Prezentacija za sesti razred

1. Разноврсност
риба

2. Најразноврснија група кичмењака
Насељавају слане, слатке и бочате
(полуслане) воде
Ихтиолози – научници који
проучавају рибе

3. Рибе брзих вода
Рибе мирних вода
Рибе дна

4. У рибе спадају

5.  Становници мора
 Хрскавичави скелет
 Зуболике крљушти
 Свака шкрга има посебан отвор
 Велике грабљивице
 Немају рибљи мехур

6. На дну мора
Грудна пераја су проширена и леже
са стране тела
Немају рибљи мехур

7. Хорда се задржала током
целог живота
Живе у морима – у време мреста
селе се у реке.
Моруна !!
јесетра
кечига

8. Најбројнија група данашњих риба
Слатке воде насељавају
СОМ
ШАРАН

9. ШТУКА
ПАСТРМКА
МРЕНА
СМУЂ

10. У морима живе
СКУША
ТУНА
ОСЛИЋ
ЗУБАТАЦ
САРДЕЛА

11. ЈЕГУЉЕ – нису електричне јегуље
рек
е
Бочатне
воде
МРЕСТ

12. Харинге, инћуни, сарделе и бакалар
у доба мреста образују ЈАТА.
Јата – заједнице са огромним бројем
јединки

13. ДВОДИХАЛИЦЕ
Дишу шкргама, али повремено одлазе на
површину и удишу кисеоник рибљим
мехуром који замењује плућа

14. ЗНАЧАЈ РИБА
1.За људску исхрану
2.Рибарство – важна привредна грана
3.Кавијар – рибља икра
4.Рибља јетра – рибље уље (садржи витамин
А и Д)
5. Важна карика у ланцу исхране