SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Download to read offline
1
ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΘΕΜΑ Α
1. Η συνισταμένη δύο δυνάμεων με μέτρα Fı = 1N και F2 = 2N μπορεί να έχει μέτρο 3 Ν.
2. Τα βαρύτερα σώματα πέφτουν πιο γρήγορα στο έδαφος.
3. Για να κινείται ένα σώμα με σταθερή ταχύτητα πρέπει να του ασκείται σταθερή συνιστα-
μένη δύναμη.
4. Η πίεση στα υγρά έχει πάντοτε κατεύθυνση κάθετη στην επιφάνεια που ασκείται.
5. Κάποια σώματα μπορούν να ασκούν δυνάμεις σε άλλα σώματα, χωρίς να δέχονται δυνά-
μεις από αυτά.
6. Δύο σώματα αλληλεπιδρούν μόνο όταν βρίσκονται σε επαφή.
7. Ένα σώμα όταν μεταφέρεται στην κορυφή του Ολύμπου μειώνεται το βάρος του και αυ-
ξάνεται η μάζα του.
8. Λέμε για ένα σώμα που θεωρείται υλικό σημείο ότι ισορροπεί, μόνο όταν είναι ακίνητο.
9. Η επιμήκυνση ενός ελατηρίου είναι αντιστρόφως ανάλογη της δύναμης που ασκείται σ’
αυτό.
10. Όταν συγκρούονται ένα δεξαμενόπλοιο (tanker) με μία ψαρόβαρκα, η ψαρόβαρκα δέχε-
ται μεγαλύτερη δύναμη από το δεξαμενόπλοιο, από αυτή που δέχεται το δεξαμενόπλοιο από
την ψαρόβαρκα.
11. Αν αναμείξουμε λάδι και νερό σε ένα δοχείο, το λάδι θα σταθεί κάτω από το νερό.
12. Αν έχουμε ίσες μάζες από νερό και λάδι, μεγαλύτερο όγκο καταλαμβάνει το λάδι.
13. Οι βαρυτικές δυνάμεις μπορεί να είναι και απωστικές.
14. Το βάρος ενός σώματος μειώνεται όσο αυξάνεται το ύψος του σώματος από την επιφά-
νεια της Γης.
15. Ένας δύτης βουτά σε νερό. Ενώ βρίσκεται σε βάθος 5 m, το νερό του ασκεί μια δύναμη
που προσπαθεί να τον επαναφέρει στην επιφάνεια. Αυτή η δύναμη εξαρτάται από το βάθος
του νερού που βρίσκεται ο δύτης.
16. Μέσα σ΄ ένα δοχείο που περιέχει νερό επιπλέει μια μπάλα. Για να βυθίζεται λιγότερο η
μπάλα αρκεί να ρίξουμε αλάτι φαγητού στο νερό.
17. Η τριβή μπορεί να έχει τη φορά της κίνησης.
18. Το βάρος ενός σώματος μέσα σε ένα υγρό είναι ίδιο με αυτό που έχει έξω από αυτό.
19. Το στρώμα του κρεβατιού μας βουλιάζει περισσότερο όταν είμαστε ξαπλωμένοι παρά
όταν είμαστε όρθιοι πάνω σ’ αυτό.
20. Στη Σελήνη δεν υπάρχει βαρύτητα.
2
21. Όταν η συνισταμένη των δυνάμεων που ασκούνται σε ένα σώμα είναι μηδέν τότε το σώ-
μα είναι πάντα ακίνητο.
22. Η τριβή είναι υπαίτια για το περπάτημα.
23. Οι κωπηλάτες αξιοποιούν τον Τρίτο νόμο του Νεύτωνα.
24. Η ασκούμενη σε ένα σώμα κάθετη αντίδραση είναι πάντα ίση με το βάρος του σώματος
25. Η άνωση υπάρχει μόνο σε βαρυτικό πεδίο.
ΘΕΜΑ Β
Β1.1.
Στο διπλανό σχήμα, φαίνεται η μπάλα του μπάσκετ αφού έχει φύγει
από τα χέρια του διαιτητή μετά από ένα τζάμπολ και κινείται προς τα
επάνω. Να σχεδιάσετε τις δυνάμεις που ασκούνται στην μπάλα.
Β1.2.
Στο διπλανό σχήμα, ένας μαθητής χτυπάει τη μπάλα ασκώντας
μια οριζόντια δύναμη F, όταν αυτή βρίσκεται στο ψηλότερο ση-
μείο της τροχιάς της, μετά από το τζάμπολ. Να σχεδιάσετε τις
δυνάμεις που ασκούνται στο χέρι και στη μπάλα.
Β1.3.
Στο διπλανό σχήμα, η μπάλα κινεί-
ται οριζόντια προς το μαθητή. Να
σχεδιάσετε τις δυνάμεις που α-
σκούνται στη μπάλα.
Στα προηγούμενα ερωτήματα του θέματος Β να θεωρήσετε αμελητέα την τριβή και την άνω-
ση.
Β2.
Στο παρακάτω σχήμα τρεις δύτες βρίσκονται στο ίδιο βάθος. Αν pα, pβ και pγ οι υδροστατικές
πιέσεις στα σημεία (α), (β) και (γ). να επιλέξετε τη σωστή απάντηση:
3
α. pα = pβ = pγ
β. pγ > pα > pβ
γ. pβ > pα > pγ
Να δικαιολογήσετε την απάντησή σας.
ΘΕΜΑ Γ
Σε ένα ανοικτό δοχείο ύψους Η= 9 m γεμάτο μέχρι επάνω με τουλάχιστον ένα υγρό (εάν υ-
πάρχουν παραπάνω από ένα υγρά, τότε αυτά δεν αναμειγνύονται) τοποθετούμε ανά 1 m μα-
νόμετρα, οι ενδείξεις των οποίων φαίνονται στον παρακάτω πίνακα:
Βάθος h
(m)
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Πίεση P
(104
Pa)
10 16 21 28 34 40 50 59 71 80
Οι παραπάνω μετρήσεις περιέχουν κάποια μικρά σφάλματα. Το βάθος το μετράμε από την
επιφάνεια του δοχείου.
α. Ποια είναι η τιμή της ατμοσφαιρικής πίεσης Pατμ ;
β. Να κάνετε τη γραφική παράσταση πίεσης P – βάθους h για τα δεδομένα του παραπάνω
πίνακα.
γ. Πόσα διαφορετικά υγρά έχει το δοχείο; Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας.
δ. Διαθέτουμε δύο ίδιων διαστάσεων κυλίνδρους με μικρό αλλά όχι αμελητέο όγκο. Ο κύλιν-
δρος (1) είναι φτιαγμένος από σίδηρο και τον βυθίζουμε ολόκληρο στο δοχείο σε βάθος 2 m,
ενώ ο κύλινδρος (2) είναι φτιαγμένος από χαλκό και τον βυθίζουμε ολόκληρο σε βάθος 7 m.
Ποιος από τους δύο κυλίνδρους δέχεται μεγαλύτερη άνωση;
Να θεωρήσετε ότι αφού έχουν μπει στο δοχείο οι δύο κύλινδροι, οι ενδείξεις των
μανομέτρων δεν αλλάζουν (είναι ίδιες με τις ενδείξεις του πίνακα).
4
ΘΕΜΑ Δ
Στον μακρινό πλανήτη Χ υπάρχει κάποιο υγρό και η πίεση της ατμόσφαιρας είναι αμελητέα.
Έστω δύο πανομοιότυπα πηγάδια με το ίδιο υγρό, το ένα στον πλανήτη Χ και το άλλο στη
Γη. Η πυκνότητα ρ του υγρού είναι ίδια και στους δύο πλανήτες. Μετράμε την πίεση στα δύο
πηγάδια και βρίσκουμε ότι:
i. Σε βάθος h1=10 m στο πηγάδι του πλανήτη Χ η πίεση ισούται με την ατμοσφαιρική πίεση
Pατμ στην επιφάνεια της Γης.
ii. Μόνο σε βάθος h2=20 m και στα δύο πηγάδια η πίεση είναι ίδια.
α. Να εξηγήσετε όλους τους λόγους για τους οποίους στο ίδιο βάθος (εξαιρείται το βάθος
των 20 m) η πίεση στα δύο πηγάδια είναι διαφορετική.
β. Η σχέση που συνδέει την επιτάχυνση της βαρύτητας gX στην επιφάνεια του πλανήτη Χ και
την επιτάχυνση της βαρύτητας gΓ στην επιφάνεια της Γης είναι:
β1. gX=gΓ β2. gX=2gΓ β3. 2gX=gΓ
Ποια είναι η σωστή σχέση;
Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας.
γ. Ένας εξωγήινος στον πλανήτη Χ, ο Δήμος, που έχει μεγάλα αυτιά με εμβαδόν τύμπανου
αυτιών 20 cm2
το καθένα, κάνει μακροβούτι στο πηγάδι σε βάθος hΔ=30 m και το κάθε τύ-
μπανό του δέχεται από το υγρό δύναμη FΔ. Ένας άνθρωπος πάνω στη Γη, η Ειρήνη, έχει τύ-
μπανα αυτιών εμβαδού 1 cm2
το καθένα και κάνει μακροβούτι σε βάθος hΜ=10 m και το κά-
θε τύμπανό του δέχεται από το υγρό δύναμη FΜ. Ποια από τις παρακάτω σχέσεις ισχύει:
α. FΔ=40 FΜ β. FΔ=120 FΜ γ. FΔ=FΜ
Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας.
ΝΑ ΔΙΑΒΑΣΕΤΕ ΠΡΟΣΕΚΤΙΚΑ ΚΑΙ ΝΑ ΛΥΣΕΤΕ ΟΛΑ ΤΑ ΘΕΜΑΤΑ
5
ΦΥΛΛΟ ΑΠΑΝΤΗΣΕΩΝ
ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΦΥΣΙΚΗΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΘΕΜΑ Α
Σε κάθε κουτάκι που βρίσκεται δεξιά από τον αριθμό, να σημειώσετε το γράμμα Σ αν η αντίστοιχη
πρόταση είναι σωστή ή το γράμμα Λ αν είναι λανθασμένη.
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
11 12 13 14 15
16 17 18 19 20
21 22 23 24 25
ΘΕΜΑ Β
Β1.1 Β1.2
Β1.3
Όνομα: ..........................................................................
Επώνυμο: .....................................................................
Όνομα πατρός: ............................................................
Σχολείο: .....................................................
Πόλη: .........................................................
6
Β2
.....................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
ΘΕΜΑ Γ
α)
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
β)
γ)
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
7
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
δ)
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
ΘΕΜΑ Δ
α) .....................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
β) .....................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
γ) ....................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................

More Related Content

What's hot

Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής 2016 - Β' Λυκείου (ΛΥΣΕΙΣ)
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής 2016 - Β' Λυκείου (ΛΥΣΕΙΣ)Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής 2016 - Β' Λυκείου (ΛΥΣΕΙΣ)
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής 2016 - Β' Λυκείου (ΛΥΣΕΙΣ)Dimitris Kontoudakis
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής 2016 - Α' Γυμνασίου (ΛΥΣΕΙΣ)
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής 2016 - Α' Γυμνασίου (ΛΥΣΕΙΣ)Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής 2016 - Α' Γυμνασίου (ΛΥΣΕΙΣ)
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής 2016 - Α' Γυμνασίου (ΛΥΣΕΙΣ)Dimitris Kontoudakis
 
θεματα φυσικησ β΄ γυμνασιου
θεματα φυσικησ β΄ γυμνασιουθεματα φυσικησ β΄ γυμνασιου
θεματα φυσικησ β΄ γυμνασιουChristos Gotzaridis
 
ΨΕΒ 2017-18 Διαγώνισμα 02 Ταλαντώσεις
ΨΕΒ 2017-18 Διαγώνισμα 02 ΤαλαντώσειςΨΕΒ 2017-18 Διαγώνισμα 02 Ταλαντώσεις
ΨΕΒ 2017-18 Διαγώνισμα 02 ΤαλαντώσειςDimitris Kontoudakis
 
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την Πίεση
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την Πίεση[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την Πίεση
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την ΠίεσηDimitris Kontoudakis
 
Homework Oριζόντια Βολή
Homework Oριζόντια ΒολήHomework Oριζόντια Βολή
Homework Oριζόντια ΒολήHOME
 
Πολυμεσική Θεωρία Ορμής-Διατήρησης Ορμής- Β΄ Λυκείου
Πολυμεσική Θεωρία Ορμής-Διατήρησης Ορμής- Β΄ ΛυκείουΠολυμεσική Θεωρία Ορμής-Διατήρησης Ορμής- Β΄ Λυκείου
Πολυμεσική Θεωρία Ορμής-Διατήρησης Ορμής- Β΄ ΛυκείουHOME
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Β΄ Λυκείου 2002/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Β΄ Λυκείου 2002/ Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Β΄ Λυκείου 2002/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Β΄ Λυκείου 2002/ Θέματα και ΛύσειςHOME
 
Φυσική Β΄ Γυμνασίου (20 διαγωνίσματα)
Φυσική Β΄ Γυμνασίου (20 διαγωνίσματα)Φυσική Β΄ Γυμνασίου (20 διαγωνίσματα)
Φυσική Β΄ Γυμνασίου (20 διαγωνίσματα)Kats961
 
Θεματα εξετάσεων Φυσικής Β' Γυμνασίου
Θεματα εξετάσεων Φυσικής Β' ΓυμνασίουΘεματα εξετάσεων Φυσικής Β' Γυμνασίου
Θεματα εξετάσεων Φυσικής Β' ΓυμνασίουChristos Gotzaridis
 
Study4Exams_2016-17_Διαγώνισμα_02 (Ταλαντώσεις)
Study4Exams_2016-17_Διαγώνισμα_02 (Ταλαντώσεις)Study4Exams_2016-17_Διαγώνισμα_02 (Ταλαντώσεις)
Study4Exams_2016-17_Διαγώνισμα_02 (Ταλαντώσεις)Dimitris Kontoudakis
 
[Φυσική ΠΡΣ Β' Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα Προσομοίωσης
[Φυσική ΠΡΣ Β' Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα Προσομοίωσης[Φυσική ΠΡΣ Β' Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα Προσομοίωσης
[Φυσική ΠΡΣ Β' Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα ΠροσομοίωσηςDimitris Kontoudakis
 
[Φυσική Προσανατολισμού Γ' Λυκείου] Πανελλαδικές 2016 (ΘΕΜΑΤΑ)
[Φυσική Προσανατολισμού Γ' Λυκείου] Πανελλαδικές 2016 (ΘΕΜΑΤΑ)[Φυσική Προσανατολισμού Γ' Λυκείου] Πανελλαδικές 2016 (ΘΕΜΑΤΑ)
[Φυσική Προσανατολισμού Γ' Λυκείου] Πανελλαδικές 2016 (ΘΕΜΑΤΑ)Dimitris Kontoudakis
 
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας κεφ. 1 & 2
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας κεφ. 1 & 2[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας κεφ. 1 & 2
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας κεφ. 1 & 2Dimitris Kontoudakis
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Α΄ Λυκείου 2005/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Α΄ Λυκείου 2005/ Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Α΄ Λυκείου 2005/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Α΄ Λυκείου 2005/ Θέματα και ΛύσειςHOME
 
[Φυσική Γ' Γυμνασίου] Διαγώνισμα στις Ταλαντώσεις (ΘΕΜΑΤΑ)
[Φυσική Γ' Γυμνασίου] Διαγώνισμα στις Ταλαντώσεις (ΘΕΜΑΤΑ)[Φυσική Γ' Γυμνασίου] Διαγώνισμα στις Ταλαντώσεις (ΘΕΜΑΤΑ)
[Φυσική Γ' Γυμνασίου] Διαγώνισμα στις Ταλαντώσεις (ΘΕΜΑΤΑ)Dimitris Kontoudakis
 
Τυπολόγιο και ασκήσεις - Φυσική Β Λυκείου
Τυπολόγιο και ασκήσεις - Φυσική Β ΛυκείουΤυπολόγιο και ασκήσεις - Φυσική Β Λυκείου
Τυπολόγιο και ασκήσεις - Φυσική Β ΛυκείουStathis Gourzis
 
ΕΡΓΟ-ΕΝΕΡΓΕΙΑ: 2ο ΘΕΜΑ ΤΡΑΠΕΖΑΣ ΘΕΜΑΤΩΝ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
ΕΡΓΟ-ΕΝΕΡΓΕΙΑ: 2ο ΘΕΜΑ ΤΡΑΠΕΖΑΣ ΘΕΜΑΤΩΝ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥΕΡΓΟ-ΕΝΕΡΓΕΙΑ: 2ο ΘΕΜΑ ΤΡΑΠΕΖΑΣ ΘΕΜΑΤΩΝ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
ΕΡΓΟ-ΕΝΕΡΓΕΙΑ: 2ο ΘΕΜΑ ΤΡΑΠΕΖΑΣ ΘΕΜΑΤΩΝ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥHOME
 
20 ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟΥΣ ΝΟΜΟΥΣ ΤΟΥ ΝΕΥΤΩΝΑ
20 ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟΥΣ ΝΟΜΟΥΣ ΤΟΥ ΝΕΥΤΩΝΑ20 ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟΥΣ ΝΟΜΟΥΣ ΤΟΥ ΝΕΥΤΩΝΑ
20 ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟΥΣ ΝΟΜΟΥΣ ΤΟΥ ΝΕΥΤΩΝΑHOME
 

What's hot (20)

Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής 2016 - Β' Λυκείου (ΛΥΣΕΙΣ)
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής 2016 - Β' Λυκείου (ΛΥΣΕΙΣ)Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής 2016 - Β' Λυκείου (ΛΥΣΕΙΣ)
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής 2016 - Β' Λυκείου (ΛΥΣΕΙΣ)
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής 2016 - Α' Γυμνασίου (ΛΥΣΕΙΣ)
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής 2016 - Α' Γυμνασίου (ΛΥΣΕΙΣ)Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής 2016 - Α' Γυμνασίου (ΛΥΣΕΙΣ)
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής 2016 - Α' Γυμνασίου (ΛΥΣΕΙΣ)
 
θεματα φυσικησ β΄ γυμνασιου
θεματα φυσικησ β΄ γυμνασιουθεματα φυσικησ β΄ γυμνασιου
θεματα φυσικησ β΄ γυμνασιου
 
ΨΕΒ 2017-18 Διαγώνισμα 02 Ταλαντώσεις
ΨΕΒ 2017-18 Διαγώνισμα 02 ΤαλαντώσειςΨΕΒ 2017-18 Διαγώνισμα 02 Ταλαντώσεις
ΨΕΒ 2017-18 Διαγώνισμα 02 Ταλαντώσεις
 
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την Πίεση
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την Πίεση[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την Πίεση
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για την Πίεση
 
Homework Oριζόντια Βολή
Homework Oριζόντια ΒολήHomework Oριζόντια Βολή
Homework Oριζόντια Βολή
 
Πολυμεσική Θεωρία Ορμής-Διατήρησης Ορμής- Β΄ Λυκείου
Πολυμεσική Θεωρία Ορμής-Διατήρησης Ορμής- Β΄ ΛυκείουΠολυμεσική Θεωρία Ορμής-Διατήρησης Ορμής- Β΄ Λυκείου
Πολυμεσική Θεωρία Ορμής-Διατήρησης Ορμής- Β΄ Λυκείου
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Β΄ Λυκείου 2002/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Β΄ Λυκείου 2002/ Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Β΄ Λυκείου 2002/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Β΄ Λυκείου 2002/ Θέματα και Λύσεις
 
Pan diag b_lyk_2015_sol
Pan diag b_lyk_2015_solPan diag b_lyk_2015_sol
Pan diag b_lyk_2015_sol
 
Φυσική Β΄ Γυμνασίου (20 διαγωνίσματα)
Φυσική Β΄ Γυμνασίου (20 διαγωνίσματα)Φυσική Β΄ Γυμνασίου (20 διαγωνίσματα)
Φυσική Β΄ Γυμνασίου (20 διαγωνίσματα)
 
Θεματα εξετάσεων Φυσικής Β' Γυμνασίου
Θεματα εξετάσεων Φυσικής Β' ΓυμνασίουΘεματα εξετάσεων Φυσικής Β' Γυμνασίου
Θεματα εξετάσεων Φυσικής Β' Γυμνασίου
 
Study4Exams_2016-17_Διαγώνισμα_02 (Ταλαντώσεις)
Study4Exams_2016-17_Διαγώνισμα_02 (Ταλαντώσεις)Study4Exams_2016-17_Διαγώνισμα_02 (Ταλαντώσεις)
Study4Exams_2016-17_Διαγώνισμα_02 (Ταλαντώσεις)
 
[Φυσική ΠΡΣ Β' Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα Προσομοίωσης
[Φυσική ΠΡΣ Β' Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα Προσομοίωσης[Φυσική ΠΡΣ Β' Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα Προσομοίωσης
[Φυσική ΠΡΣ Β' Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα Προσομοίωσης
 
[Φυσική Προσανατολισμού Γ' Λυκείου] Πανελλαδικές 2016 (ΘΕΜΑΤΑ)
[Φυσική Προσανατολισμού Γ' Λυκείου] Πανελλαδικές 2016 (ΘΕΜΑΤΑ)[Φυσική Προσανατολισμού Γ' Λυκείου] Πανελλαδικές 2016 (ΘΕΜΑΤΑ)
[Φυσική Προσανατολισμού Γ' Λυκείου] Πανελλαδικές 2016 (ΘΕΜΑΤΑ)
 
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας κεφ. 1 & 2
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας κεφ. 1 & 2[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας κεφ. 1 & 2
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας κεφ. 1 & 2
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Α΄ Λυκείου 2005/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Α΄ Λυκείου 2005/ Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Α΄ Λυκείου 2005/ Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Α΄ Λυκείου 2005/ Θέματα και Λύσεις
 
[Φυσική Γ' Γυμνασίου] Διαγώνισμα στις Ταλαντώσεις (ΘΕΜΑΤΑ)
[Φυσική Γ' Γυμνασίου] Διαγώνισμα στις Ταλαντώσεις (ΘΕΜΑΤΑ)[Φυσική Γ' Γυμνασίου] Διαγώνισμα στις Ταλαντώσεις (ΘΕΜΑΤΑ)
[Φυσική Γ' Γυμνασίου] Διαγώνισμα στις Ταλαντώσεις (ΘΕΜΑΤΑ)
 
Τυπολόγιο και ασκήσεις - Φυσική Β Λυκείου
Τυπολόγιο και ασκήσεις - Φυσική Β ΛυκείουΤυπολόγιο και ασκήσεις - Φυσική Β Λυκείου
Τυπολόγιο και ασκήσεις - Φυσική Β Λυκείου
 
ΕΡΓΟ-ΕΝΕΡΓΕΙΑ: 2ο ΘΕΜΑ ΤΡΑΠΕΖΑΣ ΘΕΜΑΤΩΝ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
ΕΡΓΟ-ΕΝΕΡΓΕΙΑ: 2ο ΘΕΜΑ ΤΡΑΠΕΖΑΣ ΘΕΜΑΤΩΝ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥΕΡΓΟ-ΕΝΕΡΓΕΙΑ: 2ο ΘΕΜΑ ΤΡΑΠΕΖΑΣ ΘΕΜΑΤΩΝ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
ΕΡΓΟ-ΕΝΕΡΓΕΙΑ: 2ο ΘΕΜΑ ΤΡΑΠΕΖΑΣ ΘΕΜΑΤΩΝ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
 
20 ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟΥΣ ΝΟΜΟΥΣ ΤΟΥ ΝΕΥΤΩΝΑ
20 ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟΥΣ ΝΟΜΟΥΣ ΤΟΥ ΝΕΥΤΩΝΑ20 ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟΥΣ ΝΟΜΟΥΣ ΤΟΥ ΝΕΥΤΩΝΑ
20 ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟΥΣ ΝΟΜΟΥΣ ΤΟΥ ΝΕΥΤΩΝΑ
 

Viewers also liked

Οδηγίες διδασκαλίας της Φυσικής για όλες τις τάξεις
Οδηγίες διδασκαλίας της Φυσικής για όλες τις τάξειςΟδηγίες διδασκαλίας της Φυσικής για όλες τις τάξεις
Οδηγίες διδασκαλίας της Φυσικής για όλες τις τάξειςDimitris Kontoudakis
 
[Φυσική Α' Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα Προσομοίωσης
[Φυσική Α' Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα Προσομοίωσης[Φυσική Α' Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα Προσομοίωσης
[Φυσική Α' Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα ΠροσομοίωσηςDimitris Kontoudakis
 
[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για την Ευθύγραμμη Κίνηση
[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για την Ευθύγραμμη Κίνηση[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για την Ευθύγραμμη Κίνηση
[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για την Ευθύγραμμη ΚίνησηDimitris Kontoudakis
 
Φυσική Β' Γυμνασίου - Κεφ. 3 Δυνάμεις (Διαγώνισμα - λύσεις)
Φυσική Β' Γυμνασίου - Κεφ. 3 Δυνάμεις (Διαγώνισμα - λύσεις)Φυσική Β' Γυμνασίου - Κεφ. 3 Δυνάμεις (Διαγώνισμα - λύσεις)
Φυσική Β' Γυμνασίου - Κεφ. 3 Δυνάμεις (Διαγώνισμα - λύσεις)Dimitris Kontoudakis
 
Πανελλήνιος μαθητικός διαγωνισμός Φυσικής "Αριστοτέλης" 2016
Πανελλήνιος μαθητικός διαγωνισμός Φυσικής "Αριστοτέλης" 2016Πανελλήνιος μαθητικός διαγωνισμός Φυσικής "Αριστοτέλης" 2016
Πανελλήνιος μαθητικός διαγωνισμός Φυσικής "Αριστοτέλης" 20164Gym Glyfadas
 
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας - Ηλεκτρική δύναμη & Φορτίο
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας - Ηλεκτρική δύναμη & Φορτίο[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας - Ηλεκτρική δύναμη & Φορτίο
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας - Ηλεκτρική δύναμη & ΦορτίοDimitris Kontoudakis
 
[Φυσική Προσανατολισμού Γ' Λυκείου] Πανελλαδικές 2016 (ΛΥΣΕΙΣ)
[Φυσική Προσανατολισμού Γ' Λυκείου] Πανελλαδικές 2016 (ΛΥΣΕΙΣ)[Φυσική Προσανατολισμού Γ' Λυκείου] Πανελλαδικές 2016 (ΛΥΣΕΙΣ)
[Φυσική Προσανατολισμού Γ' Λυκείου] Πανελλαδικές 2016 (ΛΥΣΕΙΣ)Dimitris Kontoudakis
 
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για το Ηλεκτρικό Ρεύμα
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για το Ηλεκτρικό Ρεύμα[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για το Ηλεκτρικό Ρεύμα
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για το Ηλεκτρικό ΡεύμαDimitris Kontoudakis
 

Viewers also liked (8)

Οδηγίες διδασκαλίας της Φυσικής για όλες τις τάξεις
Οδηγίες διδασκαλίας της Φυσικής για όλες τις τάξειςΟδηγίες διδασκαλίας της Φυσικής για όλες τις τάξεις
Οδηγίες διδασκαλίας της Φυσικής για όλες τις τάξεις
 
[Φυσική Α' Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα Προσομοίωσης
[Φυσική Α' Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα Προσομοίωσης[Φυσική Α' Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα Προσομοίωσης
[Φυσική Α' Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα Προσομοίωσης
 
[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για την Ευθύγραμμη Κίνηση
[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για την Ευθύγραμμη Κίνηση[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για την Ευθύγραμμη Κίνηση
[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για την Ευθύγραμμη Κίνηση
 
Φυσική Β' Γυμνασίου - Κεφ. 3 Δυνάμεις (Διαγώνισμα - λύσεις)
Φυσική Β' Γυμνασίου - Κεφ. 3 Δυνάμεις (Διαγώνισμα - λύσεις)Φυσική Β' Γυμνασίου - Κεφ. 3 Δυνάμεις (Διαγώνισμα - λύσεις)
Φυσική Β' Γυμνασίου - Κεφ. 3 Δυνάμεις (Διαγώνισμα - λύσεις)
 
Πανελλήνιος μαθητικός διαγωνισμός Φυσικής "Αριστοτέλης" 2016
Πανελλήνιος μαθητικός διαγωνισμός Φυσικής "Αριστοτέλης" 2016Πανελλήνιος μαθητικός διαγωνισμός Φυσικής "Αριστοτέλης" 2016
Πανελλήνιος μαθητικός διαγωνισμός Φυσικής "Αριστοτέλης" 2016
 
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας - Ηλεκτρική δύναμη & Φορτίο
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας - Ηλεκτρική δύναμη & Φορτίο[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας - Ηλεκτρική δύναμη & Φορτίο
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Σύνοψη θεωρίας - Ηλεκτρική δύναμη & Φορτίο
 
[Φυσική Προσανατολισμού Γ' Λυκείου] Πανελλαδικές 2016 (ΛΥΣΕΙΣ)
[Φυσική Προσανατολισμού Γ' Λυκείου] Πανελλαδικές 2016 (ΛΥΣΕΙΣ)[Φυσική Προσανατολισμού Γ' Λυκείου] Πανελλαδικές 2016 (ΛΥΣΕΙΣ)
[Φυσική Προσανατολισμού Γ' Λυκείου] Πανελλαδικές 2016 (ΛΥΣΕΙΣ)
 
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για το Ηλεκτρικό Ρεύμα
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για το Ηλεκτρικό Ρεύμα[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για το Ηλεκτρικό Ρεύμα
[Φυσική Γ´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για το Ηλεκτρικό Ρεύμα
 

Similar to Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής 2016 - Β' Γυμνασίου (ΘΕΜΑΤΑ)

30 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟΥΣ 3 ΝΟΜΟΥΣ ΤΟΥ ΝΕΥΤΩΝΑ ΓΙΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΑΙ ΟΧΙ ΜΟΝΟ!
30 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟΥΣ 3 ΝΟΜΟΥΣ ΤΟΥ ΝΕΥΤΩΝΑ ΓΙΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΑΙ ΟΧΙ ΜΟΝΟ!30 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟΥΣ 3 ΝΟΜΟΥΣ ΤΟΥ ΝΕΥΤΩΝΑ ΓΙΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΑΙ ΟΧΙ ΜΟΝΟ!
30 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟΥΣ 3 ΝΟΜΟΥΣ ΤΟΥ ΝΕΥΤΩΝΑ ΓΙΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΑΙ ΟΧΙ ΜΟΝΟ!HOME
 
πίεση
πίεσηπίεση
πίεσηgrekdrak
 
φυσικη β γυμνασιου επαναληπτικες ασκησεις ερωτηματα
φυσικη β γυμνασιου επαναληπτικες ασκησεις   ερωτηματαφυσικη β γυμνασιου επαναληπτικες ασκησεις   ερωτηματα
φυσικη β γυμνασιου επαναληπτικες ασκησεις ερωτηματαΜαυρουδης Μακης
 
ενωση φυσικων β.ε. φυσικη β ταξης απαντησεις διαγωνισμος(τελικό)
ενωση φυσικων β.ε. φυσικη β ταξης απαντησεις διαγωνισμος(τελικό)ενωση φυσικων β.ε. φυσικη β ταξης απαντησεις διαγωνισμος(τελικό)
ενωση φυσικων β.ε. φυσικη β ταξης απαντησεις διαγωνισμος(τελικό)Μαυρουδης Μακης
 
φυσική β γυμνασίου 4ο κεφάλαιο
φυσική β γυμνασίου 4ο κεφάλαιοφυσική β γυμνασίου 4ο κεφάλαιο
φυσική β γυμνασίου 4ο κεφάλαιοAnisped Xoriseponumo
 
Φύλλο Εργασίας 3: "Μετρήσεις Μάζας-Διαγράμματα" Με Απαντήσεις / Μιχαήλ Π. Μιχαήλ
Φύλλο Εργασίας 3: "Μετρήσεις Μάζας-Διαγράμματα" Με Απαντήσεις / Μιχαήλ Π. ΜιχαήλΦύλλο Εργασίας 3: "Μετρήσεις Μάζας-Διαγράμματα" Με Απαντήσεις / Μιχαήλ Π. Μιχαήλ
Φύλλο Εργασίας 3: "Μετρήσεις Μάζας-Διαγράμματα" Με Απαντήσεις / Μιχαήλ Π. ΜιχαήλHOME
 
ΔΥΝΑΜΕΙΣ (ΜΕΡΟΣ Α)
ΔΥΝΑΜΕΙΣ (ΜΕΡΟΣ Α)ΔΥΝΑΜΕΙΣ (ΜΕΡΟΣ Α)
ΔΥΝΑΜΕΙΣ (ΜΕΡΟΣ Α)John Fiorentinos
 
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ-ΦΥΣΙΚΗΣ-Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΣΤΗΝ-ΑΝΩΣΗ.pdf
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ-ΦΥΣΙΚΗΣ-Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΣΤΗΝ-ΑΝΩΣΗ.pdfΕΡΩΤΗΣΕΙΣ-ΦΥΣΙΚΗΣ-Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΣΤΗΝ-ΑΝΩΣΗ.pdf
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ-ΦΥΣΙΚΗΣ-Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΣΤΗΝ-ΑΝΩΣΗ.pdfΜαυρουδης Μακης
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Β΄ Γυμνασίου 2015 / Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Β΄ Γυμνασίου 2015 / Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Β΄ Γυμνασίου 2015 / Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Β΄ Γυμνασίου 2015 / Θέματα και ΛύσειςHOME
 
η φυσικη τάξη των πραγμάτων( ενοψει εξετασεων )
η φυσικη τάξη των πραγμάτων( ενοψει εξετασεων )η φυσικη τάξη των πραγμάτων( ενοψει εξετασεων )
η φυσικη τάξη των πραγμάτων( ενοψει εξετασεων )Μαυρουδης Μακης
 
κατακόρυφη πτώση 1
κατακόρυφη  πτώση  1κατακόρυφη  πτώση  1
κατακόρυφη πτώση 1ivarvit
 
ΑΝΩΣΗ - ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΑΡΧΙΜΗΔΗ (ppt)
ΑΝΩΣΗ - ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΑΡΧΙΜΗΔΗ (ppt)ΑΝΩΣΗ - ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΑΡΧΙΜΗΔΗ (ppt)
ΑΝΩΣΗ - ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΑΡΧΙΜΗΔΗ (ppt)ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΑΡΩΝΗ
 
Φυσική Επαναληπτικό διαγώνισμα - Κρούσεις και ταλαντώσεις
Φυσική   Επαναληπτικό διαγώνισμα - Κρούσεις και ταλαντώσειςΦυσική   Επαναληπτικό διαγώνισμα - Κρούσεις και ταλαντώσεις
Φυσική Επαναληπτικό διαγώνισμα - Κρούσεις και ταλαντώσειςBillonious
 
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ.docx
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ.docxΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ.docx
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ.docxchris09xgames
 
σχεδιασμοσ δυναμεων
σχεδιασμοσ δυναμεωνσχεδιασμοσ δυναμεων
σχεδιασμοσ δυναμεωνHIOTELIS IOANNIS
 
βαρυτικη δυναμη και τριβη
βαρυτικη δυναμη και τριβηβαρυτικη δυναμη και τριβη
βαρυτικη δυναμη και τριβηHIOTELIS IOANNIS
 

Similar to Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής 2016 - Β' Γυμνασίου (ΘΕΜΑΤΑ) (20)

30 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟΥΣ 3 ΝΟΜΟΥΣ ΤΟΥ ΝΕΥΤΩΝΑ ΓΙΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΑΙ ΟΧΙ ΜΟΝΟ!
30 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟΥΣ 3 ΝΟΜΟΥΣ ΤΟΥ ΝΕΥΤΩΝΑ ΓΙΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΑΙ ΟΧΙ ΜΟΝΟ!30 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟΥΣ 3 ΝΟΜΟΥΣ ΤΟΥ ΝΕΥΤΩΝΑ ΓΙΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΑΙ ΟΧΙ ΜΟΝΟ!
30 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟΥΣ 3 ΝΟΜΟΥΣ ΤΟΥ ΝΕΥΤΩΝΑ ΓΙΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΑΙ ΟΧΙ ΜΟΝΟ!
 
πίεση
πίεσηπίεση
πίεση
 
φυσικη β γυμνασιου επαναληπτικες ασκησεις ερωτηματα
φυσικη β γυμνασιου επαναληπτικες ασκησεις   ερωτηματαφυσικη β γυμνασιου επαναληπτικες ασκησεις   ερωτηματα
φυσικη β γυμνασιου επαναληπτικες ασκησεις ερωτηματα
 
ενωση φυσικων β.ε. φυσικη β ταξης απαντησεις διαγωνισμος(τελικό)
ενωση φυσικων β.ε. φυσικη β ταξης απαντησεις διαγωνισμος(τελικό)ενωση φυσικων β.ε. φυσικη β ταξης απαντησεις διαγωνισμος(τελικό)
ενωση φυσικων β.ε. φυσικη β ταξης απαντησεις διαγωνισμος(τελικό)
 
φυσική β γυμνασίου 4ο κεφάλαιο
φυσική β γυμνασίου 4ο κεφάλαιοφυσική β γυμνασίου 4ο κεφάλαιο
φυσική β γυμνασίου 4ο κεφάλαιο
 
Φύλλο Εργασίας 3: "Μετρήσεις Μάζας-Διαγράμματα" Με Απαντήσεις / Μιχαήλ Π. Μιχαήλ
Φύλλο Εργασίας 3: "Μετρήσεις Μάζας-Διαγράμματα" Με Απαντήσεις / Μιχαήλ Π. ΜιχαήλΦύλλο Εργασίας 3: "Μετρήσεις Μάζας-Διαγράμματα" Με Απαντήσεις / Μιχαήλ Π. Μιχαήλ
Φύλλο Εργασίας 3: "Μετρήσεις Μάζας-Διαγράμματα" Με Απαντήσεις / Μιχαήλ Π. Μιχαήλ
 
ΔΥΝΑΜΕΙΣ
ΔΥΝΑΜΕΙΣΔΥΝΑΜΕΙΣ
ΔΥΝΑΜΕΙΣ
 
ΔΥΝΑΜΕΙΣ (ΜΕΡΟΣ Α)
ΔΥΝΑΜΕΙΣ (ΜΕΡΟΣ Α)ΔΥΝΑΜΕΙΣ (ΜΕΡΟΣ Α)
ΔΥΝΑΜΕΙΣ (ΜΕΡΟΣ Α)
 
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ-ΦΥΣΙΚΗΣ-Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΣΤΗΝ-ΑΝΩΣΗ.pdf
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ-ΦΥΣΙΚΗΣ-Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΣΤΗΝ-ΑΝΩΣΗ.pdfΕΡΩΤΗΣΕΙΣ-ΦΥΣΙΚΗΣ-Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΣΤΗΝ-ΑΝΩΣΗ.pdf
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ-ΦΥΣΙΚΗΣ-Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΣΤΗΝ-ΑΝΩΣΗ.pdf
 
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Β΄ Γυμνασίου 2015 / Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Β΄ Γυμνασίου 2015 / Θέματα και ΛύσειςΠανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Β΄ Γυμνασίου 2015 / Θέματα και Λύσεις
Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής Β΄ Γυμνασίου 2015 / Θέματα και Λύσεις
 
η φυσικη τάξη των πραγμάτων( ενοψει εξετασεων )
η φυσικη τάξη των πραγμάτων( ενοψει εξετασεων )η φυσικη τάξη των πραγμάτων( ενοψει εξετασεων )
η φυσικη τάξη των πραγμάτων( ενοψει εξετασεων )
 
κατακόρυφη πτώση 1
κατακόρυφη  πτώση  1κατακόρυφη  πτώση  1
κατακόρυφη πτώση 1
 
πιεση ανωση
πιεση ανωση  πιεση ανωση
πιεση ανωση
 
ΑΝΩΣΗ - ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΑΡΧΙΜΗΔΗ (ppt)
ΑΝΩΣΗ - ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΑΡΧΙΜΗΔΗ (ppt)ΑΝΩΣΗ - ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΑΡΧΙΜΗΔΗ (ppt)
ΑΝΩΣΗ - ΑΡΧΗ ΤΟΥ ΑΡΧΙΜΗΔΗ (ppt)
 
Φυσική Επαναληπτικό διαγώνισμα - Κρούσεις και ταλαντώσεις
Φυσική   Επαναληπτικό διαγώνισμα - Κρούσεις και ταλαντώσειςΦυσική   Επαναληπτικό διαγώνισμα - Κρούσεις και ταλαντώσεις
Φυσική Επαναληπτικό διαγώνισμα - Κρούσεις και ταλαντώσεις
 
Kef 4
Kef 4Kef 4
Kef 4
 
Kef 3
Kef 3Kef 3
Kef 3
 
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ.docx
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ.docxΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ.docx
ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ.docx
 
σχεδιασμοσ δυναμεων
σχεδιασμοσ δυναμεωνσχεδιασμοσ δυναμεων
σχεδιασμοσ δυναμεων
 
βαρυτικη δυναμη και τριβη
βαρυτικη δυναμη και τριβηβαρυτικη δυναμη και τριβη
βαρυτικη δυναμη και τριβη
 

More from Dimitris Kontoudakis

ΨΕΒ 2017-18 Διαγώνισμα 01 Κρούσεις
ΨΕΒ 2017-18 Διαγώνισμα 01 ΚρούσειςΨΕΒ 2017-18 Διαγώνισμα 01 Κρούσεις
ΨΕΒ 2017-18 Διαγώνισμα 01 ΚρούσειςDimitris Kontoudakis
 
Διδακτέα ύλη & οδηγίες διδασκαλίας της Φυσικής 2017 - 2018
Διδακτέα ύλη & οδηγίες διδασκαλίας της Φυσικής 2017 - 2018Διδακτέα ύλη & οδηγίες διδασκαλίας της Φυσικής 2017 - 2018
Διδακτέα ύλη & οδηγίες διδασκαλίας της Φυσικής 2017 - 2018Dimitris Kontoudakis
 
ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ 1964-2016
ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ 1964-2016ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ 1964-2016
ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ 1964-2016Dimitris Kontoudakis
 
Ευρωπαϊκά Εξεταστικά Συστήματα
Ευρωπαϊκά Εξεταστικά ΣυστήματαΕυρωπαϊκά Εξεταστικά Συστήματα
Ευρωπαϊκά Εξεταστικά ΣυστήματαDimitris Kontoudakis
 
[Φυσική Προσανατολισμού Γ´ Λυκείου] Συλλογή διαγωνισμάτων ΨΕΒ (pdf)
[Φυσική Προσανατολισμού Γ´ Λυκείου] Συλλογή διαγωνισμάτων ΨΕΒ (pdf)[Φυσική Προσανατολισμού Γ´ Λυκείου] Συλλογή διαγωνισμάτων ΨΕΒ (pdf)
[Φυσική Προσανατολισμού Γ´ Λυκείου] Συλλογή διαγωνισμάτων ΨΕΒ (pdf)Dimitris Kontoudakis
 
[Φυσική Α´ Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα 2017
[Φυσική Α´ Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα 2017[Φυσική Α´ Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα 2017
[Φυσική Α´ Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα 2017Dimitris Kontoudakis
 
[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για τη Δυναμική σε 1 διάσταση
[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για τη Δυναμική σε 1 διάσταση[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για τη Δυναμική σε 1 διάσταση
[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για τη Δυναμική σε 1 διάστασηDimitris Kontoudakis
 
[Φυσική Προσανατολισμού Β´ Λυκείου] Καμπυλόγραμμες Κινήσεις
[Φυσική Προσανατολισμού Β´ Λυκείου] Καμπυλόγραμμες Κινήσεις[Φυσική Προσανατολισμού Β´ Λυκείου] Καμπυλόγραμμες Κινήσεις
[Φυσική Προσανατολισμού Β´ Λυκείου] Καμπυλόγραμμες ΚινήσειςDimitris Kontoudakis
 
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για τις Δυνάμεις
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για τις Δυνάμεις[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για τις Δυνάμεις
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για τις ΔυνάμειςDimitris Kontoudakis
 
Study4Exams_2016-17_Διαγώνισμα_01 (Κρούσεις)
Study4Exams_2016-17_Διαγώνισμα_01 (Κρούσεις)Study4Exams_2016-17_Διαγώνισμα_01 (Κρούσεις)
Study4Exams_2016-17_Διαγώνισμα_01 (Κρούσεις)Dimitris Kontoudakis
 
Υλικό για αξιολόγηση των μαθητών στη Φυσική από το ΚΕΕ
Υλικό για αξιολόγηση των μαθητών στη Φυσική από το ΚΕΕΥλικό για αξιολόγηση των μαθητών στη Φυσική από το ΚΕΕ
Υλικό για αξιολόγηση των μαθητών στη Φυσική από το ΚΕΕDimitris Kontoudakis
 
Φυσική Κατεύθυνσης Γ' Λυκείου (Δρης)
Φυσική Κατεύθυνσης Γ' Λυκείου (Δρης)Φυσική Κατεύθυνσης Γ' Λυκείου (Δρης)
Φυσική Κατεύθυνσης Γ' Λυκείου (Δρης)Dimitris Kontoudakis
 
Φυσική Κατεύθυνσης Β' Λυκείου (Δρης)
Φυσική Κατεύθυνσης Β' Λυκείου (Δρης)Φυσική Κατεύθυνσης Β' Λυκείου (Δρης)
Φυσική Κατεύθυνσης Β' Λυκείου (Δρης)Dimitris Kontoudakis
 
Φυσική Β' Λυκείου (Δαπόντες & Κασσέτας)
Φυσική Β' Λυκείου (Δαπόντες & Κασσέτας)Φυσική Β' Λυκείου (Δαπόντες & Κασσέτας)
Φυσική Β' Λυκείου (Δαπόντες & Κασσέτας)Dimitris Kontoudakis
 
Φυσική Α' Λυκείου (Δαπόντες & Κασσέτας)
Φυσική Α' Λυκείου (Δαπόντες & Κασσέτας)Φυσική Α' Λυκείου (Δαπόντες & Κασσέτας)
Φυσική Α' Λυκείου (Δαπόντες & Κασσέτας)Dimitris Kontoudakis
 
Εξεταζόμενα Μαθήματα ανά Επιστημονικό Πεδίο
Εξεταζόμενα Μαθήματα ανά Επιστημονικό ΠεδίοΕξεταζόμενα Μαθήματα ανά Επιστημονικό Πεδίο
Εξεταζόμενα Μαθήματα ανά Επιστημονικό ΠεδίοDimitris Kontoudakis
 
Μόρια & Συντελεστές Βαρύτητας
Μόρια & Συντελεστές ΒαρύτηταςΜόρια & Συντελεστές Βαρύτητας
Μόρια & Συντελεστές ΒαρύτηταςDimitris Kontoudakis
 
[Φυσική ΓΠ Β' Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα Προσομοίωσης
[Φυσική ΓΠ Β' Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα Προσομοίωσης[Φυσική ΓΠ Β' Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα Προσομοίωσης
[Φυσική ΓΠ Β' Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα ΠροσομοίωσηςDimitris Kontoudakis
 

More from Dimitris Kontoudakis (18)

ΨΕΒ 2017-18 Διαγώνισμα 01 Κρούσεις
ΨΕΒ 2017-18 Διαγώνισμα 01 ΚρούσειςΨΕΒ 2017-18 Διαγώνισμα 01 Κρούσεις
ΨΕΒ 2017-18 Διαγώνισμα 01 Κρούσεις
 
Διδακτέα ύλη & οδηγίες διδασκαλίας της Φυσικής 2017 - 2018
Διδακτέα ύλη & οδηγίες διδασκαλίας της Φυσικής 2017 - 2018Διδακτέα ύλη & οδηγίες διδασκαλίας της Φυσικής 2017 - 2018
Διδακτέα ύλη & οδηγίες διδασκαλίας της Φυσικής 2017 - 2018
 
ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ 1964-2016
ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ 1964-2016ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ 1964-2016
ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ 1964-2016
 
Ευρωπαϊκά Εξεταστικά Συστήματα
Ευρωπαϊκά Εξεταστικά ΣυστήματαΕυρωπαϊκά Εξεταστικά Συστήματα
Ευρωπαϊκά Εξεταστικά Συστήματα
 
[Φυσική Προσανατολισμού Γ´ Λυκείου] Συλλογή διαγωνισμάτων ΨΕΒ (pdf)
[Φυσική Προσανατολισμού Γ´ Λυκείου] Συλλογή διαγωνισμάτων ΨΕΒ (pdf)[Φυσική Προσανατολισμού Γ´ Λυκείου] Συλλογή διαγωνισμάτων ΨΕΒ (pdf)
[Φυσική Προσανατολισμού Γ´ Λυκείου] Συλλογή διαγωνισμάτων ΨΕΒ (pdf)
 
[Φυσική Α´ Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα 2017
[Φυσική Α´ Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα 2017[Φυσική Α´ Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα 2017
[Φυσική Α´ Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα 2017
 
[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για τη Δυναμική σε 1 διάσταση
[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για τη Δυναμική σε 1 διάσταση[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για τη Δυναμική σε 1 διάσταση
[Φυσική Α´ Λυκείου] Φυλλάδιο για τη Δυναμική σε 1 διάσταση
 
[Φυσική Προσανατολισμού Β´ Λυκείου] Καμπυλόγραμμες Κινήσεις
[Φυσική Προσανατολισμού Β´ Λυκείου] Καμπυλόγραμμες Κινήσεις[Φυσική Προσανατολισμού Β´ Λυκείου] Καμπυλόγραμμες Κινήσεις
[Φυσική Προσανατολισμού Β´ Λυκείου] Καμπυλόγραμμες Κινήσεις
 
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για τις Δυνάμεις
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για τις Δυνάμεις[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για τις Δυνάμεις
[Φυσική Β´ Γυμνασίου] Φυλλάδιο για τις Δυνάμεις
 
Study4Exams_2016-17_Διαγώνισμα_01 (Κρούσεις)
Study4Exams_2016-17_Διαγώνισμα_01 (Κρούσεις)Study4Exams_2016-17_Διαγώνισμα_01 (Κρούσεις)
Study4Exams_2016-17_Διαγώνισμα_01 (Κρούσεις)
 
Υλικό για αξιολόγηση των μαθητών στη Φυσική από το ΚΕΕ
Υλικό για αξιολόγηση των μαθητών στη Φυσική από το ΚΕΕΥλικό για αξιολόγηση των μαθητών στη Φυσική από το ΚΕΕ
Υλικό για αξιολόγηση των μαθητών στη Φυσική από το ΚΕΕ
 
Φυσική Κατεύθυνσης Γ' Λυκείου (Δρης)
Φυσική Κατεύθυνσης Γ' Λυκείου (Δρης)Φυσική Κατεύθυνσης Γ' Λυκείου (Δρης)
Φυσική Κατεύθυνσης Γ' Λυκείου (Δρης)
 
Φυσική Κατεύθυνσης Β' Λυκείου (Δρης)
Φυσική Κατεύθυνσης Β' Λυκείου (Δρης)Φυσική Κατεύθυνσης Β' Λυκείου (Δρης)
Φυσική Κατεύθυνσης Β' Λυκείου (Δρης)
 
Φυσική Β' Λυκείου (Δαπόντες & Κασσέτας)
Φυσική Β' Λυκείου (Δαπόντες & Κασσέτας)Φυσική Β' Λυκείου (Δαπόντες & Κασσέτας)
Φυσική Β' Λυκείου (Δαπόντες & Κασσέτας)
 
Φυσική Α' Λυκείου (Δαπόντες & Κασσέτας)
Φυσική Α' Λυκείου (Δαπόντες & Κασσέτας)Φυσική Α' Λυκείου (Δαπόντες & Κασσέτας)
Φυσική Α' Λυκείου (Δαπόντες & Κασσέτας)
 
Εξεταζόμενα Μαθήματα ανά Επιστημονικό Πεδίο
Εξεταζόμενα Μαθήματα ανά Επιστημονικό ΠεδίοΕξεταζόμενα Μαθήματα ανά Επιστημονικό Πεδίο
Εξεταζόμενα Μαθήματα ανά Επιστημονικό Πεδίο
 
Μόρια & Συντελεστές Βαρύτητας
Μόρια & Συντελεστές ΒαρύτηταςΜόρια & Συντελεστές Βαρύτητας
Μόρια & Συντελεστές Βαρύτητας
 
[Φυσική ΓΠ Β' Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα Προσομοίωσης
[Φυσική ΓΠ Β' Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα Προσομοίωσης[Φυσική ΓΠ Β' Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα Προσομοίωσης
[Φυσική ΓΠ Β' Λυκείου] Τελικό Διαγώνισμα Προσομοίωσης
 

Recently uploaded

Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 

Recently uploaded (18)

Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 

Πανελλήνιος Διαγωνισμός Φυσικής 2016 - Β' Γυμνασίου (ΘΕΜΑΤΑ)

  • 1. 1 ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΜΑ Α 1. Η συνισταμένη δύο δυνάμεων με μέτρα Fı = 1N και F2 = 2N μπορεί να έχει μέτρο 3 Ν. 2. Τα βαρύτερα σώματα πέφτουν πιο γρήγορα στο έδαφος. 3. Για να κινείται ένα σώμα με σταθερή ταχύτητα πρέπει να του ασκείται σταθερή συνιστα- μένη δύναμη. 4. Η πίεση στα υγρά έχει πάντοτε κατεύθυνση κάθετη στην επιφάνεια που ασκείται. 5. Κάποια σώματα μπορούν να ασκούν δυνάμεις σε άλλα σώματα, χωρίς να δέχονται δυνά- μεις από αυτά. 6. Δύο σώματα αλληλεπιδρούν μόνο όταν βρίσκονται σε επαφή. 7. Ένα σώμα όταν μεταφέρεται στην κορυφή του Ολύμπου μειώνεται το βάρος του και αυ- ξάνεται η μάζα του. 8. Λέμε για ένα σώμα που θεωρείται υλικό σημείο ότι ισορροπεί, μόνο όταν είναι ακίνητο. 9. Η επιμήκυνση ενός ελατηρίου είναι αντιστρόφως ανάλογη της δύναμης που ασκείται σ’ αυτό. 10. Όταν συγκρούονται ένα δεξαμενόπλοιο (tanker) με μία ψαρόβαρκα, η ψαρόβαρκα δέχε- ται μεγαλύτερη δύναμη από το δεξαμενόπλοιο, από αυτή που δέχεται το δεξαμενόπλοιο από την ψαρόβαρκα. 11. Αν αναμείξουμε λάδι και νερό σε ένα δοχείο, το λάδι θα σταθεί κάτω από το νερό. 12. Αν έχουμε ίσες μάζες από νερό και λάδι, μεγαλύτερο όγκο καταλαμβάνει το λάδι. 13. Οι βαρυτικές δυνάμεις μπορεί να είναι και απωστικές. 14. Το βάρος ενός σώματος μειώνεται όσο αυξάνεται το ύψος του σώματος από την επιφά- νεια της Γης. 15. Ένας δύτης βουτά σε νερό. Ενώ βρίσκεται σε βάθος 5 m, το νερό του ασκεί μια δύναμη που προσπαθεί να τον επαναφέρει στην επιφάνεια. Αυτή η δύναμη εξαρτάται από το βάθος του νερού που βρίσκεται ο δύτης. 16. Μέσα σ΄ ένα δοχείο που περιέχει νερό επιπλέει μια μπάλα. Για να βυθίζεται λιγότερο η μπάλα αρκεί να ρίξουμε αλάτι φαγητού στο νερό. 17. Η τριβή μπορεί να έχει τη φορά της κίνησης. 18. Το βάρος ενός σώματος μέσα σε ένα υγρό είναι ίδιο με αυτό που έχει έξω από αυτό. 19. Το στρώμα του κρεβατιού μας βουλιάζει περισσότερο όταν είμαστε ξαπλωμένοι παρά όταν είμαστε όρθιοι πάνω σ’ αυτό. 20. Στη Σελήνη δεν υπάρχει βαρύτητα.
  • 2. 2 21. Όταν η συνισταμένη των δυνάμεων που ασκούνται σε ένα σώμα είναι μηδέν τότε το σώ- μα είναι πάντα ακίνητο. 22. Η τριβή είναι υπαίτια για το περπάτημα. 23. Οι κωπηλάτες αξιοποιούν τον Τρίτο νόμο του Νεύτωνα. 24. Η ασκούμενη σε ένα σώμα κάθετη αντίδραση είναι πάντα ίση με το βάρος του σώματος 25. Η άνωση υπάρχει μόνο σε βαρυτικό πεδίο. ΘΕΜΑ Β Β1.1. Στο διπλανό σχήμα, φαίνεται η μπάλα του μπάσκετ αφού έχει φύγει από τα χέρια του διαιτητή μετά από ένα τζάμπολ και κινείται προς τα επάνω. Να σχεδιάσετε τις δυνάμεις που ασκούνται στην μπάλα. Β1.2. Στο διπλανό σχήμα, ένας μαθητής χτυπάει τη μπάλα ασκώντας μια οριζόντια δύναμη F, όταν αυτή βρίσκεται στο ψηλότερο ση- μείο της τροχιάς της, μετά από το τζάμπολ. Να σχεδιάσετε τις δυνάμεις που ασκούνται στο χέρι και στη μπάλα. Β1.3. Στο διπλανό σχήμα, η μπάλα κινεί- ται οριζόντια προς το μαθητή. Να σχεδιάσετε τις δυνάμεις που α- σκούνται στη μπάλα. Στα προηγούμενα ερωτήματα του θέματος Β να θεωρήσετε αμελητέα την τριβή και την άνω- ση. Β2. Στο παρακάτω σχήμα τρεις δύτες βρίσκονται στο ίδιο βάθος. Αν pα, pβ και pγ οι υδροστατικές πιέσεις στα σημεία (α), (β) και (γ). να επιλέξετε τη σωστή απάντηση:
  • 3. 3 α. pα = pβ = pγ β. pγ > pα > pβ γ. pβ > pα > pγ Να δικαιολογήσετε την απάντησή σας. ΘΕΜΑ Γ Σε ένα ανοικτό δοχείο ύψους Η= 9 m γεμάτο μέχρι επάνω με τουλάχιστον ένα υγρό (εάν υ- πάρχουν παραπάνω από ένα υγρά, τότε αυτά δεν αναμειγνύονται) τοποθετούμε ανά 1 m μα- νόμετρα, οι ενδείξεις των οποίων φαίνονται στον παρακάτω πίνακα: Βάθος h (m) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Πίεση P (104 Pa) 10 16 21 28 34 40 50 59 71 80 Οι παραπάνω μετρήσεις περιέχουν κάποια μικρά σφάλματα. Το βάθος το μετράμε από την επιφάνεια του δοχείου. α. Ποια είναι η τιμή της ατμοσφαιρικής πίεσης Pατμ ; β. Να κάνετε τη γραφική παράσταση πίεσης P – βάθους h για τα δεδομένα του παραπάνω πίνακα. γ. Πόσα διαφορετικά υγρά έχει το δοχείο; Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. δ. Διαθέτουμε δύο ίδιων διαστάσεων κυλίνδρους με μικρό αλλά όχι αμελητέο όγκο. Ο κύλιν- δρος (1) είναι φτιαγμένος από σίδηρο και τον βυθίζουμε ολόκληρο στο δοχείο σε βάθος 2 m, ενώ ο κύλινδρος (2) είναι φτιαγμένος από χαλκό και τον βυθίζουμε ολόκληρο σε βάθος 7 m. Ποιος από τους δύο κυλίνδρους δέχεται μεγαλύτερη άνωση; Να θεωρήσετε ότι αφού έχουν μπει στο δοχείο οι δύο κύλινδροι, οι ενδείξεις των μανομέτρων δεν αλλάζουν (είναι ίδιες με τις ενδείξεις του πίνακα).
  • 4. 4 ΘΕΜΑ Δ Στον μακρινό πλανήτη Χ υπάρχει κάποιο υγρό και η πίεση της ατμόσφαιρας είναι αμελητέα. Έστω δύο πανομοιότυπα πηγάδια με το ίδιο υγρό, το ένα στον πλανήτη Χ και το άλλο στη Γη. Η πυκνότητα ρ του υγρού είναι ίδια και στους δύο πλανήτες. Μετράμε την πίεση στα δύο πηγάδια και βρίσκουμε ότι: i. Σε βάθος h1=10 m στο πηγάδι του πλανήτη Χ η πίεση ισούται με την ατμοσφαιρική πίεση Pατμ στην επιφάνεια της Γης. ii. Μόνο σε βάθος h2=20 m και στα δύο πηγάδια η πίεση είναι ίδια. α. Να εξηγήσετε όλους τους λόγους για τους οποίους στο ίδιο βάθος (εξαιρείται το βάθος των 20 m) η πίεση στα δύο πηγάδια είναι διαφορετική. β. Η σχέση που συνδέει την επιτάχυνση της βαρύτητας gX στην επιφάνεια του πλανήτη Χ και την επιτάχυνση της βαρύτητας gΓ στην επιφάνεια της Γης είναι: β1. gX=gΓ β2. gX=2gΓ β3. 2gX=gΓ Ποια είναι η σωστή σχέση; Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. γ. Ένας εξωγήινος στον πλανήτη Χ, ο Δήμος, που έχει μεγάλα αυτιά με εμβαδόν τύμπανου αυτιών 20 cm2 το καθένα, κάνει μακροβούτι στο πηγάδι σε βάθος hΔ=30 m και το κάθε τύ- μπανό του δέχεται από το υγρό δύναμη FΔ. Ένας άνθρωπος πάνω στη Γη, η Ειρήνη, έχει τύ- μπανα αυτιών εμβαδού 1 cm2 το καθένα και κάνει μακροβούτι σε βάθος hΜ=10 m και το κά- θε τύμπανό του δέχεται από το υγρό δύναμη FΜ. Ποια από τις παρακάτω σχέσεις ισχύει: α. FΔ=40 FΜ β. FΔ=120 FΜ γ. FΔ=FΜ Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας. ΝΑ ΔΙΑΒΑΣΕΤΕ ΠΡΟΣΕΚΤΙΚΑ ΚΑΙ ΝΑ ΛΥΣΕΤΕ ΟΛΑ ΤΑ ΘΕΜΑΤΑ
  • 5. 5 ΦΥΛΛΟ ΑΠΑΝΤΗΣΕΩΝ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΦΥΣΙΚΗΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΜΑ Α Σε κάθε κουτάκι που βρίσκεται δεξιά από τον αριθμό, να σημειώσετε το γράμμα Σ αν η αντίστοιχη πρόταση είναι σωστή ή το γράμμα Λ αν είναι λανθασμένη. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 ΘΕΜΑ Β Β1.1 Β1.2 Β1.3 Όνομα: .......................................................................... Επώνυμο: ..................................................................... Όνομα πατρός: ............................................................ Σχολείο: ..................................................... Πόλη: .........................................................
  • 6. 6 Β2 ..................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ΘΕΜΑ Γ α) ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... β) γ) ...................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................
  • 7. 7 ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... δ) ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ΘΕΜΑ Δ α) ..................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... β) ..................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... γ) .................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................