η εφημεριδούλα μας

1
Θέμα: Αποχαιρετώντας την Α’ τάξη Έτος: 2016-17
Συνεργάστηκαν οι μαθητές του Α’3: Γιάννης Παυλάκης
Άγγελος Πίσσας
Οδυσσέας Σαπουντζής
Ελβίρα Τζουλάκη
Παντελής Τσαγλιώτης
Τόνια Τσικινά
Βασιλική Φουρναράκη
Ερωφίλη Καβρουλάκη
Άγγελος Λίτινας
Μιχάλης Μυλωνάκης
Αουρόρα Ολλντάσι
Αναστάσης Παπαϊωάννου Και η δασκάλα της τάξης, Μπατσή Δώρα
Μαριλένα Φουρτίνη
Αριάδνη Φουσταλιεράκη
Νικόλας Φραγκούλης
Παύλος Φραγκούλης
Όλγα Ψαρουδάκη
Γλυκές αναμνήσεις από την Α’ τάξη...
Καλό καλοκαίρι σε όλους!!!

3
Το δικό μου καράβι…
Θα ήθελα να έχω ένα υποβρύχιο. Γύρω του θα έχει καρχαρίες, ψάρια
και τσούχτρες. Το υποβρύχιό μου θα πολεμούσε έναν καρχαρία και θα
προστάτευε ανθρώπους. Το υποβρύχιό μου θα το λένε Χαλκ.
Γιάννης Παυλάκης
Θα ήθελα να είχα ένα υπερωκεάνιο. Το χρώμα του θα είναι μπλε και θα
έχει σωστικές λέμβους, 13 φινιστρίνια και μέσα τα χαλιά του θα είναι
καθαρά. Θα με πηγαίνει στην Αθήνα. Θα μεταφέρει πολλές οικογένει-
ες.
Θα ήθελα να έχω ένα υποβρύχιο. Θα είναι κόκκινο με άσπρο χρώμα και
μπλε βούλες. Θα έχει και φουγάρα. Με αυτό θα ταξιδεύω σε όλες τις
χώρες. Θα χωράει 100 άτομα. Θα είναι πολύ μεγάλο και θα έχει αστέρι-
α και καρδιές και πολλά σχέδια. Μέσα θα έχει πολλά τραπέζια και άλλα
πράγματα. Θα το ονομάσω μπαμπούλα.
Θα ήθελα να έχω ένα πειρατικό καράβι. Θα είναι μεγάλο και καφέ. Το
καράβι μου θα έχει μια πειρατική σημαία, και θα ταξιδεύω σε νησιά.
Θα το ονομάσω Σαΐτα.
Θα ήθελα να έχω μια βάρκα. Αυτή τη βάρκα θα ήθελα να την ονομάσω
Νέμο. Με αυτή τη βάρκα θα πηγαίνω σε όλες τις χώρες για να τις γνω-
ρίσω. Η βάρκα μου θα έχει πολλά καθίσματα και τσάι για να πίνουν οι
επιβάτες. Θα έχει γκρι πανιά και δέρμα στο κάτω μέρος. Η σημαία της
θα είναι κίτρινη με ήλιο και ουρανό και θάλασσα με μικρά και μεγάλα
ψάρια. Και τέλος θα τη λένε Όλγα σαν εμένα, την Όλγα Ψαρουδάκη.

4
Θα ήθελα να έχω ένα πολεμικό πλοίο. Το εσωτερικό του θα είναι πολύ με-
γάλο. Θα έχει πυρομαχικά και κανόνια. Θα έχει μηχανή που είναι κάτω α-
πό το νερό και θα κινείται με μέγιστη ταχύτητα. Το όνομά του θα είναι
Μαύρος Καρχαρίας και θα είναι το δυνατότερο καράβι. Τα ταξίδια μου
θα είναι πάρα πολύ μακρινά, και όπου πάω θα κατακτώ νησιά. Θα τους
σκλαβώνω όλους και θα με υπηρετούν μέχρι το τέλος της ζωής τους.
Θα ήθελα ένα πειρατικό καράβι. Θα έχει σημαία, άγκυρα κι ένα κανόνι.
Θα έχει βαρέλια με φωτιά και θα κουβαλάει τανκς.
Θα ήθελα να έχ ένα υποβρύχιο. Το υποβρύχιό μου θα είναι όλο κόκκινο
χρώμα και θα έχει φινιστρίνια. Με το υποβρύχιό μου θα ταξιδεύω. Θα εί-
ναι όμορφο. Θα έχει απ’ έξω πολλά ψάρια, δελφίνια και χταπόδια. Θα το ο-
νομάσω Τέλειο Υποβρύχιο
Θα ήθελα να έχω ένα υπερωκεάνιο και να ταξιδεύω στις θάλασσες. Με-
ρικές φορές θα πήγαινα για ψάρεμα και θα έπιανα πολλά ψάρια. Θα είναι
πολύ μεγάλο και θα έχει πολλές καμπίνες.
Αναστάσης Παπαϊωάννου
Θα ήθελα να έχω ένα πειρατικό καράβι θα είναι τεράστιο. Θα ταξιδεύω
σε όλο τον κόσμο. Το χρώμα του θα είναι πράσινο με μαύρες και άσπρες
βούλες. Θα σκοτώνει τους κακούς.
Θα ήθελα να έχω ένα υποβρύχιο. Θα είναι πολύ μεγάλο και πολύ γρήγορο,
με πολλές μηχανές με όπλα και πολλές προπέλες. Θα το λένε Ταξιδιώτη,
θα είναι από την Ελλάδα. Θα χωράει μέχρι 50 ανθρώπους. Θα έχει τηλε-
σκόπιο για να βλέπει τους εχθρούς. Θα τρέχει μέχρι 200 χιλιόμετρα την
ώρα. Όταν βλέπει τους εχθρούς, θα τους σκοτώνει.

5
Θα ήθελα να έχω ένα κρουαζιερόπλοιο. Θα είναι πολύ μεγάλο. Θα
έχει φουγάρα, θα είναι χρωματιστό και θα κάνει τέλεια ταξίδια!
Θα ήθελα να έχω ένα υπερωκεάνιο. Θα είναι πορτοκαλί και θα τρέ-
χει πολύ γρήγορα Θα παίζω και θα βλέπω τηλεόραση, και όταν΄θα
βγαίνω έξω, θα παίζω τέννις.
Θα ήθελα να έχω ένα καΐκι. Θα πηγαίνω για ψάρεμα για να περνάει
η ώρα μου. Τις Κυριακές θα πηγαίνω με την οικογένειά μου για ψά-
ρεμα. Θα το έλεγαν Οικογενειακό Καΐκι. Απ΄έξω θα είναι μπλε, μέ-
σα θα έχει παγκάκια και θα καθόμαστε. Ο μπαμπάς και η μαμά μου
θα κάνουν κουπί και έτσι θα περνάμε τέλεια τις Κυριακές μας!
Θα ήθελα να έχω ένα υποβρύχιο χρωματιστό. Μέσα θα έχει υπηρέ-
τριες που θα μου καθαρίζουν το σπίτι μου και θα μου κάνουν τα
μαθήματά μου. Θα έχει φουγάρα, πλώρη και πρύμνη.
Θα ήθελα να έχω ένα υποβρύχιο. Το υποβρύχιό μου θα μπορούσε
να φτάνει μέχρι όλα τα βάθη. Θα το ονομάσω Ψάρι, γιατί θα ταξι-
δεύει γρήγορα σαν το ψάρι. Το περιεχόμενό του θα είναι στολι-
σμένο. Άμα το είχα νομίζω ότι θα μάθαινα καινούρια πράγματα.

6
Αν ήμουν Καρέττα-καρέττα…
Η Καρέττα καρέττα
Μια μέρα, όταν πήγα να γεννήσω τα αυγά μου, ήρθε ένας άνθρωπος
και μου πέταξε μια σακούλα. Εγώ τρόμαξα κι έφυγα.
Η χελώνα που τρώει μια σακούλα
Μια μέρα ήμουν με τους φίλους μου. Είδα μια σακούλα. Όταν την
έφαγα, με είδανε να πέφτω και ήρθαν όλες οι χελώνες γύρω μου.
- Καλά είσαι; λέει μια μαμά χελώνα.
Την ευχαρίστησα και μετά πήγα σε μια σπηλιά, όπου είδα μια φώκια. Της είπα
να γίνουμε φίλες.
- Ναι! Να γίνουμε φίλες, είπε η φώκια.
Και ζήσαμε εμείς καλά κι εσείς καλύτερα!
Η χελώνα Καρέττα καρέττα
Μια μέρα, όταν πήγα να γεννήσω τα αυγά μου στην παραλία, είδα μια
μέδουσα. Στην παραλία ήταν μια οικογένεια ανθρώπων. Ο πατέρας είπε:
Χελώνα, πρόσεχε! Αυτή είναι μια σακούλα.
Κι έτσι γλίτωσα.
Κι έζησαν αυτού καλά, κι εμείς καλύτερα!

7
Η χελωνοιστορία μου
Μια μέρα που πήγα να γεννήσω τα αυγά μου, είδα ένα τεράστιο τέρας
στην παραλία που ήθελα να γεννήσω. Έτσι τα άφησα στη θάλασσα. Όμως τα
πήρε ένα παιδί και τα έθαψε αντί για μένα στην άμμο. Έτσι πήγα στη θάλασσα.
Όταν πείνασα, έφαγα μια μέδουσα, αλλά ήταν σακούλα. Ένα παιδί με πήγε σε
έναν κτηνίατρο. Εκείνος με έκανε καλά.
Όταν με ξαναέβαλαν στη θάλασσα, πιάστηκα στα δίχτυα. Ευτυχώς δεν τραυ-
ματίστηκα. Ο ψαράς με περιποιήθηκε και με άφησε στο κατάστρωμα και έτσι
έγινα καλά.
Η χελώνα καρέττα καρέττα
Μια μέρα που κολυμπούσα στο νερό είδα έναν ψαρά που είχε ρίξει τα δί-
χτυα. Κατά λάθος πιάστηκα στα δίχτυα του ψαρά και τα έσκισα. Ο ψαράς
θύμωσε πάρα πολύ. Ήθελε να με σκοτώσει. Ήμουν πολύ λυπημένος. Έκλαιγα πά-
ρα πολύ. Στο τέλος με λυπήθηκε και με έριξε στη θάλασσα.
Η χελώνα καρέττα καρέττα
Μια μέρα πήγα να γεννήσω τα αυγά μου. Αφού τα έκρυψα στην άμμο, γύ-
ρισα πάλι στη θάλασσα και κολύμπησα. Έφαγα μια σακούλα, ενώ εγώ νό-
μιζα ότι έφαγα μια μέδουσα. Μετά δεν μπορούσα να αναπνεύσω. Ευτυχώς
ήρθε ένα καλό παιδί και με έσωσε.

8
Η χελώνα Καρέτα καρέτα
Μια μέρα που κολυμπούσα, με έπιασε ένας ψαράς με τα δίχτυα του.
Μετά ήρθε ένα μικρό παιδί και με βοήθησε να βγω. Όμως ο ψαράς θύμωσε.
Παραλίγο να με σκοτώσει. Ευτυχώς εγώ ξέφυγα πολύ γρήγορα. Μετά ήμουν
πολύ χαρούμενος. Χαρούμενο ήταν και το παιδί που με βοήθησε.
Η μικρή χελώνα
Μια μέρα έφαγα μια σακούλα και δεν αισθανόμουν καλά. Με βρήκε
μια οικογένεια και με φρόντιζαν. Έγινα καλά και μου υποσχέθηκαν ότι θα
φροντίζουν τη θάλασσα. Κι έζησαν αυτοί καλά κι εμείς καλύτερα
Η χελώνα Καρέτα καρέτα
Μια μέρα ήμουν στη
θάλασσα. Από δίπλα
μου είδα ένα καράβι. Ο
άνθρωπος με χαιρέτησε.
Ένα άλλο βράδυ με πόναγε
η κοιλιά. Βγήκα έξω να δω
αν μπορώ να κάνω τα αυ-
γά μου. Είδα πρώτα ότι
ήταν ελεύθερος ο χώρος,
κι έτσι έκανα τα’ αυγά
μου. Ύστερα πήγα στη θά-
λασσα και συνέχισα τον
δρόμο μου.
Η θαλάσσια χελώνα
Μια μέρα όταν γεννήθηκα, βγήκα στην άμμο. Πήγα κι έκανα τα’ αυγά
μου και βγήκαν τα χελωνάκια μου. Μια άλλη μέρα κατάπια μια σακού-
λα και με πόνεσε η κοιλία μου. Ευτυχώς είδα μια κοπέλα και με φρόντισε.
Παντέλης Τσαγλιώτης

9
Η χελώνα Καρέτα καρέτα γεννάει
Γεννήθηκα σε μια παραλία, όπου εκεί είχαν γεννηθεί και οι γονείς μου.
Ήμουν το μόνο χελωνάκι που επιβίωσε. Και μπήκα στη θάλασσα και κολύμπησα.
Όμως μια μέρα πιάστηκα στα δίχτυα. Μετά μια υπηρεσία που την έλεγαν Αρχέ-
λων με ελευθέρωσε. Μια άλλη μέρα με πόνεσε η κοιλιά μου. Τότε κατάλαβα ότι
ήταν ώρα να γεννήσω. Βγήκα λοιπόν έξω, έσκυψα και γέννησα. Τότε έφυγα και
πήγα πάλι στη θάλασσα.
Η θαλάσσια χελώνα
Μια μέρα όταν γεννήθηκα, βγήκα στην άμμο, πήγα κι έκανα τα αυγά μου
και βγήκαν τα χελωνάκια μου. Τότε κάποια θαλασσοπούλια έφαγαν από
τα 120 αυγά. Ευτυχώς δεν τα έφαγαν όλα.
Η περιπέτεια της χελώνας
Μια μέρα, όταν ήμουν πεινασμένη, είδα μια σακούλα. Νόμιζα ότι ήταν μέ-
δουσα και όρμησα να την φάω. Άρχισε να με πονάει η κοιλιά μου. Τη νύ-
χτα δεν μπορούσα να γεννήσω και προσπαθούσα να γεννήσω. Περίμενα μέχρι
να γεννήσω. Έτσι ξημέρωσε κι ακόμα να κάνω τα αυγά μου. Όλοι με βγάζανε
φωτογραφία.

10
Οι πρόγονοι της Καρέτα καρέτα
Οι πρόγονοί μου ζούσαν την εποχή των δεινοσαύρων. Ήταν πολύ δύσκο-
λο να επιβιώσουν. Παραλίγο να τους φάνε οι δεινόσαυροι, αλλά τα κατάφεραν.
Όταν ήταν ώρα να γεννήσω, πιάστηκα σε ένα δίχτυ του παππού Θοδωρή. Ένας
άνθρωπος σκότωσε τη μητέρα μου. Με ανέβασε στο πλοίο του. Εγώ τον δά-
γκωσα και του κόπηκε το χέρι του.
Η Καρέτα καρέτα κι ο ψαράς
Ένα βράδυ ήταν μια χελώνα Καρέτα κα-
ρέτα που κολυμπούσε μέσα στο νερό. Ξαφνικά
είδε μια μέδουσα και πήγε να τη φάει. Μια άλλη
μέρα γέννησε τα’ αυγά της. Όταν βγήκαν τα
χελωνάκια, ένα χελωνάκι κατάφερε να περάσει
έναν κάβουρα μέσα στο νερό. Είδε έναν ψαρά
και τον χαιρέτησε.
Το υπέροχο χελωνάκι
Μια μέρα όταν γεννήθηκα, πήγα μέσα
στη θάλασσα. Βρήκα τη μαμά μου. Όταν έγινα ενήλικη, όπως κολυμπού-
σα , ξαφνικά πιάστηκα μέσα στα δίχτυα του ψαρά. Όμως τα έσπασα και
έτρεξα μακριά. Όπως κολυμπούσα νόμισα ότι είδα στο βυθό μια νόστιμη μέ-
δουσα, αλλά στο βυθό ήταν ένας δύτης. Μου έβγαλε τη σακούλα και μου υπο-
σχέθηκε ότι θα με προσέχει.
Μια χελώνα που μπλέχτηκε στα δίχτυα του ψαρά
Μια μέρα βγήκα στην άμμο και γέννησα τα αυγά μου . ήταν πολλά αυγά.
Ύστερα ξαναπήγα στη θάλασσα. Μετά πιάστηκα στα δίχτυα του ψαρά. Έπειτα
τα έκοψα με το στόμα μου. Ευτυχώς σώθηκα.

13
Ένα όνειρό μου…
Χθες ονειρεύτηκα ότι κοιμόμουν και μετά άκουσα μία φωνή από την
τουαλέτα. Σε λίγο άνοιξε μια πύλη που ήταν μέσα στη λεκάνη και πήδη-
σα μέσα της. Εγώ εγινα βασιλιάς και τότε δέχθηκα επίθεση. Όταν νική-
σαμε, κάθησα στο θρόνο και πήγα στο σπίτι μου.
Μια νύχτα που κοιμήθηκα είδα ένα πολύ ωραίο όνειρο. Μπορούσαμε να
γίνουμε μικροί ή μεγάλοι όποτε θέλαμε. Εμένα το αγαπημένο μου ήταν
να γίνομαι μικρή. Το ίδιο και του αδερφού μου, της μαμάς και του μπα-
μπά. Τους άρεσε να γίνονται μικροί. Γιατί αυτοί μου το μάθανε.
Ερλίρα Τζουλάκη
Ένα βράδυ ήμουν στο σπίτι μου που είχε μαγικές πόρτες που άνοιγαν α-
γώνες δρόμου. Άνοιξα μία και έτρεξα κι εγώ..
Μια νύχτα που κοιμήθηκα, είδα ένα πολύ ωραίο όνειρο. Είδα πως ήμουν η
Έλσα, και η αδερφή μου ήταν η Άννα. Εγώ είχα τις δυνάμεις του πάγου
και η αδερφή μου η Άννα είχε τη δύναμη της ζάχαρης. Έτσι τα κάναμε
όλα ζαχαρωτά και παγωτά.
Αουρόρ Ολλντάσι
Μια νύχτα κοιμήθηκα και είδα ένα πολύ ωραίο όνειρο. Είδα ότι ήμουν με
τον φίλο μου τον Παύλο και τον Αναστάση. Παίξαμε έναν αγώνα ποδο-
σφαίρου και κερδίσαμε 11-0. Την άλλη μέρα παίξαμε μπάσκετ και πήγε
11-5.

14
Μια νύχτα που κοιμήθηκα είδα ότι ήμουν
στις νεροτσουλήθρες. Έπαιξα με το νε-
ρό και πέρασα πολύ καλά. Στη συνέχεια
πήγα στη μαύρη νεροτσουλήθρα. Ήταν
πολύ σκοτεινά. Εκεί ήταν και ο μπαμπάς
μου. Ήταν πίσω μου και με χειροκροτού-
σε. Ήταν πολύ χαρούμενος.
Μια νύχτα που κοιμήθηκα, είδα ένα ωραί-
ο όνειρο. Είδα ότι πήγα στη θάλασσα. Α-
ντί για κανονική θάλασσα, ήταν θάλασ-
σα από σαντιγί. Εγώ πήγα στο βυθό και
είδα ένα δελφίνι και μια τσούχτρα. Μετά
βγήκα από τη θάλασσα. Ύστερα έκανα
σέρφινγκ.
Μια μέρα ήρθε η μαμά μου κι έφερε ένα δώρο επειδή ήταν τα γενέθλιά
μου. Όταν έφυγε, πήγα και άνοιξα το κουτί. Μέσα στο κουτί γινόταν πάρτι.
Μπήκα κι εγώ κατά λάθος. Ευτυχώς μετά ήρθε ο μπαμπάς κι η μαμά, τους
φώναξα και μου άνοιξαν.
Ένα βράδυ ονειρεύτηκα ότι πήγα σε ένα μαγικό σχολείο που το έλεγαν
Έβερ Αφτερ Χάι. Έκανα πολλούς φίλους και φίλες. Αλλά άμα δεν υπογράψω,
θα φύγω και η ιστορία μου θα εξαφανιστεί.
Αυτό το όνειρο είναι αληθινό. Μια μέρα είδα τα ξαδέλφια μου σε ένα σπί-
τι που ήταν κοντά στο μαγαζί. Ήταν κι η αδερφή μου. Πήγα κι εγώ και είδα
5 γατάκια, μια μαμά κι έναν μπαμπά, και παίξαμε. Μετά όμως είπα εγώ σε
μια κυρία: «Μπορείτε να μου δώσετε ένα γατάκι;». Μου είπε «ναι» και είπα
στο μπαμπά μου να πάρουμε ένα γατάκι. Συμφώνησε και πήραμε το πιο
όμορφο και ήσυχο γατάκι.

15
Ένα βράδυ ήμουν στο σπίτι μου ονειρεύτηκα ότι
είχε μαγικές πόρτες. Μέσα από μια πόρτα πήγα
στο Σαρβάιβορ και νικούσα όλους τους παίκτες.
Δεν με νικούσαν ποτέ.
Μια νύχτα είδα ένα ωραίο όνειρο. Ήμουν με τους φίλους μου σε μια παραλί-
α. Συναντήσαμε ένα σπίτι με πολλά ζώα. Μας έδωσαν 5 ζώα. Τα κρατούσα
εγώ, αλλά χάθηκα και τα ζώα με οδήγησαν στο σωστό δρόμο. Από δω και
πέρα πηγαίναμε συνέχεια σε άλλους κόσμους με τους φίλους μου.
Ένα βράδυ πο κοιμήθηκα, ονειρεύτηκα ένα πολύ ωραίο όνειρο. Ότι πήγα με
την οικογένειά μου στη θάλασσα. Εγώ μπήκα μέσα και ξαφνικά είδα μπρο-
στά μου τρεις χαριτωμένες γοργόνες, που είχαν η κάθε μια από ένα δελφί-
νι. Μου δώσανε μαγικά κοχύλια και έφυγαν.
Μια μέρα είχα πάει στο βυθό. Φορούσα μάσκα και είχα πίσω οξυγόνο. Κολυ-
μπούσα όταν είδα ένα φορτηγό. Μετά έπρεπε να μεταφέρω κάτι όσο γίνε-
ται πιο βαθιά στη θάλασσα.
Οδυσσέας Φραγκούλης
Ένα βράδυ που κοιμόμουν, το όνειρό μου ήταν τέλειο! Ξύπνησα, άνοιξα την
εξώπορτα και τι να δω! Το σπίτι μου ήταν μια τούρτα. Όλη η πόλη ήταν γλυ-
κά!
Μια νύχτα που κοιμό-
μουν, είδα ένα πολύ ω-
ραίο όνειρο. Πήγα στον
Ψηλορείτη με την οικο-
γένειά μου και το ξα-
δερφάκι μου. Μετά παί-
ξαμε χιονοπόλεμο με
τα αδερφάκια μου. Μαζί
μας έπαιξε και το ξα-
δερφάκι μου.

16
Κατασκευή παιχνιδιού στα πλαίσια του προγράμματος Energy For Life
Όνομα: Ακανθόχοιρος (σκαντζόχοιρος)
Μικρόσωμο θηλαστικό
Χαρακτηριστικά: Έχει στη ράχη, στα πλευρά και στο κεφάλι αγκάθια
και αραιό τρίχωμα στο σώμα. Ζει και στην Ευρώπη.
Κάτι άλλα που ξέρω γι’ αυτό: Περνά το χειμώνα σε χειμερία νάρκη.
Οι μύες του τού επιτρέπουν να πάρει το σχήμα σφαίρας, όταν θέλει
να αμυνθεί. Είναι εντομοφάγος, αλλά τρώει και καρπούς.
Όνομα: Βασιλικός Αετός
Είδος προς εξαφάνιση
Ευρωπαϊκές χώρες που ζει: στη νοτιοανατολική Ευρώπη.
Χαρακτηριστικά: Το βάρος του είναι 2,5-2,7 κιλά το αρσενικό και 3,10
-4,5 κιλά το θηλυκό. Το μήκος του είναι 74-85 εκατοστά και το
άνοιγμα φτερών του είναι 1,9-2,1 μέτρα. Έχει καφέ και μαύρο χρώ-
μα. Περνάει αρκετή ώρα στο έδαφος. Τι τρώει: ποντίκια, ερπετά και
άλλα μικρά ζώα.
Το περιβάλλον του: Ζει στα βουνά.
Κάτι άλλα που ξέρω γι’ αυτό: Είναι πολύ άγριο πουλί. Δεν είναι φιλι-
κό με τους ανθρώπους.
Όνομα: Χαμαιλέοντας
Ευρωπαϊκές χώρες που ζει: Νότια και Κεντρική Ευρώπη
Χαρακτηριστικά: Ο χαμαιλέοντας αλλάζει χρώμα ανάλογα με το πε-
ριβάλλον του. Έχει περίπου 20 εκατοστά μήκος και ζει 5-10 χρόνια.
Έχει τη συνήθεια να γαντζώνεται πάνω σε κλαδιά και μένει ακίνητος
αν απειληθεί από άλλα ζώα. Ζει σε ζεστά μέρη και κοντά σε ποτάμια.
Έχει τέσσερα πόδια, έχει φολίδες και αλλάζει χρώμα.
Τι τρώει: Τρώει έντομα που πιάνει με τη μακριά γλώσσα του.
Κάτι άλλα που ξέρω γι’ αυτό: δε χρειάζεται να πίνει νερό γιατί πίνει
τους χυμούς από τα έντομα που τρώει.
Όνομα: Οχιά
Ευρωπαϊκές χώρες που ζει: Νότια Ευρώπη
Χαρακτηριστικά: Η οχιά είναι ερπετό. Έχει χρώμα σταχτί και στο κε-
φάλι σχήματα που μοιάζουν με το γράμμα Χ ή Λ. Στο στόμα της έχει
δύο μεγάλα δόντια που βγάζουν δηλητήριο. Έχει μήκος περίπου μι-
σό μέτρο και είναι πολύ γρήγορη.
Τι τρώει: Τρώει ποντίκια, ερπετά και πουλιά.
Κάτι άλλα που ξέρω γι’ αυτό: Ζει στην Ελλάδα σε κήπους, κάτω από
πέτρες και στα δάση.

17
Όνομα: Μεσογειακή Φώκια
Ευρωπαϊκές χώρες που ζει: Ελλάδα, Σαρδηνία (Ιταλία)
Χαρακτηριστικά: έχει μήκος 2-3 μέτρα και βάρος έως 350 κιλά. Έχει
στιλπνό τρίχωμα μισού εκατοστού. Το χρώμα της είναι μπεζ και
σκούρο καφέ.
Το περιβάλλον του: Της αρέσουν οι μεγάλες παραλίες για να ξεκου-
ράζεται και να γεννά. Ζει σε παραλίες της Μεσογείου.
Τι τρώει: Ψάρια, καλαμάρια, καβούρια και χταπόδια.
Κάτι άλλα που ξέρω γι’ αυτό: Έχουν μείνει περίπου 600 μόνο φώκιες
σε ολόκληρη τη Μεσόγειο, για το λόγο αυτό
Όνομα: Γαλάζια φάλαινα
Ευρωπαϊκές χώρες που ζει: Νορβηγία, Ισλανδία και Αλάσκα
Χαρακτηριστικά: Η γαλάζια φάλαινα είναι 30 μέτρα και ζυγίζει 190
τόνους. Είναι μπλε και γκρι και ζει στους ωκεανούς. Τρώει θαλάσσια
ζώα που λέγονται κριλ. Έχουν μείνει λίγες, επειδή τις σκοτώνουν οι
κυνηγοί. Χαρακτηριστικό της είναι οι μπαλένες. Αναπνέει με πνευμό-
νια.
Τι τρώει: Μικρά ψάρια και πλαγκτόν.
Το περιβάλλον του: Ζει στα βάθη της θάλασσας.
Όνομα: Χελώνα Καρέττα-καρέττα
Ευρωπαϊκές χώρες που ζει: Ζει στη Μεσόγειο.
Χαρακτηριστικά: Το βάρος της είναι 100-150 κιλά και το μήκος της 1
μέτρο. Έχει 4 πτερύγια και καβούκι.
Το περιβάλλον του: Κολυμπάει στη θάλασσα και γεννάει στην άμμο
τα αυγά της. Ζει στη θάλασσα.
Τι τρώει: Τρώει θαλάσσσια φυτά και τσούχτρες. Είναι παμφάγο.
Κάτι άλλα που ξέρω γι’ αυτό: Είναι πολύ μεγάλη, γεννάει τα αυτά της
στην παραλία που γεννήθηκε η ίδια.
Όνομα: Πολική αρκούδα
Ευρωπαϊκές χώρες που ζει: Ζει στη βόρεια Ευρώπη
Χαρακτηριστικά: Έχει ύψος 3 μέτρα και βάρος 500 κιλά. Έχει άσπρο
χοντρό τρίχωμα. Έχει στρογγυλά αυτάκια.
Το περιβάλλον του: Ζει στους πάγους. Τι τρώει:
Τρώει φώκιες και ψάρια. Χρειάζεται 20 κιλά φαγητό την ώρα.
Κάτι άλλα που ξέρω γι’ αυτό: Είναι πολύ καλός ψαράς και πολύ κα-
λός κυνηγός. Είναι μεγαλύτερη από την καφέ αρκούδα.

18
Όνομα: Αγριόγατα
Ευρωπαϊκές χώρες που ζει: Ελλάδα, Ισπανία, Ιταλία, Γαλλία, Γερμανία
Χαρακτηριστικά: Έχει μεγάλο σώμα. Ζυγίζει 8-9 κιλά. Το χρώμα του
είναι μαύρο. Έχει πυκνό τρίχωμα και κοφτερά δόντια. Κυνηγά τη νύ-
χτα.
Το περιβάλλον του: Ζει σε πυκνά δάση.
Τι τρώει: Τρώει ποντίκια και μικρά πουλιά.
Κάτι άλλα που ξέρω γι’ αυτό: Είναι επικίνδυνο ζώο.
Όνομα: Ρινοδέλφινο
Ευρωπαϊκές χώρες που ζει: Νότια Ευρώπη
Χαρακτηριστικά: Ζυγίζει περίπου 300 κιλά. Έχει γκρι χρώμα και λείο
δέρμα. Το μήκος του είναι περίπου 2-4 μέτρα. Βγαίνει στην επιφάνει-
α της θάλασσας για να αναπνεύσει. Είναι δυνατό και έξυπνο.
Το περιβάλλον του: Ζει σε όλες τις ελληνικές θάλασσες.
Τι τρώει: φύκια, ψάρια και μαλάκια.
Κάτι άλλα που ξέρω γι’ αυτό: Ζει μέχρι και 40 χρόνια.
Όνομα: Λύγκας
Χαρακτηριστικά: Είναι πολύ άγριο ζώο. Έχει καλή όραση. Το βάρος
του κυμαίνεται μεταξύ 7 έως 35 κιλά και το ύψος του από 35 έως 70
εκατοστά. Το χρώμα της γούνας του αλλάζει ανάλογα με τις εποχές
από μπεζ και γκρι έως κοκκινωπή και καφέ. Το περιβάλλον του: Προ-
τιμά μεγάλες δασικές εκτάσεις. Μόνο ο Ιβηρικός λύγκας προτιμά χα-
μηλή βράστηση.
Τι τρώει: Αγαπημένο του φαγητό είναι οι λαγοί. Τρώει ακόμα ζαρκά-
δια, πουλιά και ερπετά.
Κάτι άλλα που ξέρω γι’ αυτόν: Μοιάζει με μια μεγάλη γάτα. Ζει μονα-
χικά.
Όνομα: Κρι-κρι
Είναι είδος προς εξαφάνιση.
Ευρωπαϊκές χώρες που ζει: Ελλάδα, κυρίως στην Κρήτη.
Χαρακτηριστικά: Έχει δυο κέρατα στο κεφάλι. Έχει ανοιχτόχρωμο κα-
φέ τρίχωμα και μια πιο σκούρα λωρίδα γύρω απ’ το λαιμό του. Κάνει
μεγάλα πηδήματα και ανεβαίνει πλαγιές χωρίς πρόβλημα. Είναι αγρι-
οκάτσικο και ζει στην Κρήτη. Το βάρος του φτάνει τα 80 κιλά.
Το περιβάλλον του: Το συναντάμε σε απόκρημνους βράχους και γκρε-
μούς φαραγγιών.
Τι τρώει: Φυτά.
Κάτι άλλα που ξέρω γι’ αυτό: Ζουν 10-15 χρόνια.

19
Μπορείς να παίξεις το παιχνίδι «Μάντεψε ποιος!» με τους φίλους ή την οικογένειά σου.
Κόψε τις παρακάτω κάρτες με τα ονόματα των ζώων. Ο πρώτος παίκτης διαλέγει 1 κάρ-
τα χωρίς να δει το όνομα του ζώου που διάλεξε. Οι υπόλοιποι παίκτες με τη σειρά, του
δίνουν στοιχεία — πληροφορίες ώστε να μαντέψει το ζώο που γράφει το χαρτάκι του.
Αν μαντέψει σωστά κερδίζει την κάρτα. Νικητής είναι όποιος μαζέψει τις περισσότερες
κάρτες. Καλή διασκέδαση!!
Φώκια Μονάχους Αγριόγατα
Ρινοδέλφινο Ιβηρικός λύγκας
Κρι-κρι Γαλάζια φάλαινα
Χελώνα Καρέττα Πολική αρκούδα
Ακανθόχοιρος Βασιλικός αετός
Χαμαιλέοντας Οχιά

21
Το καλοκαίρι πηγαίνου-
με στη θάλασσα. Τρώ-
με παγωτό και καρπού-
ζι. Παίρνουμε τα φου-
σκωτά μας και μαζεύ-
ουμε άμμο στα κουβα-
δάκια μας. Πηγαίνουμε
στη θάλασσα.
Αριάδνη Φουσταλιερά-
κη, Ελβίρα Τζουλάκη,
Μιχάλης Μυλωνάκης,
Όλγα Ψαρουδάκη, Νι-
κόλας Φραγκούλης,
Ε Σ
Το Φθινόπωρο είναι τέλειο
γιατί πηδάμε στη λάσπη. Φο-
ράμε αδιάβροχο. Πέφτουν τα
φύλλα και γεμίζουν χρώματα
παντού. Ανοίγουν τα σχολεία.
Γιορτάζουμε το Πολυτεχνείο
και το ΟΧΙ στους Γερμανούς.
Βρίσκουμε σκιουράκια. Έχει
ωραία φρούτα.
Βασιλική Φουρναράκη, Γιάν-
νης Παυλάκης,
Μαριλένα Φουρτίνη, Τόνια
Τσικινά

22
Ε
Σ
Ε Σ
Το χειμώνα παίζουμε
χιονοπόλεμο. Φτιά-
χνουμε χιονάνθρωπο.
Κάνουμε σκι, αγγελά-
κια στο χιόνι και πατι-
νάζ. Γιορτάζουμε τα
Χριστούγεννα και τις
αποκριές.
Παύλος Φραγκούλης,
΄Άγγελος Λίτινας,
Μας αρέσει η Άνοιξη
γιατί μαζεύουμε λου-
λούδια και γιατί φτιά-
χνουμε στεφάνια από
λουλούδια. Η Ερωφίλη
έχει τα γενέθλιά της
στις 19 Μαΐου. Επίσης
πάμε στην Ανάσταση.
Αουρόρα Ολλντάσι,
Οδυσσέας Σαπουντζής,
Αναστάσης Παπαϊωάν-
νου, Ερωφίλη Καβρου-
λάκη

23
Μια φορά κι έναν καιρό σε ένα σπίτι ήταν δύο παιδιά που τσακώ-
νονταν ο καθένας έλεγε τι να κάνει ο άλλος. Μια μέρα ο ένας ζήτη-
σε συγγνώμη από τον άλλο και ζήσαν αυτοί καλά κι εμείς καλύτε-
ρα. (Αριάδνη)
Τα παιδιά έπαιζαν κι όλα έγιναν άνω κάτω. Τώρα πρέπει να μαζέ-
ψουν. Το ένα παιδί δε θέλει και είναι θυμωμένο. (Νικόλας)
Κάποτε ήταν δύο αδέρφια. Ένα κορίτσι κι ένα αγόρι. Το αγόρι ποτέ
δε μάζευε το δωμάτιό του. Έτσι έπρεπε να μαζεύει το κορίτσι κάθε
φορά το δωμάτιό τους. Γι’ αυτό και ήταν θυμωμένη με τον αδερφό
της. (Γιάννης)
Μια φορά κι έναν καιρό ζούσαν χαρούμενα μια οικογένεια με ένα
παιδί που του άρεσε η καθαριότητα. Αλλά όταν ή μαμά γέννησε,
το παιδί που γέννησε βρόμιζε συνέχεια το δωμάτιό τους. (Τόνια)
Μια φορά κι έναν καιρό ήταν δυο αδέρφια, ένα κοριτσάκι κι ένα
αγοράκι. Όταν το κοριτσάκι γύρισε από το σχολείο, μπήκε μέσα
στο δωμάτιό της και τι να δει… Το δωμάτιό της ήταν πολύ ακατά-
στατο. (Μαριλένα)
Μια φορά κι έναν καιρό ήταν δυο παιδιά που είχαν ακατάστατο
δωμάτιο. (Βασιλική)
Μια φορά κι έναν καιρό ήταν δυο μικρά παιδιά που έπαιζαν στο
δωμάτιό τους. Μετά μάλωσαν γιατί το αγόρι έκλεβε τα παιχνίδια
της φίλης του. (Παύλος)
Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε μια μαμά με το παιδί της
σε ένα βρόμικο σπίτι. Η μαμά δεν ήταν πια χαρούμενη και
κάθε μέρα έλεγε στο παιδί της να καθαρίσει το δωμάτιό
του. (Άγγελος Λίτινας)

24
Ο Οδυσσέας είπε στην Κατερίνα:
- Γιατί κάθεσαι στη γωνία και είσαι θυμωμένη; Έλα να μαζέψουμε τα παιχνίδια
μαζί. (Οδυσσέας)
Δυο παιδιά μετακόμισαν. Το ένα είναι αγόρι και το άλλο είναι κορίτσι. Το αγόρι
είχε νευριάσει γιατί δεν ήθελε να αφήσει το παλιό του σπίτι. Όμως το αγόρι είχε
ενθουσιαστεί. (Ελβίρα)
Ο Αλέξης κορόιδεψε την αδερφή
του. Κι αυτή θύμωσε. (Παντελής
Τσαγλιώτης)
Μια φορά κι έναν καιρό ήταν μια αδερφή και ένας αδερφός. Όταν μπήκε η α-
δερφή, είδε το σπίτι χάλια και τσίριξε επειδή το δωμάτιό τους ήταν χάλια. Τότε
η αδερφή του τού είπε να το μαζέψει. (Όλγα)
Η Κατσουφιασμένη καθόταν στη γωνία. Και ο Άγγελος, που
ήταν πολύ δυνατός, διασκέδαζε. Όμως η Κατσουφιασμένη σκέ-
φτηκε ένα σχέδιο. Τότε η μαμά τους είπε ότι τώρα είναι ώρα
να μαζέψουν. (Άγγελος Πίσσας)
Στην εικόνα βλέπω δύο παιδάκια. Το ένα είναι θυμωμένο, το
άλλο είναι χαρούμενο. Το αγόρι θέλει να παίξει, ενώ το κορίτσι
όχι. (Μιχάλης)
Ήταν ένα αγοράκι κι ένα κοριτσάκι που παίζανε και δεν μαζεύ-
ανε τα παιχνίδια τους. Η μαμά θα ερχόταν σε λίγο και αλίμονό
τους. Και ζήσαν αυτοί καλά κι εμείς καλύτερα. (Αουρόρα)
Η μικρή Στέλλα είχε θυμώσει που ο αδερφός της είχε χαλάσει
το δωμάτιο. Καθόταν σε μια γωνιά του δωματίου. Το αγόρι
ήταν χαρούμενο που το δωμάτιο ήταν χαλασμένο. (Ερωφίλη)
Ο μικρός Γιάννης είχε αφήσει το δωμάτιό του χάλια. Η μαμά
του είχε θυμώσει πάρα πολύ. (Αναστάσης)

25
ΗΜΕΡΑ ΕΥΡΩΠΗΣ 5 ΜΑΪΟΥ 2017
ΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ - 2 ΑΠΡΙΙΟΥ
Η Κυρία Βιβλιοφιλία με τη Σούλα Φιλαναγνωσούλα

26
…
Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας πειρατής που είχε ένα με-
γάλο πειρατικό καράβι. Μαζί με τον βοηθό του έψαχναν έναν
θησαυρό. Μαζί τους ήταν κι ένας γλάρος.
Μια φορά κι έναν καιρό δυο πειρατές ταξίδευαν στη θάλασσα.
Ξαφνικά βρήκαν έναν θησαυρό και έγιναν πλούσιοι.

27
Βλέπω δύο πειρατές. Ο ένας κοιτάζει με το τηλεσκόπιο κι ο
άλλος κάθεται στη βάρκα. Ψάχνουν για θησαυρό. (Μιχάλης)
Μια φορά κι έναν καιρό ήταν κάτι πειρατές με ένα καράβι.
Κάνανε βόλτες με το καράβι τους. (Όλγα)
Το πειρατικό καράβι έχει έναν πειρατή και ένα κορίτσι που ψα-
ρεύει. Ταξιδεύουν για να φτάσουν στο νησί.
Οι πειρατές ταξιδεύουν με το καράβι τους. Θέλουν να βγουν
στη στεριά.
Μια φορά κι έναν καιρό ήταν δυο πειρατές σε ένα καράβι. Ψά-
χνανε για θησαυρό και για στεριά. Βρήκαν το θησαυρό και ζή-
σανε αυτοί καλά κι εμείς καλύτερα.
Μια φορά κι έναν καιρό ήταν δυο πειρατές που ταξιδεύανε
μαζί με άλλα πειρατικά καράβια.
Μια φορά κι έναν
καιρό ήταν ένας πει-
ρατής και μια πειρα-
τίνα, που κάναν μια
βόλτα στη θάλασσα
με το καραβάκι τους.
Ήταν μια ηλιόλουστη
μέρα, και από πάνω
τους, στον ουρανό,
πετούσε ένα θαλασ-
σοπούλι.

28
Έναν καιρό ζούσανε
δυο πειρατές και τα-
ξιδεύανε με το καρά-
βι τους. Πήγαιναν
στην Κρήτη. Και περ-
νούσαν αυτοί καλά κι
εμείς καλύτερα.
Ο Τζακ ο πειρατής και
ο βοηθός του πήρανε
το τρομερό πειρατικό καράβι τους. Πήγανε να βρουν έναν με-
γάλο θησαυρό.
Μια φορά κι έναν καιρό ζούσε ένας πειρατής που τον έλεγαν
Τζακ. Μια μέρα βρήκε ένα θαλάσσιο τέρας που ήθελε να γί-
νουν φίλοι, αλλά ο Τζακ τρόμαξε κι έφυγε. Μετά από λίγο καιρό
κατάλαβε το λάθος του. Πήγε στο τέρας και του πρόσφερε τη
φιλία του. Και έζησαν αυτοί καλά κι εμείς καλύτερα
Μια φορά κι έναν καιρό δυο πειρατές ξεκίνησαν μια περιπέτει-
α. Είχαν μαζί τους ένα τηλεσκόπιο κι έναν χάρτη. Στο καΐκι εί-
χαν μια πειρατική σημαία.
Μια φορά κι έναν καιρό ήταν δυο πειρατές που ταξίδευαν
έναν ολόκληρο μην. Έψαχναν ένα μικρό νησί που είχε έναν
κρυμμένο θησαυρό. Ο θησαυρός ήταν κάτι μαγικά γυαλιά που
μπορούσαν να μεταμορφώνουν όποιον τα φορούσε.
Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας πειρατής που είχε μόνο
έναν ναύτη που τον βοηθούσε. Και πήγαιναν από μέρος σε μέ-
ρος.

29
Εύχομαι να είναι για πάντα
καλοκαίρι.
Ερωφίλη
Εύχομαι να αποκτήσω
δυο μικρά σκυλάκια.
Όλγα
Εύχομαι να γίνουν
όλοι καλοί στον
κόσμο.
Νικόλας
Εύχομαι να είναι
καλά η οικογένειά
μου.
Αριάδνη
Μακάρι να
γινόμουν
στρατιώτης.
Μιχάλης
Μακάρι να ήμουν ο
Μέσσι.
Αναστάσης
Μακάρι να
δω το Μέσσι.
Παύλος
Θα ήθελα να πάω
εκδρομή!
Γιάννης

30
Θα ήθελα τα γλυκά
να ήταν υγιεινά και
τα υγιεινά φαγητά να
ήταν γλυκά!
Μαριλένα
Εύχομαι να γίνει
πόλεμος και να
γίνω εγώ βασι-
λιάς.
Άγγελος
Εύχομαι να εί-
σαι πάντα η κυ-
ρία μου.
Ελβίρα
Θα ήθελα να ήμαστε
πολεμιστές και να
είχαμε επικοινωνία
με τα άγρια ζώα.
Θα ήθελα να πάμε
κάθε μέρα εκδρομή.
Αουρόρα
Εύχομαι να αποκτή-
σω δυο σκυλάκια.
Βασιλική
Θα ήθελα να γίνω
άρχοντας του αέρα.
Παντελής
Μακάρι να είχα άπειρες ευχές
που άμα έλεγα κακές ευχές, αυ-
τές να μην πραγματοποιούνταν.
Τόνια

32
Όλα ξεκίνησαν
πολύ γλυκά...

33
ΕΞΕΡΕΥΝΏΝΤΑΣ ΤΗ ΓΕΙΤΟΝΙΆ ΜΑΣ
Μια μέρα χωριστήκαμε σε πέντε ομάδες: τα αυτιά, τη μύτη, το
στόμα, τα μάτια και την καρδιά. Η ομάδα μου ήταν τα αυτιά.
Ακούσαμε τη θάλασσα. Στη συνέχεια πήγαμε σε ένα μίνι
μάρκετ και πήραμε φρούτα. Μας κέρασαν κουλουράκια. Αφού
γυρίσαμε στο σχολείο, φάγαμε ό,τι αγοράσαμε. Τέλεια!
ΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΤΟ ΤΑΧΥΔΡΟΜΕΙΟ
Φύγαμε από το σχολείο και φτάσαμε στο Ταχυδρομείο μαζί με
τους συμμαθητές μου και τη δασκάλα μου. Αγοράσαμε γραμ-
ματόσημα και τα κολλήσαμε έξω από το φάκελο. Μετά ρίξαμε
τα γράμματα στο γραμματοκιβώτιο και επιστρέψαμε στο σχο-
λείο. Πέρασα πολύ καλά.
ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΟ ΣΠΗΛΑΙΟ
Όταν πήγαμε σε ένα σπήλαιο, είδαμε τα κακά από τις νυχτερί-
δες. Είδαμε και χρυσούς κρυστάλλους. Ύστερα είδαμε και μια αί-
θουσα που τα παλιά χρόνια ζούσε μια νεράιδα. Το σπήλαιο ήταν
φωτισμένο από προβολείς που άλλαζαν χρώματα. Η ξεναγός μας
ξενάγησε σε όλο το χώρο. Ήταν φανταστικά. Μετά από λίγη ώρα
φτάσαμε στο σχολείο μας και φύγαμε. Το σπήλαιο είναι στα Ζω-
νιανά.

35
ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
Μια μέρα κάναμε χριστουγεννιάτικη παράσταση. Ήμασταν τέσ-
σερις ομάδες, κι εγώ ήμουν στη δεύτερη. Όταν τελείωσαν οι
πρώτοι, βγήκαμε και κάναμε εμείς το θεατρικό μας. Όταν τελεί-
ωσαν όλες οι ομάδες, τραγουδήσαμε. Εκεί ήταν ο μπαμπάς μου,
οι γιαγιάδες μου και ο παππούς μου, και με χειροκρότησαν δυ-
νατά!
ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΑ ΚΟΥΛΟΥΡΑΚΙΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
Τα Χριστούγεννα φτιάξαμε χριστουγεννιάτικα κουλουρά-
κια στο σχολείο μας. Ήρθαν οι ζαχαροπλάστες και μας
βοήθησαν. Πήραμε ζάχαρη, αλεύρι, νερό και γάλα, τα ανα-
κατέψαμε, και φτιάξαμε τα κουλουράκια μας.
ΚΡΥΦΟΣ ΑΪ—ΒΑΣΙΛΗΣ
Γεια σας! Είμαι η Τόνια και γράφω για τα Χριστούγεννα στο
σχολείο μου. Στο σχολείο μου κάναμε ένα παιχνίδι που λεγόταν
«Κρυφός Αϊ-Βασίλης. Θα σας πω πώς παίζεται. Η κυρία μας έδωσε
χαρτάκια με ονόματα φίλων μας. Εγώ πήρα δώρο από την Μαρι-
λένα και έδωσα στην Όλγα, που είναι μία από τις καλύτερές μου
φίλες.

37
ΦΤΙΑΧΝΟΥΜΕ ΚΟΥΛΟΥΡΑΚΙΑ ΣΤΟ ΖΑΧΑΡΟΠΛΑΣΤΕΙΟ
Πήγαμε στο ζαχαροπλαστείο. Μας δώσανε ζύμη. Φτιάξαμε κου-
λουράκια και μας κέρασαν χυμό και παγωτό.
ΣΤΗΝ ΑΠΟΚΡΙΆΤΙΚΗ ΓΙΟΡΤΗ
Στην αποκριάτικη γιορτή η Μαριλένα ντύθηκε γάτα και η Τόνια
νεράιδα. Πρώτα παίξαμε, μετά χορέψαμε και τέλος κάναμε δια-
γωνισμό στολής. Κέρδισαν τα προβατάκια.
ΈΚΔΡΟΜΗ ΣΤΟΝ ΨΗΛΟΡΕΙΤΗ
Μια μέρα του χειμώνα, εγώ και η τάξη μου ανεβήκαμε στο λεω-
φορείο για να πάμε εκδρομή στον Ψηλορείτη. Όταν φτάσαμε
στο βουνό, είδαμε χιόνι και μας είπαν να ψάξουμε για πράγματα
που μας κάνουν εντύπωση. Μετά από την εξερεύνηση, μπήκαμε
στο λεωφορείο για να πάμε στο σπήλαιο των Ζωνιανών. Εκεί εί-
δαμε σταλακτίτες και σταλαγμίτες. Επίσης υπήρχαν ταμπέλες
που έλεγαν ότι μπορεί να δούμε νυχτερίδες. Εκείνη την ημέρα
πέρασα τέλεια και θα μου μείνει αξέχαστη.

39
ΟΤΑΝ ΧΑΘΗΚΕ Ο ΠΙΠΗΣ
Ένα πρωί ξυπνήσαμε και πήγαμε να καλημερίσουμε τον Πίπη. Ο
Πίπης δεν ήταν εκεί που συνήθιζε. Τον ψάξαμε παντού, δεν ήταν
πουθενά. Αρχίσαμε να ρωτάμε τους περαστικούς. Κανένας δεν
τον είχε δει. Δεν ξέραμε τι να κάνουμε. Ήμασταν στενοχωρημέ-
νοι. Ξαφνικά μας ήρθε μια ιδέα. Γράψαμε σε ένα χαρτί για την ε-
ξαφάνιση του Πίπη. Κολλήσαμε και τη φωτογραφία του. Μετά βγά-
λαμε φωτοτυπίες. Κολλήσαμε τις φωτοτυπίες παντού. Περιμέναμε
να χτυπήσει η πόρτα και να μας πει κάποιος ότι τον είδε. Μετά α-
πό πολλές ώρες μας τον βρήκε ο κύριος της Μουσικής.
ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΣΤΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟ
Μια μέρα επισκεφτήκαμε το μουσείο Φυσικής Ιστορίας Ηρακλεί-
ου. Ο χώρος του μουσείου είναι τεράστιος. Έχει πάρα πολλές αί-
θουσες. Σε μια αίθουσα έχει ψάρια μέσα σε βιτρίνες που λέγο-
νται ενυδρεία. Σε άλλη αίθουσα υπάρχουν ζώα. Ζώα μεγάλα, ζώ-
α μικρά και πουλιά. Σε κάποιο σημείο βρίσκονται οι δεινόσαυροι.
Είναι μεγάλα ζώα της προϊστορικής εποχής. Μετά επισκεφτήκαμε
την αίθουσα του σεισμού. Εκεί ταρακουνηθήκαμε, αλλά δεν
κρυφτήκαμε κάτω από τα τραπέζια, και μείναμε ψύχραιμοι. Στη
συνέχεια πήγαμε στη σπηλιά της Φιφής της νυχτερίδας, που είχε
μέσα σταλαγμίτες και σταλακτίτες. Από εκεί πήγαμε σε έναν
χώρο όπου ήταν κρυμμένα κόκκαλα κι εμείς έπρεπε να τα ανα-
καλύψουμε. Η Φωφώ η χελώνα μας πήγε σε ένα μικρό ενυδρείο
γεμάτο ψάρια και χελώνες. Το σπίτι της ήταν ένα δέντρο με τη-
λεόραση. Περάσαμε πολύ όμορφα. Έμεινα ενθουσιασμένη.

41
Ο ΜΕΤΕΩΡΟΛΟΓΙΚΟΣ ΣΤΑΘΜΟΣ
Ο μετεωρολογικός σταθμός ήταν στην ταράτσα του σχολείου
μας. Μου άρεσε πολύ να βλέπω τα κουταλάκια να γυρίζουν γύ-
ρω γύρω με τον άνεμο.
ΠΑΣΧΑ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ ΜΑΣ
Τον Απρίλιο αρχίσαμε τις προετοιμασίες για το Πάσχα. Βάψαμε
κόκκινα αυγά. Κάναμε πολλές κατασκευές με κουνελάκια. Ζω-
γραφίσαμε ένα κουνελάκι πάνω σε ένα καλαθάκι. Παίξαμε ένα
θεατρικό. Μάθαμε τραγουδάκια. Περάσαμε ωραία κι εκείνη την
ημέρα.
Τζουλάκη Ελβίρα
ΑΓΩΝΕΣ ΣΚΑΚΙ
Την Κυριακή είχαμε αγώνες σκάκι στο Ρέθυμνο. Ξυπνήσαμε με
τη μαμά και τη Στέλλα και πήγαμε. Έπαιξα 5 αγώνες και πήρα
χρυσό μετάλλιο! Όλοι οι φίλοι μου, οι γονείς μου και η δασκάλα
μου χάρηκαν πολύ.

42
ΤΑ ΜΩΡΑΚΙΑ ΚΑΙ Η ΤΑΞΗ ΜΑΣ
Στην τάξη μου είμαστε 17 παιδιά. Από τα 17 παιδιά ξέρω ότι τα
5 παιδιά έχουν μικρά αδέρφια. Πριν το Πάσχα ο Γιάννης μας
κέρασε γιατί μόλις είχε γεννηθεί το μικρό του αδερφάκι. Κι ε-
γώ ανυπομονώ να γεννηθεί το δικό μου αδερφάκι, για να έχω κι
εγώ ένα μικρότερο αδερφό και να μη νιώθω μόνος.
ΗΜΕΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΩΝ
Το ηχητικό κανόνι: Είχαν βάλει σε ένα σωλήνα ένα μπαλόνι και
σημάδευαν και έσβηναν με τον αέρα τα κεράκια.
Το φιδάκι: Κάτω από ένα αλουμινένιο φιδάκι ήταν κεράκια. Το
φιδάκι γυρνούσε από τη ζέστη των κεριών.
ΗΜΕΡΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΩΝ
Μια μέρα που ήρθαν οι ξένοι τους παρουσιάσαμε το μαγικό χω-
νάκι που ανεβαίνει στην ανηφόρα.

η εφημεριδούλα μας

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (13)

Similar to η εφημεριδούλα μας

Similar to η εφημεριδούλα μας (20)

More from Dora Batsi

More from Dora Batsi (20)

Recently uploaded

Recently uploaded (15)

η εφημεριδούλα μας