SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
1
Ëàáîðàòîðûí àæèë 5,6
Íýã ôàçûí òðàíñôîðìàòîðûã ñóäëàõ
Àæëûí çîðèëãî
1. 1 фазын трансформаторын хийц, бүтэц ажиллах зарчимтай
танилцах
2. Òрансформаторын хоосон явалт богино холболтын туршилт
хийх
3. Òрансформаторын орлуулгын схемийн параметрүүдийг
тодорхойлж туршилтыг онолтой харьцуулан дүгнэлт
Îíîëûí òîâ÷ ìýäýãäõ¿¿í
Хувьсах гүйдлийн давтамжийг нь өөрчлөхгүйгээр хүчдэлийг нь
өсгөх бууруулахад зориулагдсан цахилгаан соронзон статик
төхөөрөмжийг трансформатор гэнэ. Цахилгаан эрчим хүчийг
алс дамжуулахад трансформатор гол үүрэг гүйцэтгэнэ.
Трансформатор нь соронзон зүрхэвч дээр байрласан бие
биеэсээ үл хамаарах 2 ороомгоос бүрдэнэ. Соронзон зүрхэвчийг
цахилгаан техникийн нимгэн (0.3..0.5 мм) ган хуудсуудыг хооронд
нь лакаар тусгаарлаж хийдэг. Цахилгаан үүсвэртэй холбогдсон
хэсгийг 1- р ороомог, хэрэглэгчтэй холбогдсон хэсгийг 2- р
ороомог гэнэ. Хоёр ороомгийн тоо хоорондоо ямагт зөрүүтэй ба
ороодсынтоог W1, W2 үсгээр (зураг 1) тэмдýглэдэг.
Трансформатор соронзон индукцын үзэгдэлд үндэслэгдсэн
төхөөрөмж юм. Трансформаторын 1-р ороомгийг гүйдэл
үүсгэгчтэй залгахад тэр ороомгоор I1 гүйдэл гүйх ба түүний
нөлөөгөөр зүрхэвчинд соронзон урсгал Ф үүснэ. Энэ соронзон
урсгал нь 1 ба 2-р ороомогт Е1, Е2 цахилгаан хөдөлгөгч хүчийг
(ЦХХ) индукцлэнэ. 1-р ороомогт үүссэн ЦХХ-ийг өөрийн
индукцийн, 2-р ороомогт үүссэн ЦХХ-ийг харилцан индукцийн
гэнэ.
A
X
a
x
I1 I2
W1 W2U1 U2
Ô
Çóðàã 1. Íýã ôàçûí òðàíñôîðìàòîðûí á¿òýö
2
Õýðýâ õî¸ðäóãààð îðîîìîãò õýðýãëýã÷ çàëãàâàë õýëõýý áèò¿¿ð÷
I2 ã¿éäýë ã¿éíý. Èéíõ¿¿ öàõèëãààí ñîðîíçîí çàìààð õî¸ðäóãààð
îðîîìîãò õ¿÷äýëèéí óòãûã ººð÷ëºí èíäóêöûí õóóëèàð äàìæóóëæ
áàéãàà þì. Îðîîìãóóäûí õîîðîíä öàõèëãààí ñîðîíçîí õîëáîî
òîãòîîõîä ãàí ç¿ðõýâ÷ ãîë ¿¿ðýã ã¿éöýòãýíý. ÖÕÕ-íèé ¿éë÷ëýõ óòãà
äàðààõ òîìú¸îãîîð èëýðõèéëýãäýíý.
Å1= 4.44 f1 w1 Ôm E2= 4.44 f2 w2 Ôm
f1 – òðàíñôîðìàòîðûí íýãä¿ãýýð îðîîìãèéí ã¿éäëèéí äàâòàìæ
Ôm – ç¿ðõýâ÷èíä ¿¿ññýí ñîðîíçîí îðíû õàìãèéí èõ óòãà
W1, W2 – îðîîìãóóäûí îðîîäñûí òîî
Òðàíñôîðìàòîðûí õîîñîí ÿâàëòûí òóðøèëò
Òðàíñôîðìàòîðûí íýãä¿ãýýð îðîîìîã ã¿éäýë ¿¿ñãýã÷òýé
õî¸ðäóãààð îðîîìîã õýðýãëýã÷ã¿é çàäãàé áàéõ òîõèîëäëûã
õîîñîí ÿâàëòûí ãîðèì ãýíý. Ýíý íü õî¸ðäóãààð îðîîìãûí
ýñýðã¿¿öýë õàìãèéí èõ, ã¿éäýë íü òýãòýé òýíö¿¿ áºãººä õ¿÷äýë íü
áàðàã õýâèéí õ¿÷äýëòýéãýý òýíö¿¿ áàéäàã.
Òðàíñôîðìàòîðûí òîîöîîã õèéõèéí òóëä îðóóëãûí ñõåìèéã
õýðýãëýäýã. Îðóóëãûí ñõåìä íýã, õî¸ðäóãààð îðîîìîã, ñîðîíçîí
ç¿ðõýâ÷èéí èäýâõèòýé áà õóóðìàã ýñýðã¿¿öëèéã ä¿ðñëýí ¿ç¿¿ëýâ.
Çóðàã 11.2 Òðàíñôîðìàòîðûí õîîñîí ÿâàëòûí îðóóëãûí
ñõåì
Õîîñîí ÿâàëòûí ãîðèìûí ¿åä ¿¿ñãýâýðýýñ àâñàí ÷àäëûí
íèëýýä õýñýã ñîðîíçîí ç¿ðõýâ÷èíä àëäàãääàã ó÷èð ¿¿íèéã ãàíãûí
àëäàãäàë ãýæ íýðëýäýã. Òðàíñôîðìàòîð õîîñîí àæèëëàæ áàéõàä
íýãä¿ãýýð îðîîìãîîð ã¿éõ ã¿éäëèéí õýìæýý ìàø áàãà I0 =
0.02..0.15 I01 áºãººä õ¿÷äýë íü áàðàã õýâèéí óòãàòàéãàà (U1 = Uõýâ)
òýíö¿¿ áàéäàã.
Òðàíñôîðìàòîðûí õîîñîí ÿâàëòûí ¿åèéí ïàðàìåòð¿¿äèéã
òîäîðõîéëáîë:
3
U1 = - E1 + I 01r01 + I 01ix 01 U20 = E2 I1 = I01
ños 0 =P0 / U1 I01 Z01 = U1/ I01 r01 = Z01 cos 0
2
01
2
0101 XrZ  2
01
2
0101 rZX 
Õîîñîí ÿâàëòûí ãîðèìûí ¿åä íýãä¿ãýýð îðîîìãèéí áîäèò,
õóóðìàã ýñýðã¿¿öëèéí óòãà ñîðîíçîí ç¿ðõýâ÷èéí èäýâõèòýé áà
õóóðìàã ýñýðã¿¿öëèéí óòãààñ îëîí äàõèí áàãà ó÷èð òîîöîîíä
ò¿¿íèéã òîîöîõã¿é áàéæ áîëíî.
r01 = r1 + r0 x01 = x1 + x0 r01 = r0 x01 = x0
Ýíý òóðøèëòûí ä¿íãýýð òðàíñôîðìàòîðûí òðàíñôîðìàöëàõ
êîýôôèöèåíòèéã äàðààõ òîìú¸îãîîð òîäîðõîéëæ áîëíî.
1
2
2
1
2
1
2
1
I
I
E
E
W
W
U
U
KTP 
Òðàíñôîðìàòîðûí áîãèíî õîëáîëòûí òóðøèëò
Òðàíñôîðìàòîðûí íýãä¿ãýýð îðîîìîã ã¿éäýë ¿¿ñãýã÷òýé,
õî¸ðäóãààð îðîîìîã íü õýðýãëýã÷ã¿éãýýð áîãèíî õîëáîãäñîíûã
áîãèíî õîëáîëòûí ãîðèì ãýíý. Áîãèíî õîëáîëòûí ãîðèì íü
ñóäàëãààíû ÷àíàðòàé ó÷ðààñ íýãä¿ãýýð îðîîìîãò èõ õ¿÷äýë ºã÷
áîëîõã¿é òóë àâòîòðàíñôîðìàòîðûí òóñëàìæòàéãààð õ¿÷äýëèéã
ààæìàà𠺺ð÷èëíº. Áîãèíî õîëáîëòûí ãîðèìûí ¿åä õî¸ðäóãààð
îðîîìãèéí ýñýðã¿¿öëèéí óòãà áàãà ó÷ðààñ ò¿¿ãýýð èõ õýìæýýíèé
ã¿éäýë ã¿éæ òîíîã òºõººðºìæèéã ýâäýõ àþóëòàé. Ýíý ¿åä ÷àäëûí
àëäàãäàë îðîîìîãò àëäàãäàõ òóë ò¿¿íèéã öàõèëãààí àëäàãäàë
ãýæ íýðëýäýã. Áîãèíî õîëáîëòûí ¿åä òðàíñôîðìàòîðûí
îðîîìãóóäààð ã¿éõ ã¿éäëèéí õýìæýý õýâèéí óòãàòàé òýíö¿¿ áàéõ
¿åèéí íýãä¿ãýýð îðîîìîã äýýðõ õ¿÷äýëèéã áîãèíî õîëáîëòûí
õ¿÷äýë ãýäýã. Ýíý õ¿÷äýë ïðîöåíòîîð èëýðõèéëýãääýã áà õýâèéí
õ¿÷äýëèéí 5..10% -èéã ýçýëäýã.
Ýíä: Uáõ –áîãèíî õîëáîëòûí õ¿÷äýë
Áîãèíî õîëáîëòûí ¿åä ñîðîíçîí ç¿ðõýâ÷èéí èäýâõèòýé áà
õóóðìàã ýñýðã¿¿öýë îðîîìãèéíõîîñ îëîí äàõèí èõ ó÷èð ò¿¿ãýýð
ã¿éäýë ã¿éõã¿é òóë òîîöîîíä ñîðîíçîí õýëõýýã òîîöäîãã¿é.
4
Çóðàã 3 Òðàíñôîðìàòîðûí áîãèíî õîëáîëòûí îðóóëãûí
ñõåì
Òðàíñôîðìàòîðûí áîãèíî õîëáîëòûí ¿åèéí
ïàðàìåòð¿¿äèéã òîäîðõîéëáîë:
Iáõ = I2áõ ráõ = r1 + r2
22
áõáõ XrZTP  ráõ= Záõ ñosáõ
Záõ = Uáõ / I1áõ ráõ =Páõ / Iáõ
22
áõáõáõ rZx 
áîëíî.
Äýýðõ ýñýðã¿¿öëèéí óòãóóäûã àæëûí òåìïåðàòóð (t1 = 200
C)
Äýýðõ òîìú¸îãîîð òîîöîî õèéñíèé äàðàà ãðàôèê áàéãóóëæ áîëíî.
Çóðàã 4
Òîíîã òºõººðºìæèéí çààâàð
Íýã ôàçûí òðàíñôîðìàòîðûã òóðøèõàä äàðààõ òîíîã
òºõººðºìæ øààðäàãäàíà. ¯¿íä: Ñóäëàõ òðàíñôîðìàòîð,
íýãä¿ãýýð îðîîìãèéí õ¿÷äýë ã¿éäëèéã õýìæèõ âîëüòìåòð (V1),
àìïåðìåòð (À1), ÷àäëûã õýìæèõ âàòòìåòð (W1), õ¿÷äýëèéí óòãûã
ººð÷ëºõ ëàáîðàòîðûí àâòîòðàíñôîðìàòîð (ËÀÒÐ), ã¿éäëèéí
òðàíñôîðìàòîð (ÃÒ) (õýìæ¿¿ðèéí áàãàæûí õýìæèõ õÿçãààðûã
ºðãºòãºõ çîðèóëàëòòàé), àâòîìàò çàëãóóð (ÀÏ), áîãèíî õîëáîëòûí
¿åä õî¸ðäóãààð îðîîìãèéí ã¿éäëèéã õýìæèõ àìïåðìåòð (À2),
õîîñîí ÿâàëòûí ¿åèéí õ¿÷äýëèéã õýìæèõ âîëüòìåòð (V2)
õýðýãëýãäýíý.
Çóðàã 5. Òóðøèëò ÿâóóëàõ öàõèëãààí õýëõýýíèé ñõåì
5
Òóðøèëò ÿâóóëàõ çààâàð
1. Ëàáîðàòîðûí àæëûí ñõåìòýé òàíèëöàæ áàãàæóóäûã
ñîíãîõ.
2. Äýýðõ ñõåìèéí äàãóó õýëõýýã õîëáîõ.
3. ËÀÒÐ-ûí áàðèóëûã 0-ä áàéðëóóëæ çºâ ýñýõèéã áàãøààñ
àñóóõ.
4. Õîîñîí ÿâàëòûí òóðøèëò ÿâóóëàõäàà àìïåðìåòðèéí
çààëòûã áàãà õýìæèõ õÿçãààðòàé, âàòòìåòðèéí õÿçãààðûã
ã¿éäýëòýé óÿëäóóëæ ñîíãîõ áà íýãä¿ãýýð îðîîìãèéí
âîëüòìåòðèéí çààëòûã 240 õ¿÷äýëèéã õýìæèõýýð ñîíãîæ
àâíà.
5. Õîîñîí ÿâàëòûí òóðøèëò ÿâóóëàõäàà ËÀÒÐ-ûí áàðèóëûã
ààæìààð ýðã¿¿ëæ íýãä¿ãýýð îðîîìãèéí âîëüòìåòðèéí
çààëòûã 80-240Â õ¿ðòýë àðàâ àðâààð àõèóëæ 6-7 óäàà
õýìæèëò õèéæ 1-ð õ¿ñíýãòýíä áè÷èõ
6. Áîãèíî õîëáîëòûí òóðøèëò ÿâóóëàõäàà àìïåðìåòðèéí
õýìæèõ õÿçãààðûã 5À, âàòòìåòðèéí õÿçãààðûã ã¿éäýëòýé
óÿëäóóëæ ñîíãîí ñõåìèéã äàõèí óãñàðíà. Òóðøèëò
ÿâóóëàõäàà äýýðõèéí àäèë õî¸ðäóãààð îðîîìãèéí
àìïåðìåòðèéí çààëòûã 2À-ààñ 0.5 õýìæýýãýýð íýìýãä¿¿ëæ
6-7 óäàà õýìæèëò õèéæ 2-ð õ¿ñíýãòýíä áè÷èõ
Õ¿ñíýãò 1
Õýìæèëòèéí ä¿í Òîîöîîíû ä¿í
U10 I10 P10 U20 Z0 r0 X0
Cos
[B] [A] [Bò] [B] [] [] []
Õ¿ñíýãò 2
Õýìæèëòèéí ä¿í Òîîöîîíû ä¿í
U1áõ I1áõ P1áõ U2áõ Záõ Ráõ Xáõ Cos
áõ[B] [A] [Bò] [B] [] [] []
1
2
3
Òóðøèëòûí ä¿íã áîëîâñðóóëàõ
6
1. Òîîöîîã õèéõèéí ºìíº áàãàæóóäûí õóâèàðûí ¿íýëãýýã çºâ
îëãîõ.
2. ÿéäëèéí òðàíñôîðìàòîðûí êîýôôèöèåíòûã îëæ ò¿¿íòýé
õîëáîãäîæ áàéãàà àìïåðìåòð, âàòòìåòðèéí áîäèò óòãûã
¿ðæ¿¿ëýõ.
3. Òðàíñôîðìàòîðûí ïàðàìåòðèéã îëîõäîî îíîëûí õýñýãò
ºãñºí òîìú¸îã àøèãëàæ îëîõ.
4. Òðàíñôîðìàòîðûí êîýôôèöèåíòûã õîîñîí ÿâàëòûí
òóðøèëòààð òîäîðõîéëîõ.
5. Òîîöîîãîîð õîîñîí ÿâàëò, áîãèíî õîëáîëòûí ãðàôèê
áàéãóóëàõ.
Àñóóëò
1. Òðàíñôîðìàòîðûí õèéö á¿òýö, çîðèóëàëò àæèëëàõ çàð÷èì
2. Õîîñîí ÿâàëòûí ãîðèì òóðøèëòûã ÿàæ ÿâóóëàõ âý?
3. Áîãèíî õîëáîëòûí ãîðèì òóðøèëòûã ÿàæ ÿâóóëàõ âý?
4. Áîãèíî õîëáîëòûí õ¿÷äýë ãýæ þó âý?
5. Òðàíñôîðìàòîðûí ÖÕÕ áà êîýôôèöèåíòûí òóõàé
6. Àâòîòðàíñôîðìàòîð, õ¿÷íèé áîëîí õýìæ¿¿ðèéí
òðàíñôîðìàòîðûí ÿëãààã ìýäýõ

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

Shatalsan baklavar
Shatalsan baklavarShatalsan baklavar
Shatalsan baklavar
 
H.el205 l3n
H.el205 l3nH.el205 l3n
H.el205 l3n
 
H.el205 l8
H.el205 l8H.el205 l8
H.el205 l8
 
Tristor
TristorTristor
Tristor
 
Lecture 5, 6
Lecture 5, 6Lecture 5, 6
Lecture 5, 6
 
Olympus ExeraIII endoscopic system
Olympus ExeraIII endoscopic systemOlympus ExeraIII endoscopic system
Olympus ExeraIII endoscopic system
 
лекц 3 4
лекц 3 4лекц 3 4
лекц 3 4
 
H.el308 l5
H.el308 l5H.el308 l5
H.el308 l5
 
H.el205 l9
H.el205 l9H.el205 l9
H.el205 l9
 
H.el205 l10
H.el205 l10H.el205 l10
H.el205 l10
 
H.el205 l4
H.el205 l4H.el205 l4
H.el205 l4
 
04
0404
04
 
41
4141
41
 
H.el205 l5
H.el205 l5H.el205 l5
H.el205 l5
 
H.el205 l6
H.el205 l6H.el205 l6
H.el205 l6
 
Лекц 7
Лекц 7Лекц 7
Лекц 7
 
H.el205 l7
H.el205 l7H.el205 l7
H.el205 l7
 
Òðàíñôîðìàòîðûí àæèëëàõ çàð÷èì
Òðàíñôîðìàòîðûí àæèëëàõ çàð÷èìÒðàíñôîðìàòîðûí àæèëëàõ çàð÷èì
Òðàíñôîðìàòîðûí àæèëëàõ çàð÷èì
 
Lecture 4
Lecture 4Lecture 4
Lecture 4
 
Òðàíñôîðìàòîðûí îðóóëãûí á¿ä¿¿â÷
Òðàíñôîðìàòîðûí îðóóëãûí á¿ä¿¿â÷Òðàíñôîðìàòîðûí îðóóëãûí á¿ä¿¿â÷
Òðàíñôîðìàòîðûí îðóóëãûí á¿ä¿¿â÷
 

Viewers also liked

Yu lin tang shi1
Yu lin tang shi1Yu lin tang shi1
Yu lin tang shi1sixiangqi
 
Empreendedorismo (parte 2), David Stephen
Empreendedorismo (parte 2), David StephenEmpreendedorismo (parte 2), David Stephen
Empreendedorismo (parte 2), David StephenDavid Stephen
 
Big data making complex things simpler
Big data making complex things simplerBig data making complex things simpler
Big data making complex things simplerIşıl Tabağ
 
Achievements Gained at IBM
Achievements Gained at IBMAchievements Gained at IBM
Achievements Gained at IBMamylmorris
 
Preparing Your Home for Winter
Preparing Your Home for WinterPreparing Your Home for Winter
Preparing Your Home for WinterJeff Nevil
 
A Guide To Filing For Bankruptcy
A Guide To Filing For BankruptcyA Guide To Filing For Bankruptcy
A Guide To Filing For BankruptcyJeff Nevil
 
Online Challenges and Opportunities for the Furniture Industry
Online Challenges and Opportunities for the Furniture IndustryOnline Challenges and Opportunities for the Furniture Industry
Online Challenges and Opportunities for the Furniture IndustryJeff Nevil
 
Why executive education
Why executive educationWhy executive education
Why executive educationIşıl Tabağ
 

Viewers also liked (18)

Hanyupinyin2
Hanyupinyin2Hanyupinyin2
Hanyupinyin2
 
Yu lin tang shi1
Yu lin tang shi1Yu lin tang shi1
Yu lin tang shi1
 
Nobita
NobitaNobita
Nobita
 
Tiansi
TiansiTiansi
Tiansi
 
Empreendedorismo (parte 2), David Stephen
Empreendedorismo (parte 2), David StephenEmpreendedorismo (parte 2), David Stephen
Empreendedorismo (parte 2), David Stephen
 
Big data making complex things simpler
Big data making complex things simplerBig data making complex things simpler
Big data making complex things simpler
 
Презентация1
Презентация1Презентация1
Презентация1
 
Achievements Gained at IBM
Achievements Gained at IBMAchievements Gained at IBM
Achievements Gained at IBM
 
Preparing Your Home for Winter
Preparing Your Home for WinterPreparing Your Home for Winter
Preparing Your Home for Winter
 
Tiansi
TiansiTiansi
Tiansi
 
A Guide To Filing For Bankruptcy
A Guide To Filing For BankruptcyA Guide To Filing For Bankruptcy
A Guide To Filing For Bankruptcy
 
APLIKOM
APLIKOM APLIKOM
APLIKOM
 
The job of the menu
The job of the menuThe job of the menu
The job of the menu
 
лекц4
лекц4лекц4
лекц4
 
Online Challenges and Opportunities for the Furniture Industry
Online Challenges and Opportunities for the Furniture IndustryOnline Challenges and Opportunities for the Furniture Industry
Online Challenges and Opportunities for the Furniture Industry
 
Food storing and issuing control
Food storing and issuing controlFood storing and issuing control
Food storing and issuing control
 
Arduino lesson 1
Arduino lesson 1Arduino lesson 1
Arduino lesson 1
 
Why executive education
Why executive educationWhy executive education
Why executive education
 

More from Dondogjamts Batbaatar

More from Dondogjamts Batbaatar (7)

Lecture 1
Lecture 1Lecture 1
Lecture 1
 
ардиуно удирдлагын хавтанд суурилсан эмбеддэд системийн анхан шатны сургалт
ардиуно удирдлагын хавтанд суурилсан эмбеддэд системийн анхан шатны сургалтардиуно удирдлагын хавтанд суурилсан эмбеддэд системийн анхан шатны сургалт
ардиуно удирдлагын хавтанд суурилсан эмбеддэд системийн анхан шатны сургалт
 
лаб U.cs101 3
лаб U.cs101 3лаб U.cs101 3
лаб U.cs101 3
 
Page maker book
Page maker bookPage maker book
Page maker book
 
Web design book
Web design bookWeb design book
Web design book
 
Corel draw book
Corel draw bookCorel draw book
Corel draw book
 
Photoshop book
Photoshop bookPhotoshop book
Photoshop book
 

One phase transformer

  • 1. 1 Ëàáîðàòîðûí àæèë 5,6 Íýã ôàçûí òðàíñôîðìàòîðûã ñóäëàõ Àæëûí çîðèëãî 1. 1 фазын трансформаторын хийц, бүтэц ажиллах зарчимтай танилцах 2. Òрансформаторын хоосон явалт богино холболтын туршилт хийх 3. Òрансформаторын орлуулгын схемийн параметрүүдийг тодорхойлж туршилтыг онолтой харьцуулан дүгнэлт Îíîëûí òîâ÷ ìýäýãäõ¿¿í Хувьсах гүйдлийн давтамжийг нь өөрчлөхгүйгээр хүчдэлийг нь өсгөх бууруулахад зориулагдсан цахилгаан соронзон статик төхөөрөмжийг трансформатор гэнэ. Цахилгаан эрчим хүчийг алс дамжуулахад трансформатор гол үүрэг гүйцэтгэнэ. Трансформатор нь соронзон зүрхэвч дээр байрласан бие биеэсээ үл хамаарах 2 ороомгоос бүрдэнэ. Соронзон зүрхэвчийг цахилгаан техникийн нимгэн (0.3..0.5 мм) ган хуудсуудыг хооронд нь лакаар тусгаарлаж хийдэг. Цахилгаан үүсвэртэй холбогдсон хэсгийг 1- р ороомог, хэрэглэгчтэй холбогдсон хэсгийг 2- р ороомог гэнэ. Хоёр ороомгийн тоо хоорондоо ямагт зөрүүтэй ба ороодсынтоог W1, W2 үсгээр (зураг 1) тэмдýглэдэг. Трансформатор соронзон индукцын үзэгдэлд үндэслэгдсэн төхөөрөмж юм. Трансформаторын 1-р ороомгийг гүйдэл үүсгэгчтэй залгахад тэр ороомгоор I1 гүйдэл гүйх ба түүний нөлөөгөөр зүрхэвчинд соронзон урсгал Ф үүснэ. Энэ соронзон урсгал нь 1 ба 2-р ороомогт Е1, Е2 цахилгаан хөдөлгөгч хүчийг (ЦХХ) индукцлэнэ. 1-р ороомогт үүссэн ЦХХ-ийг өөрийн индукцийн, 2-р ороомогт үүссэн ЦХХ-ийг харилцан индукцийн гэнэ. A X a x I1 I2 W1 W2U1 U2 Ô Çóðàã 1. Íýã ôàçûí òðàíñôîðìàòîðûí á¿òýö
  • 2. 2 Õýðýâ õî¸ðäóãààð îðîîìîãò õýðýãëýã÷ çàëãàâàë õýëõýý áèò¿¿ð÷ I2 ã¿éäýë ã¿éíý. Èéíõ¿¿ öàõèëãààí ñîðîíçîí çàìààð õî¸ðäóãààð îðîîìîãò õ¿÷äýëèéí óòãûã ººð÷ëºí èíäóêöûí õóóëèàð äàìæóóëæ áàéãàà þì. Îðîîìãóóäûí õîîðîíä öàõèëãààí ñîðîíçîí õîëáîî òîãòîîõîä ãàí ç¿ðõýâ÷ ãîë ¿¿ðýã ã¿éöýòãýíý. ÖÕÕ-íèé ¿éë÷ëýõ óòãà äàðààõ òîìú¸îãîîð èëýðõèéëýãäýíý. Å1= 4.44 f1 w1 Ôm E2= 4.44 f2 w2 Ôm f1 – òðàíñôîðìàòîðûí íýãä¿ãýýð îðîîìãèéí ã¿éäëèéí äàâòàìæ Ôm – ç¿ðõýâ÷èíä ¿¿ññýí ñîðîíçîí îðíû õàìãèéí èõ óòãà W1, W2 – îðîîìãóóäûí îðîîäñûí òîî Òðàíñôîðìàòîðûí õîîñîí ÿâàëòûí òóðøèëò Òðàíñôîðìàòîðûí íýãä¿ãýýð îðîîìîã ã¿éäýë ¿¿ñãýã÷òýé õî¸ðäóãààð îðîîìîã õýðýãëýã÷ã¿é çàäãàé áàéõ òîõèîëäëûã õîîñîí ÿâàëòûí ãîðèì ãýíý. Ýíý íü õî¸ðäóãààð îðîîìãûí ýñýðã¿¿öýë õàìãèéí èõ, ã¿éäýë íü òýãòýé òýíö¿¿ áºãººä õ¿÷äýë íü áàðàã õýâèéí õ¿÷äýëòýéãýý òýíö¿¿ áàéäàã. Òðàíñôîðìàòîðûí òîîöîîã õèéõèéí òóëä îðóóëãûí ñõåìèéã õýðýãëýäýã. Îðóóëãûí ñõåìä íýã, õî¸ðäóãààð îðîîìîã, ñîðîíçîí ç¿ðõýâ÷èéí èäýâõèòýé áà õóóðìàã ýñýðã¿¿öëèéã ä¿ðñëýí ¿ç¿¿ëýâ. Çóðàã 11.2 Òðàíñôîðìàòîðûí õîîñîí ÿâàëòûí îðóóëãûí ñõåì Õîîñîí ÿâàëòûí ãîðèìûí ¿åä ¿¿ñãýâýðýýñ àâñàí ÷àäëûí íèëýýä õýñýã ñîðîíçîí ç¿ðõýâ÷èíä àëäàãääàã ó÷èð ¿¿íèéã ãàíãûí àëäàãäàë ãýæ íýðëýäýã. Òðàíñôîðìàòîð õîîñîí àæèëëàæ áàéõàä íýãä¿ãýýð îðîîìãîîð ã¿éõ ã¿éäëèéí õýìæýý ìàø áàãà I0 = 0.02..0.15 I01 áºãººä õ¿÷äýë íü áàðàã õýâèéí óòãàòàéãàà (U1 = Uõýâ) òýíö¿¿ áàéäàã. Òðàíñôîðìàòîðûí õîîñîí ÿâàëòûí ¿åèéí ïàðàìåòð¿¿äèéã òîäîðõîéëáîë:
  • 3. 3 U1 = - E1 + I 01r01 + I 01ix 01 U20 = E2 I1 = I01 ños 0 =P0 / U1 I01 Z01 = U1/ I01 r01 = Z01 cos 0 2 01 2 0101 XrZ  2 01 2 0101 rZX  Õîîñîí ÿâàëòûí ãîðèìûí ¿åä íýãä¿ãýýð îðîîìãèéí áîäèò, õóóðìàã ýñýðã¿¿öëèéí óòãà ñîðîíçîí ç¿ðõýâ÷èéí èäýâõèòýé áà õóóðìàã ýñýðã¿¿öëèéí óòãààñ îëîí äàõèí áàãà ó÷èð òîîöîîíä ò¿¿íèéã òîîöîõã¿é áàéæ áîëíî. r01 = r1 + r0 x01 = x1 + x0 r01 = r0 x01 = x0 Ýíý òóðøèëòûí ä¿íãýýð òðàíñôîðìàòîðûí òðàíñôîðìàöëàõ êîýôôèöèåíòèéã äàðààõ òîìú¸îãîîð òîäîðõîéëæ áîëíî. 1 2 2 1 2 1 2 1 I I E E W W U U KTP  Òðàíñôîðìàòîðûí áîãèíî õîëáîëòûí òóðøèëò Òðàíñôîðìàòîðûí íýãä¿ãýýð îðîîìîã ã¿éäýë ¿¿ñãýã÷òýé, õî¸ðäóãààð îðîîìîã íü õýðýãëýã÷ã¿éãýýð áîãèíî õîëáîãäñîíûã áîãèíî õîëáîëòûí ãîðèì ãýíý. Áîãèíî õîëáîëòûí ãîðèì íü ñóäàëãààíû ÷àíàðòàé ó÷ðààñ íýãä¿ãýýð îðîîìîãò èõ õ¿÷äýë ºã÷ áîëîõã¿é òóë àâòîòðàíñôîðìàòîðûí òóñëàìæòàéãààð õ¿÷äýëèéã ààæìàà𠺺ð÷èëíº. Áîãèíî õîëáîëòûí ãîðèìûí ¿åä õî¸ðäóãààð îðîîìãèéí ýñýðã¿¿öëèéí óòãà áàãà ó÷ðààñ ò¿¿ãýýð èõ õýìæýýíèé ã¿éäýë ã¿éæ òîíîã òºõººðºìæèéã ýâäýõ àþóëòàé. Ýíý ¿åä ÷àäëûí àëäàãäàë îðîîìîãò àëäàãäàõ òóë ò¿¿íèéã öàõèëãààí àëäàãäàë ãýæ íýðëýäýã. Áîãèíî õîëáîëòûí ¿åä òðàíñôîðìàòîðûí îðîîìãóóäààð ã¿éõ ã¿éäëèéí õýìæýý õýâèéí óòãàòàé òýíö¿¿ áàéõ ¿åèéí íýãä¿ãýýð îðîîìîã äýýðõ õ¿÷äýëèéã áîãèíî õîëáîëòûí õ¿÷äýë ãýäýã. Ýíý õ¿÷äýë ïðîöåíòîîð èëýðõèéëýãääýã áà õýâèéí õ¿÷äýëèéí 5..10% -èéã ýçýëäýã. Ýíä: Uáõ –áîãèíî õîëáîëòûí õ¿÷äýë Áîãèíî õîëáîëòûí ¿åä ñîðîíçîí ç¿ðõýâ÷èéí èäýâõèòýé áà õóóðìàã ýñýðã¿¿öýë îðîîìãèéíõîîñ îëîí äàõèí èõ ó÷èð ò¿¿ãýýð ã¿éäýë ã¿éõã¿é òóë òîîöîîíä ñîðîíçîí õýëõýýã òîîöäîãã¿é.
  • 4. 4 Çóðàã 3 Òðàíñôîðìàòîðûí áîãèíî õîëáîëòûí îðóóëãûí ñõåì Òðàíñôîðìàòîðûí áîãèíî õîëáîëòûí ¿åèéí ïàðàìåòð¿¿äèéã òîäîðõîéëáîë: Iáõ = I2áõ ráõ = r1 + r2 22 áõáõ XrZTP  ráõ= Záõ ñosáõ Záõ = Uáõ / I1áõ ráõ =Páõ / Iáõ 22 áõáõáõ rZx  áîëíî. Äýýðõ ýñýðã¿¿öëèéí óòãóóäûã àæëûí òåìïåðàòóð (t1 = 200 C) Äýýðõ òîìú¸îãîîð òîîöîî õèéñíèé äàðàà ãðàôèê áàéãóóëæ áîëíî. Çóðàã 4 Òîíîã òºõººðºìæèéí çààâàð Íýã ôàçûí òðàíñôîðìàòîðûã òóðøèõàä äàðààõ òîíîã òºõººðºìæ øààðäàãäàíà. ¯¿íä: Ñóäëàõ òðàíñôîðìàòîð, íýãä¿ãýýð îðîîìãèéí õ¿÷äýë ã¿éäëèéã õýìæèõ âîëüòìåòð (V1), àìïåðìåòð (À1), ÷àäëûã õýìæèõ âàòòìåòð (W1), õ¿÷äýëèéí óòãûã ººð÷ëºõ ëàáîðàòîðûí àâòîòðàíñôîðìàòîð (ËÀÒÐ), ã¿éäëèéí òðàíñôîðìàòîð (ÃÒ) (õýìæ¿¿ðèéí áàãàæûí õýìæèõ õÿçãààðûã ºðãºòãºõ çîðèóëàëòòàé), àâòîìàò çàëãóóð (ÀÏ), áîãèíî õîëáîëòûí ¿åä õî¸ðäóãààð îðîîìãèéí ã¿éäëèéã õýìæèõ àìïåðìåòð (À2), õîîñîí ÿâàëòûí ¿åèéí õ¿÷äýëèéã õýìæèõ âîëüòìåòð (V2) õýðýãëýãäýíý. Çóðàã 5. Òóðøèëò ÿâóóëàõ öàõèëãààí õýëõýýíèé ñõåì
  • 5. 5 Òóðøèëò ÿâóóëàõ çààâàð 1. Ëàáîðàòîðûí àæëûí ñõåìòýé òàíèëöàæ áàãàæóóäûã ñîíãîõ. 2. Äýýðõ ñõåìèéí äàãóó õýëõýýã õîëáîõ. 3. ËÀÒÐ-ûí áàðèóëûã 0-ä áàéðëóóëæ çºâ ýñýõèéã áàãøààñ àñóóõ. 4. Õîîñîí ÿâàëòûí òóðøèëò ÿâóóëàõäàà àìïåðìåòðèéí çààëòûã áàãà õýìæèõ õÿçãààðòàé, âàòòìåòðèéí õÿçãààðûã ã¿éäýëòýé óÿëäóóëæ ñîíãîõ áà íýãä¿ãýýð îðîîìãèéí âîëüòìåòðèéí çààëòûã 240 õ¿÷äýëèéã õýìæèõýýð ñîíãîæ àâíà. 5. Õîîñîí ÿâàëòûí òóðøèëò ÿâóóëàõäàà ËÀÒÐ-ûí áàðèóëûã ààæìààð ýðã¿¿ëæ íýãä¿ãýýð îðîîìãèéí âîëüòìåòðèéí çààëòûã 80-240 õ¿ðòýë àðàâ àðâààð àõèóëæ 6-7 óäàà õýìæèëò õèéæ 1-ð õ¿ñíýãòýíä áè÷èõ 6. Áîãèíî õîëáîëòûí òóðøèëò ÿâóóëàõäàà àìïåðìåòðèéí õýìæèõ õÿçãààðûã 5À, âàòòìåòðèéí õÿçãààðûã ã¿éäýëòýé óÿëäóóëæ ñîíãîí ñõåìèéã äàõèí óãñàðíà. Òóðøèëò ÿâóóëàõäàà äýýðõèéí àäèë õî¸ðäóãààð îðîîìãèéí àìïåðìåòðèéí çààëòûã 2À-ààñ 0.5 õýìæýýãýýð íýìýãä¿¿ëæ 6-7 óäàà õýìæèëò õèéæ 2-ð õ¿ñíýãòýíä áè÷èõ Õ¿ñíýãò 1 Õýìæèëòèéí ä¿í Òîîöîîíû ä¿í U10 I10 P10 U20 Z0 r0 X0 Cos [B] [A] [Bò] [B] [] [] [] Õ¿ñíýãò 2 Õýìæèëòèéí ä¿í Òîîöîîíû ä¿í U1áõ I1áõ P1áõ U2áõ Záõ Ráõ Xáõ Cos áõ[B] [A] [Bò] [B] [] [] [] 1 2 3 Òóðøèëòûí ä¿íã áîëîâñðóóëàõ
  • 6. 6 1. Òîîöîîã õèéõèéí ºìíº áàãàæóóäûí õóâèàðûí ¿íýëãýýã çºâ îëãîõ. 2. ÿéäëèéí òðàíñôîðìàòîðûí êîýôôèöèåíòûã îëæ ò¿¿íòýé õîëáîãäîæ áàéãàà àìïåðìåòð, âàòòìåòðèéí áîäèò óòãûã ¿ðæ¿¿ëýõ. 3. Òðàíñôîðìàòîðûí ïàðàìåòðèéã îëîõäîî îíîëûí õýñýãò ºãñºí òîìú¸îã àøèãëàæ îëîõ. 4. Òðàíñôîðìàòîðûí êîýôôèöèåíòûã õîîñîí ÿâàëòûí òóðøèëòààð òîäîðõîéëîõ. 5. Òîîöîîãîîð õîîñîí ÿâàëò, áîãèíî õîëáîëòûí ãðàôèê áàéãóóëàõ. Àñóóëò 1. Òðàíñôîðìàòîðûí õèéö á¿òýö, çîðèóëàëò àæèëëàõ çàð÷èì 2. Õîîñîí ÿâàëòûí ãîðèì òóðøèëòûã ÿàæ ÿâóóëàõ âý? 3. Áîãèíî õîëáîëòûí ãîðèì òóðøèëòûã ÿàæ ÿâóóëàõ âý? 4. Áîãèíî õîëáîëòûí õ¿÷äýë ãýæ þó âý? 5. Òðàíñôîðìàòîðûí ÖÕÕ áà êîýôôèöèåíòûí òóõàé 6. Àâòîòðàíñôîðìàòîð, õ¿÷íèé áîëîí õýìæ¿¿ðèéí òðàíñôîðìàòîðûí ÿëãààã ìýäýõ