Materi ergonomi

2. ERGONOMI 1
 ERGONOMI=
 HUMAN ENGINEERING
 HUMAN FACTORS ENGINEERING
 ENGINEERING PSYCHOLOGY

3. ERGONOMI 3
 ASAL KATA DARI BAHASA YUNANI:
(PERESMIAN 16 Pebruary 1950)
 ERGON = BEKERJA
 NOMOS = HUKUM ALAM

4. ERGONOMI 4
ERGONOMICS MENURUT SINGLETON:
- PHYSICAL ERGONOMICS
(BASIC ERGONOMICS)
- PSYCHOLOGICAL
ERGONOMICS (ADVANCED
ERGONOMICS)

5. ERGONOMI 5
 SEJARAH:
 TAYLOR DAN GARVEY, 1966, TIME
AND MOTION STUDY
 GILBRETH, STANDARDISASI GERAK
 SOCIOTECHNICAL SYSTEMS

6. ERGONOMI 6
 DEFINISI:
 THE STUDY OF THE INTERACTIONS
BETWEEN HUMAN BEINGS AND THE
OBJECTS THEY USE AND THE
ENVIRONMENTS IN WHICH THEY
FUNCTION (PULAT).
 DESIGN FOR HUMAN USE

7. ERGONOMI 7
 TEMA POKOK:
 FITTING THE “TASK” TO THE PERSON

8. ERGONOMI 8
 SASARAN:
(PULAT)
COMFORT
ERGONOMICS
WELL BEING
EFFICIENCY:
-PHYSICAL
--MENTAL
--PRODUCTION

9. ERGONOMI 9
 JENIS2 MASALAH2 ERGONOMI:
 ANTHROPOMETRI
 KOGNISI
 MUSKULOSKELETAL
 CARDIOVASCULER
 PSIKOMOTOR

10. ERGONOMI 10
 MENGAPA STANDARD DIBUTUHKAN:
 HEMAT DALAM USAHA MANUSIA
 MENINGKATKAN KUALITAS KEHIDUPAN
MANUSIA
 KESELAMATAN KERJA
 KESEHATAN PEKERJA
 KENYAMANAN BEKERJA
 PROTEKSI LINGKUNGAN
 MENGATASI HAMBATAN BUDAYA
 KEUNTUNGAN EKONOMIS

11. ERGONOMI 11
 KEKUATAN OTOT:
 TERGANTUNG DARI BANYAKNYA SERAT
 KEKUATAN MAKSIMUM, SERAT OTOT 0.3-
0.4 N/mm² (1 KG=10 N) DARI CROSS
SECTION DAPAT MENGANGKAT BEBAN 3 – 4
KG (30 – 40 N)
 WANITA DENGAN LATIHAN YANG SAMA
DENGAN PRIA DAPAT MENCAPAI KURANG
DARI 30% KEKUATAN PRIA
 KEKUATAN PALING BESAR PADA SAAT
PERMULAAN KONTRAKSI (RELAX)

12. ERGONOMI 12
 KEKUATAN OTOT DIHUBUNGKAN DENGAN
USIA DAN JENIS KELAMIN
40
50
60
70
80
90
100
20 30 40 50 60
PRIA
WANITA
USIA
JENIS
KELAMIN

13. ERGONOMI 13
 PENGGUNAAN OPTIMAL DARI
KEKUATAN OTOT:
 GERAKAN PERLU DIORGANISIR, EFISIEN
DAN SKILLFUL
 MENGGUNAKAN SEBANYAK MUNGKIN OTOT
UNTUK GERAKAN STATIS (15 % DIBAWAH
KEKUATAN MAKSIMUM)
 PALING KUAT PADA AWAL KONTRAKSI DAN
PALING BAIK DIMULAI PADA POSISI
PALING MEREGANG
 KEKUATAN MAKSIMUM TERGANTUNG DARI
USIA, JENIS KELAMIN, KONSTITUSI,
LATIHAN DAN MOTIVASI SESAAT

14. ERGONOMI 14
 PERAN GIZI PADA KERJA OTOT:
 GLUKOSA PALING PENTING UNTUK
SUPLAI ENERSI PADA KERJA BERAT
FISIK
 LEMAK DAN PROTEIN PENTING UNTUK
SUPLAI ENERSI PADA KERJA MODERAT
 PROTEIN PENTING UNTUK SUPLAI PADA
KERJA OTAK

15. ERGONO0MI 15
 PERAN OKSIGEN PADA KERJA
OTOT:
 AEROBIK, KERJA DIMANA OKSIGEN
MASIH TERSEDIA/DYNAMIC EFFORT
 ANAEROBIK, KERJA DIMANA
TERDAPAT KEKURANGAN OKSIGEN,
TIDAK ADA ENERSI, LELAH/PEGAL
DAN LEMAS/STATIC EFFORT

16. ERGONOMI 16
 INDICATORS OF NEED FOR ERGONOMIC ATTENTION:
 BANYAK PRODUK YANG DITOLAK DALAM PENGOPERATION
 PEKERJA MEMBUAT BANYAK KESALAHAN
 BANYAK BAHAN YANG TERBUANG
 JUMLAH KARYAWAN YANG KELUAR BANYAK
 PEKERJA MENGELUH TENTANG PERSYARATAN KERJA
 ABSEN TERLALU TINGGI
 OUTPUT PRODUKSI SANGAT RENDAH
 TERJADI BANYAK KECELAKAAN ATAU HAMPIR TERJADI KECELAKAAN
 PEKERJA SERING KE TOILET
 KUALITAS PRODUK RENDAH
 WAKTU DALAM PELATIHAN TERLALU LAMA
 PEKERJA SERING AMBIL ISTIRAHAT
 TERLALU BANYAK MENGAMBIL WAKTU UNTUK ISTIRAHAT ATAU HAL2
PRIBADI
 ADA KETERBATASAN DARI UKURAN TUBUH, JENIS KELAMIN, USIA ATAU
KEADAAN FISIK DALAM BEKERJA
 MINTA DIPINDAHKAN KEPEKERJAAN LAIN
 STANDARD PRODUKSI TIDAK DAPAT TERCAPAI/PEKERJA SERING TIDAK
DITEMPAT
 WAKTU ISTIRAHAT DIAMBIL TERLALU LAMA

17. ERGONOMI 17
 ADA HUBUNGAN ANTARA STRES DAN KINERJA, TETAPI
STRES TIDAK SELALU MENIMBULKAN AKIBAT YANG
BURUK
KINERJA
STRES

18. ERGONOMI 18
 RASA LELAH/FATIGUE KARENA:
 HASIL YANG WAJAR AKIBAT :
 KERJA FISIK ATAUPUN
 KERJA MENTAL
 TIMBULNYA:
 PADA WAKTU KERJA
 SESUDAH KERJA

19. ERGONOMI 19
 SIKLUS KERJA – ISTIRAHAT:
 ISTIRAHAT DIPERLUKAN UNTUK
MEMULIHKAN EFEK2 KERJA
 ADA BERBAGAI MACAM CARA UNTUK
MENGHITUNG ISTIRAHAT YANG
DIPERLUKAN:
 TIME STUDY
 STRAIN BASED/METABOLOC ENERGY
EXPENDITURE DSB

20. ERGONOMI 20
 KEKUATAN DAN DAYA TAHAN:
 KEKUATAN MERUPAKAN USAHA MAKSIMUM
YANG DAPAT DIKELUARKAN
 ALAT UKUR:
 DINAMOMETER
 UKURAN DALAM:
 KG
 DAYA TAHAN:
 MERUPAKAN KEMAMPUAN UNTUK
MEMPERTAHANKAN SUATU KEGIATAN DALAM
JANGKA WAKTU TERTENTU

21. ERGONOMI 21
 JENIS2 KEKUATAN:
 STATIS
 DAYA TAHANNYA HANYA DAPAT
DIPERTAHANKAN SEBANYAK 20% DARI
PUNCAKNYA DALAM SATUAN WAKTU
TERTENTU
 DINAMIS
 DAYA TAHANNYA HANYA DAPAT
DIPERTAHANKAN SEBANYAK 30% DARI
PUNCAKNYA DALAM SATUAN WAKTU
TERTENTU

22. ERGONOMI 22
 CIRI2 KEKUATAN:
 PUNCAK KEKUATAN TERLETAK PADA AKIR
USIA 20-AN DAN KEMUDIAN ADA
PENURUNAN
 PADA USIA 65 TAHUN KEKUATAN HANYA
TINGGAL 75% DARI TENAGA ANAK MUDA
 WANITA RATA2 MEMILIKI 2/3 DARI
KEKUATAN PRIA
 LATIHAN DAPAT MENINGKATKAN
KEKUATAN DAN DAYA TAHAN SEBANYAK
50%

23. ERGONOMI 23
 CUMULATIVE TRAUMA DISORDERS
(CTD) =
REPETITIVE – MOTION DISORDERS
MERUPAKAN KERUSAKAN PADA
JARINGAN HALUS YANG SEBAB
UTAMANYA ADALAH PEMAKAIAN YANG
BERU-LANG2

24. ERGONOMI 24
 SEBAB2 CTD:
 KEDUDUKAN SENDI2 YANG TIDAK
WAJAR
 PENGGUNAKAN TENAGA YANG
BERLEBIHAN
 AKTIVITAS YANG BERULANG-ULANG
 FAKTOR2 INDIVIDUAL

25. ERGONOMI 25
FAKTOR2 YANG BERPERAN PADA KEMAMPUAN MANUAL
HANDLING
- WORK CHARACTERISTICS:
* USIA
* JENIS KELAMIN
* MOTIVASI
* KONDISI FISIK
- KARAKTERISTIK TUGAS
* REACH
REQUIREMENTS
* FREQUENCY OF
HANDLING
* DURATION DSB.
- MATERIAL
CHRACTERISTICS
* BERAT BENDA
* BENTUK DAN
KEKERASAN
*PENYEBARAN BERAT
BEBAN
* ADANYA TEMPAT
PEGANG DSB
- PENGORGANISASIAN
PEKERJAAN
- * SIKLUS ISTIRAHAT –
KERJA
- TRAINING, SELEKSI DSB
- * JOB ROTATION DSB.

26. ERGONOMI 26
 INFORMATION INPUT PROCESSES
 MANUSIA MENERIMA RANGSANG
MELALUI BANYAK SUMBER.
 ADA YANG DAPAT DIRASAKAN
(SENSED)
 ADA YANG TIDAK DAPAT DIRASAKAN
 TIAP ORANG MEMILIKI AMBANG
BATAS UNTUK MERASAKAN

27. ERGONOMI 27
 SALURAN INFORMASI MELALUI PANCA
INDERA:
 EXTEROPERCEPTORS (RANGSANG DARI
LUAR):
 PENGLIHATAN (80%)
 PENDENGARAN (15 – 19%)
 PENCIUM
 PENCECAP
 PERABA
 PROPIOCEPTORS (RANGSANG DARI DALAM
TUBUH)
 TINDAKAN2 DARI TUBUH SENDIRI (MERAIH,
MEMUTAR TUBUH)
 KINESTHETIC SENSE

28. ERGONOMI 28
 EFEKTIVITAS PENGLIHATAN KARENA
FAKTOR INTERNAL:
 KETEPATAN MELIHAT
 PERSEPSI KEDALAMAN
 AKOMODASI PADA TITIK DEKAT
 PHORIA
 DISKRIMINASI WARNA
 ADAPTASI GELAP
 USIA
 PERPINDAHAN PURKINJE
 TITIK BUTA
 PANDANGAN PERIPHERAL
 BUTA MALAM
 GARIS PANDANGAN NORMAL

29. ERGONOMI 29
 EFEKTIVITAS PENGLIHATAN KARENA
FAKTOR EKSTERNAL:
 BRIGHTNESS
 CONTRAST
 BANYAKNYA CAHAYA
 LAMA DAN GERAKAN TARGET
 SILAU
 CAHAYA DARI LINGKUNGAN
 WARNA
 UKURAN
 POSISI TARGET DALAM LUAS PANDANGAN

30. ERGONOMI 31
 TRANSFER INFORMASI:
 MANUSIA MANUSIA
(INSTRUKSI2)
 PRODUK MANUSIA
(ESTETIKA, INSPEKSI)
 MANUSIA MESIN
(ALAT PENGENDALI)
 LINGKUNGAN MANUSIA
(ALAT PERAGA, KODE2)
 ALAT MANUSIA
(ALAT PERAGA, KODE2)

31. ERGONOMI 32
 MEMILIH MENGGUNAKAN PANCA
INDERA
PI PENGLIHATAN PI PENDENGARAN
* PESAN TERLALU PANJANG * BILA SEBALIKNYA
* PESAN MASIH DIGUNAKAN/ * BILA SEBALIKNYA
AKAN DIGUNAKAN
* BILA LINGKUNGAN BISING * LINGKUNGAN TERLALU
SILAU ATAU TERLALU
GELAP
* PESAN TIDAK SEGERA DI- * BILA SEBALIKNYA
BUTUHKAN
* PESAN TERLALU PANJANG * BILA SEBALIKNYA
* PENGGUNA TEMPATNYA * BILA SEBALIKNYA
TETAP

32. ERGONOMI 33
 TANDA2 YANG DIGUNAKAN HARUS:
 DAPAT DIDETEKSI OLEH PANCA INDERA
 DAPAT DIDISKRIMINASIKAN DENGAN JELAS
SATU DARI LAINNYA
 SEIMBANG DENGAN TANDA REFERENSINYA
 MEMPUNYAI ARTI DAN DIMENGERTI DENGAN
CEPAT
 ADA STANDARDISASI

33. ERGONOMI 34
 TEORI INFORMATION PROCESSING:
 BROADBENT’S FILTER THEORY: HANYA ADA
SATU SALURAN DAN KAPASITASNYA
TERBATAS
 BILL’S BLOCKING THEORY: UNTUK
INFORMASI YANG TERUS MENERUS HARUS
ADA INTERVAL INTERUPSI.
 DONDER’S STAGE MODEL: ADA
PERHITUNGAN WAKTU ATAS PROSES
MENTAL YANG TERJADI, TERMASUK
SENSING, RECOGNITION DAN ACTION

34. ERGONOMI 35
SENSE
ORGAN
PERCEPTION
SHORT-TERM
MEMORY
CONTROL OF
RESPONSE
EFFECTORS
LONG-TERM STORE
TAHAPAN2 MODEL PROCESSING
SUMBER2 ATTENTION/MOTIVATION
INFORMATION
CHOICE OF
RESPONSE
OUTPUT

35. ERGONOMI 36
STIMULUS
BOTTOM - UP
TOP-DOWN
NO
NO PERCEPTION
YES
PERCEPTION
- EXPERIENCED BEFORE ?
- REPRESENTED IN
MEMORY ?
- IMPORTANT
CONSEQUENCES ?
PERCEPTION

36. ERGONOMI 37
 DUA TINGKATAN INFORMATION
PROCESSING
 CONSCIOUS LEVEL
MAKIN SKILLED
 AUTOMATIC LEVEL

37. ERGONOMI 38
 COGNITIVE WORK 1:
- SELALU ADA BILA INFORMASI
HARUS DIPROSES PADA WAKTU
BEKERJA
- KERJA KANTOR MEMBUTUHKAN
KERJA MENTAL YANG BANYAK
- SELALU MEMPUNYAI EFEK
TERHADAP FISIOLOGI DAN PSIKOLOGI
DARI PEKERJA

38. ERGONOMI 39
 COGNITIVE WORK 2:
 VIGELANCE
 ATTENTION
 BOREDOM
 MENTAL WORKLOAD

39. ERGONOMI 40
 COGNITIVE WORK 3:
 VIGELANCE DIBUTUHKAN PADA PEKERJAAN
MEMPERHATIKAN/MENANGKAP TANDA2
SEPERTI PADA PEKERJAAN SUBMARINE
DILAUT, PESAWAT TERBANG DI UDARA DAN
PADA SEMUA PEKERJAAN INDUSTRI
MAUPUN DIKANTOR
 ADA KEPUTUSAN2 YANG HARUS DIAMBIL
BERDASARKAN TANDA YANG DITANGKAP
 ATTENTION SPAN HANYA DAPAT
BERLANGSUNG 30 MENIT PADA TUGAS
RUTIN

40. ERGONOMI 41
 COGNITIVE WORK 4:
 VIGELANCE PERFORMANCE DAPAT
DIPERBAIKI BILA:
 FREKUENSI TANDA2 DIPERBANYAK
 TANDA2 LEBIH KUAT
 TANDA2 LEBIH MUDAH DAPAT DIBEDAKAN DARI
YANG BUKAN TANDA
 ADA UMPAN BALIK YANG PERIODIK TENTANG
PERFORMANSI
 VIGELANCE PERFORMANCE MENURUN BILA:
 WAKTU UNTUK MENANGKAP TANDA
DIPERPANJANG
 INTERVAL DIANTARA TANDA SANGAT
BERVARIASI
 PEKERJA BERADA DIBAWAH STRES

41. ERGONOMI 42
 COGNITIVE WORK 5:
 SARAN2 UNTUK VIGILANCE TASKS:
 CONTROKL ROOM OPERATOR SEBAIKNYA TIAP 30
MENIT DIGANTI
 OPERATOR YANG INTROVERT LEBIH BAIK
DIBANDINGKAN YANG EKSTROVERT
 GANGGUAN SUARA DAPAT MEMPUNYAI EFFEK
YANG BAIK BILA MUSIK DIKOMBINASI DENGAN
SUARA
 SUARA DENGAN INTENSITAS TINGGI
MENURUNKAN KINERJA
 TINGKAT CAHAYA BILA DITINGKATKAN DARI 10
LUX MENJADI 10.000 LUX
 SUHU RUANG DIATAS 26 C MEMPERPANJANG
RESPONS HINGGA MENURUNKAN PERFORMANSI

42. ERGONOMI 43
30 60 90 120
5
10
15
20
25
TIME(MIN)
CRITICAL
SIGNALS
MISSED
((%))
HUMAN PERFORMANCE ON A VIGILANCE TASK

43. ERGONOMI 44
 COGNITIVE WORK 6:
 ATTENTION, JENIS2:
 SELECTIVE ATTENTION:
MEMFOKUS PADA SATU ASPEK YANG
KHUSUS WALAUPUN ADA DISTRAKSI
 DIVIDED ATTENTION:
MEMFOKUS PADA BEBERAPA ASPERK
SECARA SERENTAK DAN MENGABAIKAN
HAL2 LAIN

44. ERGONOMI 45
 COGNITIVE WORK 7:
 ATTENTION DAPAT DIPERBAIKI
 Selective attention dengan:
 MOTIVASI
 DESIGN DARI TUGAS
 DESIGN DARI LINGKUNGAN
 Devided attention dengan:
 Pembagian yang tepat dari persyaratan
input dan output (tanda input secara
paralel dan tanda2 output secara seriaL,
seperti manupulative actions,
conversationl)

45. Ergonomi 46
 COGNITIVE WORK 8:
 BOREDOM 1:
 HAMPIR SAMA DENGAN LAWANNYA
ATTENTION
 DIASOSIASIKAN DENGAN TUGAS YANG
MEMBOSANKAN
 AKIBATNYA ADALAH JENUH, LEMAS DAN
BERKURANGNYA KESIAGAAN
 BILA TUNTUTAN TUGAS TIDAK BER-
UBAH2
 BILA TUGAS TIDAK MENARIK

46. ERGONOMI 47
 COGNITIVE WORK 9:
 BOREDOM 2:
 WORK CYCLE TIMES PENDEK
 TIDAK BANYAK KESEMPATAN UNTUK
MENGGERAKKAN TUBUH
 KONDISI SUHU
 TIDAK ADA KONTAK DENGAN PEKERJA LAINNYA
 PADA ORANG YANG MOTIVASI KERJANYA
RENDAH
 PADA ORANG DENGAN KEMAMPUAN TINGGI DAN
INGIN CEPAT MAJU
 LINGUNGAN KERJA YANG CAHAYANYA KURANG

47. ERGONOMI 48
 COGNITIVE WORK 10:
 BOREDOM 3,
JALAN KELUARNYA:
 JOB EXPANSION
 JOB ENRICHMENT
 JOB ROTATION
 STRESS YANG TEPAT
 LINGKUNGAN KERJA YANG OPTIMAL
 PERHATIAN TERHADAP PEKERJAAN
 KONTAK SOSIAL

48. ERGONOMI 49
 COGNITIVE WORK 11:
 MENTAL WORKLOAD
CARA2 MENGUKUR:
 PSYCHOPHYSIOLOGICAL INDEXES
 HEART RATE VARIABILITY
 EEG
 CFF
 BEHAVIORAL TIMESHARING METHODS
 SUBJECTIVE RATINGS

49. ERGONOMI 50
 COGNITIVE WORK 12
 MENTAL FATIQUE
 KARENA TERLALU DIBEBANI FUNGSI2
MENTAL DAN DISERTAI PERASAAN
PENAT SECARA MENYELURUH, MERASA
KEHILANGAN KESEIMBANGAN, BERAT
DAN BEKERJA BERLEBIHAN
 KARENA PEKERJAAN MONOTON DAN
MENTAL WORK LOAD YANG TERLALU
BANYAK
 MEMBUTUHKAN WAKTU ISTIRAHAT
UNTUK MENGHILANGKANNYA

50. ERGONOMI 51
 COGNITIVE WORK 13:
 PSYCHOPHYSIOLOGICAL INDEXES
 HEART RATE VARIABILITY (KALSBECK),
 BERDASARKAN HR YANG TIDAK TERATUR
 ADA PENURUNAN HR PADA MENTAL WORK LOAD
KARENA MERUPAKAN FUNGSI DARI MENTAL STRESS
DAN MENINGKATNYA KONSENTRASI UNTUK
MEMPROSES INFORMASI
 EEG, PENGUKURAN FUNGSIONAL DARI OTAK,
BRAINWAVES
 CFF, CRITIGAL FLICKER FUNCTION DARI MATA DAPAT
BERUPA CAHAYA YANG KONTINU DENGAN KECEPATAN
FLICKER YANG KECEPATANNYA TINGGI DAN JUGA
DIKENAL SEBAGAI FFF(FLICKER FUSION FREQUENCY)
 PADA ISTIRAHAT FUSING TERJADI DENGAN 35
SAMPAI 40 HZ
 SETELAH BEKERJA DENGAN BEBAN KOGNITIF
TERJADI PENGURANGAN 0.5 – 0.7 HZ

51. ERGONOMI 52
COGNITIVE WORK 14
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
49
50
51
52
CFF
(HZ)
TIME INTO WORK (HR)
CFF DROP VERSUS WORK-HOURS

52. ERGONOMI 53
 COGNITIVE WORK 15:
 BEHAVIORAL TIME SHARING METHODS:
 DIMANA KINERJA TUGAS TAMBAHAN DINILAI
BERSAMAAN DENGAN TUGAS POKOK YANG KE-
DUA2NYA MERUPAKAN MENTAL TASK
 PENURUNAN KINERJA PADA TUGAS TAMBAHAN
MERUPAKAN INDEX DARI MENTAL LOAD
 SUBJECTIVE RATING:
 DENGAN BERTANYA PADA PEKERJA TENTANG
TINGKATAN DARI KONDISI MENTALNYA
SEBELUM, PADA WAKTU BEKERJA DAN SESUDAH
KERJA DENGAN MENGGUNAKAN SKALA
 ADANYA PERBEDAAN MENUNJUKKAN DERAJAT
MENTAL LOAD

53. ERGONOMI 54
 COGNITIVE WORK 16
 HUMAN COMPUTER INTERFACE
 DALAM LINGKUNGAN KANTOR OTOMATISASI DALAM
BENTUK KOMPUTERISASI DARI FUNGSI2 MANUSIA
YANG RUTIN , DALAM BENTUK DOKUMENTASI
INFORMASI, MEMASUKKAN, MENGAMBIL DAN
MEMPROSES
 DISAMPING FUNGSI2 HARDWARE HARUS
DIPERHATIKAN EFEKTIVITAS HUMAN COMPUTER
INTERFACE UNTUK MEMPEROLEH KINERJA YANG
TERBAIK
 KEUNTUNGAN HUMAN COMPUTER INTERFACE YANG
FRIENDLY
 DAPAT MENGURANGI HUMAN INISIATED ERROR,
MENGURANGI PERSYARATAN TRAINING,
MENINGKATKAN EFISIENSI DAN MENINGKATNYA JOB
ACCEPTANCE
 MANUSIA SANGAT CERDAS, TETAPI LAMBAT DAN
ERROR PRONE, SEDANGKAN KOMPUTER SANGAT
CEPAT TAPI BODOH

54. ERGONOMI 55
 COGNITIVE WORK 17:
 LANGKAH2 UNTUK USER INTERFACE DESIGN
YANG BAIK:
 TENTUKAN DAN KENALILAH PEMAKAINYA
 TENTUKAN SYSTEM REQUIREMENTS
 TENTUKAN TASK REQUIREMENTS
 GUNAKANLAH PENUNTUN DESIGN YANG ADA
ATAU KEMBANGKAN YANG BARU
 BUATLAH DESIGN USER INTERFACE
 KEMBANGKAN PROTOTYPES
 LAKUKAN TESTING TERHADAP PENERIMAAN USER
 LATIHLAH USER
 LAKUKAN FOLLOW UP EVALUATIONS DAN HAL2
YANG DAPAT MENUNJANG

55. ERGONOMI 56
 COGNITIVE WORK 18:
 DESIGN DIALOG
 MINIMALKAN TRANSAKSI MULTISCREEN
 MENDISIGN UNTUK TINDAKAN2 YANG
REVERSIBLE
 MENDISIGN UNTUK PENUNDAAN MINIM
INTERAKTIF
 MENDISIGN UNTUK PENUNDAAN MINIM
DARI FILE

56. ERGONOMI 57
 COGNITIVE WORK 19:
 DATA ENTRY DAN MENGELUARKAN-
NYA
 PROSEDIR INPUT DAN OUTPUT AGAR
DISTANDARDISIR
 KURANGI PERSYARATAN PENGETIKAN
 INPUT DIBUAT AGAR DAPAT DIRUBAH
 PERTOLONGAN HARUS ADA BILA
DIPERLUKAN
 HARUS ADA STANDARDISASI UNTUK
LOKASI YANG DIDIPROMT

57. ERGONOMI 58
 COGNITIVE WORK 20:
 ALAT PENGENDALI DAN PERAGA:
 DAPAT MENGGUNAKAN PERABA UNTUK SELEKSI DAN
MEMBERI SUPPORT PADA LENGAN PADA TUGAS2
YANG MEMBUTUHKAN PERABA
 MASUKAN SUARA LEBIH DIKEHENDAKI
BILA MATA DAN TANGAN SIBUK
 GUNAKANLAH PENA SINAR YANG ENTENG UNTUK
MEMILIH, MEMINDAHKAN PENUNJUK DAN
MENGGAMBAR
 HINDARILAH PENGGUNAAN PENA SINAR YANG
BERKEPANJANGAN DAN BUATLAH AGAR LINGKUNGAN
YANG DIPILAH PENA SINAR CUKUP BESAR
 GUNAKANLAH KEY YANG TETAP UNTUK FUNGSI2
UMUM PADA KEYBOARD
 HINDARILAH PERTUKARAN YANG SERING ANTARA
KEYBORD DAN MOUSE
 GUNAKAN MOUSE UNTUK PENGENDALIAN MENUNJUK
DAN MEMILIH

58. ERGONOMI 59
 COGNITIVE WORK 21:
 INTERFACE DESIGN GUIDELINES
 KURANGI PERSYARATAN MENTAL PROCESSING
 ALOKASIKANLAH FUNGSI2 USER DAN KOMPUTER
BERDASARKAN KEKUATAN RELATIVENYA
 BERILAH PADA USER KESEMPATAN UNTUK
MENGEMBANGKAN MENTAL MODL YANG EFEKTIF
TENTANG PENGOPERASIAN MODEL
 MASUKKAN SEBANYAK MUNGKIN CONSISTANCY
 GUNAKAN SEBANYAK MUNGKIN LOGIKA ANALOGI
YANG BERBENTUK FISIK
 MASUKKAN INTERFACE YANG MENITIK BERATKAN
HARAPAN2 DAN STEREOTYPES
 PERHATIKAN STIMULUS – RESPONS YANG
SEIMBANG
 BERILAH AGAR ADA KESEIMBANGAN ANTARA
KEMUDAHAN BELAJAR, KEMUDAHAN PEMAKAIAN
DAN KEMUDAHAN FUNGSIONAL

59. ERGONOMI 60
 COGNITIVE WORK 22:
 DESIGN UNTUK DIALOG
 SEDAPAT MUNGKIN KURANGI
TRANSAKSI ANTAR BANYAK LAYAR
 BUATLAH DESIGN UNTUK TINDAKAN2
YANG DAPAT SALING DIGANTIKAN
 BUATLAH DESIGN YANG MEMINIMALKAN
TINDAKAN KELAMBATAN
 BUATLAH DESIGN YANG KELAMBATAN
FILINGNYA SANGAT SEDIKIT

60. ERGONOMI 61
 COGNITIVE WORK 23:
 SOFTWARE SUPPORT
 ERGONOMIC INTERVENTION
 INITIAL RELEASE
 IMPROVED RELEASE
 NEW FUNCTION SUPPORT
 IMPROVED SUPPORT UNTUK FUNGSI2 YANG
SUDAH ADA
 MEMPERBAIKI KEADAAN USER FRIENDLY
 LAIN2

61. ERGONOMI 62
 COGNITIVE WORK 24
 EFEK PENGGUNAAN VDT TERHADAP
KESEHATAN:
 PADA TUGAS ADMINISTRASI, STRES
TIDAK DATANG DARI PEKERJAANNYA TAPI DARI
WORKPLACE DESIGN YANG BURUK
 TIDAK BEKERJANYA COMPUTER SANGAT
MENJENGKELKAN OPERATOR
 RADIASI TIDAK SEBESAR YANG ADA DILUAR
 GATAL2 MUNGKIN ADA HUBUNGANNYA DENGAN
IRITASI KULIT MUKA DAN LINGKUNGAN
ELEKTROSTATIK DISEKITAR VDU
 TIDAK TERBUKTI BAHWA MENIMBULKAN KATARAK
 TIDAK ADA BUKTI TERJADINYA KEGUGURAN ATAU
KELAHIRAN CACAD

62. ERGONOMI 63
 ANTHROPOMETRI 1
 THE STUDY OF HUMAN BODY
DIMENSIONS
 APLIKASINYA PADA :
 CLOTHING DESIGN
 WORKSPACE DESIGN
 ENVIRONMENT DESIGN
 DESIGN OF EQUIPMENT, TOOLS AND
MACHINERY
 CONSUMER PRODUCT DESIGN

63. ERGONOMI 64
 ANTHROPOMETRI 2:
 PERALATAN DAN PENGUKURAN:
 ANTHROPOMETER DAPAT MENGUKUR
SAMPAI DIBELAKANG SUDUT DAN
LIPATAN2, SPREADING CALIPERS, TAPE
YANG DILETAKKAN PADA BADAN DAN
MEMAKAN WAKTU
 MORANT TECHNIGUE, PENGUKURAN
TIDAK LANGSUNG PADA TUBUH
 PHOTOGRAPHY HORRON DAN JUGA DARI
BAUGHSMAN DAPAT MENYIMPAN DATA
DAN MELIHAT TIGA DEMENSI TAPI CARA
INI MAHAL
 MANIKIN (DUA DAN TIGA DWEMENSI)
DAN MODEL2 KOMPUTERISASI

64. ERGONOMI 65
 ANTHROPOMETRI 3
 DESIGNER HARUS MENYESUAIKAN BODY
DIMENSIONS DENGAN POPULASI YANG
AKAN MENGGUNAKAN SUATU ALAT
 PALING TIDAK 90 – 95 % DARI POPULASI
HARUS DAPAT MENGGUNAKAN SUATU
DESIGN
 ADJUSTABLKE DESIGN BERGUNA UNTUK
PENGOPERASIAN YANG UNIVERSAL

65. ERGONOMI 66
 ANTHROPOMETRI 4
 TIDAK ADA MANUSIA YANG DALAM
SEMUA HAL TERMASUK “AVERAGE”
 ADA KALANYA DIGUNAKAN NILAI
RATA2
 ADA KALANYA DIGUNAKAN NILAI2
YANG EKSTRIM (5TH ATAU 95TH
PERCENTILE)

66. ERGONOMI 67
 ANTHROPOMETRI 5:
 FAKTOR2 YANG MEMPENGARUHI:
 USIA
 PRIA, 10 % MASIH TUMBUH SETELAH USIA 21.2 TAHUN
 WANITA , 10 % MASIH TUMBUH SETELAH USIA 21.1
 DI USIA 40 TAHUN MANUSIA MULAI MEMENDEK
 WANITA MEMENDEK LEBIH BANYAK DUBANDINGKAN
DENGAN PRIA
 JENIS KELAMIN
 PRIA PADA UMUMNYA MEMPUNYAI UKURAN 2 YANG
LEBIH BESAR DARI WANITA, KECUALI UNTUK PINGGUL
DAN PAHA
 POSISI TUBUH
 ADA ORANG2 YANG TIDAK TEGAP, PERBEDAAN SAMPAI 2
CM
 PAKAIAN
 BAHAN PAKAIAN HARUS DIPERTIMBANGKAN
 PAKAIAN TEBAL BERPENGARUH PADA WORKING SPACE

67. ERGONOMI 68
 ANTHROPOMETRI 6:
 KATEGORI:
 STRUCTURAL DIMENSIONS = STATIC
ANTHROPOMETRI
 DATA DIAMBIL DALAM POSISI BERBAGAI
POSISI STANDARD DAN DIAM
 FUNCTIONAL DIMENTIONS = DYNAMIC
ANTHROPOMETRI
 DATA DIAMBIL DALAM BERBAGAI POSISI
KERJA

68. ERGONOMI 69
 ANTHROPOMETRI 7:
 UNTUK PENGGUNA KURSI RODA:
 JENIS HANDICAPPED:
 KONDISI YANG MEMBUAT SESEORANG
MENGGUNAKAN KURSI RODA
 EYE LEVEL ORANG HANDICAPPED BERBEDA,
YAITU 40 CM LEBIH RENDAH DARI ORANG
BERDIRI
 PENGGUNA TERPERANGKAP DALAM
LINGKUNGAN YANG SEMPIT TETAPI
MENGGUNAKAN RUANG YANG BANYAK

69. ERGONOMI 70
 ANTHROPOMETRI 8:
 PERTIMBANGAN UNTUK YANG
HAMIL:
 YANG HAMIL SUKAR DAPAT MELAKUKAN
AKTIVITAS TERTENTU
 MAKIN TUA KEHAMILAN MAKIN SUKAR
MEMBUNGKUK

70. ERGONOMI 71
 HUMAN – MACHINE SYSTEMS
DESIGN 1
 SUATU SISTIM HARUS MENCAPAI
TUJUANNYA DENGAN KESALAHAN
YANG MINIMUM
 MASALAH2 UTAMA IALAH
MEMBAGI/MENGKOMBINASI FUNGSI
ANTARA MANUSIA DAN ALAT

71. ERGONOMI 72
 HUMAN – MACHINE SYSTEMS DESIGN 2
DISPLAYS
CONTROLS
INTERNAL AND
EXTERNAL EQUIPMENT
STATUS
A CLOSED LOOP HUMAN – MACHINE SYSTEM
INFORMATION
PROCESSING
PERCEIVED
INFORMATION
OUTPUT MECHANISMS
- SPEECH
- MANUAL CONTROL
HUMAN MACHINE

72. ERGONOMI 73
HUMAN – MACHINE SYSTEMS 3
TASKSTASKS
ELEMEN2 POKOK DALAM HUMAN - MACHINE SYSTEM
FEEDBACK
ENVIRONMENMT
INPUTS OUTPUTS
FIRMWARE
HUMAN OPERATOR
HARDWARE SOFTWARE

73. ERGONOMI 74
HUMAN - MACHINE SYSTEMS 4
 ELEMEN2 POKOK, MASING2 ADA PENGARUH PADA ELEMEN
LAIN:
 ENVIRONMENT
 VIBRATION, HEAT, COLD, ISOLATION DSB
 HARDWARE
 DISPLAYS, CONTROLS, CHAIRS, EQUIPMENT DIMENSIONS AND
LAY OUT
 SOFTWARE
 MENU STRUCTURES, SCREEN LAY OUT, MASSAGES, MANUALS
 FIRMWARE
 SOFTWARE LOADED HARDWARE, HARUS COMPATIBLE ANTARA
SOFTWARE DAN HARDWARE, LABELING HARUS JELAS
 HUMANS
 HUMANS AND EQUIPMENT HARUS SALING MENGISI DEMI
TERCAPAINYA TUJUAN
 TASKS
 HUMANS DAN EQUIPMENT MELAKUKAN TUGAS UNTUK MENCAPAI
TUJUAN, FUNGSI EQUIPMENT HARUS BENAR, VARIABEL
MANUSIA TERMASUK PERSYARATAN KEKUATAN, KECEPATAN
PERFORMANSI, PERSYARATAN KETEPATAN DAN URUTAN TUGAS

74. ERGONOMI 75
HUMAN - MACHINE SYSTEMS 5
 SYSTEMS CLASSES BERDASARKAN
DERAJAT OTOMATISASI:
 MANUAL SYSTEMS
 OPERATOR MENGGUNAKAN TENAGA, KECEPATAN
UNTUK MENJALANKAN/ MANIPULASI SESUATU
BERDASARKAN INFORMASI YANG DITERIMA
 MECHANICAL SYSTEMS
 TENAGA DAN FUNGSI2 LAIN DILAKUKAN OLEH
MESIN
 AUTOMATED SYSTEMS
 TIDAK MEMERLUKAN PERHATIAN OPERATOR, ALAT
DAPAT MELAKUKAN SEMUA FUNGSI TERMASUK
SENSING, DECISION MAKING, DAN FUNGSI2
TINDAKAN

75. ERGONOMI 76
 HUMAN - MACHINE SYSTEMS 6
 REQUIREMENTS DAN FUNCTION ANALYSIS:
 TIAP SYSTEM DIDESIGN DENGAN TUJUAN
TERTENTU
 PADA TIAP SYSTEM YANG BARU DAPAT
DIBENTUK SEJUMLAH PERSYARATAN BARU YANG
MENAMPILKAN TUJUAN YANG AKAN DICAPAI
 SEJALAN DENGAN PERSYARATAN SYSTEM SELALU
ADA KETERBATASAN SYSTEM
 ADAKALANYA FUNGSI DALAM SUATU SYSTEM
TERKAIT DENGAN HAMBATAN2 TERTENTU:
 HARD CONSTRAINTS (YANG HARUS DILAKUKAN)
 SOFT CONSTRAINTS (YANG SEBAIKNYA
DILAKUKAN)

76. ERGONOMI 77
 HUMAN – MACHINE SYSTEM 7
 FUNCTION ALLOCATION:
 BILA PERSYARATAN DAN KETERBATASAN2 SYSTIM
SUDAH DITENTUKAN DAN DIRINCI, DILAKUKAN
ANALISIS FUNGSI UNTUK MENENTUKAN FUNGSI2
MANA YANG DIBUTUHKAN DAN KOMBINASI2
MANA YANG TEPAT UNTUK MENCAPAI TUJUAN
DENGAN HAMBATAN2 YANG ADA
 LANGKAH2NYA DENGAN MENCATAT SUMUA
FUNGSI2 OPERASIONAL DAN DENGAN TASK
ANALYSIS DIKEMBANGKAN PARAMETER2 NYA
 DALAM PELAKSANAAN TIAP FUNGSINYA ADA
KOMBINASI2 DARI BEBERAPA FUNGSI2 DASAR,
TERMASUK SENSING, INFORMATION PROCESSING
DAN ACTION FUNCTIONS

77. ERGONOMI 78
 HUMAN – MACHINE SYSTEM 8
 CONTINGENCY ANALYSIS DILAKUKAN
TERHADAP SITUASI YANG TIDAK RUTIN
ATAU YANG TIMBUL DALAM SITUASI2 YANG
TIDAK DIDUGA DAN BERHUBUNGAN
DENGAN PELAKSANAAN TUGAS DAN
FUNGSI2 YANG DITUNTUT
 MERUPAKAN BAGIAN DARI FUNCTION
ANALYSIS
 BRAINSTORMING MERUPAKAN METODA
YANG BAIK

78. ERGONOMI 79
HUMAN – MACHINE SYSTEM 9
 KEKUATAN MANUSIA:
 DAPAT MERASAKAN STIMU-
LUS YANG MENDADAK
 MENGAPLIKASIKAN PRINSIP2
UMUM UNTUK
MENYELESAIKAN MASALAH2
KHUSUS
 DAPAT MERASAKAN STIMULI
PADA TINGKATAN RENDAH
 BISA MENYESUAIKAN
RESPONS2 TERHADAP
STIMULI YANG BERUBAH
 MELAKUKAN GENERALISASI
DARI OBSERVASI2
 MENGEMBANGKAN SOLUSI2
BARU TERHADAP MASALAH2
BARU DAN TERKINI
 KEKUATAN MESIN
 DAPAT MELAKUKAN
BEBERAPA TUGAS SEKALIGUS
 MEMBUAT RESPONS YANG
KONSISTEN TERHADAP
STIMULI YANG SAMA
 MENGAMBIL DATA2 DETAIL
YANG REALIBLE DARI
MEMORY
 MAMPU MEMBUAT RESPONS2
YANG BERULANG2 TANPA
DIPROGAM TERLEBIH
DAHULU
 DAPAT MENGAPLIKASIKAN
TENAGA YANG KUAT DALAM
JANGKA WAKTU YANG LAMA
 DAPAT MENYIMPAN DATA
DALAM JUMLAH YANG BESAR
YANG SIFATNYA SANGAT
DETAIL

79. ERGONOMI 80
 HUMAN - MAHINE SYSTEM 10
 TASK ANALYSIS
 MERUPAKAN BAGIAN DARI HUMAN –
MACHINE SYSTEM DESIGN
 TERDIRI DARI ANALISA TIAP
SUBFUNCTION UNTUK BASIC BUILDING
BLOCKS ATAU TUGAS2, SKILL DAN
KNOWLEDGE REQUIREMENTS, WORKPLACE
ASSIGNMENT DAN EROR POTENIAL
 TUGAS MERUPAKAN PECAHAN YANG HALUS
DARI FUNGSI2
 KOMBINASI DARI TUGAS SECARA URUTAN
MERUPAKAN FUNGSI2NYA

80. ERGONOMI 81
 HUMAN - MACHINE SYSTEM 11
 ERROR ANALYSIS
 MERUPAKAN BAGIAN DARI TASK ANALYSIS
DIMANA PERALATAN2 YANG TIDAK
BERFUNGSI DENGAN BAIK DAN
KEMUNGKINAN2 HUMAN ERROR HARUS
DAPAT DIIDENTIFIKASI
 TUJUANNYA UNTUK MENGEMBANGKAN
KEMUNGKINKAN SUKSES DARI SISTIM,
KEMUNGKINAN SUKSES TUGAS DAN
HUBUNGAN2 ANTAR TUGAS
 AGAR MEMASTIKAN BAHWA SYSTEM
MENCAPAI TUJUANNYA DALAM DERAJAT
KEPASTIAN TERTENTU

81. ERGONOMI 82
 HUMAN - MACHINE SYSTEM 12
 TIME PLANNING:
 MERUPAKAN SUATU TINJAUAN TERHADAP FUNGSI
SISTEM BERDASARKAN BEBAN WAKTU SEMENTARA
 TUJUANNYA UNTUK MENGIDENTIFIKASI ALOKASI
MASALAH2 SUMBER DAYA MANUSIA ( HUMAN,
MACHINES) SERTA PENGGUNAAN OPTIMALNYA
 JUGA UNTUK MEYAKINKAN BAHWA SISTIM MANUSIA
MESIN DAPAT MENCAPAI TUJUANNYA BERDASARKAN
SUATU PERENCANAAN WAKTU
 KEUNTUNGAN PERERNCANAAN WAKTU IALAH
PENYELESAIAN SASARAN PADA WAKTUNYA,
MENGURANGI TERBUANGNYA WAKTU DAN
PENUNDAAN2 SERTA PENGGUNAAN SUMBER2
SECARA BERLEBIHAN

82. ERGONOMI 83
HUMAN - MACHINE SYSTEM 13
 HUMAN RESOURCES PLANNING UNTUK
PENGADAAN STAFFING DARI FUNGSI2
OPERASIONAL:
 MENGEMBANGKAN PERSYARATAN STAFFING:
 MENGHITUNG TENAGA OPERATOR YANG DIBUTUHKAN
BERDASARKAN FUNGSI OPERASIONAL,
MENGIDENTIFIKASI PERSYARATAN SKILL DAN DATA
TERUTAMA DIAMBIL DARI TASK ANALYSIS
 SELEKSI:
 BAIMANA MENDAPATKAN SUMBER DAYA YANG
DIPERLUKAN
 TRAINING:
 DIBUTUHKAN UNTUK MENINGKATKAN TENAGA YANG
ADA
 FOLLOW UP:
 HARUS DILAKUKAN SECARA PERIODIK UNTUK BISA
MELAKUKAN PERUBAHAN2

83. ERGONOMI 84
WORK AREA DESIGN 1
 TUJUAN UTAMA AGAR PEKERJA DAPAT
BEKERJA DENGAN PERALATAN,
MESIN2, PANEL2 DAN ORANG2 LAIN
SECARA EFEKTIF TANPA ADANYA
HAZARD KESEHATAN DAN
KESELAMATAN
 DAPAT BERUPA SUATU WORK STATION
ATAUPUN SUATU CONTROL ROOM
DIMANA DILAKUKAN MONITORING
ATAU PENGAWASAN
 SELALU ADA TRADE-OFFS

84. ERGONOMI 85
WORK AREA DESIGN 2
 PRINSIP2 DASAR:
 PERTIMBANGKAN PRINSIP2 FUNGSIONAL
BAIK DARI MANUSIA MAUPUN PERALATAN
 PERTIMBANGKAN PENGLIHATAN PRIMAIR
BAIK DARI DISPLAYS, CONTROLS, ALAT2
LAIN, PEKERJA2 LAIN, LINGKUNGAN TUGAS
DLL SERTA JUGA YANG SEKUNDER
 PERTIMBANGKAN PERSYARATAN
PENDENGARAN
 PERTIMBANGKAN RUANG GERAK DARI
ANGGOTA TUBUH
 PERTIMBANGKAN PERSYARATAN MERAIH
DALAM MEMANIPULASI