SlideShare a Scribd company logo
1 of 56
DIKLAT SERTIFIKASI
CALON PENGAWAS PENDIDIKAN YPI AL AZHAR
1
DIREKTORAT DIKLAT DAN PENGEMBANGAN
YAYASAN PESANTREN ISLAM AL AZHAR
JAKARTA 5 S.D 9 MARET - 2018
2
PENTINGNYA MEMPELAJARI SEJARAH
3
‫ن‬َ‫ن‬ُ‫س‬ ۡ‫م‬ُ‫ك‬ِ‫ل‬ۡ‫ب‬َ‫ق‬‫ن‬ِ‫م‬ ۡ
‫ت‬َ‫ل‬َ‫خ‬ ۡ‫د‬َ‫ق‬
ِ
‫ض‬ۡ‫ر‬َ ۡ
‫ۡل‬‫ا‬‫ي‬ِ‫ف‬
ْ
‫ا‬‫و‬ُ‫ير‬ ِ
‫س‬َ‫ف‬
‫ا‬ ُ‫ة‬َ‫ب‬ِ‫ق‬ََٰ‫ع‬ َ
‫ٱن‬َ‫ك‬ َ
‫ف‬ۡ‫ي‬َ‫ك‬
ْ
‫ا‬‫و‬ُ‫ر‬ُ‫نظ‬‫ٱ‬َ‫ف‬
َ
‫ين‬ِ‫ب‬ ِ‫ذ‬َ‫ك‬ُ‫م‬
ۡ
‫ل‬
١٣٧
َ‫م‬َ‫و‬‫ى‬ ٗ‫د‬ُ‫ه‬َ‫و‬ ِ
‫ٱس‬َّ‫لن‬ِ‫ل‬‫ٱن‬َ‫ي‬َ‫ب‬‫ا‬ َ‫ذ‬ََٰ‫ه‬
َ
‫ين‬ِ‫ق‬ََُّّ‫م‬
ۡ
‫ل‬ِ‫ل‬‫ة‬َ‫ظ‬ِ‫ع‬ۡ‫ۡو‬
١٣٨
Khat Arab Al Azhar
dan Artinya
4
Artinya: Cemerlang
JIKA Disebutkan Kata
5
1.
Masjid
2.
Sekolah
3. Prof. Dr. Buya
Hamka
4. Drum
Band
5. Silat
ABD
6. Kitab
Tafsir
7. Universitas Al Azhar
Kairo/Mesir
Bayangan Apa yang kemudian muncul di fikiran
Saudara-Saudara Semua
8. Atau
………
“Al Azhar “
APA DAN BAGAIMANA
YPI AL AZHAR
6
Yayasan Pesantren Islam Al Azhar,
adalah “Lembaga Dakwah, Sosial, dan
Pendidikan” yang berkualitas, terbuka,
modern menuju tercapainya “Izzul Islam wal
Muslimin”.
Kata Kuncinya Adalah :
7
1. Lembaga “Dakwah, Sosial, dan
Pendidikan”
2. Lembaga yang Berkualitas, Terbuka,
Modern
3. Menuju tercapainya “Izzul Islamwal
Muslimin”.
8
Pegawai YPI Harus:
1. …………………………………………
……………
2. …………………………………………
……………
3. …………………………………………...
4. ………………………………………......
5. …………………………………………...
Adalah :
MASJID AGUNG AL AZHAR
Dahulu dan SEKAERANG
9
Dahulu Sekaran
Latar Belakang Pendirian
10
KEPRIHATINAN TOKOH UMAT ISLAM JAKARTA
Yayasan Pesantren Islam
ATAS
Kondisi Faktual Umat Islam Jakarta Ketika Itu Sangat
Terbelakang dan Memprihatinkan .
PADAHAL
Umat Islam Jakarta adalah Penduduk Mayoritas
kota Jakarta dan Bahkan Penduduk Pribumi
Latar Belakang Pendirian
11
1. Kondisi FaKtual Umat Islam Jakarta (Mayoritas
Muslim) Ketika Itu Sangat Memprihatinkan.
2. Program Menteri Sosial Tentang Pemberian
Bantuan Dana Pengembangan Umat.
3. Program Walikota Praja Jakarta Tentang
Pengembangan Kota Satelit Kebayoran.
Yayasan Pesantren Islam
12
Masjid Agung Al
Azhar
Ketika Itu “Tahun
1958”
Al Azhar ADALAH SATU-SATUNYA
MASJID di Jakarta dan Bisa Jadi
yang TER-MEGAH, TER-BESAR, dan
TER-INDAH
13
KONDISI LINGKUNGAN
MASJID AGUNG KEBAYORAN
Seperti Inilah
Sebelum Berganti Nama : Tahun < 19
1. SJAMSURIJAL ( WALIKOTA PRAJA JAKARTA )
2. dr. SYAMSUDIN ( MENTERI SOSIAL REPUBLIK INDONESIA)
2. SOEDIRDJO ( TOKOH MASYUMI)
3. JL. KRAMAT RAYA ( KANTOR PUSAT MASYUMI)
4. Blok K-1,Persil no. 2, Kelurahan Selong, Jl. Sisingamngaraja,
Kebayoran Baru, Jakarta Selatan.
14
TOKOH-2 PENTING DAN TEMPAT BERSEJARAH
DI BALIK PENDIRIAN
“ YAYASAN PESANTREN ISLAM “
PERTEMUAN 3 (TIGA) KEPENTINGAN
DIBALIK PENDIRIAN YAYASAN
2. TOKOH UMAT
ISLAM (MASYUMI)
3. KENETRIAN SOSIAL
REPUBLIK INDONESIA
1. PEMERINTAH
KOTAJAKARTA
Ketiga Unsur tersebut Menginginkan Adanya
Kemajuan Peradaban Umat Islam Jakarta
FAKTA SEJARAH PENDIRIAN YAYASAN
DENGAN NAMA : YAYASAN PESANTREN ISLAM
16
1. WAKTU : SENIN 7 APRIL 1952.
2. Blok K-1,Persil no. 2, Kelurahan Selong, Jl. Sisingamngaraja,
Kebayoran Baru, Jakarta Selatan.
3. DOKUMEN PENDIRIAN : AKTA NOTARIS Notaris
Raden Kadiman Nomor: 25 TAHUN 1952.
4. PENGHADAP NOTARIS/PENDIRI:
(1) Tuan Soedirdjo,
(2) Tuan Tan In Hok, dan
(3) Tuan Gazali Sjahlan
PENDIRI YAYASAN DALAM “AD”
1. Soedirdjo
(Ka Cab. Muhammadiyah Jkt)
2. H.Sjuaib Sastradiwirja
(Peg. Kota Praja Jkt Raya)
3. Abdullah Salim
(Tokoh Masyumi Jkt Raya)
4. Ganda
(Peg. Jawatan Penerangan RI)
5. Sardjono
(Wkl Walikota Jakarta Raya)
6. Faray Martak
(Pengusaha)
7. Hasan Argubie
(Pengusaha) 17
8. Gazali Syahlan
(Sekr. Masyumi Jakarta Raya)
9. Tan In Hok
(Pengusaha)
10. Rais Chamis
(Pengusaha)
11. Kartapradja
(Kepala Sekolah Rakyat)
12. H. Sulaiman Rasjid
(Peg. Kementrian Agama)
13. Jacub Rasjid
(Peg. Kementrian Agama)
14. Hariri Hady
(Mahasiswa)
18
1. Soedirdjo*)
6. Hariri Hady
5. Abdullah Salim
2. H. Sju’aib Sastradiwirdja
1
3. Tan In Hok*)
14. Faray Martak
9. Kartapradja*)
10. Sardjono*)
7. Rais Chamis
8. Ganda
12. Jacoub Rasyid
13. Hasan Algubie
2
3
4. Gozali Sjahlan
4 5 6
7 8 9 11. Sulaiman Rasyid
11 12 13
10
14
14 ORANG PENDIRI YAYASAN
19
GURU-GURU SMP ISLAM AL AZHAR
Santoso
Mardi
Sardi Salim
Ade Sptm
Wedoyoto
A.Fairuz Faiuzie
Huain
Mendirikan atau memperbaiki pesantren pesantren di
tempat-tempat yang dirasa penting di Jawa Barat (Jakarta
waktu itu masuk wilayah Jawa Barat) Untuk :
1. Mendidik pemuda pemuda Indonesia untuk menjadi
kader pembangunan akhlaq guna kesejahteraan
Negara RI
2. Mendidik pemuda pemuda Indonesia agar dapat menjadi
alat negara yang berjiwa bersih dan suci
3. Mendidik pemuda pemuda Indonesia agar dapat menjadi
missi (mubaligh) Islam di belakang hari. 20
MAKSUD DAN TUJUAN PENDIRIAN
YAYASAN PESANTREN ISLAM
KEPENGURUSAN
Yayasan pesantren islam
A. Badan Komisaris
B. Pengurus
C. Pelindung
21
KEPENGURUSAN YAYASAN PESANTREN ISLAM
KETIKA ITU TERDIRI DARI, 3 (TIGA) BADAAN
YAITU:
KEPENGURUSAN YAYASAN
A. Badan Komisaris:
Organ yayasan yang bertugas memberikan nasehat,
petunjuk dan pengawasan terhadap keseluruhan
pekerjaan Pengurus. Badan Komisaris memiliki hak
dan kewenangan menegur dan memanggil Pengurus
manakala melanggar ketentuan Yayasan.
1. Mr. Kasman Singodimedjo
2. Mr. R. Sindian Djajadiningrat
3. dr. Abu Hanifah Dt. Marajo Ameh
22
KEPENGURUSAN YAYASAN
B. PENGURUS
Organ Yayasan yang bertugas mewujudkan cita–cita
dan tujuan yayasan yang telah diaktanotaris kan
yaitu; mendirikan/memperbaiki pesantren–2 di
tempat yang dirasa penting di Jawa Barat.
23
1. Soedirdjo (Ketua)
2. M. Sjoeib Sastradiwirja
3. Tan In Hok
4. Gazali Sjahlan
5. Abdullah Salim
6. Hariri Hady
7. Rais Chamis
8. Ganda
9. Kartapradja
10.Sardjono
11.Sulaiman Rasjid
12.Ja’cub Rasyid
13.Hasan Argubie
14.Faray Martak
KEPENGURUSAN YAYASAN
24
C. PELINDUNG
Organ yayasan yang bertugas memberikan
perlindungan dan pengayoman terhadap organ-
organ yayasan yang lain dalam melaksanakan
tugas dan pekerjaanya mewujudkan cita–cita
dan tujuan pendirian yayasan sesuai yang
tertera dalam akta notaris pendirian yayasan.
Walikota Praja Jakarta, yaitu; Mr. Sjamsuridjal
PEMBERIAN NAMA YAYASAN
dengan nama “Al Azhar”
25
Prof. Mahmoud Syaltout, Syeh Al-Azhar Kairo
pada tahun 1960 berkunjung ke Indonesia, Karena
ketertarikannya dengan Kebesaran dan
Kemegahan Masjid Agung Kebayoran serta
Kegiatan Keagaam yang diselenggarakan dibawah
asuhan Prof. Dr. Buya Hamka.
Prof. Mahmoud Syalthout (Syeh Al Azhar Kairo)
ketika itu memberina nama “Al Azhar” untuk nama
pada masjid Agung Kebayoran.
Dan sejak itu Nama Masjid dan Yayasan
dilengkapi namanya dengan nama Al Azhar.
PERIODE KEPENGURUSAN YPIA
Periode; I, II : Tuan Sudirjo.
Periode; III,IV,V : H. Anwar Cokroaminoto
Periode; VI,VII : Buya HAMKA  Mr Syafrudin
Periode; VIII,IX,X,XI : KH Hasan Basri
Periode; XIII : H. Muslim AM  H.Rusydi Hamka
Periode; XIV : H. Rusydi Hamka
Periode; XV : H. Hariri Hady
Periode; XVI : H. Muhammad Suhadi
26
VISI YPI AL-AZHAR
MENJADI LEMBAGA DAKWAH DAN PENDIDIKAN
ISLAM TERKEMUKA DAN MODERN DALAM
RANGKA MENCERAHKAN DAN MENCERDASKAN
KEHIDUPAN BANGSA GUNA MEMBENTUK
MASYARAKAT INDONESIA YANG BERILMU,
BERAMAL DAN BERTAQWA MENUJU IZZUL
ISLAM WAL MUSLIMIN
27
MISI YPI AL-AZHAR
1. MEMBINA DAN MENGEMBANGKAN DAKWAH DAN
PENDIDIKAN ISLAM DALAM ARTI YANG SELUAS-
LUASNYA DENGAN SEMANGAT AMAR MAKRUF, NAHI
MUNKAR
2. MENGAWAL DAN MEMBELA AQIDAH ISLAMIYAH
BERDASARKAN ALQUR’AN DAN SUNNAH RASUL
3. MENEGAKKAN NILAI-NILAI KEMANUSIAAN YANG SESUAI
DENGAN AJARAN ISLAM DEMI KESEJAHTERAAN UMMAT
DAN BANGSA LAHIR DAN BATIN.
4. MENINGKATKAN KUALITAS SUMBER DAYA MANUSIA
GUNA MEWUJUDKAN MASYARAKAT YANG BERIMAN,
BERILMU, BERAMAL DAN BERTAQWA MELALUI
PENGEMBANGAN IMTAQ DAN IPTEK YANG SESUAI
DENGAN AKIDAH ISLAM
5. MENDORONG TERWUJUDNYA PERSATUAN DAN
KESATUAN UMMAT UNTUK KESEJAHTERAAN NEGARA
28
FIGUR KHARISMATIK AL AZHAR
29
Prof. DR. BUYA HAMKA K.H. HASAN BASRI Prof. MAHMOD SYALTHOUT
MOTO PELAKSANAAN KEGIATAN
30
1. Taqwa Dalam Beragama,
2. Santun Dalam Berprilaku,
3. Prima Dalam Berkarya”.
Atribut
YAYASAN PESANTREN ISLAM ALAZHAR
31
BENDERA YPI AL-AZHAR
32
1. Bendera
LOGO dan STEMPEL YPI AL-AZHAR
DAHULU
33
1. LOGO
LOGO dan STEMPEL YPI AL-AZHAR
DAHULU
34
2. STEMPEL
LOGO dan STEMPEL YPI AL-AZHAR
SEKARANG
35
1. LOGO
LOGO dan STEMPEL YPI AL-AZHAR
SEKARANG
36
2. STEMPEL
MAKNA LOGO
37
 Kubah dan Menara Masjid, melambangkan keagungan Islam sebagai
sumber kebenaran yang “Rahmatan lil 'alamin” yang menaungi segenap
umat manusia.
 Kubah dan menara masjid yang menjulang ke langit melambangkan visi
dan misi YPI Al-Azhar, yaitu menuju lembaga dakwah dan pendidikan
Islam terkemuka dan modern.
 Warna Putih melambangkan YPI Al-Azhar sebagai Yayasan milik umat
yang bebas dari pengaruh aliran dan golongan serta berkiprah untuk
melayani kepentingan umat.
 Lingkaran Berwarna Biru melambangkan keluasan dan kedalaman ilmu
yang harus digali dan dikembangkan melalui kegiatan dakwah dan
pendidikan dalam rangka mencari kebenaran yang hakiki.
 Garis Lingkaran Berwarna Hitam melambangkan keteguhan YPI Al-Azhar
dalam memegang prinsip dan tetap berada dalam koridor akidah dan
syari'at Islam yang bersumber kepada Al-Qur'an dan Sunnah Rasul.
Tulisan YAYASAN PESANTREN ISLAM AL-AZHAR melambangkan nama dan
identitas yang sah dari YPI Al-Azhar.
KHITAH DAN KEBIJAKAN UMUM YAYASAN
PESANTREN ISLAM AL AZHAR
38
1. Khittah Yayasan
Berkegiatan dalam bidang Dakwah
dan Pendidikan
2. Kebijakan Umum Yayasan
Izzul Islam Wal Muslimin
IKRAR AL AZHAR
39
40
41
BATIK AL AZHAR
42
DISAINER BATIK AL AZHAR
43
STRUKTUR ORGANISASI YAYASAN
44
PENGURUS
YPI AL AZHAR
DIREKTORAT
DIKDASMEN
DIREKTORAT
DIKTI
SEKRETARIAT
DIREKTORAT
DAKWAH DAN SOSIAL
INSPEKTORAT BADAN
LITBANG DIKLAT
DIREKTORAT
BADAN USAHA
45
1. Pemersatu Umat
2. Tidak beraviliasi pada aliran dan faham tertentu dalam
pwerjuangan dan pelaksanaan ibadah.
3. Yayayasan adalah milik umat.
4. Tidak melakukan kegiatan Politik Praktis.
5. Berdakwah melalui pendidikan (Sekolah) dan mendidik
dengan berdakwah.
6. Memadukan secara serasi Konsep Imtaq dengan Iptek
dalam penyelenggaraan Pendidikan Formal (Sekolah) Al
Azhar.
NILAI-NILAI PENGABDIAN DAN KEJUANGAN YPI Al Azhar
BIDANG KEGIATAN
YPI AL AZHAR
Kegiatan : Bidang Pendidikan
Bidang Dakwah dan Sosial
Bidang Usaha
46
1952
1961
2017
………
20….
PERKEMBANGAN YAYASAN PESANTREN
ISLAM AL AZHAR
• YAYASAN PESANTREN ISLAM 1952
• YAYASAN PESANTREN ISLAM AL AZHAR 1961
• POLIKLINIK AL AZHAR
• PENDIDIKAN ISLAM AL AZHAR (PIA) 1963
• TAMAN KANAK KANAK ISLAM AL AZHAR (TKIA) 1964
• SEKOLAH DASAR ISLAM AL AZHAR (SDIA) 1964
• AL AZHAR SENI BELA DIRI ( ASBD ) 1970
• YOUTH ISLAMIC STUDY CLUB ( YISC ) 1971
• SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM AL AZHAR ( SMPIA ) 1971
• SEKOLAH MENENGAH ATAS ISLAM AL AZHAR ( SMAIA ) 1976
• PENDIDIKAN MUBALIGH AL AZHAR ( PMA ) 1976
• UNIT PENYELENGGARAAN JENAZAH (UPJ) AL AZHAR 1993
• UNIVERSITAS AL AZHAR INDONESIA (UAI) 2000
• LAZ AL AZHAR PEDULI UMAT ( LAZ APU) 2004
• ALUMNI SEKOLAH ISLAM AL AZHAR (ASIA) 2006
• BAITUL MAL WAT TAMWIL ( BMT ) 2010
• AL AZHAR YOUTH LEADER INSTITUTE (AYLI) 2010
• PT. ARFINA MARGI WISATA 1986
• PT. TANMIYAH AL AZHAR 2004
• PT. BERKAH GEMILANG 2008
PERKEMBANGAN YAYASAN PESANTREN
ISLAM AL AZHAR
BAYANGAN
KAMPUS Al AZHAR KEDEPAN ???

DEDIKASI 
PRESTASI 
PARTISIPASI 
51
MEKANISME CAPAIAN
PRESTASI AL AZHAR
BAGIMU NEGERI
52
Pencipta Lirik dan Lagu :
Kusbini
Padamu negeri
kami berjanji
Padamu negeri
kami berbakti
Padamu negeri
kami mengabdi
53
Pencipta Lirik dan Lagu : Kusbini +
Djafar
Padamu Al Azhar kami
berjanji
Padamu Al Azhar kami
berbakti
Padamu Al Azhar kami
mengabdi
6 Kekuatan Inti yang harus dimiliki orang
Sukses
1 KEKUATAN IMAN ( Faith Power )
Dengan Iman, kita akan menjadi makhluk yang selalu pandai
bersyukur, senang membantu sesama, dan tidak pernah tinggi hati.
2 KEKUATAN PIKIRAN ( Mind Power )
Pikirkanlah hanya hal-hal positif! jangan gampang berpikir untuk
menyerah, jangan mudah untuk berpikir tidak mampu. Karena apa
pun yang kita pikirkan tersebut benar adanya, dan segera berwujud
menjadi kenyataan.
3 KEKUATAN KESEHATAN ( Healthy Power )
Kekuatan Kesehatan mengingatkan kita semua, agar selalu menjaga
kesehatan fisik maupun psikis, kesehatan raga dan jiwa.
6 Kekuatan Inti yang harus dimiliki orang Sukses
4 KEKUATAN IMPIAN ( Dream Power )
Kekuatan Impian tidak diragukan lagi, sebagai mesin penggerak
menuju cita-cita. Tanpa impian, kita pastinya hanya diam saja di
tempat!!
5 KEKUATAN KEMAUAN ( Will Power )
Kata orang bijak kan begini: "Dimana Ada Kemauan, Disitu Ada
Jalan". Dengan kemauan tinggi pula, kita bisa menjadi orang yang
sangat kreatif.
6 KEKUATAN JARINGAN ( Networking Power )
Kekuatan Jaringan ini kita wajib pilih teman yang se-visi bisnis (ini
lebih diutamakan)
TERIMA KASIH
56

More Related Content

Similar to KEALAZARAN-DIKWAS-2-MARET-2018.ppt

Bab 7 islam di asia tenggara1111
Bab 7 islam di asia tenggara1111Bab 7 islam di asia tenggara1111
Bab 7 islam di asia tenggara1111pengukuhan
 
Amalan Terbaik dalam Pembangunan Sosial ( A161572)
  Amalan Terbaik dalam Pembangunan Sosial ( A161572)  Amalan Terbaik dalam Pembangunan Sosial ( A161572)
Amalan Terbaik dalam Pembangunan Sosial ( A161572)ifahmastal
 
Pedoman kehidupan islami Muhammadiyah
Pedoman kehidupan islami MuhammadiyahPedoman kehidupan islami Muhammadiyah
Pedoman kehidupan islami Muhammadiyahpcm bengkong
 
Sejarah Masuknya Islam di Indonesia
Sejarah Masuknya Islam di IndonesiaSejarah Masuknya Islam di Indonesia
Sejarah Masuknya Islam di Indonesiasholehanwar
 
DESKRIPSI ORGANISASI MUHAMMADIYAH
 DESKRIPSI ORGANISASI MUHAMMADIYAH DESKRIPSI ORGANISASI MUHAMMADIYAH
DESKRIPSI ORGANISASI MUHAMMADIYAHT. Astari
 
Buku Pedoman MUI ttg Syiah-8
Buku Pedoman MUI ttg Syiah-8Buku Pedoman MUI ttg Syiah-8
Buku Pedoman MUI ttg Syiah-8Feizal Karim
 
Dakwah melalui media organisasi A3
Dakwah melalui media organisasi A3Dakwah melalui media organisasi A3
Dakwah melalui media organisasi A3LBB. Mr. Q
 
BKPRMI
BKPRMIBKPRMI
BKPRMIbkprmi
 
Falsafah Pend. Islam Dan Msykt. Majmuk
Falsafah Pend. Islam Dan Msykt. MajmukFalsafah Pend. Islam Dan Msykt. Majmuk
Falsafah Pend. Islam Dan Msykt. Majmukmfaizal8719
 
Nahdlatul ulma dan politik
Nahdlatul ulma dan politikNahdlatul ulma dan politik
Nahdlatul ulma dan politikMoh Imron Aja
 
Proposal program lembaga pendidikan al quran sma islam cendekia muda
Proposal program lembaga pendidikan al quran sma islam cendekia mudaProposal program lembaga pendidikan al quran sma islam cendekia muda
Proposal program lembaga pendidikan al quran sma islam cendekia mudasyaefulginanjar
 
Perkembangan Yayasan Pesantren Islam (YPI) Al Azhar - Pengantar Manajeman
Perkembangan Yayasan Pesantren Islam (YPI)  Al Azhar - Pengantar ManajemanPerkembangan Yayasan Pesantren Islam (YPI)  Al Azhar - Pengantar Manajeman
Perkembangan Yayasan Pesantren Islam (YPI) Al Azhar - Pengantar ManajemanM Abdul Aziz
 
2. Pertemuan Kedua (Materi 1) AIK 3 PEMURNIAN DAN PEMBAHARUAN DI DUNIA MUSLIM...
2. Pertemuan Kedua (Materi 1) AIK 3 PEMURNIAN DAN PEMBAHARUAN DI DUNIA MUSLIM...2. Pertemuan Kedua (Materi 1) AIK 3 PEMURNIAN DAN PEMBAHARUAN DI DUNIA MUSLIM...
2. Pertemuan Kedua (Materi 1) AIK 3 PEMURNIAN DAN PEMBAHARUAN DI DUNIA MUSLIM...adrianaliumri
 
Proposal perlombaan lla nusantare
Proposal perlombaan lla nusantareProposal perlombaan lla nusantare
Proposal perlombaan lla nusantareASEPAMMARULLOH
 
Sejarah, Organisasi & Fungsi Masjid 2023.pdf
Sejarah, Organisasi & Fungsi Masjid 2023.pdfSejarah, Organisasi & Fungsi Masjid 2023.pdf
Sejarah, Organisasi & Fungsi Masjid 2023.pdfMushoddik Indisav
 

Similar to KEALAZARAN-DIKWAS-2-MARET-2018.ppt (20)

Bab 7 islam di asia tenggara1111
Bab 7 islam di asia tenggara1111Bab 7 islam di asia tenggara1111
Bab 7 islam di asia tenggara1111
 
Amalan Terbaik dalam Pembangunan Sosial ( A161572)
  Amalan Terbaik dalam Pembangunan Sosial ( A161572)  Amalan Terbaik dalam Pembangunan Sosial ( A161572)
Amalan Terbaik dalam Pembangunan Sosial ( A161572)
 
Pedoman kehidupan islami Muhammadiyah
Pedoman kehidupan islami MuhammadiyahPedoman kehidupan islami Muhammadiyah
Pedoman kehidupan islami Muhammadiyah
 
Sejarah Masuknya Islam di Indonesia
Sejarah Masuknya Islam di IndonesiaSejarah Masuknya Islam di Indonesia
Sejarah Masuknya Islam di Indonesia
 
DESKRIPSI ORGANISASI MUHAMMADIYAH
 DESKRIPSI ORGANISASI MUHAMMADIYAH DESKRIPSI ORGANISASI MUHAMMADIYAH
DESKRIPSI ORGANISASI MUHAMMADIYAH
 
Buku Pedoman MUI ttg Syiah-8
Buku Pedoman MUI ttg Syiah-8Buku Pedoman MUI ttg Syiah-8
Buku Pedoman MUI ttg Syiah-8
 
Dakwah melalui media organisasi A3
Dakwah melalui media organisasi A3Dakwah melalui media organisasi A3
Dakwah melalui media organisasi A3
 
Konsep Ketamadunan Islam
Konsep Ketamadunan IslamKonsep Ketamadunan Islam
Konsep Ketamadunan Islam
 
Proposal konbes iv 2017 ex
Proposal konbes iv 2017 exProposal konbes iv 2017 ex
Proposal konbes iv 2017 ex
 
BKPRMI
BKPRMIBKPRMI
BKPRMI
 
Ulang Kaji Ujian TITAS
Ulang Kaji Ujian TITAS Ulang Kaji Ujian TITAS
Ulang Kaji Ujian TITAS
 
Falsafah Pend. Islam Dan Msykt. Majmuk
Falsafah Pend. Islam Dan Msykt. MajmukFalsafah Pend. Islam Dan Msykt. Majmuk
Falsafah Pend. Islam Dan Msykt. Majmuk
 
Tugas makalah
Tugas makalah Tugas makalah
Tugas makalah
 
Studi hukum islam
Studi hukum islamStudi hukum islam
Studi hukum islam
 
Nahdlatul ulma dan politik
Nahdlatul ulma dan politikNahdlatul ulma dan politik
Nahdlatul ulma dan politik
 
Proposal program lembaga pendidikan al quran sma islam cendekia muda
Proposal program lembaga pendidikan al quran sma islam cendekia mudaProposal program lembaga pendidikan al quran sma islam cendekia muda
Proposal program lembaga pendidikan al quran sma islam cendekia muda
 
Perkembangan Yayasan Pesantren Islam (YPI) Al Azhar - Pengantar Manajeman
Perkembangan Yayasan Pesantren Islam (YPI)  Al Azhar - Pengantar ManajemanPerkembangan Yayasan Pesantren Islam (YPI)  Al Azhar - Pengantar Manajeman
Perkembangan Yayasan Pesantren Islam (YPI) Al Azhar - Pengantar Manajeman
 
2. Pertemuan Kedua (Materi 1) AIK 3 PEMURNIAN DAN PEMBAHARUAN DI DUNIA MUSLIM...
2. Pertemuan Kedua (Materi 1) AIK 3 PEMURNIAN DAN PEMBAHARUAN DI DUNIA MUSLIM...2. Pertemuan Kedua (Materi 1) AIK 3 PEMURNIAN DAN PEMBAHARUAN DI DUNIA MUSLIM...
2. Pertemuan Kedua (Materi 1) AIK 3 PEMURNIAN DAN PEMBAHARUAN DI DUNIA MUSLIM...
 
Proposal perlombaan lla nusantare
Proposal perlombaan lla nusantareProposal perlombaan lla nusantare
Proposal perlombaan lla nusantare
 
Sejarah, Organisasi & Fungsi Masjid 2023.pdf
Sejarah, Organisasi & Fungsi Masjid 2023.pdfSejarah, Organisasi & Fungsi Masjid 2023.pdf
Sejarah, Organisasi & Fungsi Masjid 2023.pdf
 

Recently uploaded

Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfmaulanayazid
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanTPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanNiKomangRaiVerawati
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxSILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxrahmaamaw03
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSKisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSyudi_alfian
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmeunikekambe10
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 

Recently uploaded (20)

Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdfKelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
Kelompok 1 Bimbingan Konseling Islami (Asas-Asas).pdf
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanTPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxSILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSKisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 

KEALAZARAN-DIKWAS-2-MARET-2018.ppt

  • 1. DIKLAT SERTIFIKASI CALON PENGAWAS PENDIDIKAN YPI AL AZHAR 1 DIREKTORAT DIKLAT DAN PENGEMBANGAN YAYASAN PESANTREN ISLAM AL AZHAR JAKARTA 5 S.D 9 MARET - 2018
  • 2. 2
  • 3. PENTINGNYA MEMPELAJARI SEJARAH 3 ‫ن‬َ‫ن‬ُ‫س‬ ۡ‫م‬ُ‫ك‬ِ‫ل‬ۡ‫ب‬َ‫ق‬‫ن‬ِ‫م‬ ۡ ‫ت‬َ‫ل‬َ‫خ‬ ۡ‫د‬َ‫ق‬ ِ ‫ض‬ۡ‫ر‬َ ۡ ‫ۡل‬‫ا‬‫ي‬ِ‫ف‬ ْ ‫ا‬‫و‬ُ‫ير‬ ِ ‫س‬َ‫ف‬ ‫ا‬ ُ‫ة‬َ‫ب‬ِ‫ق‬ََٰ‫ع‬ َ ‫ٱن‬َ‫ك‬ َ ‫ف‬ۡ‫ي‬َ‫ك‬ ْ ‫ا‬‫و‬ُ‫ر‬ُ‫نظ‬‫ٱ‬َ‫ف‬ َ ‫ين‬ِ‫ب‬ ِ‫ذ‬َ‫ك‬ُ‫م‬ ۡ ‫ل‬ ١٣٧ َ‫م‬َ‫و‬‫ى‬ ٗ‫د‬ُ‫ه‬َ‫و‬ ِ ‫ٱس‬َّ‫لن‬ِ‫ل‬‫ٱن‬َ‫ي‬َ‫ب‬‫ا‬ َ‫ذ‬ََٰ‫ه‬ َ ‫ين‬ِ‫ق‬ََُّّ‫م‬ ۡ ‫ل‬ِ‫ل‬‫ة‬َ‫ظ‬ِ‫ع‬ۡ‫ۡو‬ ١٣٨
  • 4. Khat Arab Al Azhar dan Artinya 4 Artinya: Cemerlang
  • 5. JIKA Disebutkan Kata 5 1. Masjid 2. Sekolah 3. Prof. Dr. Buya Hamka 4. Drum Band 5. Silat ABD 6. Kitab Tafsir 7. Universitas Al Azhar Kairo/Mesir Bayangan Apa yang kemudian muncul di fikiran Saudara-Saudara Semua 8. Atau ……… “Al Azhar “
  • 6. APA DAN BAGAIMANA YPI AL AZHAR 6 Yayasan Pesantren Islam Al Azhar, adalah “Lembaga Dakwah, Sosial, dan Pendidikan” yang berkualitas, terbuka, modern menuju tercapainya “Izzul Islam wal Muslimin”.
  • 7. Kata Kuncinya Adalah : 7 1. Lembaga “Dakwah, Sosial, dan Pendidikan” 2. Lembaga yang Berkualitas, Terbuka, Modern 3. Menuju tercapainya “Izzul Islamwal Muslimin”.
  • 8. 8 Pegawai YPI Harus: 1. ………………………………………… …………… 2. ………………………………………… …………… 3. …………………………………………... 4. ………………………………………...... 5. …………………………………………... Adalah :
  • 9. MASJID AGUNG AL AZHAR Dahulu dan SEKAERANG 9 Dahulu Sekaran
  • 10. Latar Belakang Pendirian 10 KEPRIHATINAN TOKOH UMAT ISLAM JAKARTA Yayasan Pesantren Islam ATAS Kondisi Faktual Umat Islam Jakarta Ketika Itu Sangat Terbelakang dan Memprihatinkan . PADAHAL Umat Islam Jakarta adalah Penduduk Mayoritas kota Jakarta dan Bahkan Penduduk Pribumi
  • 11. Latar Belakang Pendirian 11 1. Kondisi FaKtual Umat Islam Jakarta (Mayoritas Muslim) Ketika Itu Sangat Memprihatinkan. 2. Program Menteri Sosial Tentang Pemberian Bantuan Dana Pengembangan Umat. 3. Program Walikota Praja Jakarta Tentang Pengembangan Kota Satelit Kebayoran. Yayasan Pesantren Islam
  • 12. 12 Masjid Agung Al Azhar Ketika Itu “Tahun 1958” Al Azhar ADALAH SATU-SATUNYA MASJID di Jakarta dan Bisa Jadi yang TER-MEGAH, TER-BESAR, dan TER-INDAH
  • 13. 13 KONDISI LINGKUNGAN MASJID AGUNG KEBAYORAN Seperti Inilah Sebelum Berganti Nama : Tahun < 19
  • 14. 1. SJAMSURIJAL ( WALIKOTA PRAJA JAKARTA ) 2. dr. SYAMSUDIN ( MENTERI SOSIAL REPUBLIK INDONESIA) 2. SOEDIRDJO ( TOKOH MASYUMI) 3. JL. KRAMAT RAYA ( KANTOR PUSAT MASYUMI) 4. Blok K-1,Persil no. 2, Kelurahan Selong, Jl. Sisingamngaraja, Kebayoran Baru, Jakarta Selatan. 14 TOKOH-2 PENTING DAN TEMPAT BERSEJARAH DI BALIK PENDIRIAN “ YAYASAN PESANTREN ISLAM “
  • 15. PERTEMUAN 3 (TIGA) KEPENTINGAN DIBALIK PENDIRIAN YAYASAN 2. TOKOH UMAT ISLAM (MASYUMI) 3. KENETRIAN SOSIAL REPUBLIK INDONESIA 1. PEMERINTAH KOTAJAKARTA Ketiga Unsur tersebut Menginginkan Adanya Kemajuan Peradaban Umat Islam Jakarta
  • 16. FAKTA SEJARAH PENDIRIAN YAYASAN DENGAN NAMA : YAYASAN PESANTREN ISLAM 16 1. WAKTU : SENIN 7 APRIL 1952. 2. Blok K-1,Persil no. 2, Kelurahan Selong, Jl. Sisingamngaraja, Kebayoran Baru, Jakarta Selatan. 3. DOKUMEN PENDIRIAN : AKTA NOTARIS Notaris Raden Kadiman Nomor: 25 TAHUN 1952. 4. PENGHADAP NOTARIS/PENDIRI: (1) Tuan Soedirdjo, (2) Tuan Tan In Hok, dan (3) Tuan Gazali Sjahlan
  • 17. PENDIRI YAYASAN DALAM “AD” 1. Soedirdjo (Ka Cab. Muhammadiyah Jkt) 2. H.Sjuaib Sastradiwirja (Peg. Kota Praja Jkt Raya) 3. Abdullah Salim (Tokoh Masyumi Jkt Raya) 4. Ganda (Peg. Jawatan Penerangan RI) 5. Sardjono (Wkl Walikota Jakarta Raya) 6. Faray Martak (Pengusaha) 7. Hasan Argubie (Pengusaha) 17 8. Gazali Syahlan (Sekr. Masyumi Jakarta Raya) 9. Tan In Hok (Pengusaha) 10. Rais Chamis (Pengusaha) 11. Kartapradja (Kepala Sekolah Rakyat) 12. H. Sulaiman Rasjid (Peg. Kementrian Agama) 13. Jacub Rasjid (Peg. Kementrian Agama) 14. Hariri Hady (Mahasiswa)
  • 18. 18 1. Soedirdjo*) 6. Hariri Hady 5. Abdullah Salim 2. H. Sju’aib Sastradiwirdja 1 3. Tan In Hok*) 14. Faray Martak 9. Kartapradja*) 10. Sardjono*) 7. Rais Chamis 8. Ganda 12. Jacoub Rasyid 13. Hasan Algubie 2 3 4. Gozali Sjahlan 4 5 6 7 8 9 11. Sulaiman Rasyid 11 12 13 10 14 14 ORANG PENDIRI YAYASAN
  • 19. 19 GURU-GURU SMP ISLAM AL AZHAR Santoso Mardi Sardi Salim Ade Sptm Wedoyoto A.Fairuz Faiuzie Huain
  • 20. Mendirikan atau memperbaiki pesantren pesantren di tempat-tempat yang dirasa penting di Jawa Barat (Jakarta waktu itu masuk wilayah Jawa Barat) Untuk : 1. Mendidik pemuda pemuda Indonesia untuk menjadi kader pembangunan akhlaq guna kesejahteraan Negara RI 2. Mendidik pemuda pemuda Indonesia agar dapat menjadi alat negara yang berjiwa bersih dan suci 3. Mendidik pemuda pemuda Indonesia agar dapat menjadi missi (mubaligh) Islam di belakang hari. 20 MAKSUD DAN TUJUAN PENDIRIAN YAYASAN PESANTREN ISLAM
  • 21. KEPENGURUSAN Yayasan pesantren islam A. Badan Komisaris B. Pengurus C. Pelindung 21 KEPENGURUSAN YAYASAN PESANTREN ISLAM KETIKA ITU TERDIRI DARI, 3 (TIGA) BADAAN YAITU:
  • 22. KEPENGURUSAN YAYASAN A. Badan Komisaris: Organ yayasan yang bertugas memberikan nasehat, petunjuk dan pengawasan terhadap keseluruhan pekerjaan Pengurus. Badan Komisaris memiliki hak dan kewenangan menegur dan memanggil Pengurus manakala melanggar ketentuan Yayasan. 1. Mr. Kasman Singodimedjo 2. Mr. R. Sindian Djajadiningrat 3. dr. Abu Hanifah Dt. Marajo Ameh 22
  • 23. KEPENGURUSAN YAYASAN B. PENGURUS Organ Yayasan yang bertugas mewujudkan cita–cita dan tujuan yayasan yang telah diaktanotaris kan yaitu; mendirikan/memperbaiki pesantren–2 di tempat yang dirasa penting di Jawa Barat. 23 1. Soedirdjo (Ketua) 2. M. Sjoeib Sastradiwirja 3. Tan In Hok 4. Gazali Sjahlan 5. Abdullah Salim 6. Hariri Hady 7. Rais Chamis 8. Ganda 9. Kartapradja 10.Sardjono 11.Sulaiman Rasjid 12.Ja’cub Rasyid 13.Hasan Argubie 14.Faray Martak
  • 24. KEPENGURUSAN YAYASAN 24 C. PELINDUNG Organ yayasan yang bertugas memberikan perlindungan dan pengayoman terhadap organ- organ yayasan yang lain dalam melaksanakan tugas dan pekerjaanya mewujudkan cita–cita dan tujuan pendirian yayasan sesuai yang tertera dalam akta notaris pendirian yayasan. Walikota Praja Jakarta, yaitu; Mr. Sjamsuridjal
  • 25. PEMBERIAN NAMA YAYASAN dengan nama “Al Azhar” 25 Prof. Mahmoud Syaltout, Syeh Al-Azhar Kairo pada tahun 1960 berkunjung ke Indonesia, Karena ketertarikannya dengan Kebesaran dan Kemegahan Masjid Agung Kebayoran serta Kegiatan Keagaam yang diselenggarakan dibawah asuhan Prof. Dr. Buya Hamka. Prof. Mahmoud Syalthout (Syeh Al Azhar Kairo) ketika itu memberina nama “Al Azhar” untuk nama pada masjid Agung Kebayoran. Dan sejak itu Nama Masjid dan Yayasan dilengkapi namanya dengan nama Al Azhar.
  • 26. PERIODE KEPENGURUSAN YPIA Periode; I, II : Tuan Sudirjo. Periode; III,IV,V : H. Anwar Cokroaminoto Periode; VI,VII : Buya HAMKA  Mr Syafrudin Periode; VIII,IX,X,XI : KH Hasan Basri Periode; XIII : H. Muslim AM  H.Rusydi Hamka Periode; XIV : H. Rusydi Hamka Periode; XV : H. Hariri Hady Periode; XVI : H. Muhammad Suhadi 26
  • 27. VISI YPI AL-AZHAR MENJADI LEMBAGA DAKWAH DAN PENDIDIKAN ISLAM TERKEMUKA DAN MODERN DALAM RANGKA MENCERAHKAN DAN MENCERDASKAN KEHIDUPAN BANGSA GUNA MEMBENTUK MASYARAKAT INDONESIA YANG BERILMU, BERAMAL DAN BERTAQWA MENUJU IZZUL ISLAM WAL MUSLIMIN 27
  • 28. MISI YPI AL-AZHAR 1. MEMBINA DAN MENGEMBANGKAN DAKWAH DAN PENDIDIKAN ISLAM DALAM ARTI YANG SELUAS- LUASNYA DENGAN SEMANGAT AMAR MAKRUF, NAHI MUNKAR 2. MENGAWAL DAN MEMBELA AQIDAH ISLAMIYAH BERDASARKAN ALQUR’AN DAN SUNNAH RASUL 3. MENEGAKKAN NILAI-NILAI KEMANUSIAAN YANG SESUAI DENGAN AJARAN ISLAM DEMI KESEJAHTERAAN UMMAT DAN BANGSA LAHIR DAN BATIN. 4. MENINGKATKAN KUALITAS SUMBER DAYA MANUSIA GUNA MEWUJUDKAN MASYARAKAT YANG BERIMAN, BERILMU, BERAMAL DAN BERTAQWA MELALUI PENGEMBANGAN IMTAQ DAN IPTEK YANG SESUAI DENGAN AKIDAH ISLAM 5. MENDORONG TERWUJUDNYA PERSATUAN DAN KESATUAN UMMAT UNTUK KESEJAHTERAAN NEGARA 28
  • 29. FIGUR KHARISMATIK AL AZHAR 29 Prof. DR. BUYA HAMKA K.H. HASAN BASRI Prof. MAHMOD SYALTHOUT
  • 30. MOTO PELAKSANAAN KEGIATAN 30 1. Taqwa Dalam Beragama, 2. Santun Dalam Berprilaku, 3. Prima Dalam Berkarya”.
  • 33. LOGO dan STEMPEL YPI AL-AZHAR DAHULU 33 1. LOGO
  • 34. LOGO dan STEMPEL YPI AL-AZHAR DAHULU 34 2. STEMPEL
  • 35. LOGO dan STEMPEL YPI AL-AZHAR SEKARANG 35 1. LOGO
  • 36. LOGO dan STEMPEL YPI AL-AZHAR SEKARANG 36 2. STEMPEL
  • 37. MAKNA LOGO 37  Kubah dan Menara Masjid, melambangkan keagungan Islam sebagai sumber kebenaran yang “Rahmatan lil 'alamin” yang menaungi segenap umat manusia.  Kubah dan menara masjid yang menjulang ke langit melambangkan visi dan misi YPI Al-Azhar, yaitu menuju lembaga dakwah dan pendidikan Islam terkemuka dan modern.  Warna Putih melambangkan YPI Al-Azhar sebagai Yayasan milik umat yang bebas dari pengaruh aliran dan golongan serta berkiprah untuk melayani kepentingan umat.  Lingkaran Berwarna Biru melambangkan keluasan dan kedalaman ilmu yang harus digali dan dikembangkan melalui kegiatan dakwah dan pendidikan dalam rangka mencari kebenaran yang hakiki.  Garis Lingkaran Berwarna Hitam melambangkan keteguhan YPI Al-Azhar dalam memegang prinsip dan tetap berada dalam koridor akidah dan syari'at Islam yang bersumber kepada Al-Qur'an dan Sunnah Rasul. Tulisan YAYASAN PESANTREN ISLAM AL-AZHAR melambangkan nama dan identitas yang sah dari YPI Al-Azhar.
  • 38. KHITAH DAN KEBIJAKAN UMUM YAYASAN PESANTREN ISLAM AL AZHAR 38 1. Khittah Yayasan Berkegiatan dalam bidang Dakwah dan Pendidikan 2. Kebijakan Umum Yayasan Izzul Islam Wal Muslimin
  • 40. 40
  • 42. 42
  • 43. DISAINER BATIK AL AZHAR 43
  • 44. STRUKTUR ORGANISASI YAYASAN 44 PENGURUS YPI AL AZHAR DIREKTORAT DIKDASMEN DIREKTORAT DIKTI SEKRETARIAT DIREKTORAT DAKWAH DAN SOSIAL INSPEKTORAT BADAN LITBANG DIKLAT DIREKTORAT BADAN USAHA
  • 45. 45 1. Pemersatu Umat 2. Tidak beraviliasi pada aliran dan faham tertentu dalam pwerjuangan dan pelaksanaan ibadah. 3. Yayayasan adalah milik umat. 4. Tidak melakukan kegiatan Politik Praktis. 5. Berdakwah melalui pendidikan (Sekolah) dan mendidik dengan berdakwah. 6. Memadukan secara serasi Konsep Imtaq dengan Iptek dalam penyelenggaraan Pendidikan Formal (Sekolah) Al Azhar. NILAI-NILAI PENGABDIAN DAN KEJUANGAN YPI Al Azhar
  • 46. BIDANG KEGIATAN YPI AL AZHAR Kegiatan : Bidang Pendidikan Bidang Dakwah dan Sosial Bidang Usaha 46
  • 48. PERKEMBANGAN YAYASAN PESANTREN ISLAM AL AZHAR • YAYASAN PESANTREN ISLAM 1952 • YAYASAN PESANTREN ISLAM AL AZHAR 1961 • POLIKLINIK AL AZHAR • PENDIDIKAN ISLAM AL AZHAR (PIA) 1963 • TAMAN KANAK KANAK ISLAM AL AZHAR (TKIA) 1964 • SEKOLAH DASAR ISLAM AL AZHAR (SDIA) 1964 • AL AZHAR SENI BELA DIRI ( ASBD ) 1970 • YOUTH ISLAMIC STUDY CLUB ( YISC ) 1971 • SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM AL AZHAR ( SMPIA ) 1971 • SEKOLAH MENENGAH ATAS ISLAM AL AZHAR ( SMAIA ) 1976 • PENDIDIKAN MUBALIGH AL AZHAR ( PMA ) 1976 • UNIT PENYELENGGARAAN JENAZAH (UPJ) AL AZHAR 1993
  • 49. • UNIVERSITAS AL AZHAR INDONESIA (UAI) 2000 • LAZ AL AZHAR PEDULI UMAT ( LAZ APU) 2004 • ALUMNI SEKOLAH ISLAM AL AZHAR (ASIA) 2006 • BAITUL MAL WAT TAMWIL ( BMT ) 2010 • AL AZHAR YOUTH LEADER INSTITUTE (AYLI) 2010 • PT. ARFINA MARGI WISATA 1986 • PT. TANMIYAH AL AZHAR 2004 • PT. BERKAH GEMILANG 2008 PERKEMBANGAN YAYASAN PESANTREN ISLAM AL AZHAR
  • 50. BAYANGAN KAMPUS Al AZHAR KEDEPAN ??? 
  • 51. DEDIKASI  PRESTASI  PARTISIPASI  51 MEKANISME CAPAIAN PRESTASI AL AZHAR
  • 52. BAGIMU NEGERI 52 Pencipta Lirik dan Lagu : Kusbini Padamu negeri kami berjanji Padamu negeri kami berbakti Padamu negeri kami mengabdi
  • 53. 53 Pencipta Lirik dan Lagu : Kusbini + Djafar Padamu Al Azhar kami berjanji Padamu Al Azhar kami berbakti Padamu Al Azhar kami mengabdi
  • 54. 6 Kekuatan Inti yang harus dimiliki orang Sukses 1 KEKUATAN IMAN ( Faith Power ) Dengan Iman, kita akan menjadi makhluk yang selalu pandai bersyukur, senang membantu sesama, dan tidak pernah tinggi hati. 2 KEKUATAN PIKIRAN ( Mind Power ) Pikirkanlah hanya hal-hal positif! jangan gampang berpikir untuk menyerah, jangan mudah untuk berpikir tidak mampu. Karena apa pun yang kita pikirkan tersebut benar adanya, dan segera berwujud menjadi kenyataan. 3 KEKUATAN KESEHATAN ( Healthy Power ) Kekuatan Kesehatan mengingatkan kita semua, agar selalu menjaga kesehatan fisik maupun psikis, kesehatan raga dan jiwa.
  • 55. 6 Kekuatan Inti yang harus dimiliki orang Sukses 4 KEKUATAN IMPIAN ( Dream Power ) Kekuatan Impian tidak diragukan lagi, sebagai mesin penggerak menuju cita-cita. Tanpa impian, kita pastinya hanya diam saja di tempat!! 5 KEKUATAN KEMAUAN ( Will Power ) Kata orang bijak kan begini: "Dimana Ada Kemauan, Disitu Ada Jalan". Dengan kemauan tinggi pula, kita bisa menjadi orang yang sangat kreatif. 6 KEKUATAN JARINGAN ( Networking Power ) Kekuatan Jaringan ini kita wajib pilih teman yang se-visi bisnis (ini lebih diutamakan)