2. Список нормативних документів
1. Кодекс цивільного захисту України № 5403-VІ від 02.10.2012 .
2. Постанови Кабінету Міністрів України:
“Про затвердження Положення про єдину державну систему
цивільного захисту” від 09 січня 2014р. № 11 ;
“Про затвердження Порядку підготовки до дій за призначенням органів
управління та сил цивільного захисту” від 26.06.2013 №443;
“Про затвердження Порядку здійснення навчання населення діям у
надзвичайних ситуаціях” від 26.06.2013 №444 (із змінами, внесеними
згідно з Постановою КМУ № 592 від 26.07.2018).
“Про затвердження Порядку проведення навчання керівного складу
та фахівців, діяльність яких пов’язана з організацією і здійсненням
заходів з питань цивільного захисту” від 23.10.2013 № 819 (із змінами,
внесеними згідно з Постановою КМУ№230 від 28.03.2018).
3. Накази МОН України:
„Про затвердження Положення про функціональну підсистему навчання
дітей дошкільного віку, учнів та студентів діям у надзвичайних
ситуаціях (з питань безпеки життєдіяльності) єдиної державної
системи цивільного захисту” від 21.11.2016 № 1400;
„Про затвердження Правил пожежної безпеки для навчальних закладів та
установ системи освіти України” від 15.08.2016 № 974 .
3. 1- навчальне питання:
ОРГАНІЗАЦІЯ ЦИВІЛЬНОГО ЗАХИСТУ У СФЕРІ ОСВІТИ
Кодексом цивільного захисту
України визначено:
• основні завдання і принципи у
сфері захисту населення і
територій від НС;
• гарантії, умови та порядок
реалізації принципів пов'язаних із
захистом населення, територій,
навколишнього природного
середовища та майна від
надзвичайних ситуацій,
реагування на них,
функціонуванням єдиної
державної системи цивільного
захисту;
4. Єдина державна система цивільного
захисту - сукупність органів управління, сил
і засобів центральних та місцевих органів
виконавчої влади, ради міністрів автономної
республіки Крим, виконавчих органів рад,
підприємств, установ та організацій, які
забезпечують реалізацію державної політики у
сфері цивільного захисту.
Цивільний захист - це функція держави,
спрямована на захист населення, територій,
навколишнього природного середовища та
майна від надзвичайних ситуацій шляхом
запобігання таким ситуаціям, ліквідації їх
наслідків і надання допомоги постраждалим у
мирний час та в особливий період.
Стаття 4 Кодексу ЦЗ
5. Організація заходів цивільного захисту суб’єкта господарювання здійснюється
підрозділами (посадовими особами) з питань цивільного захисту, які
створюються (призначаються) керівниками зазначених суб’єктів господарювання
з урахуванням таких вимог:
суб'єкти господарювання віднесені до
відповідних категорій ЦЗ, з чисельністю
працюючих понад 3 тисячі осіб
суб'єкти господарювання та заклади охорони
здоров’я із загальною чисельністю працюючих
та осіб, які перебувають на лікуванні, від 200
до 3 тисяч осіб та суб'єкти господарювання ,
віднесені до другої категорії цивільного
захисту
навчальні заклади з денною формою
навчання з чисельністю 500 і більше осіб, які
навчаються
суб'єкти господарювання з чи-
сельністю працюючих до 200 осіб
особи з питань цивільного
захисту за рахунок штатної
чисельності СГ
посадові особи з
питань цивільного
захисту
підрозділи з питань
цивільного захисту
Організація заходів цивільного захисту суб’єкта господарювання
( Кодекс цивільного захисту, розділ III, глава 4, стаття 20)
6. Функціональна підсистема навчання дітей дошкільного віку,
учнів та студентів діям у надзвичайних ситуаціях (з питань
безпеки життєдіяльності) єдиної державної системи цивільного
захисту, яка створена міністерством освіти і науки України (МОН),
є складовою частини єдиної державної системи цивільного захисту,
до якої входять органи управління та підпорядковані їм сили
цивільного захисту, суб’єкти господарювання, які виконують завдання
цивільного захисту.
Наказом МОН від 21.11.2016 року №
1400 затверджено Положення про
функціональну підсистему навчання
дітей дошкільного віку, учнів та
студентів діям у надзвичайних
ситуаціях (з питань безпеки
життєдіяльності) єдиної державної
системи цивільного захисту, яке
затверджене та зареєстроване в
Міністерстві юстиції України 14 грудня
2016 року за № 1623/297534
7. здійснення заходів цивільного захисту в підприємствах, установах та
організаціях галузі;
забезпечення готовності підпорядкованих сил і засобів до дій,
здійснення заходів щодо запобігання виникненню надзвичайних
ситуацій або небезпечних подій в підприємствах, установах та
організаціях галузі;
організація та проведення моніторингу і прогнозування виникнення
надзвичайних ситуацій та їх розвитку, визначення ризиків виникнення
надзвичайних ситуацій у галузі;
розроблення та здійснення заходів, спрямованих на забезпечення
сталого функціонування підприємств, установ та організацій галузі в
особливий період;
8. своєчасне і достовірне інформування заінтересованих органів
виконавчої влади та населення про загрозу виникнення або
виникнення надзвичайних ситуацій в підприємствах, установах та
організаціях галузі;
навчання працівників та учасників навчально-виховного процесу
підприємств, установ та організацій галузі щодо поведінки та дій у разі
виникнення надзвичайної ситуації;
проведення рятувальних та інших невідкладних робіт з ліквідації
наслідків надзвичайних ситуацій;
забезпечення планування заходів цивільного захисту;
здійснення заходів щодо укриття працівників та учасників навчально-
виховного процесу підприємств, установ та організацій галузі в
захисних спорудах цивільного захисту;
організація та проведення навчань (тренувань) з підготовки органів
управління функціональної підсистеми та підпорядкованих їм сил ЦЗ
згідно з планом основних заходів цивільного захисту МОН на
відповідний рік;
9. здійснення заходів щодо укриття працівників та учасників навчально-
виховного процесу підприємств, установ та організацій галузі в
захисних спорудах цивільного захисту;
створення, раціональне збереження і використання резерву
матеріальних ресурсів, необхідних для запобігання і реагування на
надзвичайні ситуації;
розроблення нормативно-правових актів, а також норм, правил та
стандартів з питань запобігання надзвичайним ситуаціям в
підприємствах, установах та організаціях галузі, виконання галузевих
програм і планів з питань цивільного захисту;
завдання відповідно до функціонального спрямування.
10. Завданнями
функціональної
підсистеми є:
здійснення заходів цивільного захисту в
підприємствах, установах та організаціях
галузі;
організація та проведення навчань
(тренувань) з підготовки органів
управління функціональної
підсистеми та підпорядкованих їм
сил цивільного захисту, що
здійснюється згідно з планом
основних заходів цивільного
захисту МОН на відповідний рік;
навчання працівників та учасників освітнього
процесу підприємств, установ та організацій
галузі щодо поведінки та дій у разі виникнення
надзвичайної ситуації;
1
2
3
11. ЗАВДАННЯ ВІДПОВІДНО ДО ФУНКЦІОНАЛЬНОГО СПРЯМУВАННЯ:
організація навчання ... учнів згідно із затвердженими МОН і погодженими з
ДСНС програмами розвитку та навчальними програмами, що передбачають:
• здобуття вихованцями і учнями закладів загальної середньої освіти знань і
вмінь з питань особистої безпеки в умовах загрози та виникнення
надзвичайної ситуації, користування засобами захисту від її наслідків,
вивчення правил пожежної безпеки та основ цивільного захисту;
• організаційно-методичне керівництво з проведення у навчальних закладах
всіх рівнів об'єктових тренувань, Днів цивільного захисту;
• координація науково-методичної діяльності, узагальнення і поширення
ефективних форм і методів організації освітнього процесу з питань безпеки
життєдіяльності та цивільного захисту через визначені місцевими
органами управління освіти - територіальні базові (опорні) загальноосвітні
навчальні заклади;
• здійснення контролю якості підготовки у навчальних закладах ... учнів з
питань навчання діям у надзвичайних ситуаціях
12. Постійно діючі органи
управління
функціональної
підсистеми
на державному рівні
апарат МОН, відділ (управління,
сектор) з питань цивільного захисту
в складі апарату МОН;
на регіональному рівні
департаменти (управління) освіти і
науки обласних, посадові особи з
питань цивільного захисту;
на місцевому рівні
підрозділи освіти у складі районних
державних адміністрацій, органів
місцевого самоврядування (у разі їх
утворення), посадові особи з
питань цивільного захисту.
1
2
3
На об’єктовому рівні організація заходів
цивільного захисту у рамках
функціональної підсистеми здійснюється
керівником підприємства, установи та
організації галузі, а також спеціально
створеними (призначеними) ними
підрозділами (посадовими особами) з
питань цивільного захисту.
13. Роботу з цивільного захисту слід організувати відповідно до Плану основних
заходів цивільного захисту Міністерства освіти і науки України, наказів
управління освіти і науки Закарпатської облдержадміністрації, органів
управління освітою територіальних громад області:
1) на підставі законодавчих та нормативних актів у сфері цивільного захисту
розробити документи з питань цивільного захисту для закладу освіти, для
практичної реалізації всіх завдань створити комісії, покликані допомогти керівникові
при загрозі та виникненні надзвичайних ситуацій техногенного та природного
характеру. На забезпечення виконання завдань ЦЗ спрямована діяльність двох
комісій: з питань надзвичайних ситуацій та з питань евакуації;
2) налагодити систему управління, оповіщення та зв’язку, забезпечити учасників
освітнього процесу засобами захисту, організувати матеріально-технічне
забезпечення з цивільного захисту, протипожежне забезпечення закладу освіти;
3) якщо в закладі освіти є споруди цивільного захисту, ви зобов’язані їх зберігати й
утримувати відповідно до вимог законодавства. Про це йдеться у частині 15 статті
20 Кодексу цивільного захисту України.
ОРГАНІЗАЦІЯ ЦИВІЛЬНОГО ЗАХИСТУ В ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ
2 - навчальне питання:
14. Якщо споруди цивільного захисту не готові до використання за прямим
призначенням, керівнику варто звернутися до засновника закладу освіти з
відповідним листом. Адже засновник має сприяти організації та проведенню
комплексу заходів, щоб привести захисні споруди у готовність до використання за
призначенням, забезпечити фінансування заходів щодо відновлення
функціонування та утримання захисних споруд цивільного захисту, залучення для
цих потреб усіх незаборонених законодавством джерел фінансування.
Також необхідно провести обстеження приміщень у підземних, підвальних та
цокольних поверхах будівель і споруд закладів освіти для встановлення можливості
їх використання як споруд подвійного призначення та найпростіших укриттів;
4) керівник закладу освіти має організувати проведення навчання з питань
цивільного захисту з учасниками освітнього процесу, практичні тренування з
безпечної та швидкої евакуації учасників освітнього процесу (не рідше одного разу
на пів року, а в установах сезонного типу – на початку кожної зміни). Також слід
провести День цивільного захисту й Тиждень знань з основ безпеки
життєдіяльності – в закладах загальної середньої та професійної (професійно-
технічної) освіти. У закладах дошкільної освіти – Тиждень безпеки дитини.
15. Усвідомивши завдання щодо організації ЦЗ керівник закладу освіти:
* здійснює вивчення дійсного стану справ з питань цивільного захисту
закладу;
* проводить оцінку рівня ризику надзвичайної ситуації в закладі освіти, що
передбачає:
- встановлення рівня ризику зумовленого експлуатацією об’єкта;
- зіставлення рівня ризику з прийнятним і вибір рішень з управління ним;
- оцінку можливості впливу зовнішніх сил за місцем розташування об’єкта.
Усвідомивши завдання, оцінивши обстановку керівник закладу освіти
визначає організаційну структуру цивільного захисту, яка спроможна
ефективно виконати заходи у сфері цивільного захисту.
Типова структура ЦЗ – складає:
Органи управління:
Постійні органи управління цивільного захисту, до складу яких входять:
керівник ЦЗ закладу загальної середньої освіти;
посадова особа з питань ЦЗ, позаштатний працівник – (відповідальна особа).
Координуючі органи управління: комісія з питань надзвичайних ситуацій;
Органи управління з ліквідації наслідків НС: об’єктова комісія з питань
евакуації.
Сили цивільного захисту закладу освіти.
16.
17. Завдання керівника закладу освіти з цивільного захисту
Що зробити Яким нормативним документом
керуватися
Забезпечити виконання заходів з ЦЗ:
Видати наказ ,,Про організацію та
ведення ЦЗ”, призначити відповідальних
осіб з питань ЦЗ.
Видати наказ ,,Про підсумки виконання
основних заходів з ЦЗ за 202_ рік та
завдання на 202_ рік”,
розробити та затвердити План основних
заходів цивільного захисту на рік.
Розробити План реагування на
надзвичайні ситуації (заклади освіти з
чисельністю працюючого персоналу
понад 50 осіб), Інструкцію щодо дій
персоналу у разі загрози або виникнення
надзвичайних ситуацій (заклади освіти з
чисельністю працюючого персоналу 50
осіб і менше)
Кодекс цивільного захисту України
Положення про єдину державну систему
цивільного захисту, затверджене
постановою КМУ від 09.01.2014 № 11
Положення про функціональну
підсистему навчання дітей дошкільного
віку, учнів та студентів діям у
надзвичайних ситуаціях (з питань безпеки
життєдіяльності) єдиної державної
системи цивільного захисту, затверджене
наказом МОН України від 21.11.2016 №
1400
18. Що зробити Яким нормативним документом
керуватися
Забезпечити працівників засобами
колективного та індивідуального захисту
Порядок забезпечення населення і
працівників формувань та
спеціалізованих служб цивільного
захисту засобами індивідуального
захисту, приладами радіаційної та
хімічної розвідки, дозиметричного і
хімічного контролю, затверджений
постановкою КМУ від 19.08.2002 № 1200
Організовувати та здійснювати під час
надзвичайних ситуацій евакуаційні
заходи щодо працівників, здобувачів
освіти та майна закладу освіти
Порядок проведення евакуації у разі
загрози виникнення або виникнення
надзвичайних ситуацій, затверджений
постановою КМУ від 30.10.2013 № 841
Розмістити інформацію про заходи
безпеки та дії у разі виникнення
надзвичайної ситуації
ДСТУ EN ISO 7010:2019 ,,Графічні
символи. Кольори та знаки безпеки”
19. Що зробити Яким нормативним документом
керуватися
Створити сили цивільного захисту шляхом
формування ланок: пожежогасіння;
медичної (надання домедичної допомоги);
охорони публічного (громадського) порядку;
зв’язку та оповіщення; обслуговування
захисних споруд (при їх наявності), інші (за
потребою) (в закладах освіти з чисельністю
працюючого персоналу більше 50 осіб).
Призначати відповідальних осіб, які при
проведенні заходів з цивільного захисту
можуть забезпечувати пожежогасіння,
надання домедичної допомоги, охорону
публічного (громадського) порядку, зв’язок
та оповіщення, обслуговування захисних
споруд (при їх наявності), інші (за
потребою) (в закладах освіти з чисельністю
працюючого персоналу до 50 осіб).
Положення про функціональну підсистему
навчання дітей дошкільного віку, учнів та
студентів діям у надзвичайних ситуаціях (з
питань безпеки життєдіяльності) єдиної
державної системи цивільного захисту,
затверджене наказом МОН України від
21.11.2016 № 1400
Навчати працівників, учнів, дітей
дошкільного віку з питань ЦЗ, зокрема
правилам техногенної та пожежної безпеки
Порядок здійснення навчання населення
діям у надзвичайних ситуаціях,
затверджений постановою КМУ від
26.06.2013 № 444
Наказ ДСНС України від 08.08.2014 № 458
20. Що зробити Яким нормативним документом
керуватися
Проводити об’єктові тренування з питань
ЦЗ (в рамках проведення Дня цивільного
захисту та Тижня безпеки дитини)
Порядок здійснення навчання населення
діям у надзвичайних ситуаціях,
затверджений постановою КМУ від
26.06.2013 № 444
Забезпечити дотримання вимог
законодавства щодо створення,
утримання, використання та
реконструкції захисних споруд ЦЗ.
Обліковувати захисні споруди ЦЗ, які
перебувають на балансі (утриманні)
Порядок створення, утримання фонду
захисних споруд цивільного захисту та
ведення його обліку, затверджений
постановою КМУ від 10.03.2017 № 138
Наказ МВС України від 09.07.2018 № 579
Розробити й затвердити інструкції та
видати накази з питань пожежної
безпеки.
Контролювати їх виконання
Правила пожежної безпеки для
навчальних закладів та установ системи
освіти України, затверджені наказом
МОН України від 15.08.2016 № 974
Порядок здійснення навчання населення
діям у надзвичайних ситуаціях,
затверджений постановою КМУ від
26.06.2013 № 444
21. Що зробити Яким нормативним документом
керуватися
Утримувати у справному стані засоби
цивільного та протипожежного захисту,
не використовувати їх не за
призначенням.
Здійснювати заходи щодо впровадження
автоматичних засобів виявлення та
гасіння пожеж
Правила пожежної безпеки для
навчальних закладів та установ системи
освіти України, затверджені наказом
МОН України від 15.08.2016 № 974
ДБН В.2.5-56:2014 ,,Системи
протипожежного захисту”
Здійснювати заходи ЦЗ, що зменшують
рівень ризику виникнення надзвичайних
ситуацій.
Виконувати інші завдання й заходи у
сфері ЦЗ, передбачені законодавчими,
нормативно-правовими документами з
питань цивільного захисту,
Кодекс цивільного захисту України
Положення про функціональну
підсистему навчання дітей дошкільного
віку, учнів та студентів діям у
надзвичайних ситуаціях (з питань
безпеки життєдіяльності) єдиної
державної системи цивільного захисту,
затверджене наказом МОН України від
21.11.2016 № 1400
22. Створення об’єктових спеціалізованих ланок, груп
цивільного захисту
При виникненні надзвичайних ситуацій для проведення першочергових робіт з
ліквідації їх наслідків керівник закладу загальної середньої, дошкільної та
професійної (професійно-технічної) освіти з чисельністю працюючого
персоналу більше 50 осіб, відповідно потребам, має створити за спеціалізацією
ланки цивільного захисту чисельністю 3-4 особи :
В спеціалізовані ланки цивільного захисту потрібно залучати людські ресурси
зі складу фахівців закладу, які за своєю діяльністю пов’язані, в тому числі, з
організацією і здійсненням заходів з питань цивільного захисту: посадові особи,
які відповідають за забезпечення пожежної безпеки в закладі та пройшли
спеціальне навчання з цих питань (пожежно-технічний мінімум), штатні медичні
працівники, а в разі їх відсутності вчителі предметів „Основи здоров’я”, „Захист
України”, педагогічні та допоміжні працівники, до обов’язків яких належить
контроль за забезпеченням дотримання дисципліни, порядку, зокрема і
громадського, і тд.
протипожежна
ланка;
медична ланка;
ланка охорони
громадського
порядку;
ланка (група)
зв’язку та
оповіщення (в
разі потреби).
23. 3- навчальне питання:
Підготовка до дій у надзвичайних ситуаціях керівного складу та
фахівців, діяльність яких пов’язана з організацією заходів
цивільного захисту, та учнів (студентів) в закладах освіти.
Навчання керівного складу та фахівців з
питань цивільного захисту закладів
освіти здійснюється в Навчально-
методичному центрі цивільного захисту
та безпеки життєдіяльності (НМЦ ЦЗ та
БЖД) Закарпатської області, який, згідно
постанови Кабінету Міністрів України від
23 жовтня 2013 р. № 819 ,,Про
затвердження Порядку проведення
навчання керівного складу та фахівців,
діяльність яких пов’язана з організацією і
здійсненням заходів з питань цивільного
захисту”, проводить таке навчання.
24. Навчання населення діям у надзвичайних ситуаціях
п о к л а д а є т ь с я на
Місцеві органи місцевого
самоврядування,
які розробляють і затверджують
відповідні організаційно-методичні
вказівки та програми з підготовки
населення до дій у НС
Постійна депутатська комісія
ОМС з питань освіти, підрозділ
виконавчого органів місцевого
самоврядування з питань освіти
25. Навчання керівного складу та фахівців, діяльність яких
пов’язана з організацією і здійсненням заходів з питань ЦЗ
забезпечення навчання з питань ЦЗ посадових
осіб ОМС та суб’єктів господарювання
комунальної власності, здійснення підготовки
населення до дій у НС
КЦЗУ Стаття 19.
Частина 2 пункт 22
Допуск до роботи осіб, які не пройшли
навчання, інструктаж і перевірку знань з питань
цивільного захисту, зокрема з пожежної
безпеки, забороняється.
(пункт 6 статті 40 КЦЗУ)
ПОРЯДОК
проведення навчання керівного складу та фахівців,
діяльність яких пов’язана з організацією і здійсненням
заходів з питань цивільного захисту
(Постанова КМУ від 23 жовтня 2013 р. № 819 )
26. 12
Навчання керівного складу та фахівців, діяльність яких пов’язана
з організацією і здійсненням заходів з питань цивільного захисту
До повноважень ОМС у сфері ЦЗ належить:
забезпечення навчання з питань ЦЗ
посадових осіб ОМС та суб’єктів
господарювання комунальної власності,
здійснення підготовки населення до дій у НС
КЦЗУ Стаття
19. Частина 2
пункт 22
Допуск до роботи осіб, які не пройшли
навчання, інструктаж і перевірку знань з
питань цивільного захисту, зокрема з
пожежної безпеки, забороняється.
(пункт 6 статті 40 КЦЗУ)
ПОРЯДОК
проведення навчання керівного складу та фахівців,
діяльність яких пов’язана з організацією і
здійсненням заходів з питань цивільного захисту
(Постанова КМУ від 23 жовтня 2013 р. № 819 )
27. Програма загальної підготовки працівників закладу освіти передбачає
вивчення інформації, що міститься у планах реагування на надзвичайні
ситуації, про дії в умовах загрози і виникнення надзвичайної ситуації, а
також оволодіння навичками надання першої допомоги потерпілим,
користування засобами індивідуального і колективного захисту.
Директор (керівник) закладу освіти призначає керівників навчальних
груп з підготовки працівників об’єкта освіти, які, в свою чергу,
відповідають за проведення занять згідно програми загальної
підготовки.
Документи з навчання працівників діям у надзвичайних ситуаціях
(курсове навчання):
Програма
загальної
підготовки
працівників
.
Наказ
керівника
про склад
навчальни
х груп.
Розклади
занять.
Орієнтовний
план
навчання
працівників
діям у
надзвичайни
х ситуаціях.
Журнали
обліку
теоретич
ного
навчання.
28. ДЕНЬ ЦИВІЛЬНОГО ЗАХИСТУ
Організація підготовки та проведення
Мета проведення “Дня ЦЗ”
* закріплення учнями умінь,
навичок щодо збереження та
захисту здоров”я і життя під час
надзвичайних ситуацій,
користування засобами
індивідуального та колективного
захисту, надання першої медичної
само – та взаємодопомоги;
* практичне відпрацювання учнями,
педагогічним і обслуговуючим
персоналом навчального закладу
дій за планами реагування на
надзвичайні ситуації;
* формування і розвиток в учнях
морально-психологічних якостей:
мужності, витримки, взаємної
виручки під час небезпеки.
29. Навчально-методичний центр цивільного захисту та безпеки життєдіяльності Закарпатської області
Організація та проведення Дня цивільного захисту
Методичні рекомендації
30. НАВЧАЛЬНО – МЕТОДИЧНИЙ ЦЕНТР ЦИВІЛЬНОГО ЗАХИСТУ ТА БЕЗПЕКИ
ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ ЗАКАРПАТСЬКОЇ ОБЛАСТІ
Ужгородські територіальні курси цивільного захисту та безпеки життєдіяльності
РОБОЧА ТЕХНОЛОГІЧНА КАРТА
керівника закладу загальної середньої освіти,
який проводить показовий День цивільного захисту
Схвалено на педагогічній раді НМЦ ЦЗ та БЖД Закарпатської області, протокол № 2 від 26 лютого 2021 року
м. Ужгород - 2021
31. 4- навчальне питання:
Планування заходів цивільного захисту в закладі освіти
ДОКУМЕНТИ З ПИТАНЬ ЦИВІЛЬНОГО ЗАХИСТУ, ЯКІ ВИЗНАЧЕНІ ДЛЯ
РОЗРОБЛЕННЯ ТА ВИКОРИСТАННЯ В НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ
Для забезпечення організації та здійснення заходів цивільного захисту
навчальний заклад (ЗОШ, ПТНЗ) повинен мати наступні документи:
1. Наказ керівника навчального закладу «Про організацію цивільного
захисту».
2. Наказ керівника «Про підсумки організації цивільного захисту в
навчальному закладі в___ році і завдання на 20___р.».
3. План реагування на надзвичайні ситуації (Інструкція щодо дій
персоналу у разі загрози та виникнення НС).
4. Документи комісії з питань надзвичайних ситуацій.
5. Документи з евакуації.
6. Документи з організації навчання (курсове навчання, об’єктове
тренування, протипожежне тренування, День цивільного захисту).
32. • організаційно-
підготовчий;
перший
• практична розробка і
оформлення
документів об’єктового
плану реагування на
НС (інструкція щодо
дій персоналу суб'єкта
господарювання у разі
загрози або
виникнення НС - для
суб’єктів
господарювання з
кількістю працюючих
менше 50 чол.);
другий • погодження,
розгляд,
доопрацювання
та
затвердження
плану
реагування
(далі - план).
третій
З метою забезпечення організації та найбільш повного відпрацювання
всіх питань роботи керівника, органів управління ЦЗ щодо планування
ЦЗ можна розділити на три етапи:
33. План реагування - це основний плануючий документ
з питань організації заходів цивільного захисту, який
розробляється у всіх навчальних закладах
• В розробці плану приймають участь керівний склад та
фахівці, діяльність яких пов’язана з організацією і
здійсненням заходів з питань цивільного захисту: голова
комісії з надзвичайних ситуацій, голова евакуаційної комісії
або відповідальна особа з питань евакуації, фахівці, які
виконують обов’язки, пов’язані із забезпеченням пожежної
безпеки, керівники, які очолюють штаби керівництва
об’єктового тренування.
План реагування на надзвичайні ситуації затверджується
керівником навчального закладу.
• План підлягає щорічному уточненню з урахуванням
результатів проведених в навчальному закладі об’єктового
тренування з питань цивільного захисту та аналізу
виникнення надзвичайних ситуацій в районі, регіоні.
34. титульного аркушу;
текстової (оперативної) частини;
додатків (текстових, графічних,
картографічних та довідкових документів);
аркушу погодження.
План реагування на надзвичайні ситуації навчального
закладу складається з:
35. Текстова частина складається з п’яти
розділів та додатків до плану:
• Загальні положення.
Розділ І
• Висновки з аналізу небезпеки для навчального
закладу.
Розділ ІІ
• Організація і порядок виконання заходів щодо
попередження надзвичайних ситуацій (в
режимі повсякденного функціонування).
Розділ ІІІ
• Організація і порядок виконання заходів при
загрозі та/або виникненні надзвичайної
ситуації.
Розділ ІV
• Організація забезпечення дій щодо реагування
на надзвичайні ситуації.
Розділ V
36. СКЛАДАЄМО ІНСТРУКЦІЮ ЩОДО ДІЙ ПЕРСОНАЛУ ЗДО У РАЗІ
ЗАГРОЗИ АБО ВИНИКНЕННЯ НС
На підставі відомостей, отриманих від
територіальних органів управління
цивільного захисту, місцевих органів
виконавчої влади та територіальних органів
ДСНС, визначаємо найбільш потенційні
загрози для вашого закладу.
ВИЗНАЧАЄМО РИЗИКИ
ВИЗНАЧАЄМО КОМАНДУ РЕАГУВАННЯ
01
02
37. РОЗРОБЛЯЄМО АЛГОРИТМИ
03
Складаємо алгоритми дій для кожної ситуації.
Розподіляємо ролі між персоналом та складаємо план
комунікації.
ОФОРМЛЯЄМО ІНСТРУКЦІЮ В ЄДИНИЙ
ДОКУМЕНТ ТА РОЗПОВСЮДЖУЄМО СЕРЕД
БАТЬКІВ
04
З метою оперативного реагування на надзвичайну
ситуацію інформуємо про інструкцію усіх учасників
освітнього процесу.
05
ВІДПРАЦЬОВУЄМО ПЛАН
ЕВАКУАЦІЇ З ДІТЬМИ
Проводимо навчальні тренування з дітьми з метою
автоматизації навичок з одночасним інформуванням
батьків.
38. Комісія з питань надзвичайних ситуацій
має наступні документи:
положення про комісію з питань надзвичайних ситуацій;
функціональні обов’язки посадових осіб об’єктової комісії з питань
надзвичайних ситуацій навчального закладу.
завдання та мету створення комісії;
порядок діяльності комісії в режимі повсякденного функціонування,
підвищеної готовності, надзвичайної ситуації;
права комісії з питань надзвичайних ситуацій;
порядок організації роботи комісії з питань надзвичайних ситуацій.
КОМІСІЯ З ПИТАНЬ НАДЗВИЧАЙНИХ СИТУАЦІЙ
Відповідно ст. 11 Положення про Єдину державну систему цивільного захисту,
затвердженого Постановою КМУ від 9 січня 2014 р. №11 у всіх навчальних
закладах створюється координаційний орган - комісія з питань надзвичайних
ситуацій.
Положення про комісію з питань надзвичайних
ситуацій навчального закладу визначає:
39. КОМІСІЯ З ПИТАНЬ ЕВАКУАЦІЇ
інструкція з
проведення
заходів
з евакуації
схеми
евакуації
персоналу
та звязку
функціоанал.
обовязки
відповідальн.
за евакуацію
Розробляються інструкція та план
евакуації у разі виникнення пожежі
відповідальним за протипожежний стан,
який призначається наказом керівника
навчального закладу.
Плани евакуації, схеми
оповіщення навчальних
закладів, розробляються
комісією з питань НС
відповідно до планів
евакуації, затверджених
райдержадміністраціями у
разі загрози або виникнення
надзвичайних ситуацій
техногенного та природного
характеру.
Документація
комісії
В інструкції та плані евакуації, у разі
виникнення пожежі, визначається порядок
дій та порядок евакуації (позначками) у
разі виникнення пожежі .