اس‬ ‫تو‬ ‫ہیں‬ ‫تے‬ ‫جا‬ ‫دئیے‬ ‫دانے‬ ‫سو‬ ‫سات‬ ‫میں‬ ‫بدلے‬
‫سات‬ ‫سات‬ ‫بدلے‬ ‫کے‬ ‫دانے‬ ‫ایک‬ ‫جہاں‬ ‫۔بلکہ‬ ‫تھا‬ ‫چاہئیے‬ ‫آنا‬ ‫نہیں‬ ‫بھی‬ ‫قحط‬ ‫سا‬ ‫تھورا‬ ‫سے‬ ‫رو‬ ‫کی‬ ‫مفہوم‬
‫تو‬ ‫وہاں‬ ‫ہوں‬ ‫ہوجاتے‬ ‫دانے‬ ‫سو‬‫بجائے‬ ‫کی‬ ‫آنے‬ ‫قحط‬‫میں‬ ‫بات‬ ‫۔اس‬ ‫تھی‬ ‫چاہئے‬ ‫جانی‬ ‫ہو‬ ‫بہتات‬ ‫کی‬ ‫دانے‬
‫ر‬ ؓ‫عم‬ ‫حضرت‬ ‫کہ‬ ‫نہیں‬ ‫شک‬ ‫کوئی‬ ‫بھی‬‫ہوں‬ ‫کرتے‬‫نہیں‬ ‫خرچ‬ ‫مال‬ ‫اپنا‬ ‫میں‬ ‫راہ‬ ‫کی‬ ‫ہللا‬ ‫لوگ‬ ‫میں‬ ‫دور‬ ‫کے‬
‫م‬ؓ‫کرا‬ ‫صحابہ‬ ‫جید‬ ‫اور‬ ؓ‫المومنین‬ ‫امہات‬ ‫میں‬ ‫دور‬ ‫اس‬ ‫کیونکہ‬ ‫گے‬ِ ‫خلیفہ‬ ‫کے‬ ‫راشدہ‬ ِ ‫خالفت‬ ‫بشمول‬
‫اور‬ ‫حیات‬ ‫ابھی‬ ؓ‫علی‬ ‫حضرت‬ ‫چہارم‬ ‫خلیفہ‬ ‫اور‬ ؓ‫ن‬ ‫عثما‬ ‫حضرت‬ ‫سوم‬‫تھے‬ ‫موجود‬‫جو‬ً‫ا‬‫یقین‬‫ہللا‬
‫تھے‬ ‫کرتے‬‫نہیں‬ ‫کوتاہی‬ ‫کی‬ ‫قسم‬ ‫کسی‬ ‫میں‬ ‫کرنے‬ ‫خرچ‬ ‫مال‬ ‫اپنا‬ ‫میں‬ ‫راہ‬ ‫کی‬‫۔‬‫رو‬ ‫ہر‬ ‫تو‬ ‫ر‬ ؓ‫عم‬ ‫حضرت‬‫ز‬
‫احتمام‬ ‫کا‬ ‫کھالنے‬ ‫نا‬ ‫کھا‬ ‫کو‬ ‫بھوکوں‬ ‫کر‬ ‫ڈھونڈ‬ ‫ڈھونڈ‬ ‫سے‬ ‫باقاعدگی‬‫بھی‬‫۔‬ ‫تھے‬ ‫کرتے‬‫اور‬ ‫غراباء‬
‫تھیں۔‬ ‫جاتی‬ ‫کی‬ ‫پوری‬ ‫پر‬ ‫بنیادوں‬ ‫ترجیہی‬ ‫ضروریات‬ ‫کی‬ ‫مندوں‬ ‫ضرورت‬‫الحروف‬ ‫راقم‬‫سے‬ ‫طرف‬ ‫کی‬
‫پر‬ ‫بات‬ ‫اپنی‬ ‫مگر‬ ‫تھا‬ ‫نہیں‬ ‫جواب‬ ‫مدلل‬ ‫کوئی‬ ‫بھی‬ ‫پاس‬ ‫کے‬ ‫کسی‬ ‫سامنے‬ ‫کے‬ ‫دلیل‬ ‫اس‬ ‫والی‬ ‫جانے‬ ‫دی‬
‫کی‬ ‫رہنے‬ ‫اڑے‬‫اور‬ ‫ضد‬‫حقائق‬ ‫تاریخی‬ ‫کو‬ ‫قرآن‬ ‫ہم‬ ‫کہ‬ ‫گیا‬ ‫کہا‬ ‫یہ‬ ‫اور‬ ‫رہی‬ ‫قائم‬ ‫ضرور‬ ‫دھرمی‬ ‫ہٹ‬
‫چاہتے‬ ‫سمجھنا‬ ‫نہیں‬ ‫سے‬‫الؤ‬ ‫ویڈیو‬ ‫کوئی‬ ‫کی‬ ‫قحط‬ ‫مذکورہ‬ ‫۔‬‫تو‬‫تمہاری‬‫مانی‬ ‫بات‬‫!۔‬ ‫ہے‬ ‫جاسکتی‬‫ی‬‫ہ‬
‫کہا‬ ‫نے‬ ‫لوگوں‬ ‫ان‬‫۔‬ ‫ہیں‬ ‫کہالتے‬ ‫یافتہ‬ ‫تعلیم‬ ٰ‫اعلی‬ ‫اور‬ ‫التحصیل‬ ‫فارغ‬ ‫سے‬ ‫یونیورسٹی‬ ‫لندن‬ ‫جو‬‫ا‬ٰ‫اعلی‬ ‫گر‬
‫تو‬ ‫ہے‬ ‫حال‬ ‫یہ‬ ‫کا‬ ‫لوگوں‬ ‫یافتہ‬ ‫تعلیم‬‫کر‬ ‫پڑھ‬ ‫کو‬ ‫تراجم‬ ‫غلط‬ ‫کے‬ ‫قرآن‬‫لکھے‬ ‫پڑھے‬ ‫معمولی‬‫آ‬ ‫عام‬‫کا‬ ‫دمی‬
‫خود‬ ‫آپ‬ ‫اندازہ‬ ‫کا‬ ‫بات‬ ‫اس‬ ‫ہوگا‬ ‫حال‬ ‫کیا‬‫۔‬ ‫لیجئے‬ ‫لگا‬‫قحط‬ ‫صرف‬ ‫یو‬ ‫ویڈ‬ ‫تو‬ ‫ہے‬ ‫بات‬ ‫کی‬ ‫ویڈیو‬ ‫تک‬ ‫جہاں‬
‫تھا۔‬ ‫ہوا‬ ‫نازل‬ ‫قرآن‬ ‫جہاں‬ ‫ہوگی‬ ‫چاہئیے‬ ‫بھی‬ ‫کی‬ ‫حرا‬ ِ‫غار‬ ‫تو‬ ‫ویڈیو‬ ‫؟۔‬ ‫ہے‬ ‫درکار‬ ‫کیوں‬ ‫ہی‬ ‫کی‬‫ت‬ ‫ویڈیو‬‫ان‬ ‫و‬
‫ان‬ ‫اور‬ ‫م‬ؐ‫کری‬‫نبی‬ ‫۔ویڈتو‬ ‫ہے‬ ‫کہا‬ ‫کو‬ ‫النے‬ ‫ایمان‬ ‫نے‬ ‫قرآن‬ ‫پر‬ ‫جن‬ ‫چائیے‬ ‫بھی‬ ‫کی‬ ‫السالم‬ ‫علیہ‬ ‫انبیاء‬ ‫تمام‬
‫صح‬ ‫کے‬‫ہوگی‬ ‫چاہئیے‬ ‫بھی‬ ‫کی‬ ‫م‬ؓ‫کرا‬ ‫ابہ‬‫؟۔ہللا‬ ‫ہوگا‬ ‫ثابت‬ ‫کیسے‬ ‫وجود‬ ‫کا‬ ‫ان‬ ‫ورنہ‬‫ک‬ ‫ثابت‬ ‫وجود‬ ‫کا‬‫رنے‬
‫۔‬ ‫دیجئے‬ ‫بتا‬ ‫بھی‬ ‫یہ‬ ‫ہوگا‬ ‫درکار‬ ‫فارمیٹ‬ ‫سا‬ ‫کون‬ ‫لئے‬ ‫کے‬‫عبادت‬ ‫کی‬ ‫ہللا‬ ‫جو‬ ‫کا‬ ‫قوم‬ ‫اس‬ ‫ہے‬ ‫حال‬ ‫یہ‬
‫نہیں‬‫کرتی‬‫کرتی‬ ‫تقلید‬ ‫اندھی‬ ‫کی‬ ‫ان‬ ‫اور‬ ‫پوجا‬ ‫کی‬ ‫علماء‬ ‫پسند‬ ‫من‬ ‫اپنے‬ ‫صرف‬‫ہے۔‬ْ‫ت‬ ‫بے‬ ‫کیسی‬‫بات‬ ‫کی‬
‫والے‬ ‫آنے‬ ‫میں‬ ‫دور‬ ‫کے‬ ‫ر‬ ؓ‫عم‬ ‫حضرت‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬‫دیکھ‬ ‫کو‬ ‫بلی‬ ‫کبوتر‬ ‫۔‬ ! ‫گے‬ ‫مانیں‬ ‫تو‬ ‫الؤ‬ ‫و‬ ‫ویڈ‬ ‫کی‬ ‫قحط‬
‫کبوتر‬ ‫سے‬ ‫کرنے‬ ‫ایسا‬ ‫بلکہ‬ ‫ہوجاتی‬ ‫نہیں‬ ‫دور‬ ‫سے‬ ‫اس‬ ‫بلی‬ ‫تو‬ ‫کرلے‬‫بند‬ ‫آنکھیں‬ ‫کر‬‫صرف‬‫آپ‬ ‫اپنے‬
‫ہے۔‬ ‫دیتا‬ ‫دھوکہ‬ ‫کو‬‫مذکورہ‬‫تاریخ‬ ‫صرف‬ ‫حواال‬ ‫کا‬ ‫قحط‬‫بلکہ‬ ‫ملتا‬‫نہیں‬ ‫ہی‬ ‫میں‬‫ارضیاتی‬
‫سائنس‬(Geology)‫ر‬ ‫ریکارڈ‬ ‫باقاعدہ‬ ‫کا‬ ‫قحط‬ ‫میں‬‫بھی‬‫میں‬ ‫دور‬ ‫کے‬ ‫ر‬ ؓ‫عم‬ ‫حضرت‬ ‫گویا‬ ‫۔‬ ‫ہے‬ ‫جاتا‬ ‫کھا‬
‫قحط‬ ‫لیوا‬ ‫جان‬ ‫واال‬ ‫آنے‬‫ا‬ ‫جو‬ ‫ہے‬ ‫درج‬ ‫بھی‬ ‫میں‬ ‫سائنس‬ ‫ارضیاتی‬‫دانوں‬ ‫سو‬ ‫سات‬ ‫بدلے‬ ‫کے‬ ‫دانے‬ ‫یک‬
‫کے‬‫مفہوم‬‫پر‬ ‫طور‬ ‫مکمل‬ ‫اسے‬ ‫بلکہ‬ ‫ہے‬ ‫ڑاتا‬ْ‫ا‬ ‫ہنسی‬ ‫ناصرف‬ ‫کی‬‫غلط‬‫بھی‬‫ہے۔‬ ‫کرتا‬ ‫ثابت‬‫قرآن‬‫کا‬
‫کھلے‬ ‫اور‬ ‫آنکھوں‬ ‫کھلی‬ ‫صرف‬ ‫پڑتی‬ ‫نہیں‬ ‫ضرورت‬ ‫کی‬ ‫ویڈیو‬ ‫کسی‬ ‫لئے‬ ‫کے‬ ‫سمجھنے‬ ‫مفہوم‬ ‫درست‬

4. ‫ہے۔‬ ‫ضرورت‬ ‫کی‬ ‫دماغ‬‫بعد‬ ‫کے‬‫اس‬‫سے‬ ‫بچپن‬‫جناب‬‫احمد‬ ‫غالم‬‫پرویز‬‫چالنے‬ ‫کیسٹ‬ ‫کی‬ ‫صاحب‬
‫والے‬‫علم‬‫سے‬‫پیدل‬‫اور‬ ‫ایک‬‫جیالے‬‫جاری‬ْ‫پ‬‫نے‬‫قا‬ ‫سبھی‬ ‫کے‬ ‫الحروف‬ ‫راقم‬‫کو‬ ‫رئین‬‫اپنے‬
‫ہے۔‬ ‫حاضر‬ ‫لئے‬ ‫کے‬ ‫مطالعہ‬ ‫کے‬‫آپ‬ ‫جو‬ ‫بھیجی‬ ‫میل‬ ‫ای‬ ‫کی‬ ‫درس‬
Aqal k andhay
Aqal se beesiyoun bar kam lay kr bhi aap ko 7 hi nazar aaye ga!.....
Date: Mon,8 Jun 2015 00:31:13 +0100
From: tariq.aziz77@gmail.com
‫پھوٹے‬ ‫ٹوٹے‬‫الفا‬‫میں‬ ‫ظ‬‫عنوان‬ ‫کا‬ ‫میل‬ ‫ای‬ ‫اس‬ ‫ہوئی‬ ‫لکھی‬"‫اندھے‬ ‫کے‬ ‫عقل‬ "‫اور‬ ‫گیا‬ ‫دیا‬‫ا‬‫س‬
‫بعد‬ ‫کے‬‫لکھا‬‫کو‬‫آپ‬ ‫بھی‬ ‫کر‬ ‫لے‬ ‫کام‬ ‫بار‬ ‫بیسیوں‬ ‫سے‬ ‫عقل‬ " ‫کہ‬7‫گا"۔‬ ‫آئے‬ ‫نظر‬ ‫ہی‬‫اس‬ ‫تو‬ ‫بات‬ ‫پوری‬
‫آتی‬ ‫نہیں‬ ‫سمجھ‬ ‫سے‬ ‫جملے‬ ‫نامکمل‬‫کہ‬7‫آئے‬ ‫نظر‬ ‫نہ‬ ‫کیوں‬‫آیت‬ ‫جس‬ ‫کی‬ ‫قرآن‬ ‫کیونکہ‬2:261‫پر‬
‫مضمون‬ ‫گزشتہ‬"‫سنبلہ‬"‫گیا‬ ‫لکھا‬‫تھا‬‫میں‬ ‫آیت‬ ‫اس‬‫پر‬ ‫طور‬ ‫واضح‬‫لفظ‬"َ‫ع‬ْ‫ب‬َ‫س‬"‫جس‬ ‫ہے‬ ‫آیا‬‫ک‬‫مطلب‬ ‫ا‬
7‫بھی‬ ‫نے‬ ‫ہم‬ ‫معانی‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫اور‬ ‫ہے‬ ‫بنتا‬ ‫ہی‬‫مذکورہ‬‫میں‬ ‫مضمون‬7‫ہیں‬ ‫لئے‬ ‫ہی‬‫جس‬‫کوئی‬ ‫میں‬
‫نہیں‬ ‫بھی‬ ‫رائے‬ ِ ‫اختالف‬‫ہے‬‫۔‬‫کیا‬ ‫بار‬ ‫بیسیوں‬7‫کو‬‫بھی‬ ‫بار‬ ‫ہزاروں‬‫تو‬ ‫دیکھیں‬7‫نظر‬ ‫ہی‬ ‫سات‬ ‫کا‬
‫گا‬ ‫آئے‬‫کم‬ ‫نہ‬ ‫ہوگا‬ ‫ذیادہ‬ ‫سے‬ ‫اس‬ ‫نہ‬‫۔‬‫البتہ‬‫سے‬ ‫میل‬ ‫ای‬ ‫اس‬‫ضرور‬ ‫یہ‬‫کہ‬ ‫ہوگیا‬ ‫معلوم‬‫دان‬ ‫قرآن‬‫ی‬
‫آیت‬ ‫مذکورہ‬ ‫لئے‬ ‫کے‬ ‫بقاء‬ ‫کی‬ ‫نظریات‬ ‫ذاتی‬ ‫اپنے‬ ‫نے‬ ‫عالم‬ ‫جس‬ ‫دار‬ ‫دعوے‬ ‫کے‬2:261‫لفظ‬ ‫کے‬"
َ‫ع‬ْ‫ب‬َ‫س‬"‫کے‬ ‫عالم‬ ‫اسی‬ ‫کیا‬ ‫نہیں‬ ‫کر‬ ‫بوجھ‬ ‫جان‬ ‫میں‬ ‫تفسیر‬ ‫و‬ ‫تراجم‬ ‫اپنے‬ ‫ترجمہ‬ ‫کا‬‫جار‬ْ‫پ‬‫نے‬ ‫ی‬
‫میں‬ ‫غصے‬‫آگ‬‫کان‬ ‫کر‬ ‫ہو‬ ‫بگولہ‬‫پتے‬‫ہوئے‬‫یہ‬ ‫سے‬ ‫ہاتھوں‬‫شکستہ‬‫لکھی‬ ‫تحریر‬‫۔‬ ‫ہے‬‫اس‬‫ای‬‫میل‬
‫کہ‬ ‫دیا‬ ‫میں‬ ‫الفاظ‬ ‫ان‬ ‫نے‬ ‫الحروف‬ ‫راقم‬ ‫جوب‬ ‫کا‬"‫اندھا‬ ‫کا‬ ‫عقل‬‫ہے‬ ‫جاتا‬ ‫کہا‬ ‫سے‬ْ‫ا‬‫اور‬ ‫حقائق‬ ‫جو‬
‫باو‬ ‫کے‬ ‫دیکھنے‬‫ثبوت‬‫مانوں‬ ‫نہ‬ ‫میں‬ ‫طرح‬ ‫کی‬ ‫آپ‬ ‫بھی‬ ‫د‬ ‫جو‬‫پر‬ ‫ضد‬ ‫کی‬‫رہے‬ ‫قائم‬‫اور‬‫بغیر‬
‫کسی‬‫کرے۔‬‫بات‬ ‫کے‬‫دلیل‬‫شکریہ‬ ‫کا‬ ‫پڑھنے‬ ‫مضمون‬‫لیکن‬‫اس‬‫حقائق‬ ‫ہوئے‬ ‫کئے‬ ‫بیان‬ ‫میں‬‫ش‬‫ائید‬‫آپ‬
‫ئیے‬ ‫د‬‫نہیں‬ ‫دکھائی‬ ‫کو‬‫اگر‬ ‫۔‬‫تراجم‬ ‫مروجہ‬ ‫کے‬‫آیت‬ ‫اس‬‫کوئ‬ ‫پاس‬ ‫کے‬ ‫آپ‬ ‫میں‬ ‫حق‬ ‫کے‬‫تول‬ ‫ہے‬ ‫دلیل‬ ‫ی‬‫ے‬
‫آئیے‬‫اور‬‫کریں‬ ‫بات‬ ‫سے‬ ‫دالئل‬ ‫مسلمہ‬ ‫اور‬ ‫حقائق‬ ‫صرف‬‫ورنہ‬‫ک‬ ‫اندھا‬ ‫کو‬ ‫کسی‬‫پہلے‬ ‫سے‬ ‫ہنے‬‫اپ‬‫نا‬
‫چشمہ‬‫کیجئے‬ ‫درست‬"‫۔‬‫ا‬ ‫میں‬ ‫حق‬ ‫کے‬ ‫تراجم‬ ‫مروجہ‬ ‫کے‬ ‫آیت‬ ‫اس‬‫س‬‫اندھے‬‫کیا‬ ‫تو‬ ‫دلیل‬ ‫نے‬ ‫جاری‬ْ‫پ‬
‫ہوئے‬ ‫دیتے‬ ‫گالی‬ ‫کی‬ ‫باپ‬ ‫کو‬ ‫الحروف‬ ‫راقم‬ ‫تھی‬ ‫دینی‬‫ال‬ ‫ذیل‬ ‫مندرجہ‬‫شجرہ‬ ‫خاندانی‬ ‫اپنا‬ ‫میں‬ ‫فاظ‬‫ن‬‫سب‬
‫بھیجا‬ ‫لکھ‬‫۔‬
apny abbey da hovain ga te dalaeel nal e gall karein .....?
From: tariq.aziz77@gmail.com;Date:Tue,9 Jun2015 19:59:53 +0100
‫ہ‬ ‫نہ‬ ‫دلیل‬ ‫کوئی‬ ‫کی‬ ‫بات‬ ‫کسی‬ ‫جب‬‫کالمی‬ ‫بد‬ ‫لوگ‬ ‫ہوئے‬ ‫ہارے‬ ‫تو‬ ‫و‬‫کام‬ ‫ہی‬ ‫سے‬ ‫گفتار‬ ‫گالی‬ ‫اور‬
‫نہ‬ ‫پاس‬ ‫کے‬ ‫ان‬ ‫کیونکہ‬ ‫ہیں‬ ‫لیتے‬، ‫ذا‬ٰ‫لہ‬ ‫عقل۔‬ ‫ناہی‬ ‫اور‬ ‫ہے‬ ‫ہوتا‬ ‫علم‬‫ان‬ِ ‫زبان‬ ‫اپنی‬ ‫پاس‬ ‫کے‬‫ب‬‫د‬‫سے‬
‫والے‬‫نکلنے‬‫الفاظ‬ ‫گھٹیا‬‫جاتا‬ ‫رہ‬ ‫نہیں‬ ‫باقی‬ ‫بھی‬ ‫کچھ‬ ‫کو‬ ‫کہنے‬ ‫سوا‬ ‫کے‬‫۔‬‫کو‬ ‫الحروف‬ ‫راقم‬‫ا‬‫ن‬‫تعریفی‬
‫سے‬ ‫کلمات‬‫صرف‬‫ن‬ ‫لئے‬ ‫اس‬‫اس‬ ‫نے‬ ‫الحروف‬ ‫راقم‬ ‫کہ‬ ‫گیا‬ ‫وارا‬‫شخص‬ِ ‫عالم‬ ‫نہاد‬ ‫نام‬ ‫کے‬‫کی‬ ‫قرآن‬
‫آیت‬ ‫کی‬ ‫قرآن‬ ‫سے‬ ‫تفسیر‬ ‫سرکاری‬2:261‫کے‬‫آیت‬ ‫اس‬ ‫کی‬ ‫قرآن‬ ‫موازنہ‬ ‫کا‬ ‫اس‬ ‫کے‬ ‫کر‬‫نقل‬ ‫ترجمہ‬ ‫کا‬
‫تھا۔‬ ‫کیا‬ ‫سے‬ ‫الفاظ‬ ‫والے‬ ‫آنے‬ ‫میں‬ ‫متن‬‫آیت‬ ‫اس‬ ‫جو‬2:261‫زمینی‬ ‫اور‬ ‫متن‬ ‫کے‬‫روس‬ ‫کی‬ ‫حقائق‬‫ے‬‫من‬
‫غلط‬ ‫اور‬ ‫گھڑت‬‫ا‬ ‫ہو‬ ‫ثابت‬‫۔‬‫جسے‬ ‫ہے‬ ‫جاتی‬ ‫دی‬ ‫سے‬ ‫لحاظ‬ ‫کے‬ ‫قواعد‬ ‫اور‬ ‫منطق‬ ‫تو‬ ‫دلیل‬ ‫کی‬ ‫بات‬ ‫کسی‬
‫علم‬ ‫اور‬ ‫شعور‬ ‫و‬ ‫عقل‬‫لوگ‬ ‫والے‬‫ہی‬‫ہیں‬ ‫کرتے‬ ‫تسلیم‬‫۔‬‫لوگ‬ ‫عقل‬ ‫بے‬‫تو‬‫کی‬ ‫کمی‬ ‫کی‬ ‫علم‬

5. ‫سے‬ ‫وجہ‬‫اس‬‫اندھے‬‫طرح‬ ‫کی‬ ‫جاری‬ْ‫پ‬‫پر‬ ‫می‬ ‫دھر‬‫ہٹ‬ ‫اپنی‬‫ہی‬‫قائم‬، ‫منطق‬ ‫کیونکہ‬ ‫ہیں‬ ‫رہتے‬
‫قانون‬‫اور‬‫ان‬ ‫قاعدہ‬‫لوگوں‬‫جاتا‬ ‫گزر‬ ‫سے‬ ‫اوپر‬ ‫کے‬ ‫ان‬ ‫بجائے‬ ‫کی‬ ‫جانے‬ ‫اندر‬ ‫کے‬ ‫بھیجے‬ ‫کے‬
‫ہے۔‬‫اس‬‫ی‬‫ہوئے‬ ‫رکھتے‬ ‫مدنظر‬ ‫کو‬ ‫بات‬‫میں‬ ‫مضمون‬ ‫گزشتہ‬‫مستند‬ ، ‫قواعد‬ ‫کے‬ ‫گرامر‬ ، ‫الزبان‬ ‫علم‬
‫صحیفوں‬ ‫کردہ‬ ‫نازل‬ ‫کے‬ ‫ہللا‬ ‫پہلے‬ ‫سے‬ ‫قرآن‬ ‫اور‬ ‫لغات‬‫تھے‬ ‫گئے‬ ‫ئیے‬ ‫د‬ ‫ئل‬ ‫دال‬ ‫شمار‬ ‫بے‬ ‫سے‬‫ج‬‫و‬
‫کو‬ ‫معترضین‬‫شائید‬‫۔‬ ‫دئیے‬ ‫نہیں‬ ‫دکھائی‬‫ساتھ‬ ‫ساتھ‬ ‫کے‬ ‫دالئل‬ ‫علمی‬639-638‫عیسوی‬ ‫سن‬
‫کا‬ ‫قحط‬ ‫والے‬ ‫آنے‬ ‫میں‬‫اور‬ ‫ٹھوس‬ ‫سے‬ ‫سب‬‫حقیقی‬‫بھی‬ ‫اندھا‬ ‫کوئی‬ ‫کو‬ ‫جس‬ ‫تھا‬ ‫گیا‬ ‫دیا‬ ‫بھی‬ ‫ثبوت‬
‫۔‬ ‫ہے‬ ‫سکتا‬ ‫دیکھ‬ ‫کے‬ ‫ٹٹول‬‫بھ‬ ‫میں‬ ‫ریکارڈ‬ ‫کے‬ ‫جیالوجی‬ ‫قحط‬ ‫یہ‬‫کا‬ ‫تاریخ‬ ‫اور‬ ‫ہے‬ ‫محفوظ‬ ‫ی‬
‫فراموش‬ ِ ‫ناقابل‬‫ہے‬ ‫بھی‬ ‫حصہ‬‫مطابق‬ ‫کے‬ ‫جس‬638‫اور‬ ‫؁‬639‫؁میں‬‫ۃ‬‫ن‬‫ی‬‫مد‬‫ورہ‬‫ن‬‫م‬‫ل‬‫ا‬‫دیگر‬ ‫اور‬
‫طۃ‬‫خ‬‫عرب‬‫ل‬‫ا‬‫رہے‬ ‫میں‬ ‫لپیٹ‬ ‫کی‬ ‫قحط‬ ‫ترین‬ ‫شدید‬‫اس‬ ‫۔‬‫دوران‬‫کے‬ ‫اجناس‬ ‫میں‬ ‫تک‬ ‫مدینہ‬ ‫دارلحکومت‬
‫گئے‬ ‫ہو‬ ‫ختم‬ ‫زخائر‬‫تھے‬‫قلت‬ ‫شدید‬ ‫کی‬ ‫دانے‬ ‫میں‬ ‫عرب‬ ‫پورے‬ ‫سے‬ ‫وجہ‬ ‫کی‬ ‫قحط‬ ‫اس‬ ‫اور‬‫پید‬‫ا‬
‫ہوگئی‬‫تھی‬‫۔‬‫جیالوجسٹ‬ ‫اور‬ ‫دان‬ ‫سائنس‬ ، ‫تاریخ‬ ‫و‬ ‫سائنس‬ ِ ‫اساتذہ‬ ، ‫دانشور‬ ‫مسلم‬ ‫غیر‬‫ہللا‬ ‫جب‬‫کی‬
‫کرنے‬ ‫خرچ‬ ‫مال‬ ‫و‬ ‫جان‬ ‫اپنی‬ ‫میں‬ ‫راہ‬‫کرام‬ ‫ہ‬ؓ‫اصحاب‬ ‫مسلمان‬ ‫راسخ‬ ‫والے‬‫والے‬ ‫آنے‬ ‫میں‬ ‫دور‬ ‫کے‬
‫ہیں‬ ‫دیکھتے‬ ‫ریکارڈ‬ ‫کا‬ ‫قحط‬‫آیت‬ ‫کی‬ ‫قرآن‬ ‫تو‬2:261‫یہ‬ ‫ہوئے‬ ‫کرتے‬ ‫طنز‬ ‫کر‬ ‫دے‬ ‫حوالہ‬ ‫کا‬
‫مال‬ ‫میں‬ ‫راہ‬‫اپنی‬ ‫خدا‬ ‫کہ‬ ‫جاتا‬ ‫کہا‬ ‫نہ‬ ‫یہ‬ ‫میں‬ ‫اس‬ ‫تو‬ ‫ہوتا‬ ‫سے‬ ‫طرف‬ ‫خداکی‬ ‫قرآن‬ ‫اگر‬ ‫کہ‬‫ہیں‬ ‫بکتے‬
‫وال‬ ‫کرنے‬ ‫خرچ‬‫بدلے‬ ‫کے‬ ‫دانے‬ ‫ایک‬ ‫ایک‬ ‫کو‬ ‫وں‬‫میں‬‫ہے۔‬ ‫دیتا‬ ‫دانے‬ ‫سو‬ ‫سات‬ ‫سات‬‫بتاتے‬ ‫یہ‬ ‫تو‬ ‫حقائق‬
‫کردیا‬ ‫محتاج‬ ‫کا‬ ‫دانے‬ ‫دانے‬‫انہیں‬ ‫کر‬ ‫چھین‬ ‫دانہ‬ ‫ایک‬ ‫ایک‬ ‫سے‬ ‫لوگوں‬ ‫ان‬ ‫خدانے‬ ‫تمہارے‬ ‫کہ‬ ‫ہیں‬
‫۔‬‫جھوٹی‬ ‫آیت‬ ‫یہ‬ ‫اگر‬ ‫کہ‬ ‫یہ‬ ‫مزید‬‫نہیں‬‫کی‬ ‫دانے‬ ‫وہاں‬ ‫بجائے‬ ‫کی‬ ‫آنے‬ ‫قحط‬ ‫پر‬ ‫لوگوں‬ ‫ان‬ ‫تو‬ ‫ہے‬
‫بہ‬‫وہ‬ ‫مگر‬ ‫تھی‬ ‫چاہئیے‬ ‫ہونی‬ ‫کثرت‬ ‫اور‬ ‫تات‬‫لوگ‬‫لگے‬ ‫مرنے‬ ‫سے‬ ‫بھوک‬ ‫تو‬‫تھے‬‫!۔‬
‫ان‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫یہ‬ ‫وجہ‬ ‫کہ‬ ‫کہنے‬ ‫جھوٹا‬ ‫کو‬ ‫آیات‬ ‫قرآنی‬ ‫اور‬ ‫ہنسنے‬ ‫کے‬ ‫ں‬ ‫مسلمو‬ ‫غیر‬ ‫پر‬ ‫ہم‬ ‫کرام‬ ‫قارئین‬
‫سے‬ ‫ہم‬ ‫تراجم‬ ‫کے‬ ‫قرآن‬ ‫علماء‬ ‫مذہبی‬ ‫کے‬‫می‬ ‫انہیں‬ ‫کر‬ ‫پڑھ‬ ‫سے‬ ‫غور‬ ‫زیادہ‬‫مواد‬ ‫خالف‬ ‫ہمارے‬ ‫سے‬ ‫ں‬
‫کر‬ ‫نکال‬‫۔‬ ‫ہیں‬ ‫مارتے‬ ‫پر‬ ‫منہ‬ ‫ہمارے‬ ‫ضرورت‬ ِ ‫بوقت‬‫اپنا‬ ‫کرکے‬ ‫استعمال‬ ‫عقل‬ ‫اور‬ ‫فکر‬ ‫و‬ ‫غور‬ ‫ہم‬
‫دفاع‬‫کرتے‬ ‫نہیں‬‫کوئی‬ ‫لئے‬ ‫کے‬ ‫دفاع‬ ‫اپنے‬ ‫پاس‬ ‫ہمارے‬ ‫ناہی‬ ‫اور‬‫ٹھوس‬‫ہے‬ ‫ہوتی‬ ‫دلیل‬‫بلکہ‬‫ہ‬‫م‬
‫صاحب‬ ‫پرویز‬‫کے‬‫اس‬‫بدتمیز‬‫کالمی‬ ‫بد‬ ‫طرح‬ ‫کی‬ ‫پجاری‬‫سے‬ ‫کفتار‬ ‫گالی‬ ‫اور‬‫ثابت‬ ‫جھوٹا‬ ‫انہیں‬
‫۔‬ ‫ہیں‬ ‫کرتے‬ ‫کوشش‬ ‫کی‬ ‫کرنے‬‫ہ‬ ‫ساتھ‬ ‫ساتھ‬ ‫ہمارے‬ ‫اور‬ ‫ہے‬ ‫مچتی‬ ‫زیادہ‬ ‫آگ‬ ‫سے‬ ‫وجہ‬ ‫کی‬ ‫جس‬‫خدا‬ ‫مارے‬
‫۔‬ ‫ہیں‬ ‫پڑتی‬ ‫گالیاں‬ ‫کوبھی‬‫دالئل‬ ‫ہوئے‬ ‫چلتے‬ ‫پر‬ ‫سنت‬ ‫کی‬ ‫کریم‬ ‫ی‬ؐ‫نب‬ ‫نے‬ ‫الحروف‬ ‫راقم‬ ‫میں‬ ‫حاالت‬ ‫ان‬
‫ب‬ ‫ساتھ‬ ‫کے‬‫کی‬ ‫بات‬ ‫ساتھ‬ ‫کے‬ ‫دالئل‬ ‫ہمیشہ‬ ‫نے‬ ؐ‫آپ‬ ‫کیونکہ‬ ‫کیا‬ ‫اختیار‬ ‫راستہ‬ ‫کا‬ ‫کرنے‬ ‫ات‬‫ت‬‫ھی‬ؐ‫آپ‬ ‫اگر‬ ‫۔‬
‫ہمیں‬ ‫۔آج‬ ‫آتا‬ ‫نہ‬ ‫کوئی‬ ‫پاس‬ ‫کے‬ ؐ‫آپ‬ ‫مارکے‬ ‫الت‬ ‫کو‬ ‫معبودوں‬ ‫اپنے‬ ‫تو‬ ‫ہوتے‬ ‫نہ‬ ‫دالئل‬ ‫مضبوط‬ ‫پاس‬ ‫کے‬
‫اپن‬‫ضرورت‬ ‫کی‬ ‫نے‬ ‫کر‬ ‫پیدا‬ ‫فکر‬ ‫و‬ ‫غور‬ ‫وہی‬ ‫اندر‬ ‫ی‬‫کا‬ ‫جس‬ ‫اور‬ ‫دیا‬ ‫نے‬ ‫کریم‬ ‫ی‬ؐ‫نب‬ ‫درس‬ ‫کا‬ ‫جس‬ ‫ہے‬
‫دکھایا۔‬ ‫کر‬ ‫بن‬ ‫خود‬ ‫نے‬ ؐ‫آپ‬ ‫نمونہ‬ ‫عملی‬‫حقیقت‬ ‫کی‬ ‫قحط‬ ‫ہوئے‬ ‫کئے‬ ‫بیان‬ ‫میں‬ ‫سطور‬ ‫باالئی‬ ‫طرف‬ ‫ایک‬
‫آیت‬ ‫کی‬ ‫قرآن‬ ‫طرف‬ ‫دوسری‬ ‫اور‬ ‫رکھیئے‬ ‫سامنے‬2:261‫تراجم‬ ‫کے‬ ‫قسم‬ ‫اس‬ ‫کے‬‫میں‬ ‫دھیان‬ ‫کو‬
‫رکھیئے‬‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫گیا‬ ‫کہا‬ ‫یہ‬ ‫میں‬ ‫جن‬‫ک‬ "‫سے‬ ‫دانہ‬ ‫ایک‬ ‫اس‬ ‫کہ‬ ‫آتاہے‬ ‫نظر‬ ‫کو‬‫نگاہوں‬ ‫دوررس‬ ‫کی‬ ‫سان‬
‫گے‬ ‫ہوں‬ ‫دانے‬ ‫سینکڑوں‬ ‫قدر‬ ‫کس‬ ‫میں‬ ‫بالی‬ ‫ہر‬ ‫اور‬ ‫گی‬ ‫ہوں‬ ‫پیدا‬ ‫بالیاں‬ ‫قدر‬ ‫کس‬ِ‫قانون‬ ‫کا‬ ‫ہللا‬ ‫طرح‬ ‫۔اس‬
‫ہے‬ ‫دیتا‬ ‫کرکے‬ ‫سو‬ ‫سو‬ ‫کے‬‫ایک‬ ‫ایک‬ ‫ہو‬ ‫پیرا‬ ‫عمل‬ ‫پر‬ ‫اس‬ ‫جو‬ ‫لئے‬ ‫کے‬ ‫قوم‬ ‫اس‬ ‫ہر‬ ‫مشیت‬)‫"(پرویز‬‫۔‬
‫جو‬‫لوگ‬‫ا‬‫ہللا‬‫کی‬‫راہ‬‫میں‬‫اپنے‬‫مال‬‫خرچ‬‫کرتے‬‫ہیں‬‫ان‬‫کی‬‫مثال‬(‫اس‬)‫دانے‬‫کی‬‫سی‬‫ہے‬‫جس‬‫سے‬‫سات‬
‫بالیاں‬‫اگیں‬(‫اور‬‫پھر‬)‫ہر‬‫بالی‬‫میں‬‫سو‬‫دانے‬‫ہوں‬(‫یعنی‬‫سات‬‫سو‬‫گنا‬‫دانے‬‫پاتے‬‫ہیں‬)‫مترجمی‬ ‫دیگر‬‫ن۔‬

6. ‫دکھائی‬ ‫جھوٹ‬ ‫تراجم‬ ‫باالئی‬ ‫سامنے‬ ‫کے‬ ‫سچائی‬ ‫کی‬ ‫قحط‬ ‫بھی‬ ‫کو‬ ‫انسان‬ ‫والے‬ ‫رکھنے‬ ‫عقل‬ ‫معمولی‬
‫۔‬ ‫ہیں‬ ‫دیتے‬‫آغا‬ ‫کا‬‫تحقیق‬ ‫میں‬ ‫قرآن‬ ‫کی‬ ‫الحروف‬ ‫راقم‬‫ز‬‫بھی‬‫باتوں‬ ‫انہیں‬‫راقم‬ ‫۔کیونکہ‬ ‫ہوا‬ ‫سے‬
‫قرآن‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫ایمان‬ ‫پختہ‬ ‫پر‬ ‫بات‬ ‫اس‬ ‫کا‬ ‫الحروف‬‫اور‬ ‫ہے‬ ‫کتاب‬ ‫سچی‬ ‫بالکل‬‫پر‬ ‫وحی‬ ‫فیصد‬ ‫سو‬ ‫کی‬ ‫ہللا‬
‫خال‬ ‫کوئی‬ ‫ایسا‬ ‫میں‬ ‫جس‬ ‫ہے‬ ‫مشتمل‬‫ء‬‫حق‬ ‫زمینی‬ ‫بیان‬ ‫کوئی‬ ‫کا‬ ‫قرآن‬ ‫کہ‬‫ہوسکتا‬ ‫نہیں‬‫خ‬ ‫کے‬ ‫ائق‬‫الف‬
‫کہ‬ ‫سکتا‬ ‫ہونہیں‬ ‫بھی‬ ‫ایسا‬ ‫اور‬ ‫جائے‬) ‫باہلل‬ ْ‫ذ‬‫نعو‬ (‫۔‬ ‫پڑجائیں‬ ‫جھوٹے‬ ‫الفاظ‬ ‫کے‬ ‫ہللا‬‫طرف‬ ‫دوسری‬‫ی‬‫بھی‬ ‫ہ‬
‫والے‬ ‫ہونے‬ ‫رونما‬ ‫پر‬ ‫زمین‬ ‫کیونکہ‬ ‫جائے‬ ‫کیا‬‫ثابت‬ ‫غلط‬ ‫کو‬ ‫اندراج‬ ‫کے‬ ‫قحط‬ ‫مزکورہ‬ ‫کہ‬‫نہیں‬ ‫ممکن‬
‫باقاعدہ‬ ‫کی‬ ‫حوادث‬‫اور‬ ‫یخ‬ ‫تار‬‫اور‬ ‫شواہد‬ ‫مکمل‬ ‫توضیح‬ ‫سائنسی‬ ‫کی‬ ‫ان‬‫مصدقہ‬‫سات‬ ‫کے‬ ‫تحقیق‬‫ھ‬
‫جاتی‬ ‫کی‬ ‫مرتب‬ ‫کے‬ ‫غلطی‬ ‫کسی‬ ‫بغیر‬‫ہے‬‫اور‬ ‫علم‬ ‫طالب‬ ‫کسی‬ ‫وقت‬‫بیک‬ ‫میں‬ ‫دنیا‬ ‫پوری‬ ‫پر‬ ‫اس‬ ‫اور‬
‫بھی‬ ‫تحقیق‬ ‫حضرات‬ ‫محقق‬‫ہے‬ ‫جاتی‬ ‫پکڑی‬ ً‫ا‬‫فور‬ ‫وہ‬ ‫تو‬ ‫ہو‬ ‫غلطی‬ ‫کوئی‬ ‫میں‬ ‫جس‬ ‫ہیں‬ ‫ہوتے‬ ‫کررہے‬
‫ا‬ ‫علم‬ ‫کم‬ ‫کوئی‬ ‫جسے‬‫کو‬ ‫حقائق‬ ‫ان‬ ‫دنیا‬ ‫پوری‬ ‫مگر‬ ‫مانے‬ ‫نہ‬ ‫یا‬ ‫مانے‬ ‫سے‬ ‫وجہ‬ ‫کی‬ ‫دھرمی‬‫ہٹ‬ ‫پنی‬
‫ہے۔‬ ‫کرتی‬ ‫تسلیم‬ ‫کے‬ ‫اختالف‬ ‫کسی‬ ‫بغیر‬‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫بچتا‬ ‫راستہ‬ ‫ہی‬ ‫ایک‬ ‫صرف‬ ‫پاس‬ ‫ہمارے‬ ‫میں‬ ‫حاالت‬ ‫ان‬
‫آیت‬ ‫مزکورہ‬2:261‫نے‬ ‫ہللا‬ ‫کہ‬ ‫جائے‬ ‫دیکھا‬ ‫یہ‬ ‫کے‬ ‫کر‬ ‫تحقیق‬ ‫پر‬ ‫الفاظ‬ ‫والے‬ ‫آنے‬ ‫میں‬ ‫متن‬ ‫کے‬
‫درحقی‬‫قت‬‫آیت‬ ‫اس‬ ‫کے‬ ‫کر‬ ‫ایک‬ ‫رات‬ ‫دن‬ ‫نے‬ ‫الحروف‬ ‫راقم‬ ‫چنانچہ‬ ‫؟۔‬ ‫ہے‬ ‫کہا‬ ‫کیا‬ ‫میں‬ ‫الفاظ‬ ‫اپنے‬
2:261‫جو‬ ‫میں‬ ‫آیت‬ ‫اس‬ ‫نے‬ ‫ہللا‬ ‫اور‬ ‫کی‬ ‫تحقیق‬ ‫میں‬ ‫گہرائی‬‫انتہائی‬ ‫کی‬ ‫لفظ‬ ‫ایک‬ ‫ایک‬ ‫کے‬ ‫متن‬ ‫کے‬
‫اور‬ ‫منکرین‬ ‫کر‬ ‫نکال‬ ‫مفہوم‬ ‫صحیح‬ ‫کا‬‫آیت‬ ‫اس‬ ‫سے‬ ‫جڑوں‬ ‫کی‬ ‫ان‬ ‫ہیں‬ ‫کئے‬ ‫استعمال‬ ‫الفاط‬‫دشمنان‬ِ
‫۔‬ ‫دیا‬ ‫رکھ‬ ‫سامنے‬ ‫کے‬ ‫قرآن‬‫کہن‬ ‫جھوٹا‬ ‫کو‬ ‫آیت‬ ‫اس‬ ‫کی‬ ‫قرآن‬‫کی‬ ‫ان‬ ‫اور‬ ‫ہوگئے‬ ‫کالے‬ ‫منہ‬ ‫کے‬ ‫والوں‬ ‫ے‬
‫میں‬‫تحقیق‬ ‫اس‬ ‫۔‬ ‫ہے‬ ‫فرمایا‬ ‫کیا‬ ‫نے‬ ‫خدا‬ ‫میں‬ ‫آیت‬ ‫اس‬ ‫کہ‬ ‫آگیا‬ ‫میں‬ ‫عقل‬‫ثاب‬ ‫سچ‬ ‫الفاظ‬ ‫کے‬ ‫آیت‬ ‫کی‬ ‫ہللا‬‫ت‬
‫اور‬ ‫ہوئے‬‫ہم‬‫گئے‬ ‫ہو‬ ‫ثابت‬ ‫غلط‬ ‫تراجم‬ ‫کے‬ ‫علماء‬ ‫ارے‬‫پر‬ ‫ہللا‬ ‫نے‬ ‫جنہوں‬‫سات‬ ‫سات‬ ‫کے‬ ‫ایک‬ ‫ایک‬
‫۔‬ ‫تھا‬ ‫باندھا‬ ‫عظیم‬ ِ ‫بہتان‬ ‫کا‬ ‫دینے‬ ‫دانے‬‫دانوں‬ ‫قرآن‬ ‫نہاد‬ ‫نام‬‫میں‬ ‫جس‬ ‫ہوئی‬ ‫ثابت‬ ‫جھوٹی‬ ‫بھی‬ ‫تفسیر‬ ‫کی‬
‫کر‬ ‫دے‬ ‫تشبیہ‬ ‫سے‬ ‫کسان‬ ‫والے‬ ‫گانے‬ْ‫ا‬ ‫دانے‬ ‫کو‬ ‫ہللا‬‫گھڑا‬ ‫یہ‬ ‫سے‬ ‫طرف‬ ‫کی‬ ‫ہللا‬‫گیا‬‫کہ‬ ‫تھا‬"‫کی‬ ‫کسان‬
‫کس‬ ‫میں‬ ‫بالی‬ ‫ہر‬ ‫اور‬ ‫گی‬ ‫ہوں‬ ‫پیدا‬ ‫بالیاں‬ ‫قدر‬ ‫کس‬ ‫سے‬ ‫دانہ‬ ‫ایک‬ ‫اس‬ ‫کہ‬ ‫آتاہے‬ ‫نظر‬ ‫کو‬‫نگاہوں‬ ‫دوررس‬
‫گے‬ ‫ہوں‬ ‫دانے‬ ‫سینکڑوں‬ ‫قدر‬‫سو‬ ‫سو‬ ‫کے‬ ‫ایک‬ ‫ایک‬ ‫میں‬ ‫بالیوں‬ ‫سات‬ ‫سات‬ ‫کی‬ ‫دانے‬‫ایک‬ ‫ایک‬ ‫اور‬
‫گے‬‫نکلیں‬ ‫دانے‬"‫۔‬‫ہوا‬ ‫باندھا‬ ‫پر‬ ‫ذات‬ ‫کی‬ ‫ہللا‬ ‫میں‬‫نتیجے‬ ‫کے‬ ‫تحقیق‬ ‫اس‬ ‫گویا‬‫ا‬ ‫ہوگیا‬ ‫صاف‬ ‫بہتان‬‫ور‬
‫کوئی‬ ‫بھی‬ ‫میں‬ ‫حقائق‬ ‫زمینی‬ ‫اور‬ ‫ترجمے‬ ‫صحیح‬ ‫کے‬ ‫آیت‬ ‫مذکورہ‬‫نہ‬ ‫باقی‬ ‫اختالف‬‫رہا۔‬‫الحرو‬ ‫راقم‬‫ف‬
‫آیت‬ ‫مذکورہ‬ ‫نے‬2:261‫اور‬ ‫ثبوتوں‬ ‫ٹھوس‬ ، ‫دالئل‬ ‫مکمل‬ ‫کو‬‫تحقیق‬ ‫ہوئی‬ ‫کی‬ ‫پر‬‫حو‬ ‫حقیقی‬ ‫مصدقہ‬
‫ساتھ‬ ‫کے‬ ‫لوں‬ ‫ا‬‫کر‬ ‫لکھ‬ ‫میں‬ ‫شکل‬ ‫کی‬ ‫مضمون‬‫ایک‬‫جب‬‫بھائیوں‬ ‫مسلمان‬ ‫ہی‬ ‫اپنے‬‫سامنے‬ ‫کے‬
‫گالیوں‬ ‫کو‬ ‫الحروف‬ ‫راقم‬ ‫بجائے‬ ‫کی‬ ‫ہونے‬ ‫خوش‬ ‫اور‬ ‫سراہنے‬ ‫کو‬ ‫کام‬‫تحقیقی‬ ‫اس‬ ‫نے‬ ‫انہوں‬ ‫تو‬ ‫کیا‬‫پیش‬
‫کیونکہ‬ ‫۔‬ ‫دیا‬ ‫تحفہ‬ ‫کا‬‫خالف‬ ‫کے‬ ‫تراجم‬ ‫کے‬ ‫علماء‬ ‫ان‬ ‫بات‬ ‫یہ‬‫!۔‬ ‫ہیں‬ ‫تے‬ ‫کر‬ ‫پوجا‬ ‫وہ‬ ‫کی‬ ‫جن‬ ‫تھی‬
‫میں‬ " ‫"سنبلہ‬ ‫مضمون‬‫تحقیقی‬ ‫اس‬‫گیا‬ ‫کیا‬ ‫بھی‬ ‫ثابت‬ ‫سے‬ ‫حوالوں‬ ‫مستند‬ ‫وہ‬ ‫تھا‬ ‫گیا‬ ‫لکھا‬ ‫بھی‬ ‫جوکچھ‬
‫تھا‬‫اور‬‫میں‬ ‫مضمون‬ ‫پورے‬‫ہ‬ ‫بیان‬ ‫ایسا‬ ‫کوئی‬ ‫ہی‬ ‫شائید‬‫روسے‬ ‫کی‬ ‫حوالے‬ ‫مصدقہ‬ ‫کسی‬ ‫جسے‬ ‫وگا‬
‫ہو۔‬ ‫گیا‬ ‫کیا‬ ‫نہ‬ ‫ثابت‬‫کے‬ ‫اعتراض‬ ‫مگر‬ ‫پر‬ ‫آنکھوں‬ ‫سر‬ ‫اعتراضات‬ ‫کے‬‫قارئین‬‫ساتھ‬‫علماء‬ ‫اپنے‬‫کے‬
‫میں‬ ‫دفاع‬ ‫کے‬ ‫تفسیر‬ ‫و‬ ‫تراجم‬‫صرف‬ ‫اعتراض‬ ‫کہ‬ ‫نہ‬ ‫چاہئے‬ ‫ہونی‬ ‫بھی‬ ‫دلیل‬ ‫مصدقہ‬ ‫اور‬ ‫مسلمہ‬ ‫کوئی‬
‫پر‬ ‫بنیاد‬ ‫اس‬ ‫صرف‬ ‫اور‬‫ء‬ ‫علما‬ ‫ہمارے‬ ‫نے‬ ‫آپ‬ ‫کہ‬ ‫جائے‬ ‫کیا‬‫بات‬ ‫کی‬‫یہ‬ ‫حقیقت‬ ‫جبکہ‬ ‫؟۔‬ ‫کی‬ ‫کیوں‬ ‫رد‬
‫علماء‬ ‫انہیں‬ ‫ہمارے‬ ‫ہے‬‫ہوئی‬ ‫کی‬ ‫ارشاد‬ ‫میں‬ ‫قرآن‬ ‫نے‬‫رد‬ ‫بات‬ ‫کی‬ ‫ہللا‬‫باندھا‬ ‫عظیم‬ ِ ‫بہتان‬ ‫پر‬ ‫ہللا‬ ‫کے‬ ‫کر‬
‫لیا‬ ‫نہیں‬ ‫ہی‬ ‫نوٹس‬ ‫کوئی‬ ‫نے‬ ‫کسی‬ ‫کا‬ ‫جس‬‫!۔‬‫نا‬ ‫اور‬ ‫پڑھتے‬ ‫نہیں‬ ‫آن‬ ‫قر‬ ‫ہم‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫یہی‬ ‫ہی‬ ‫وجہ‬ ‫کی‬ ‫اس‬

7. ‫ہے۔‬ ‫فرمایا‬ ‫ارشاد‬ ‫کیا‬ ‫میں‬ ‫کریم‬ ‫قرآن‬ ‫نے‬ ٰ‫تعالی‬ ‫تبارک‬ ‫ہللا‬ ‫کہ‬ ‫ہیں‬ ‫چاہتے‬ ‫جاننا‬ ‫یہ‬ ‫ہی‬‫د‬ ‫صرف‬ ‫تو‬ ‫ہم‬ِ ‫رس‬
‫پ‬ ‫نام‬ ‫کے‬ ‫قرآن‬‫شیطانی‬ ‫کا‬ ‫کرنے‬ ‫گمراہ‬ ‫کو‬ ‫لوگوں‬ ‫کرکے‬ ‫پرچار‬ ‫کا‬ ‫تفسیر‬ ‫قرآنی‬ ‫غیر‬ ‫کی‬ ‫عالم‬ ‫اپنے‬ ‫ر‬
‫کھیل‬‫ہیں‬ ‫کھیلتے‬‫اور‬‫کے۔‬ ‫دلیل‬ ‫کسی‬ ‫بغیر‬ ‫بھی‬ ‫وہ‬
"َ‫ن‬‫و‬ُ‫ل‬ِ‫ق‬ْ‫ع‬َ‫ت‬ َ‫ال‬َ‫ف‬َ‫أ‬"‫جہاں‬ ‫اور‬ ‫کی‬ ‫نہیں‬ ‫استعمال‬ ‫عقل‬ ‫اپنی‬ ‫نے‬ ‫ہم‬ ‫بھی‬ ‫بعد‬ ‫کے‬ ‫قرآن‬ ِ ‫درس‬ ‫والے‬ ‫ہونے‬ ‫پر‬
‫کے‬ ‫پھر‬ ‫گھوم‬ ‫تھے‬ ‫چلے‬ ‫سے‬‫۔‬ ‫پہنچے‬ ‫آ‬ ‫وہیں‬‫کے‬ ‫درس‬‫مقرر‬‫صاحب‬‫کو‬ ‫بات‬ ‫اس‬ ً‫ا‬‫یقین‬ ‫بھی‬ ‫نے‬
‫مضمون‬ ‫گزشتہ‬ ‫کا‬ ‫الحروف‬ ‫راقم‬ ‫اور‬ ‫کیا‬ ‫محسوس‬‫ہوئے‬ ‫کہتے‬ ‫یہ‬ ‫بعد‬ ‫کے‬ ‫پڑھنے‬‫آیات‬ ‫قرآنی‬6:59،
6:95،50:9،80:27،71:17‫اور‬27:60‫تھمادی‬ ‫کو‬ ‫الحروف‬ ‫راقم‬ ‫فہرست‬ ‫کی‬‫اپنے‬ ‫نے‬ ‫آپ‬ ‫کہ‬
‫مضمون‬ ‫گزشتہ‬"‫لہ‬‫ب‬‫ن‬‫س‬"‫الفاظ‬ ‫قرآنی‬ ‫میں‬"‫ہ‬‫ن‬‫ح‬"‫اور‬"‫ت‬‫ب‬‫ی‬‫ا‬"‫وہ‬ ‫ہیں‬ ‫بتائے‬ ‫معانی‬ ‫جو‬ ‫کے‬‫قرآ‬‫کی‬ ‫ن‬‫ان‬
‫پر‬ ‫تراجم‬ ‫کے‬ ‫آیات‬‫پورا‬‫تے‬ ‫اتر‬ ‫نہیں‬‫۔‬‫آیات‬ ‫ان‬ ‫کہ‬ ‫کہا‬ ‫ہوئے‬ ‫بڑھاتے‬ ‫آگے‬ ‫کو‬ ‫بات‬ ‫نے‬ ‫صاحب‬ ‫مقرر‬
‫میں‬ ‫مفہوم‬ ‫کے‬"‫ہ‬‫ن‬‫ح‬"‫اور‬ ‫ہے‬ ‫گیا‬ ‫لیا‬ ‫ہی‬ ‫دانہ‬‫بمعنی‬"‫ت‬‫ب‬‫ی‬‫ا‬"‫ہیں‬ ‫گئی‬ ‫لی‬ ‫تات‬ ‫نبا‬ ‫سے‬‫۔‬‫پو‬ ‫تو‬ ‫یا‬‫قرآن‬ ‫رے‬
‫۔‬ ‫۔‬ ‫۔‬ ‫پھر‬ ‫یا‬ ‫ہے‬ ‫گیا‬ ‫لیا‬ ‫غلط‬ ‫ہی‬ ‫مفہوم‬ ‫کا‬‫کہنا‬ ‫کیا‬ ‫صاحب‬ ‫مقرر‬ ‫کہ‬ ‫ہوگیا‬ ‫اندازہ‬ ‫کو‬ ‫الحروف‬ ‫راقم‬ ‫؟‬
‫ہیں‬ ‫چاہتے‬‫ہمیں‬ ‫نے‬ ‫مفسرین‬ ‫اور‬ ‫مترجمین‬ ‫ہمارے‬ ‫جیسے‬ ‫ہے‬ ‫پڑھا‬ ‫ہی‬ ‫ایسے‬ ‫قرآن‬ ‫نے‬ ‫سب‬ ‫ہم‬ ‫کیونکہ‬
‫چاہا‬ ‫پڑھانا‬‫ہم‬ ‫۔‬‫سے‬ ‫خود‬ ‫نے‬‫کبھی‬ ‫پر‬ ‫الفاظ‬ ‫کے‬ ‫قرآن‬‫فکر‬ ‫غورو‬‫نہیں‬ ‫ہی‬‫عقل‬ ‫اپنی‬ ‫ہی‬ ‫نہ‬ ‫اور‬ ‫کیا‬
‫ہے۔‬ ‫جارہا‬ ‫کہا‬ ‫کیا‬ ‫میں‬ ‫قرآن‬ ‫آخر‬ ‫کہ‬ ‫کی‬ ‫استعمال‬‫ہے‬ ‫وجہ‬ ‫یہی‬‫مفہوم‬‫صحیح‬ ‫کا‬ ‫قرآن‬ ‫پاس‬ ‫ہمارے‬ ‫کہ‬
‫ہے۔‬ ‫نہیں‬ ‫موجود‬‫عقائد‬ ‫اور‬ ‫روایات‬ ‫جو‬ ‫نہیں‬ ‫موجود‬ ‫پاس‬ ‫ہمارے‬ ‫ترجمہ‬ ‫ایسا‬ ‫کا‬‫آیت‬ ‫بھی‬ ‫کسی‬ ‫کی‬ ‫قرآن‬
‫ہو۔‬ ‫پاک‬ ‫سے‬ ‫دخل‬ ‫کے‬‫کے‬ ‫قرآن‬‫گئی‬ ‫کی‬ ‫جگہ‬ ‫ایک‬ ‫کسی‬ ‫غلطی‬ ‫جو‬ ‫کر‬ ‫لے‬ ‫معانی‬ ‫غلط‬ ‫کے‬ ‫لفظ‬ ‫کسی‬
‫غلطی‬ ‫وہی‬‫دھرائی‬ ‫بھی‬ ‫میں‬‫آیات‬ ‫دیگر‬‫کیونکہ‬ ‫گئی‬‫پاس‬ ‫کے‬ ‫علماء‬ ‫والے‬ ‫کرنے‬ ‫غلطی‬‫کے‬ ‫اس‬
‫کوئی‬ ‫سوا‬‫معانی‬ ‫وہی‬ ‫جگہ‬ ‫ہر‬ ‫تو‬ ‫جاتے‬ ‫لئے‬ ‫معانی‬ ‫صحیح‬ ‫کے‬ ‫الفاظ‬ ‫کے‬ ‫قرآن‬ ‫۔اگر‬ ‫تھا‬ ‫نہیں‬ ‫چارہ‬
‫مفہوم‬ ‫کے‬ ‫قرآن‬ ‫اور‬ ‫لگتے‬‫ہوتی۔‬ ‫نہ‬ ‫غلطی‬ ‫کوئی‬ ‫میں‬
‫لفظ‬ ‫کے‬ ‫قرآن‬ ‫میں‬ ‫مضمون‬ ‫گزشتہ‬‫اپنے‬ ‫ہم‬"‫ہ‬‫ن‬‫ح‬"‫جنہیں‬ ‫ہیں‬ ‫کرچکے‬ ‫مطالعہ‬ ‫کا‬ ‫معانی‬‫تفصیلی‬ ‫کے‬
‫تاکہ‬ ‫ہوگا‬ ‫نا‬ ‫دھرا‬ ‫سے‬ ‫اختصار‬ ‫پر‬ ‫یہاں‬‫ان‬ ‫ہیں‬ ‫دی‬ ‫نے‬ ‫صاحب‬ ‫مقرر‬ ‫کے‬ ‫قرآن‬ ‫درس‬ ‫ہمارے‬ ‫آیات‬ ‫جو‬
‫جاسکے۔‬ ‫کیا‬ ‫تجزیہ‬ ‫کا‬ ‫تراجم‬ ‫کے‬"‫ہ‬‫ن‬‫ح‬"‫تحفے‬ ‫میں‬‫عربی‬‫انعام‬ ‫اور‬gift‫یا‬present‫جاتا‬ ‫کہا‬ ‫کو‬
‫ہے‬‫یعنی‬ ‫ہے‬ ‫ہوتا‬ ‫استعمال‬ ‫بھی‬ ‫صفت‬ ِ ‫اسم‬ ‫بطور‬ ‫لئے‬ ‫کے‬ ‫سراہنے‬ ‫کو‬ ‫چیز‬ ‫کسی‬ ‫اور‬، ‫قدر‬ ‫گراں‬
، ‫قیمتی‬‫عظیم‬ ،‫بھاری‬ ، ‫بڑا‬Grand‫۔‬ ‫وغیرہ‬‫کو‬ ‫نواسے‬ ‫اور‬ ‫نواسی‬ ، ‫پوتا‬ ‫پوتی‬ ‫سے‬ ‫نسبت‬ ‫اسی‬
‫بھی‬Grand children‫دادی‬ ، ‫دادا‬ ‫اور‬ ‫ہیں‬ ‫کہتے‬،‫نانا‬‫بھی‬ ‫کو‬ ‫نانی‬ ‫اور‬Grand Father‫اور‬
Grand Mother‫۔‬ ‫جاتاہے‬ ‫کہا‬‫عمدہ‬Grandee‫رکن‬ ، ‫کبیر‬ ‫امیر‬ٰ‫اعلی‬‫خزانہ‬ ‫یعنی‬ ‫گنج‬ ‫اور‬ ‫گودام‬ ،
‫ب‬‫یہ‬ ‫۔‬ ‫ہیں‬ ‫آتے‬ ‫میں‬ ‫معانی‬ ‫کے‬ ‫حبہ‬ ‫ھی‬‫مفہوم‬ ‫کا‬ ‫ان‬ ‫مگر‬ ‫ہیں‬ ‫ضرور‬ ‫مختلف‬ ‫سے‬ ‫دوسرے‬‫ایک‬ ‫میں‬ ‫الفاظ‬
‫ایک‬‫جیسا‬ ‫ہی‬‫پیچھے‬ ‫کے‬ ‫عظیم‬ ‫اور‬ ‫کبیر‬ ‫امیر‬ ، ‫عالیشان‬ ، ‫خزانہ‬ ، ‫اکرام‬ ‫و‬ ‫انعام‬ ‫یعنی‬ ‫ہے‬
‫جو‬ ‫ہے‬ ‫قدر‬ ‫ہی‬ ‫ایک‬‫محبوب‬ ‫اور‬ ‫قیمتی‬‫شے‬‫سے‬‫کیونکہ‬ ‫ہے‬ ‫تعبیر‬"‫ہ‬‫ن‬‫ح‬"‫پیچھے‬ ‫کے‬ ‫معانی‬ ‫کے‬
‫دراصل‬‫ح‬‫اور‬‫ب‬‫ک‬‫ے‬proto roots‫لفظ‬ ‫بنیادی‬ ‫سے‬ ‫جن‬ ‫ہیں‬ ‫فرماں‬ ‫کار‬ ‫حروف‬ ‫بنیادی‬ ‫یعنی‬"‫ب‬‫ح‬
"‫جس‬ ‫ہے‬ ‫نکلتا‬، ‫الفت‬ ، ‫محبت‬ ، ‫پیار‬ ‫مطلب‬ ‫کا‬‫چاہت‬‫قیمتی‬ ‫اور‬Dear)(‫ہے۔‬"‫ب‬‫ح‬"‫بنیادی‬ ‫یہی‬ ‫کے‬
‫تم‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫معانی‬‫ہیں‬ ‫تے‬ ‫جا‬ ‫دیکھے‬ ‫میں‬ ‫ماخوذات‬ ‫ام‬‫کی‬ ‫فارس‬ ِ ‫اہل‬ ‫اناج‬ ‫اور‬ ‫بیج‬ ‫دانہ‬ ‫مطلب‬ ‫کا‬ ‫حب‬ ‫۔‬

8. ‫لفظ‬ ‫کے‬ ‫زبان‬ ‫فارسی‬ ‫اور‬ ‫کارستانی‬"‫حب‬"‫بلکہ‬ ‫نہیں‬ ‫حبہ‬ ‫میں‬ ‫عربی‬ ‫کو‬ ‫۔بیج‬ ‫ہیں‬ ‫معانی‬ ‫کے‬"‫ذور‬‫ب‬‫ل‬‫ا‬"‫کہا‬
‫لفظ‬ ‫عربی‬ ‫میں‬ ‫لغت‬ ‫۔‬ ‫ہے‬ ‫جاتا‬‫ذور‬‫ب‬‫ل‬‫ا‬‫معانی‬ ‫فارسی‬ ‫کے‬‫ہ‬‫دان‬‫سکتے‬ ‫دیکھ‬ ‫میں‬ ‫لغت‬ ‫بھی‬ ‫کسی‬‫آپ‬ ‫جو‬ ‫ہیں‬
‫ذا‬ٰ‫۔لہ‬ ‫ہیں‬‫جن‬‫میں‬ ‫متن‬ ‫کے‬ ‫آیت‬"‫ہ‬‫ن‬‫ح‬"‫میں‬ ‫آیات‬ ‫ان‬ ‫ہے‬ ‫آیا‬ ‫لفظ‬ ‫کا‬"‫ہ‬‫ن‬‫ح‬"‫یا‬ ‫بیج‬ ، ‫دانہ‬ ‫سے‬‫اناج‬‫کے‬
‫ہے‬ ‫غلط‬ ً‫ا‬‫صریح‬ ‫نکالنا‬ ‫معانی‬‫۔‬
‫کرام‬ ِ ‫قارئین‬‫فرمائیے‬ ‫مالحظہ‬ ‫تجزیہ‬ ‫کا‬ ‫آیات‬ ‫قرآن‬ ‫قرآنی‬ ‫ذیل‬ ‫مندرجہ‬‫۔‬
ُ‫م‬َ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫ي‬َ‫و‬ َ‫و‬ُ‫ه‬ َّ‫ال‬ِ‫إ‬ ‫ا‬َ‫ه‬ُ‫م‬َ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫ي‬ َ‫ال‬ ِ‫ب‬ْ‫ي‬َ‫غ‬ْ‫ل‬‫ا‬ ُ‫ح‬ِ‫ات‬َ‫ف‬َ‫م‬ ُ‫ه‬َ‫ند‬ِ‫ع‬َ‫و‬َ‫ه‬ُ‫م‬َ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫ي‬ َّ‫ال‬ِ‫إ‬ ٍ‫ة‬َ‫ق‬َ‫ر‬َ‫و‬ ‫ن‬ِ‫م‬ ُ‫ط‬ُ‫ق‬ْ‫س‬َ‫ت‬ ‫ا‬َ‫م‬َ‫و‬ ِ‫ر‬ْ‫ح‬َ‫ْب‬‫ل‬‫ا‬َ‫و‬َِِّ‫ْب‬‫ل‬‫ا‬ ِ‫ِف‬‫ا‬َ‫م‬َ‫ال‬َ‫و‬ ِ‫ض‬ْ‫ر‬َْ‫اْل‬ ِ‫ات‬َ‫م‬ُ‫ل‬ُ‫ظ‬ ِ‫ِف‬ ٍ‫ة‬َّ‫ب‬َ‫ح‬ َ‫ال‬َ‫و‬‫ا‬
ٍ‫ي‬ِ‫ب‬ُّ‫م‬ ٍ‫اب‬َ‫ت‬ِ‫ك‬ ِ‫ِف‬ َّ‫ال‬ِ‫إ‬ ٍ‫س‬ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ي‬ َ‫ال‬َ‫و‬ ٍ‫ب‬ْ‫ط‬َ‫ر‬(6:59)
:‫تراجم‬ ‫مروجہ‬-
‫کیا‬ ‫آشکار‬ ‫پر‬ ‫کسی‬‫غیب‬ ‫سے‬ ‫جس‬ ‫راستے‬ ‫وہ‬ ‫(یعنی‬ ‫نجیاں‬ُ‫ک‬ ‫کی‬‫غیب‬ ‫اور‬‫(اس‬ ‫پاس‬ ‫کے‬ ‫اسی‬ )‫ہے‬ ‫جاتا‬
‫کو‬ ‫چیز‬ ‫اس‬ ‫ہر‬ ‫وہ‬ ‫اور‬ ،‫جانتا‬ ‫نہیں‬ ‫کوئی‬ )‫خود‬ ‫ز‬َ‫ا‬( ‫سوا‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫انہیں‬ ،‫ہیں‬ )‫میں‬ ‫ملکیت‬ ‫و‬ ‫قدرت‬ ‫کی‬
‫اسے‬ ‫وہ‬ )‫کہ‬ ‫(یہ‬ ‫مگر‬ ‫گرتا‬ ‫نہیں‬ ‫ا‬ّ‫ت‬‫پ‬ ‫کوئی‬ ‫اور‬ ،‫ہے‬ ‫میں‬ ‫دریاؤں‬ ‫اور‬ ‫میں‬ ‫خشکی‬ ‫جو‬ ‫ہے‬ ‫جانتا‬ )‫(بالواسطہ‬
)‫(ایسا‬ ‫کوئی‬ ‫میں‬ ‫تاریکیوں‬ ‫کی‬ ‫زمین‬ ‫نہ‬ ‫اور‬ ‫ہے‬ ‫جانتا‬‫کوئی‬ ‫نہ‬ ‫اور‬ ‫ہے‬ ‫چیز‬ ‫تر‬ ‫کوئی‬ ‫نہ‬ ‫اور‬ ‫ہے‬ ‫دانہ‬
)‫ہے‬ ‫گیا‬ ‫دیا‬ ‫لکھ‬ ‫کچھ‬ ‫(سب‬ ‫میں‬ ‫کتاب‬ ‫روشن‬ ‫مگر‬ ‫چیز‬ ‫خشک‬-)‫القادری‬ ‫(طاہر‬
‫اور‬‫اسی‬‫کے‬‫پاس‬‫غیب‬‫کی‬‫کنجیاں‬‫ہیں‬‫جنہیں‬‫اس‬‫کےسوا‬‫کوئی‬‫نہیں‬‫جانتا‬‫جو‬‫کچھ‬‫جنگل‬‫اور‬‫دری‬‫ا‬‫میں‬
‫ہے‬‫وہ‬‫سب‬‫جانتا‬‫ہے‬‫اور‬‫کوئی‬‫پتہ‬‫نہیں‬‫گرتا‬‫مگر‬‫وہ‬‫اسے‬‫بھی‬‫جانتاہے‬‫اور‬‫کوئی‬‫دانہ‬‫زمین‬‫کے‬‫ت‬‫اریک‬
‫حصوں‬‫میں‬‫نہیں‬‫پڑتا‬‫اور‬‫نہ‬‫کوئی‬‫تر‬‫اور‬‫خشک‬‫چیز‬‫ہے‬‫مگر‬‫یہ‬‫سب‬‫کچھ‬‫کتاب‬‫روشن‬‫میں‬
‫ہیں‬)‫(احمدعلی‬
‫اور‬‫اسی‬‫کے‬‫پاس‬‫غیب‬‫کی‬‫کنجیاں‬‫ہیں‬‫جن‬‫کو‬‫اس‬‫کے‬‫سوا‬‫کوئی‬‫نہیں‬‫جانتا‬‫۔‬‫اور‬‫اسے‬‫جنگلوں‬‫اور‬
‫دریاؤں‬‫کی‬‫سب‬‫چیزوں‬‫کا‬‫علم‬‫ہے‬‫۔‬‫اور‬‫کوئی‬‫پتہ‬‫نہیں‬‫جھڑتا‬‫مگر‬‫وہ‬‫اس‬‫کو‬‫جانتا‬‫ہے‬‫اور‬‫زمین‬‫کے‬
‫اندھیروں‬‫میں‬‫کوئی‬‫دانہ‬‫اور‬‫کوئی‬‫ہری‬‫اور‬‫سوکھی‬‫چیز‬‫نہیں‬‫ہے‬‫مگر‬‫کتاب‬‫روشن‬‫میں‬(‫لکھی‬‫ہوئ‬‫ی‬)
‫ہے‬)‫محمدجالندھری‬ ‫(فتح‬
‫سی‬ُ‫ا‬‫کے‬‫پاس‬‫غیب‬‫کی‬‫کنجیاں‬‫ہیں‬‫جنہیں‬‫اس‬‫کے‬‫سوا‬‫کوئی‬‫نہیں‬‫جانتا‬‫۔‬‫بحر‬‫و‬‫بر‬‫میں‬‫جو‬‫کچھ‬‫ہ‬‫ے‬‫سب‬
‫سے‬‫وہ‬‫واقف‬‫ہے‬‫۔‬‫درخت‬‫سے‬‫گرنے‬‫واال‬‫کوئی‬‫پتہ‬‫ایسا‬‫نہیں‬‫جس‬‫کا‬‫اسے‬‫علم‬‫نہ‬‫ہو‬‫۔‬‫زمین‬‫کے‬‫تاری‬‫ک‬
‫پردوں‬‫میں‬‫کوئی‬‫دانہ‬‫ایسا‬‫نہیں‬‫جس‬‫سے‬‫وہ‬‫باخبر‬‫نہ‬‫ہو‬‫۔‬‫خشک‬‫و‬‫ترسب‬‫کچھ‬‫ایک‬‫کھلی‬‫کتا‬‫می‬ ‫ب‬‫ہے‬ ‫ں‬
)‫(مودودی‬
‫حقائق‬ ‫مستور‬ ‫سے‬ ‫نگاہوں‬ ‫انسانی‬ ‫اور‬ ‫نتائج‬ ‫دیکھے‬ ‫ان‬ ‫کے‬ ‫اعمال‬‫سامنے‬ ‫کو‬ ‫حوادث‬ ‫و‬‫واال‬ ‫آنے‬ ‫لے‬
‫تری‬ ‫اور‬ ‫خشکی‬ ‫کی‬‫ئنات‬ ‫کا‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫جانتا‬ ‫وہ‬ ‫۔‬ ‫نہیں‬ ‫کو‬ ‫کسی‬ ‫سوا‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫کاعلم‬ ‫اس‬ ‫۔‬ ‫ہے‬ ‫کا‬ ‫اسی‬ ‫قانون‬
‫ہوا‬ ‫دبا‬ ‫میں‬ ‫تاریکیوں‬ ‫کی‬ ‫۔زمین‬ ‫گا‬ ‫جھڑے‬ ‫کب‬ ‫پتہ‬ ‫کوئی‬ ‫سے‬ ‫درخت‬ ‫ہے۔کس‬ ‫ہورہا‬ ‫کیا‬ ‫میں‬ )‫(بحروبر‬
‫۔‬ ‫گا‬ ‫پھوٹے‬ ‫کب‬ ‫دانہ‬‫ہوگا۔‬ ‫قابل‬ ‫کے‬ ‫کھانے‬ ‫کب‬ ‫میوہ‬ ‫خشک‬ ‫یا‬ ‫تازہ‬ ‫کوئی‬‫کائناتی‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫کچھ‬ ‫سب‬ ‫یہ‬
‫کو‬ ‫کتاب‬ ‫اس‬ ‫(جولوگ‬ ‫ہے‬ ‫درج‬ ‫میں‬ ‫کتاب‬ ‫ہوئی‬ ‫کھلی‬ ‫کی‬ ‫فطرت‬ ‫قانون‬ ‫یہ‬ ‫اور‬ ‫ہے‬ ‫ہوتا‬ ‫مطابق‬ ‫کے‬ ‫قوانین‬

9. ‫ہے)۔‬ ‫ہوسکتا‬ ‫حاصل‬ ‫علم‬ ‫کا‬ ‫امور‬ ‫ان‬ ‫انہیں‬ ‫لیں‬ ‫پڑھ‬‫صفحہ‬ ‫القرآن‬ ‫مفہوم‬ ،‫(پرویز‬299–300‫االنعام‬6
‫آیت‬ ،59)
‫اس‬ ‫بعد‬ ‫کے‬ ‫مطالعہ‬ ‫کے‬ ‫تراجم‬ ‫مروجہ‬‫آیت‬6:59‫معانی‬ ‫حقیقی‬ ‫کے‬ ‫الفاظ‬ ‫والے‬ ‫آنے‬ ‫میں‬ ‫متن‬ ‫کے‬
‫۔‬ ‫فرمائیے‬ ‫مالحظہ‬
ٍ‫ة‬َ‫ق‬َ‫ر‬َ‫و‬ ‫ن‬ِ‫م‬ ُ‫ط‬ُ‫ق‬ْ‫س‬َ‫ت‬ ‫ا‬َ‫م‬َ‫و‬ ِ‫ر‬ْ‫ح‬َ‫ْب‬‫ل‬‫ا‬َ‫و‬َِِّ‫ْب‬‫ل‬‫ا‬ ِ‫ِف‬‫ا‬َ‫م‬ ُ‫م‬َ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫ي‬َ‫و‬ َ‫و‬ُ‫ه‬ َّ‫ال‬ِ‫إ‬ ‫ا‬َ‫ه‬ُ‫م‬َ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫ي‬ َ‫ال‬ ِ‫ب‬ْ‫ي‬َ‫غ‬ْ‫ل‬‫ا‬ ُ‫ح‬ِ‫ات‬َ‫ف‬َ‫م‬ ُ‫ه‬َ‫ند‬ِ‫ع‬َ‫و‬ِ‫إ‬َ‫ال‬َ‫و‬ ِ‫ض‬ْ‫ر‬َْ‫اْل‬ ِ‫ات‬َ‫م‬ُ‫ل‬ُ‫ظ‬ ِ‫ِف‬ ٍ‫ة‬َّ‫ب‬َ‫ح‬ َ‫ال‬َ‫و‬‫ا‬َ‫ه‬ُ‫م‬َ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫ي‬ َّ‫ال‬
ٍ‫ي‬ِ‫ب‬ُّ‫م‬ ٍ‫اب‬َ‫ت‬ِ‫ك‬ ِ‫ِف‬ َّ‫ال‬ِ‫إ‬ ٍ‫س‬ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ي‬ َ‫ال‬َ‫و‬ ٍ‫ب‬ْ‫ط‬َ‫ر‬(6:59)
ِ‫ب‬ْ‫ي‬َ‫غ‬ْ‫ل‬‫ا‬ ُ‫ح‬ِ‫ات‬َ‫ف‬َ‫م‬ ُ‫ه‬َ‫ند‬ِ‫ع‬َ‫و‬And He has the keys of the unseen،‫ترجمہ‬ ‫لففظی‬ ‫کا‬ ‫جملے‬ ‫اس‬‫یہی‬ ً‫ا‬‫یقین‬ ‫تو‬
‫۔‬ ‫ہیں‬ ‫پاس‬ ‫کے‬ ‫ہللا‬ ‫یعنی‬ ‫سی‬ْ‫ا‬ ‫نجیاں‬ْ‫ک‬ ‫کی‬ ‫غائب‬ ‫کہ‬ ‫ہوگا‬‫میں‬‫انگریزی‬ ‫کو‬ ‫کنجی‬key‫ہے‬ ‫جاتا‬ ‫کہا‬
‫کی‬ ‫مضامین‬ ‫درسی‬ ‫کہ‬ ‫ہیں‬ ‫جانتے‬ ‫علم‬ ‫۔طالب‬to the point‫کے‬ ‫ریاضی‬ ‫پر‬ ‫طور‬ ‫خاص‬ ‫اور‬ ‫تیاری‬
‫لئے‬Key‫کے‬ ‫سوالوں‬ ‫میں‬ ‫جس‬ ‫ہوتی‬ ‫استعمال‬‫درست‬accurate and precise‫ہوتے‬ ‫موجود‬ ‫جواب‬
‫ہیں‬‫بھی‬ ‫کلیہ‬ ‫کا‬ ‫چیز‬ ‫کسی‬ ،‫یعنی‬ ‫ح‬ ‫مفتا‬key‫ہے‬ ‫کہاالتا‬‫ہے‬‫اس‬ ‫گویا‬ ‫۔‬‫میں‬‫آیت‬‫یا‬ ‫مفتاح‬key‫کے‬
‫معانی‬to the point ,precise, exact‫ک‬ ‫یعنی‬‫علم‬ ‫درست‬ ‫کا‬ ‫شے‬ ‫سی‬(exact knowledge)‫ہے‬‫۔‬‫فی‬
‫والے‬ ‫نمبر‬ ‫جگہ‬ ‫کی‬ ‫تالوں‬ ‫والے‬ ‫چابی‬ ‫دھاتی‬ ‫روایتی‬ ‫زمانہ‬‫تالے‬‫چابی‬ ‫کی‬ ‫جن‬ ‫ہیں‬ ‫لگے‬ ‫ہونے‬ ‫استعمال‬
‫وہ‬ ‫کی‬ ‫نمبروں‬‫اندر‬ ‫کے‬ ‫تالے‬ ‫جو‬ ‫ہے‬ ‫معلومات‬‫دی‬ ‫رکھ‬‫معلومات‬ ‫درست‬ ‫ہے۔یہ‬ ‫جاتی‬)
information(‫کی‬ ‫اس‬ ‫بھی‬ ‫ورڈ‬‫پاس‬ ‫کا‬ ‫کمپیوٹر‬ ‫طرح‬ ‫جاتاہے۔اسی‬ ‫کھل‬ ‫تاال‬ ‫تو‬ ‫ہے‬ ‫پہنچتی‬ ‫کو‬ ‫تالے‬
‫چابی‬(ُ‫ح‬ِ‫ات‬َ‫ف‬َ‫م‬)‫ہے‬‫طرح‬ ‫۔اسی‬‫اس‬ ‫نمبر‬ ‫پن‬ ‫کا‬ ‫کارڈ‬ ‫کے‬‫بینک‬‫چابی‬ ‫کی‬(ُ‫ح‬ِ‫ات‬َ‫ف‬َ‫م‬)‫معلو‬ ‫درست‬ ‫جو‬ ‫ہے‬‫مات‬
‫پر‬ ‫پہنچنے‬ ‫باہم‬‫ہی‬‫دیتا‬ ‫چلنے‬ ‫کو‬ ‫کارڈ‬‫لفظ‬ ‫یہی‬ ‫یہاں‬ ‫۔‬ ‫ہے‬"ُ‫ح‬ِ‫ات‬َ‫ف‬َ‫م‬"‫معلومات‬ ‫درست‬)exact
information(‫رکھنے‬‫ہے‬ ‫دیتا‬ ‫معانی‬ ‫کے‬‫۔‬"‫اح‬‫ب‬‫ف‬‫م‬"‫لفظ‬ ‫بنیادی‬ ‫اپنے‬"‫فتح‬"‫کسی‬ ‫سے‬ ‫نسبت‬ ‫کی‬‫شے‬
‫رکھنے‬ ‫دسترست‬ ‫پر‬‫کے‬‫خواص‬‫بھی‬‫رکھتاہے۔گویا‬‫لفظ‬ ‫ہی‬ ‫ایک‬"ُ‫ح‬ِ‫ات‬َ‫ف‬َ‫م‬"‫سے‬‫یہ‬ ‫نے‬ ‫ہللا‬‫ب‬‫ھی‬‫بتادیا‬
‫تمام‬ ‫ئیں‬ ‫ہو‬ ‫چھپی‬ ‫سے‬ ‫نظروں‬ ‫ہماری‬ ‫پاس‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫کہ‬‫کی‬ ‫ان‬ ‫وہ‬ ،‫ہے‬ ‫بھی‬ ‫علم‬ ‫مکمل‬ ‫کا‬ ‫اشیاء‬
‫بھی‬ ‫میں‬ ‫دسترست‬ ‫مکمل‬ ‫اور‬ ‫قدرت‬ ‫قبضہ‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫اشیاء‬ ‫سب‬ ‫یہ‬ ‫اور‬ ‫ہے‬ ‫رکھتا‬ ‫بھی‬ ‫معلومات‬ ‫درست‬
‫ہیں‬‫۔‬‫تو‬ ‫گے‬ ‫جائیں‬ ‫بن‬ ‫پارینہ‬ ‫قصہ‬ ‫چابی‬ ‫اور‬ ‫تاال‬ ‫جب‬‫کے‬ ‫دور‬ ‫والے‬ ‫آنے‬‫لکھے‬ ‫پڑھے‬‫علماء‬‫ک‬ ‫قرآن‬‫ے‬
‫لفظ‬ ‫اس‬"ُ‫ح‬ِ‫ات‬َ‫ف‬َ‫م‬"‫نے‬ ‫الحروف‬ ‫راقم‬ ‫جو‬ ‫گے‬ ‫لیں‬ ‫میں‬ ‫معانی‬‫انہیں‬ ‫کو‬‫میں‬ ‫سطور‬ ‫باالئی‬‫کئے‬ ‫بیان‬
‫ہیں۔‬‫ت‬ ‫روایتی‬ ‫ابھی‬ ‫چونکہ‬‫ہمارے‬ ‫اور‬ ‫ہیں‬ ‫مستعمل‬ ‫چابی‬ ‫اور‬ ‫اال‬‫چابی‬ ‫والی‬ ‫تالے‬ ‫بھی‬ ‫لوگ‬ ‫کے‬ ‫دور‬
‫ہم‬ ‫سے‬ ‫لحاظ‬ ‫اس‬ ‫ہیں‬ ‫جانتے‬ ‫بخوبی‬ ‫کو‬"ُ‫ح‬ِ‫ات‬َ‫ف‬َ‫م‬"‫معانی‬‫کے‬‫چابی‬‫اں‬‫مزید‬ ‫کی‬ ‫لوگوں‬ ‫تاکہ‬ ‫گے‬ ‫لیں‬ ‫ہی‬
‫سے‬ ‫مخالفت‬‫جائے۔‬ ‫بچا‬َ‫ال‬‫ا‬َ‫ه‬ُ‫م‬َ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫ي‬،No one knows)(‫جانتا‬ ‫نہیں‬ ‫کوئی‬،َّ‫ال‬ِ‫إ‬َ‫و‬ُ‫ه‬But He /This/It
‫کے۔‬ )‫(ہللا‬ ‫اس‬ ‫سوائے‬،ُ‫م‬َ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫ي‬َ‫و‬(And he knows)‫جانتاہے۔‬ ‫وہی‬ ‫اور‬‫ا‬َ‫م‬ِ‫ِف‬َِِّ‫ْب‬‫ل‬‫ا‬ِ‫ر‬ْ‫ح‬َ‫ْب‬‫ل‬‫ا‬َ‫و‬What’s in the
land and sea)(‫ہے۔‬ ‫کیا‬ ‫میں‬ ‫سمندر‬ ‫اور‬ ‫زمین‬،‫ا‬َ‫م‬َ‫و‬ُ‫ط‬ُ‫ق‬ْ‫س‬َ‫ت‬‫ن‬ِ‫م‬ٍ‫ة‬َ‫ق‬َ‫ر‬َ‫و‬(And what’s bring down in
)the page‫اور‬‫جو‬‫تار‬ْ‫ا‬ ‫نیچے‬‫صحیفہ‬ ‫ہے‬ ‫نا‬‫۔‬‫آیت‬ ‫اس‬ ‫سے‬ ‫جہاں‬ ‫ہے‬ ‫مقام‬ ‫پہال‬ ‫وہ‬ ‫حصہ‬ ‫یہ‬ ‫کا‬‫آیت‬ ‫اس‬
‫گئی‬ ‫کی‬ ‫گڑبڑ‬ ‫میں‬ ‫مفہوم‬ ‫کے‬‫۔‬"‫ا‬َ‫م‬َ‫و‬ُ‫ط‬ُ‫ق‬ْ‫س‬َ‫ت‬‫ن‬ِ‫م‬ٍ‫ة‬َ‫ق‬َ‫ر‬َ‫و‬"‫صاحب‬ ‫القادری‬ ‫طاہر‬ ‫ترجمہ‬ ‫کا‬‫علی‬ ‫احمد‬ ‫جناب‬ ،‫اور‬
‫مترجمین‬ ‫دیگر‬‫نے‬‫یہ‬‫کیا‬‫ہے‬"‫کہ‬‫گرتا‬ ‫نہیں‬ ‫ا‬ّ‫ت‬‫پ‬ ‫کوئی‬ ‫اور‬‫"۔‬‫نے‬ ‫دیگر‬ ‫اور‬ ‫صاحب‬ ‫جالندھری‬ ‫محمد‬ ‫فتح‬

10. " ‫کہ‬ ‫کیا‬ ‫ترجمہ‬‫اور‬‫کوئی‬‫پتہ‬‫نہیں‬‫جھڑتا‬"‫لکھا‬ ‫میں‬ ‫القرآن‬ ‫تفہیم‬ ‫تفسیر‬ ‫اپنی‬ ‫نے‬ ‫صاحب‬ ‫مودودی‬ ‫۔موالنا‬
" ‫کہ‬‫۔‬‫درخت‬‫سے‬‫گرنے‬‫واال‬‫کوئی‬‫پتہ‬‫ایسا‬‫نہیں‬‫اور‬ "‫تفسیر‬ ‫اپنی‬ ‫نے‬ ‫صاحب‬ ‫پرویز‬ ‫احمد‬ ‫غالم‬ ‫جناب‬
‫کیا‬ ‫ترجمہ‬ ‫کا‬ ‫حصے‬ ‫اس‬ ‫کے‬ ‫قرآن‬ ‫میں‬ ‫القرآن‬ ‫مفہوم‬‫ہے‬"‫کہ‬‫جھڑے‬ ‫کب‬ ‫پتہ‬ ‫کوئی‬ ‫سے‬ ‫درخت‬ ‫کس‬
‫گا"۔‬‫کرام‬ ‫قارئین‬"‫ا‬َ‫م‬َ‫و‬ُ‫ط‬ُ‫ق‬ْ‫س‬َ‫ت‬‫ن‬ِ‫م‬ٍ‫ة‬َ‫ق‬َ‫ر‬َ‫و‬"‫لفظ‬ ‫ایک‬ ‫ایک‬ ‫کے‬‫تکوین‬ ‫کی‬‫تو‬ ‫کریں‬ ‫غور‬ ‫پر‬"‫ا‬َ‫م‬َ‫و‬"‫مطلب‬ ‫کا‬‫ہے‬
‫کیا‬ ‫"اور‬‫جو‬ ‫کیسے۔اور‬ ‫۔اور‬‫"۔‬"ُ‫ط‬ُ‫ق‬ْ‫س‬َ‫ت‬"‫سے‬ ‫لحاظ‬ ‫کے‬ ‫قاعدے‬‫شکل‬ ‫پانچویں‬ ‫کی‬ ‫فعل‬form ofth(5
verb)‫فعل‬ ‫اسم‬ ‫میں‬(verbal noun)‫فا‬ ‫سے‬ ‫مقصد‬ ‫خاص‬ ‫کسی‬ ‫جو‬ ‫ہے‬‫سے‬ ‫ایک‬ ‫یعنی‬ ‫مفعول‬ ‫اور‬ ‫عل‬
‫درمیان‬ ‫کے‬ ‫اشیاء‬ ‫زیادہ‬‫پر‬ ‫طور‬ ‫باہمی‬(mutually)‫ہوتاہے‬ ‫پژیر‬ ‫عمل‬‫۔‬‫یعنی‬‫تبادلہ‬ ‫باہمی‬(mutual
exchange)‫ہے‬ ‫کرتا‬‫اشارہ‬ ‫طرف‬ ‫کی‬ ‫مقصد‬ ‫خاص‬ ‫کسی‬ ‫اور‬‫واال‬ ‫کرنے‬(indicative)‫بھی‬ ‫فعل‬
‫ہے۔‬‫کرنے‬ ‫اخذ‬ ‫معانی‬‫صحیح‬ ‫سے‬ ‫اس‬ ‫کر‬ ‫سمجھ‬ ‫کو‬ ‫شکل‬ ‫اس‬ ‫کی‬ ‫فعل‬‫خطاکرتے‬ ‫اساتذہ‬ ‫بڑے‬ ‫بڑے‬ ‫میں‬
‫ہیں‬ ‫دیتے‬ ‫دکھائی‬‫نے‬ ‫نحو‬ ‫و‬ ‫صرف‬ ‫علمائے‬ ‫کو‬ ‫شکل‬ ‫اس‬ ‫کی‬ ‫فعل‬ ‫سے‬ ‫وجہ‬ ‫اسی‬nonexistent‫یعنی‬
‫ہے۔‬ ‫رکھا‬ ‫دے‬ ‫قرار‬ ‫نابود‬ ‫اور‬ ‫معدوم‬‫دیگر‬ ‫کو‬ ‫فعل‬ ‫معدوم‬ ‫اس‬ ‫الحروف‬ ‫راقم‬‫آسان‬‫کو‬ ‫آپ‬ ‫سے‬ ‫مثالوں‬
‫تراجم‬ ‫کے‬ ‫علماء‬ ‫آپ‬ ‫ہے‬ ‫ہوا‬ ‫استعمال‬ ‫فعل‬ ‫یہ‬ ‫بھی‬ ‫جہاں‬ ‫میں‬ ‫قرآن‬ ‫تاکہ‬ ‫ہے‬ ‫کرتا‬ ‫کوشش‬ ‫کی‬ ‫سمجھانے‬
‫کرسکیں۔‬ ‫ترجمہ‬ ‫درست‬ ‫کا‬ ‫فعل‬ ‫اس‬ ‫خود‬ ‫ہوکر‬ ‫نیاز‬ ‫بے‬ ‫سے‬‫فعل‬ ‫پر‬ ‫طور‬ ‫کے‬ ‫مثال‬‫م‬ّ‫ـ‬‫عل‬‫ک‬ ‫ترجمہ‬ ‫کا‬‫یا‬
‫گا‬ ‫جائے‬to teach‫سکھانا۔‬ ‫یا‬ ‫پڑھانا‬ ‫یعنی‬‫میں‬ ‫شروع‬ ‫کے‬ ‫فعل‬ ‫اسی‬‫ـ‬َ‫تـ‬‫معدوم‬ ‫یہ‬ ‫سے‬ ‫نے‬ ‫کر‬ ‫فہ‬ ‫اضا‬ ‫کا‬
‫فعل‬‫م‬ّ‫ـ‬‫تعل‬‫گا‬ ‫جائے‬ ‫بن‬‫یعنی‬‫ا‬‫یک‬‫سیکھنا‬ ‫کا‬ ‫لوگوں‬ ‫ذیادہ‬ ‫سے‬‫یا‬‫سکھانا‬‫۔‬‫طرح‬ ‫اسی‬‫قابل‬to meet
‫یعنی‬‫کے‬ ‫۔اس‬ ‫وغیرہ‬ ‫نا‬ ‫اتر‬ ‫پورا‬ ،‫ملنا‬‫فعل‬ ‫معدوم‬‫تقابل‬‫گا‬ ‫جائے‬ ‫کیا‬ ‫ترجمہ‬ ‫کا‬two or more
people meeting each other‫وغیرہ۔‬ ‫ہونا‬ ‫ملنا۔باہم‬ ‫کا‬ ‫لوگوں‬ ‫زیادہ‬ ‫سے‬ ‫دو‬ ‫یا‬ ‫دو‬ ‫یعنی‬
‫لفظ‬ ‫کے‬ ‫آیت‬ ‫اس‬ ‫پر‬ ‫خطوط‬ ‫انہیں‬ ‫ہم‬ ‫اب‬"ُ‫ط‬ُ‫ق‬ْ‫س‬َ‫ت‬"‫جو‬ ‫ہیں‬ ‫کرتے‬ ‫ترجمہ‬ ‫صحیح‬ ‫کا‬"ُ‫ط‬ُ‫ق‬ْ‫س‬"‫معدو‬ ‫کا‬‫فعل‬ ‫م‬
‫ہے۔‬"ُ‫ط‬ُ‫ق‬ْ‫س‬"‫کےمعانی‬to drop‫اور‬to bring down‫اردو‬ ‫ہم‬ ‫جو‬ ‫ہے‬ ‫لفظ‬ ‫وہی‬ ‫کا‬‫انگریزی‬ ‫۔یہ‬ ‫ہیں‬
‫ہیں‬ ‫کہتے‬ ‫میں‬ ‫چال‬ ‫بول‬ ‫عام‬ ‫ہم‬ ‫تو‬ ‫ہو‬ ‫چھوڑنا‬ ‫اسکول‬ ‫کو‬ ‫۔بچوں‬ ‫ہیں‬ ‫کرتے‬ ‫استعمال‬ ‫سے‬ ‫روانی‬ ‫بھی‬ ‫میں‬
‫راستے‬ ‫مجھے‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫ہوتا‬ ‫سوار‬ ‫پر‬ ‫سواری‬ ‫ہماری‬ ‫کر‬ ‫کہہ‬ ‫یہ‬ ‫ہے۔کوئی‬ ‫کرنا‬ ‫ڈراپ‬ ‫اسکول‬ ‫کو‬ ‫بچوں‬ ‫کہ‬
‫کردینا۔‬ ‫ڈراپ‬ ‫میں‬‫ا‬ ‫بعض‬ ‫ہم‬‫جاتے‬ ‫کرتے‬ ‫ڈراپ‬ ‫بھی‬ ‫میں‬ ‫پارلر‬ ‫بیوٹی‬ ‫کو‬‫بیگم‬ ‫ہوئے‬ ‫جاتے‬ ‫دفتر‬ ‫وقات‬
‫جاتے‬ ‫کرتے‬ ‫ڈرپ‬ ‫بھی‬ ‫انہیں‬ ‫ہم‬ ‫تو‬ ‫ہو‬ ‫پڑتا‬ ‫میں‬ ‫راستے‬ ‫ٹھکانہ‬ ‫کا‬ ‫دار‬ ‫رشتہ‬ ‫عزیز‬ ‫کے‬ ‫کسی‬ ‫ہیں۔اگر‬
‫کو‬ ‫شے‬ ‫کسی‬ ‫ہیں۔گویا‬‫لئے‬ ‫کے‬ ‫کام‬ ‫خاص‬ ‫یا‬ ‫مقصد‬ ‫خاص‬ ‫کسی‬‫پر‬ ‫مقصود‬ ِ ‫منزل‬ ‫کی‬ ‫اس‬‫یا‬ ‫تارنا‬ْ‫ا‬
‫کسی‬ ‫کو‬ ‫شے‬ ‫کسی‬‫مقص‬‫مقا‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫سے‬ ‫د‬‫م‬‫چھورنا‬ ‫پر‬"ُ‫ط‬ُ‫ق‬ْ‫س‬"‫ہیں‬ ‫ہوتے‬ ‫معانی‬ ‫کےحقیقی‬‫ع‬ ‫یہ‬ ‫۔‬‫کم‬ ‫مل‬
‫ہے‬ ‫رہتا‬ ‫پژیر‬ ‫عمل‬ ‫مابین‬ ‫کے‬ ‫ء‬ ‫اشیا‬ ‫دو‬ ‫یا‬ ‫اشخاص‬ ‫دو‬ ‫ازکم‬‫کہالتا‬ ‫فاعل‬ ‫واال‬ ‫کرنے‬ ‫ڈراپ‬ ‫میں‬ ‫جن‬
‫اکیال‬ ‫فاعل‬ ‫یعنی‬ ‫واال‬ ‫کرنے‬ ‫۔ڈراپ‬ ‫ہیں‬ ‫کہالتے‬ ‫مفہول‬ ‫شے‬ ‫یا‬ ‫شخص‬ ‫اکیال‬ ‫واال‬ ‫ہونے‬ ‫ڈراپ‬ ‫اور‬ ‫ہے‬
‫زیادہ‬ ‫سے‬ ‫ایک‬ ‫اشیاء‬ ‫یا‬ ‫لوگ‬ ‫والے‬ ‫ہونے‬ ‫ڈراپ‬ ‫مگر‬ ‫ہے‬ ‫ہوتا‬ ‫ہی‬ ‫شخص‬‫بھی‬‫ہیں‬ ‫سکتے‬ ‫ہو‬‫لحاظ‬ ‫۔اس‬
‫سے‬"ُ‫ط‬ُ‫ق‬ْ‫س‬"‫فعل‬ ‫کامعدوم‬"ُ‫ط‬ُ‫ق‬ْ‫س‬َ‫ت‬"‫گا‬ ‫دے‬ ‫معانی‬ ‫یہ‬‫کہ‬‫ایک‬‫کے‬ ‫مقصد‬ ‫خاص‬ ‫کسی‬ ‫کو‬ ‫اشیا‬ ‫زیادہ‬ ‫سے‬
‫لئے‬ ‫کے‬ ‫حصول‬‫مقصود‬ ‫منزل‬ ‫خاص‬ ‫کسی‬‫پر‬‫تارا‬ْ‫ا‬‫جانا‬‫۔‬‫آیت‬ ‫مطالعہ‬ ِ ‫زیر‬ ‫ہمارے‬ ‫ذا‬ٰ‫لہ‬6:59‫لفظ‬ ‫اس‬ ‫کے‬
"ُ‫ط‬ُ‫ق‬ْ‫س‬َ‫ت‬"‫لئے‬ ‫نے‬ ‫علماء‬ ‫ہمارے‬ ‫جو‬ ‫معانی‬ ‫کے‬ ‫گرنے‬ ‫اور‬ ‫جھڑنے‬ ‫بھی‬ ‫کہیں‬ ‫مقصد‬ ‫بال‬ ‫کے‬ ‫شے‬ ‫کسی‬ ‫سے‬
‫کے‬ ‫گرامر‬ ‫وہ‬ ‫ہیں‬‫۔‬ ‫ہیں‬ ‫غلط‬ ‫بالکل‬ ‫سے‬ ‫رو‬ ‫کی‬ ‫قواعد‬‫ن‬ِ‫م‬‫پر‬ ‫طور‬ ‫عام‬ ‫معانی‬ ‫کے‬from، ‫سے‬ ‫یعنی‬
‫مگر‬ ‫ہیں‬ ‫جاتے‬ ‫کئے‬ ‫سے‬ ‫طرف‬ ‫کی‬ ‫کسی‬ ،‫ازطرف‬of،than،who،whoever،whom‫اور‬

11. whosoever‫بھی‬‫ن‬ِ‫م‬‫حساب‬ ‫کے‬ ‫ضرورت‬ ‫کی‬ ‫بیان‬ ‫اور‬ ‫وقوع‬ ِ ‫محل‬ ‫جو‬ ‫ہیں‬ ‫آتے‬ ‫ہی‬ ‫میں‬ ‫معانی‬ ‫کے‬
‫۔‬ ‫ہیں‬ ‫جاتے‬ ‫لگائے‬ ‫سے‬‫بعد‬ ‫کے‬ ‫تحقیق‬ ‫کی‬ ‫سال‬ ‫کئی‬ ‫اور‬ ‫مطالعے‬ ‫گہرے‬ ‫نے‬ ‫الحروف‬ ‫راقم‬‫ای‬‫ک‬
‫اصول‬‫یہ‬‫کہ‬ ‫ہے‬ ‫کیا‬ ‫دریافت‬ ‫بھی‬‫سے‬ ‫لحاظ‬ ‫تکنیکی‬‫الفاظ‬ ‫کے‬ ‫قرآن‬( words)‫یعنی‬ ‫جزیات‬ ‫اور‬
ِ ‫حروف‬‫جر‬(articles and conjunctions)‫کی‬ ‫اردو‬ ‫معانی‬ ‫ترین‬ ‫قریب‬ ‫کے‬ ‫مفہوم‬ ‫اصل‬ ‫کے‬
‫میں‬ ‫زبان‬ ‫انگریزی‬ ‫بجائے‬‫پر‬ ‫طور‬ ‫بہتر‬‫سے‬ ‫لحاظ‬ ‫کے‬ ‫وسعت‬ ‫اور‬ ‫گرامر‬ ‫جو‬ ‫ہیں‬ ‫ملتے‬‫کے‬ ‫اردو‬
‫میں‬ ‫مقابلے‬‫مکمل‬‫ایک‬‫ہے۔‬ ‫زبان‬‫کی‬ ‫لکھنے‬ ‫مضامین‬ ‫تحقیقی‬ ‫اپنے‬ ‫پر‬ ‫قرآن‬ ‫نے‬ ‫الحروف‬ ‫راقم‬ ‫لئے‬ ‫اسی‬
‫اب‬‫صوت‬ ‫نامہ‬ ‫ماہ‬ ‫دینی‬ ‫میں‬ ‫بعد‬ ‫مگر‬ ‫تھی‬ ‫کی‬ ‫سے‬ ‫لکھنے‬ ‫جات‬ ‫مقالہ‬ ‫پر‬ ‫قرآن‬ ‫میں‬ ‫زبان‬‫انگریزی‬ ‫تداء‬
‫مدیر‬ ‫اور‬ ‫بانی‬ ‫کے‬ ‫الحق‬‫ح‬ ‫جناب‬‫فرہاد‬ ‫امیر‬ ‫سین‬‫صاحب‬‫کی‬ ‫احباب‬ ‫دیگر‬ ‫اور‬ ‫اصرار‬ ‫پرزور‬ ‫کے‬
‫احترام‬ ‫کے‬ ‫خواش‬‫میں‬‫تحقیقی‬ ‫پر‬ ‫قرآن‬‫گیا۔‬ ‫کیا‬ ‫شروع‬ ‫میں‬ ‫اردو‬ ‫سلسلہ‬ ‫کا‬ ‫لکھنے‬ ‫مضامین‬‫ف‬ ‫قرآن‬‫ہمی‬
‫صطالحات‬ ‫ا‬ ‫تکنیکی‬ ‫اور‬ ‫قواعد‬ ‫تکوینی‬ ، ‫باریکیاں‬ ‫کی‬ ‫نحو‬ ‫و‬ ‫صرف‬ ‫لئے‬ ‫کے‬‫گزا‬ ‫گوش‬ ‫کے‬ ‫آپ‬ ‫کو‬‫ر‬
ِ‫نس‬ ‫ورنہ‬ ‫ہے‬ ‫یہی‬ ‫بھی‬ ‫وجہ‬ ‫کی‬ ‫کرنے‬ ‫استعمال‬ ‫الفاظ‬ ‫کے‬‫انگریزی‬ ‫میں‬ ‫مضامین‬ ‫اردو‬ ‫لئے‬ ‫کے‬ ‫کرنے‬
‫ال‬ ‫قرآنی‬ ‫لئے‬ ‫کے‬ ‫پکڑنے‬ ‫مضمون‬‫خ‬ ‫کی‬ ‫آپ‬ ‫کو‬ ‫مفہوم‬‫صحیح‬ ‫کے‬‫جزیات‬ ‫و‬ ‫فاظ‬‫دمت‬‫کرنا‬ ‫پیش‬ ‫میں‬
‫قدرے‬‫ہے۔‬ ‫مشکل‬‫میں‬ ‫زبان‬ ‫اردو‬prepositions،conjunctions‫اور‬idioms‫سے‬ ‫کثرت‬ ‫اتنی‬
‫سے‬ ‫وجہ‬ ‫کی‬ ‫جن‬ ‫ہیں‬ ‫دستیاب‬ ‫میں‬‫انگریزی‬ ‫اور‬ ‫عربی‬ ‫قدر‬ ‫جس‬ ‫ملتے‬ ‫نہیں‬‫میں‬ ‫زبان‬ ‫اردو‬‫آیات‬ ‫قرآنی‬
( ‫واؤ‬ ‫ساتھ‬ ‫کے‬ ‫فقروں‬ ‫اور‬ ‫جملوں‬ ، ‫الفاظ‬ ‫اکثر‬ ‫کے‬ ‫قرآن‬ ً‫ال‬‫آتا۔مث‬ ‫نہیں‬ ‫میں‬ ‫سمجھ‬ ‫مفہوم‬ ‫صحیح‬ ‫کا‬‫و‬‫لگتا‬ )
‫ہے‬‫میں‬ ‫تراجم‬ ‫اردو‬ ‫کو‬ ‫جس‬"‫او‬"‫ر‬)( and‫ک‬‫عالوہ‬ ‫ے‬‫اور‬‫میں‬ ‫معانی‬ ‫کسی‬‫تا‬ ‫جا‬ ‫لیا‬ ‫نہیں‬‫۔جبکہ‬
( ‫واؤ‬ ‫یہی‬ ‫کا‬ ‫عربی‬ ‫میں‬ ‫انگریزی‬‫و‬‫ا‬ ، ‫محل‬ ‫موقع‬ ‫اپنے‬ )‫آنے‬ ‫ساتھ‬ ‫اپنے‬ ، ‫سابقوں‬ ‫اور‬ ‫الحقوں‬ ‫پنے‬
‫ہے۔‬ ‫دیتا‬ ‫معانی‬ ‫مختلف‬ ‫میں‬‫آیات‬ ‫مختلف‬ ‫کی‬ ‫قرآن‬ ‫سے‬ ‫اعتبار‬ ‫کے‬ ‫فعل‬ ‫اور‬ ‫اسم‬ ‫والے‬‫اسی‬‫طرح‬‫ع‬‫ربی‬
‫ادا‬ ‫کا‬‫التعریف‬ ‫ۃ‬(the definite article)‫ال‬‫میں‬ ‫انگریزی‬ ‫جو‬ ‫ہے‬The‫اسم‬ ‫کسی‬ ‫میں‬ ‫اردو‬ ‫مگر‬ ‫ہے‬
‫لفظ‬ ‫کوئی‬ ‫لئے‬ ‫کے‬ ‫بنانے‬ ‫خاص‬ ِ ‫اسم‬ ‫کو‬‫ہے‬ ‫نہیں‬‫ماسوائے‬‫کے‬ ‫اس‬‫اپن‬ ‫الفاظ‬ ‫فالتو‬ ‫میں‬ ‫تراجم‬ ‫کہ‬‫ے‬
‫۔‬ ‫جائیں‬ ‫لگائے‬ ‫پاس‬‫لفظ‬ ‫عربی‬"‫ب‬‫ح‬"‫لفظ‬ ‫ہی‬ ‫ایک‬ ‫کے‬ ‫انگریزی‬ ‫بھی‬ ‫معانی‬ ‫کے‬Dear‫سمجھ‬ ‫سے‬
‫اور‬ ‫ہے‬ ‫دیتا‬ ‫بھی‬ ‫مطلب‬ ‫کا‬ ‫ہونے‬ ‫پیارا‬ ‫میں‬ ‫آپ‬ ‫اپنے‬ ‫جو‬ ‫ہیں‬ ‫آجاتے‬ ‫میں‬‫یعنی‬ ‫مہنگی‬ ‫کسی‬ ‫اور‬
‫قیمتی‬‫قدر‬ ‫گراں‬ ‫اور‬‫عربی‬ ‫تو‬ ‫گی‬ ‫جائے‬ ‫کی‬ ‫بات‬ ‫یہی‬ ‫میں‬ ‫۔اردو‬ ‫ہے‬ ‫ہوتا‬ ‫استعمال‬ ‫بھی‬ ‫لئے‬ ‫کے‬ ‫چیز‬
‫د‬ ‫پیارا‬ ‫اور‬ ‫قیمتی‬ ‫برعکس‬ ‫کے‬‫انگریزی‬ ‫اور‬‫گی‬ ‫جائیں‬ ‫سمجھی‬ ‫باتیں‬ ‫الگ‬ ‫الگ‬ ‫و‬‫سمجھانے‬ ‫جنہیں‬
‫چیز‬ ‫پیاری‬ ‫میں‬ ‫اصل‬ ‫کہ‬ ‫ہوگی‬ ‫درکار‬‫تفصیل‬ ‫سے‬ ‫الگ‬ ‫لئے‬ ‫کے‬‫قیمتی‬ ‫ہی‬‫قیم‬ ‫بیش‬ ،‫قدر‬ ‫گراں‬ ،‫ت‬
،‫محبوب‬‫اور‬‫شے‬ ‫قیمت‬ ‫بیش‬‫جسے‬ ‫ہے‬ ‫ہوتی‬‫میں‬ ‫بی‬ ‫عر‬"‫ہ‬‫ن‬‫ح‬"‫میں‬‫انگریزی‬ ‫اور‬Precious‫کہا‬
‫جاتا‬‫ہے‬‫دیگر‬ ‫کے‬ ‫عربی‬ ‫حال‬ ‫یہی‬‫اور‬ ‫الفاظ‬‫لیا‬ ‫مطلب‬ ‫ہی‬ ‫ایک‬ ‫میں‬ ‫اردو‬ ‫کا‬ ‫جن‬ ‫ہے‬ ‫بھی‬ ‫کا‬ ‫جر‬ ِ ‫حروف‬
‫عربی‬ ‫یہی‬ ‫میں‬‫انگریزی‬ ‫مگر‬ ‫ہے‬ ‫جاتا‬‫اور‬ ‫الفاظ‬‫سے‬ ‫لحاظ‬ ‫کے‬ ‫استعمال‬ ‫اپنے‬ ‫جر‬ ِ ‫حروف‬‫کی‬‫عربی‬
‫طرح‬‫۔‬ ‫ہیں‬ ‫دیتے‬ ‫معانی‬ ‫کئی‬‫الگ‬ ‫الگ‬‫آیت‬ ‫مطالعہ‬ ِ ‫زیر‬ ‫ہمارے‬6:59‫میں‬"ُ‫ط‬ُ‫ق‬ْ‫س‬َ‫ت‬"‫اور‬"ٍ‫ة‬َ‫ق‬َ‫ر‬َ‫و‬"‫کے‬
‫والے‬ ‫آنے‬ ‫میں‬ ‫درمیان‬preposition‫جر‬ ِ ‫حرف‬ ‫یعنی‬"‫ن‬ِ‫م‬"‫صحیح‬ ‫کا‬ ‫جس‬ ‫ہے‬ ‫حال‬ ‫یہی‬ ‫بھی‬ ‫کا‬
‫کے‬ ‫قرآن‬ ‫استعمال‬‫گیا۔‬ ‫کیا‬ ‫نہیں‬ ‫میں‬ ‫تراجم‬‫جر‬ ِ ‫حرف‬ ‫مذکورہ‬(preposition)"‫ن‬ِ‫م‬"‫اپنے‬ ‫دراصل‬
‫فعل‬ ‫معدوم‬ ‫والے‬ ‫آنے‬ ‫پہلے‬ ‫سے‬"ُ‫ط‬ُ‫ق‬ْ‫س‬َ‫ت‬"‫کر‬ ‫مل‬ ‫ساتھ‬ ‫کے‬‫کے‬ ‫فعل‬ ‫اس‬‫صرف‬ ‫اور‬ ‫صحیح‬ ‫بالکل‬
‫کے‬ ‫انگریزی‬ ‫جو‬ ‫گا‬ ‫دے‬ ‫معانی‬ ‫وہی‬idiom‫یعنی‬preposition‫ہیں‬ ‫بنتے‬ ‫سے‬ ‫مالپ‬ ‫کے‬ ‫فعل‬ ‫اور‬

12. ‫۔یعنی‬‫اس‬ ‫والے‬ ‫ہونے‬ ‫پیدا‬ ‫میں‬ ‫فہمی‬ ‫فرآن‬ ‫دراصل‬ ‫جر‬ ِ ‫حروف‬ ‫والے‬ ‫آنے‬ ‫ساتھ‬ ‫کے‬ ‫الفاط‬ ‫کے‬ ‫قرآن‬
‫تذبذب‬(confusion)‫سے‬ ‫میں‬ ‫معانی‬ ‫سے‬ ‫بہت‬ ‫کے‬ ‫الفاظ‬ ‫عربی‬ ‫کے‬ ‫قرآن‬ ‫کہ‬ ‫ہیں‬ ‫بچاتے‬ ‫سے‬
‫جائیں‬ ‫لئے‬ ‫معانی‬ ‫سے‬ ‫کون‬ ‫پر‬ ‫مقام‬ ‫کس‬‫۔‬‫ع‬ ‫سے‬ ‫انگریزی‬ ‫کسی‬ ‫تجربہ‬ ‫کا‬ ‫قاعدے‬ ‫اس‬‫مست‬ ‫کی‬ ‫ربی‬‫ند‬
‫میں‬ ‫قاموس‬Dropping of‫۔‬ ‫ہیں‬ ‫کرسکتے‬ ‫خود‬ ‫آپ‬ ‫کر‬ ‫دیکھ‬ ‫معانی‬ ‫میں‬ ‫عربی‬ ‫کے‬‫گویا‬‫او‬ ‫کتابی‬ ‫مستند‬‫ر‬
‫کے‬ ‫گرامر‬ ‫اور‬ ‫لغات‬ ‫الیکٹرونک‬‫سے‬ ‫رو‬ ‫کی‬ ‫قواعد‬"‫ن‬ِ‫م‬ ُ‫ط‬ُ‫ق‬ْ‫س‬َ‫ت‬"‫صحیح‬ ‫بالکل‬ ‫کے‬‫منفرد‬ ‫اور‬
‫معانی‬‫وہی‬drop of‫پر‬ ‫مقصود‬ ِ ‫منزل‬ ‫کی‬‫اس‬ ‫کو‬ ‫کسی‬ ‫میں‬ ‫معموالت‬ ‫کے‬ ‫مرہ‬ ‫روز‬ ‫آپ‬ ‫جو‬ ‫گے‬‫بنیں‬
‫۔‬ ‫ہیں‬ ‫کرتے‬ ‫استعمال‬ ‫لئے‬ ‫کے‬ ‫پہنچانے‬ ‫سے‬ ‫احتیاظ‬‫اگرچہ‬"ُ‫ط‬ُ‫ق‬ْ‫س‬َ‫ت‬"‫لفظ‬ ‫بنیادی‬ ‫کے‬"ُ‫ط‬ُ‫ق‬ْ‫س‬"‫سے‬
‫گرنے‬fall‫می‬ ‫حمل‬ ِ ‫اسقاط‬ ‫جو‬ ‫ہیں‬ ‫بنتے‬ ‫بھی‬ ‫معانی‬ ‫کے‬‫مگر‬‫ہیں‬ ‫جاتے‬ ‫کئے‬ ‫استعمال‬ ‫ں‬ِ ‫زیر‬ ‫ہمارے‬
‫میں‬‫آیت‬ ‫مطالعہ‬‫واال‬ ‫آنے‬ ‫بعد‬ ‫کے‬ ‫فعل‬ ‫اس‬preposition"‫ن‬ِ‫م‬"‫کو‬ ‫فعل‬ ‫اس‬idiom‫یونہی‬ ‫ہوئے‬ ‫بناتے‬
‫گرنے‬ ‫سے‬ ‫احتیاطی‬ ‫بد‬ ‫یا‬ ‫وجہ‬ ‫بال‬‫سے‬ ‫جن‬ ‫دیتا‬ ‫نہیں‬ ‫میں‬ ‫معانی‬ ‫وہ‬ ‫کے‬ ‫گرانے‬ ‫یا‬‫علمائے‬ ‫ہمارے‬
‫ہے۔‬ ‫دیا‬ ‫مفہوم‬ ‫غلط‬ ‫کا‬ ‫جھڑنے‬ ‫پتہ‬ ‫کار‬ ‫بے‬ ‫ایک‬ ‫کو‬ ‫الفاط‬ ‫ان‬ ‫کے‬ ‫قرآن‬ ‫نے‬ ‫کرام‬ً‫ال‬‫مث‬‫کے‬ ‫انگریزی‬
‫لفظ‬get‫ہیں‬ ‫معانی‬ ‫سے‬ ‫بہت‬ ‫کے‬‫مگر‬get‫جر‬ ِ ‫حروف‬ ‫کے‬ ‫انگریزی‬ ‫والے‬ ‫آنے‬ ‫ساتھ‬ ‫کے‬
(prepositions)،in،out،off،up،down‫وغیرہ‬‫اشتراک‬ ‫کے‬‫سے‬‫والی‬‫بننے‬
‫ا‬‫اس‬ ‫کے‬‫نگریزی‬‫لفظ‬get‫مختلف‬ ‫کی‬‫تکوینی‬‫اشکال‬get in،get out،get off،get up
‫اور‬get dow‫کر‬ ‫رکھ‬ ‫نظر‬ ‫مد‬ ‫کو‬‫میں‬ ‫جملے‬ ‫کسی‬‫والے‬ ‫ہونے‬ ‫استعمال‬‫لفظ‬ ‫اس‬get‫کے‬
‫مع‬ ‫صحیح‬ ‫بالکل‬‫جاتے‬ ‫لئے‬ ‫انی‬‫ہیں‬‫ہوتے‬ ‫مختلف‬ ‫سے‬ ‫دوسرے‬‫ایک‬ ‫سے‬ ‫وجہ‬ ‫کی‬ ‫جر‬ ‫حروف‬ ‫جو‬
‫ہیں‬ ‫جاتے‬‫مگر‬‫میں‬ ‫جملے‬‫ہے‬ ‫رہتا‬ ‫وہی‬ ‫لفظ‬ ‫بنیادی‬‫۔‬‫لفظ‬ ‫کا‬ ‫انگریزی‬ ‫طرح‬ ‫اسی‬take‫آنے‬ ‫ساتھ‬ ‫اپنے‬
‫جر‬ ِ‫حرف‬ ‫والے‬(preposition)in،out،from،off‫اور‬up‫وغیرہ‬‫سے‬ ‫مناسبت‬ ‫کی‬take in
،take out،take from،take off‫اور‬take up‫خ‬ ‫وہی‬ ‫اپنے‬ ‫میں‬‫شکل‬ ‫کی‬‫جو‬ ‫گا‬ ‫دے‬ ‫معانی‬ ‫اص‬
‫تصنیف‬ ‫جملہ‬ ‫سے‬ ‫لفظ‬ ‫اس‬‫لفظ‬ ‫کا‬ ‫تھے۔انگریزی‬ ‫لئے‬ ‫نے‬ ‫والے‬ ‫کرنے‬put‫جر‬ ِ ‫حروف‬ ‫مختلف‬
‫جیسے‬ ‫۔‬ ‫گا‬ ‫دے‬ ‫معانی‬ ‫مختلف‬ ‫ساتھ‬ ‫کے‬put up‫اور‬ ‫ہیں‬ ‫معانی‬ ‫اور‬ ‫کے‬put out‫۔‬ ‫اور‬ ‫کے‬put in
‫معانی‬ ‫کے‬‫دو‬ ‫ان‬‫سے‬ ‫نوں‬‫گے۔‬ ‫ہوں‬ ‫الگ‬‫پر‬ ‫الفاظ‬ ‫سبھی‬ ‫والے‬ ‫ہونے‬ ‫استعمال‬ ‫میں‬ ‫جملے‬ ‫کسی‬ ‫قاعدہ‬ ‫یہ‬
‫ہے۔‬ ‫ہوتا‬ ‫الگو‬ ٖ‫بعینہ‬ِ ‫حروف‬ ‫جابجا‬ ‫ساتھ‬ ‫کے‬ ‫الفاظ‬ ‫کے‬ ‫قرآن‬ ‫بھی‬ ‫نے‬ ٰ‫لی‬ ‫تعا‬ ‫تبارک‬ ‫ہللا‬ ‫طرح‬ ‫اسی‬
‫صرف‬ ‫کے‬ ‫الفاظ‬ ‫والے‬ ‫نے‬ ‫ہو‬ ‫استعمال‬ ‫میں‬ ‫قرآن‬ ‫تاکہ‬ ‫ہے‬ ‫کیا‬ ‫استعمال‬ ‫باقاعدہ‬ ‫کا‬ ‫جر‬‫معانی‬ ‫وہی‬
‫جائی‬ ‫لئے‬‫تصنیف‬ ‫میں‬ ‫قرآن‬ ‫نے‬ ‫ہللا‬ ‫جو‬ ‫ں‬‫۔‬ ‫ہیں‬ ‫کئے‬‫نے‬ ‫الحروف‬ ‫راقم‬‫بالکل‬ ‫کے‬ ‫الفاظ‬ ‫کے‬ ‫قرآن‬
‫قاعدہ‬ ‫کردہ‬‫بیان‬ ‫میں‬ ‫سطور‬ ‫باالئی‬ ‫لئے‬ ‫کے‬ ‫لینے‬ ‫معانی‬ ‫صحیح‬‫پر‬ ‫قواعد‬ ‫کے‬ ‫زبانوں‬ ‫دیگر‬ ‫اور‬ ‫قرآن‬
‫تحقی‬ ‫اور‬ ‫خوض‬ ‫غورو‬ ‫بڑے‬‫بعد‬ ‫کے‬ ‫ق‬‫سے‬ ‫محنت‬ ‫خاصی‬‫ہے‬ ‫کیا‬ ‫دریافت‬‫مفہوم‬‫صحیح‬ ‫کا‬ ‫قرآن‬ ‫جو‬
‫ہے‬ ‫ہوسکتا‬ ‫ثابت‬ ‫راہ‬ ِ ‫مشعل‬ ‫لئے‬ ‫کے‬ ‫والوں‬ ‫سمجھنے‬‫۔‬‫ترجمہ‬ ‫کا‬ ‫الفاظ‬ ‫کے‬ ‫قرآن‬ ‫اور‬ ‫فہمی‬ ‫قرآن‬ ‫ہم‬ ‫اگر‬
‫پھر‬ ‫تو‬ ‫نے‬ ‫اپنا‬ ‫نہیں‬ ‫قاعدہ‬ ‫تحقیقی‬ ‫یہ‬ ‫میں‬ ‫کرنے‬‫سے‬ ‫میں‬ ‫معانی‬ ‫کئی‬ ‫کئی‬ ‫کے‬ ‫الفاظ‬ ‫عربی‬ ‫کے‬ ‫قرآن‬
‫ایک‬ ‫کسی‬‫کا‬ ‫معانی‬ ‫صحیح‬‫چا‬ ‫جی‬ ‫جو‬ ‫کا‬ ‫جس‬ ‫اور‬ ‫ہوگا‬ ‫مشکل‬ ‫خاصہ‬ ‫کرنا‬ ‫انتخاب‬‫قرآنی‬ ‫وہ‬ ‫گا‬ ‫ہے‬
‫سے‬ ‫الفاظ‬ ‫کے‬ ‫آیات‬‫معانی‬ ‫کے‬ ‫مرضی‬ ‫اپنی‬‫رہے‬ ‫کرتا‬ ‫مسخ‬ ‫کو‬ ‫مفہوم‬ ‫اصل‬ ‫کے‬ ‫قرآن‬ ‫کے‬‫نکال‬
‫گا۔‬‫بغیر‬ ‫دیکھے‬ ‫پیچھے‬ ‫آگے‬ ‫نے‬ ‫عالم‬ ‫کے‬ ‫فکر‬ ‫مکتبہ‬ ‫ہر‬ ‫ہمارے‬ ‫کہ‬ ‫کیا‬ ‫یہی‬ ‫ساتھ‬ ‫کے‬ ‫قرآن‬ ‫نے‬ ‫ہم‬
‫الفاظ‬ ‫کے‬ ‫ہللا‬‫دئیے‬ ‫رکھ‬ ‫سامنے‬ ‫ہمارے‬ ‫گھڑکے‬ ‫مطابق‬ ‫کے‬ ‫عقائد‬ ‫اپنے‬ ‫اور‬ ‫مرضی‬‫اپنی‬ ‫معانی‬ ‫کے‬
‫۔‬‫جس‬ ‫ہے‬ ‫جاتا‬ ‫رچایا‬ ‫ڈھونگ‬ ‫یہی‬ ‫بھی‬ ‫میں‬ ‫کرنے‬ ‫اخذ‬ ‫معانی‬ ‫کے‬ ‫الفاظ‬ ‫کے‬ ‫قرآن‬ ‫سے‬ ‫آیات‬ ِ ‫تصریف‬
‫اس‬ ‫مگر‬ ‫ہے‬ ‫ہوا‬ ‫استعمال‬ ‫بھی‬ ‫میں‬ ‫آیات‬ ‫دیگر‬ ‫جو‬ ‫ہے‬ ‫جاتا‬ ‫دیکھا‬ ‫کو‬ ‫لفظ‬ ‫اس‬ ‫صرف‬ ‫میں‬‫ساتھ‬ ‫کے‬
‫ہ‬ ‫استعمال‬ِ ‫حروف‬ ‫والے‬ ‫ونے‬‫جر‬(prepositions)‫جزیات‬ ‫اوردیگر‬(articles)‫ک‬‫میں‬ ‫خاطر‬ ‫کسی‬ ‫و‬