SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Consideracions tècniques per a les ajudes a les
accions formatives en línia SFP 2010
Presentació 25 de novembre de 2010
Centre de Formació i Qualitat “Manuel Sanchis Guarner”
Paz Villar Hernández
Objectius
http://cream.uv.es
• Adaptació digital > RODERIC
• Creació d’Objectes d’Aprenentatge
• Gravacions en vídeo
• Orientació tecnopedagògica
• Creació de tutorials sobre software >Eines 2.0
Les nostres funcions
• Recopilació de materials i indexació després de la
seua finalització
• RODERIC
• Desagregació
• Fitxer de metadades
Creación de materiales
1. INTRODUCCIÓ
• Les característiques a tindre en compte són:
l’accessibilitat, la reutilització ,
l’estandardització, la interoperabilitat, l’ús de
metadades, l’optimització de recursos, la
perdurabilitat, i la llicència oberta dels
continguts.
2. ESTRUCTURACIÓ I ORGANITZACIÓ DELS CONTINGUTS
Respecte dels fitxers de continguts, cal tenir en compte:
• Els fitxers descarregables que els usuaris han de poder
visualitzar i/o editar en un programa preferiblement tindran
un format d’Open Document Format (ODF) o estaran en un
format de Microsoft Office (.doc, .xls,...).
• Tots els fitxers tindran noms en minúscula: han d’anar a més
sense accents ni caràcters especials i sense espais blancs.
Comprobe que el nom de cada fitxer siga únic en tot l’OA.
• Les mides recomanades per a un correcte funcionament del
seu treball per a cada tipologia de fitxer estan al quadre
següent. Aquestes són recomanacions però vosté pot decidir
altres mesures que siguen més apropiades per al seu treball
específic.
4. PROPIETAT INTEL·LECTUAL
• Tots els elements dels materials han de satisfer la legislació
relativa a la propietat intel·lectual. Les cites breus de
terceres persones requeriran l’esment específic de la font
de manera adequada. Els continguts en vídeo, àudio,
imatge o altres formats multimèdia de terceres persones
només s’hi podran incloure si el propietari n’ha cedit els
drets al proveïdor.
• Tots els continguts que s’ elaboren per a la UV, sense cap
excepció parcial ni total es difondran sota la llicència
Creative Commons 3.0, en la modalitat següent: atribució,
ús no comercial, sense obra derivada.
Presentación de continguts
Usabilitat:
Les funcionalitats de navegació hauran de seguir aquests
requeriments:
• Els hipervincles han d’aparèixer subratllats, amb una
etiqueta en el text alternatiu que deixi clar on remet, per
als invidents. No es poden fer servir indicacions del tipus
“fes clic al botó verd”.
• Els hipervincles es mostraran com a text blau subratllat i
s’usarà la icona del globus terraqüi, tal com a la Wikipèdia.
En tot cas, no s’abusarà de la utilització d’hipervincles a
referències a la web.
• La navegació ha de ser sempre possible i completa a partir
del teclat. El mateix amb totes les funcions dels continguts,
ja siguin botons, finestres desplegables, camps
d’escriptura, menús emergents...).
• Les instruccions per a la utilització dels accessos alternatius
han de quedar ben clares en la documentació d’usuari.
• La successió dels accessos alternatius ha de seguir l’ordre
de tabulació més lògic des del punt de vista de
l’experiència d’usuari.
• Els botons bàsics que apareixeran en totes les pàgines són:
enrere, endavant, menú anterior.
Disseny
• S’evitaran les majúscules dins del text.
• No es poden fer servir fonts diferents dins de la mateixa
pantalla. Verdana i Arial són les fonts recomanades.
• Les pàgines han d’estar optimitzades per a una resolució de
pantalla de 1024x768, però han de ser reescalables a
qualsevol resolució entre 800x600 i 1280x1024.
• El format d’impressió per defecte de les pantalles serà DIN-
A-4.
Gràcies per la seua atenció

More Related Content

Similar to Requisitos técnicos para la creación de materiales educativos

Introducció a Drupal - CINC Girona
Introducció a Drupal - CINC GironaIntroducció a Drupal - CINC Girona
Introducció a Drupal - CINC Gironatalkomraja
 
Activitat3 tic avui_comuni_cat
Activitat3 tic avui_comuni_catActivitat3 tic avui_comuni_cat
Activitat3 tic avui_comuni_catTICAvui
 
Presentació INTERNET I EINES 2.0 PER FACILITAR LA TASCA DE COMANDAMENT sessió 1
Presentació INTERNET I EINES 2.0  PER FACILITAR LA TASCA DE COMANDAMENT sessió 1Presentació INTERNET I EINES 2.0  PER FACILITAR LA TASCA DE COMANDAMENT sessió 1
Presentació INTERNET I EINES 2.0 PER FACILITAR LA TASCA DE COMANDAMENT sessió 1Neus Burch Suñer
 
Introducció al wiki - Antoni de la Torre
Introducció al wiki - Antoni de la TorreIntroducció al wiki - Antoni de la Torre
Introducció al wiki - Antoni de la TorreAntoni de la Torre
 
Presentacio Aplicaciones Web
Presentacio Aplicaciones WebPresentacio Aplicaciones Web
Presentacio Aplicaciones Webmo95ha19w93k
 
Presentacio c228 aplic_web
Presentacio c228 aplic_webPresentacio c228 aplic_web
Presentacio c228 aplic_webmo95ha19w93k
 
Web 2.0 i 3.0
Web 2.0 i 3.0Web 2.0 i 3.0
Web 2.0 i 3.0JMSG_333
 
Webs 1.0, 2.0 i 3.0
Webs 1.0, 2.0 i 3.0Webs 1.0, 2.0 i 3.0
Webs 1.0, 2.0 i 3.0anabelus
 
disseny_entorn
disseny_entorndisseny_entorn
disseny_entorniMona06
 
Accessibilitat digital: Les TIC per a tothom - 2ª edició
Accessibilitat digital: Les TIC per a tothom - 2ª edicióAccessibilitat digital: Les TIC per a tothom - 2ª edició
Accessibilitat digital: Les TIC per a tothom - 2ª edicióm4Social
 
Presentació_usabilitat.pdf
Presentació_usabilitat.pdfPresentació_usabilitat.pdf
Presentació_usabilitat.pdfIvan498300
 
Turisme 20 - Sant Carles de la Ràpita
Turisme 20 - Sant Carles de la RàpitaTurisme 20 - Sant Carles de la Ràpita
Turisme 20 - Sant Carles de la RàpitaMontserrat Peñarroya
 
Cultura 2.0 - de la web 1.0 a la 3.0
Cultura 2.0 - de la web 1.0 a la 3.0Cultura 2.0 - de la web 1.0 a la 3.0
Cultura 2.0 - de la web 1.0 a la 3.0Montserrat Peñarroya
 

Similar to Requisitos técnicos para la creación de materiales educativos (20)

Introducció a Drupal - CINC Girona
Introducció a Drupal - CINC GironaIntroducció a Drupal - CINC Girona
Introducció a Drupal - CINC Girona
 
Activitat3 tic avui_comuni_cat
Activitat3 tic avui_comuni_catActivitat3 tic avui_comuni_cat
Activitat3 tic avui_comuni_cat
 
Presentació INTERNET I EINES 2.0 PER FACILITAR LA TASCA DE COMANDAMENT sessió 1
Presentació INTERNET I EINES 2.0  PER FACILITAR LA TASCA DE COMANDAMENT sessió 1Presentació INTERNET I EINES 2.0  PER FACILITAR LA TASCA DE COMANDAMENT sessió 1
Presentació INTERNET I EINES 2.0 PER FACILITAR LA TASCA DE COMANDAMENT sessió 1
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Introducció al wiki - Antoni de la Torre
Introducció al wiki - Antoni de la TorreIntroducció al wiki - Antoni de la Torre
Introducció al wiki - Antoni de la Torre
 
Presentacio Aplicaciones Web
Presentacio Aplicaciones WebPresentacio Aplicaciones Web
Presentacio Aplicaciones Web
 
Presentacio c228 aplic_web
Presentacio c228 aplic_webPresentacio c228 aplic_web
Presentacio c228 aplic_web
 
Web 2.0 i 3.0
Web 2.0 i 3.0Web 2.0 i 3.0
Web 2.0 i 3.0
 
Webs 1.0, 2.0 i 3.0
Webs 1.0, 2.0 i 3.0Webs 1.0, 2.0 i 3.0
Webs 1.0, 2.0 i 3.0
 
Campings 2.0
Campings 2.0Campings 2.0
Campings 2.0
 
disseny_entorn
disseny_entorndisseny_entorn
disseny_entorn
 
Arxius 2.0
Arxius 2.0Arxius 2.0
Arxius 2.0
 
De la Web 2.0 a la 3.0
De la Web 2.0 a la 3.0De la Web 2.0 a la 3.0
De la Web 2.0 a la 3.0
 
Web 2.0 - Rotary Club
Web 2.0 - Rotary ClubWeb 2.0 - Rotary Club
Web 2.0 - Rotary Club
 
Accessibilitat digital: Les TIC per a tothom - 2ª edició
Accessibilitat digital: Les TIC per a tothom - 2ª edicióAccessibilitat digital: Les TIC per a tothom - 2ª edició
Accessibilitat digital: Les TIC per a tothom - 2ª edició
 
Presentació_usabilitat.pdf
Presentació_usabilitat.pdfPresentació_usabilitat.pdf
Presentació_usabilitat.pdf
 
Turisme 20 - Sant Carles de la Ràpita
Turisme 20 - Sant Carles de la RàpitaTurisme 20 - Sant Carles de la Ràpita
Turisme 20 - Sant Carles de la Ràpita
 
Power point slideshare
Power point slidesharePower point slideshare
Power point slideshare
 
Web 3.0, Innovació i Turisme
Web 3.0, Innovació i TurismeWeb 3.0, Innovació i Turisme
Web 3.0, Innovació i Turisme
 
Cultura 2.0 - de la web 1.0 a la 3.0
Cultura 2.0 - de la web 1.0 a la 3.0Cultura 2.0 - de la web 1.0 a la 3.0
Cultura 2.0 - de la web 1.0 a la 3.0
 

Recently uploaded

TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.Lasilviatecno
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERSSuperAdmin9
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
transició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller attransició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller atJuliaBasart1
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555twunt
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfErnest Lluch
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaISMAELALVAREZCABRERA
 

Recently uploaded (9)

TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
transició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller attransició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller at
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
 

Requisitos técnicos para la creación de materiales educativos

  • 1. Consideracions tècniques per a les ajudes a les accions formatives en línia SFP 2010 Presentació 25 de novembre de 2010 Centre de Formació i Qualitat “Manuel Sanchis Guarner” Paz Villar Hernández
  • 2. Objectius http://cream.uv.es • Adaptació digital > RODERIC • Creació d’Objectes d’Aprenentatge • Gravacions en vídeo • Orientació tecnopedagògica • Creació de tutorials sobre software >Eines 2.0
  • 3. Les nostres funcions • Recopilació de materials i indexació després de la seua finalització • RODERIC • Desagregació • Fitxer de metadades
  • 4. Creación de materiales 1. INTRODUCCIÓ • Les característiques a tindre en compte són: l’accessibilitat, la reutilització , l’estandardització, la interoperabilitat, l’ús de metadades, l’optimització de recursos, la perdurabilitat, i la llicència oberta dels continguts.
  • 5. 2. ESTRUCTURACIÓ I ORGANITZACIÓ DELS CONTINGUTS Respecte dels fitxers de continguts, cal tenir en compte: • Els fitxers descarregables que els usuaris han de poder visualitzar i/o editar en un programa preferiblement tindran un format d’Open Document Format (ODF) o estaran en un format de Microsoft Office (.doc, .xls,...). • Tots els fitxers tindran noms en minúscula: han d’anar a més sense accents ni caràcters especials i sense espais blancs. Comprobe que el nom de cada fitxer siga únic en tot l’OA. • Les mides recomanades per a un correcte funcionament del seu treball per a cada tipologia de fitxer estan al quadre següent. Aquestes són recomanacions però vosté pot decidir altres mesures que siguen més apropiades per al seu treball específic.
  • 6.
  • 7. 4. PROPIETAT INTEL·LECTUAL • Tots els elements dels materials han de satisfer la legislació relativa a la propietat intel·lectual. Les cites breus de terceres persones requeriran l’esment específic de la font de manera adequada. Els continguts en vídeo, àudio, imatge o altres formats multimèdia de terceres persones només s’hi podran incloure si el propietari n’ha cedit els drets al proveïdor. • Tots els continguts que s’ elaboren per a la UV, sense cap excepció parcial ni total es difondran sota la llicència Creative Commons 3.0, en la modalitat següent: atribució, ús no comercial, sense obra derivada.
  • 8. Presentación de continguts Usabilitat: Les funcionalitats de navegació hauran de seguir aquests requeriments: • Els hipervincles han d’aparèixer subratllats, amb una etiqueta en el text alternatiu que deixi clar on remet, per als invidents. No es poden fer servir indicacions del tipus “fes clic al botó verd”. • Els hipervincles es mostraran com a text blau subratllat i s’usarà la icona del globus terraqüi, tal com a la Wikipèdia. En tot cas, no s’abusarà de la utilització d’hipervincles a referències a la web.
  • 9. • La navegació ha de ser sempre possible i completa a partir del teclat. El mateix amb totes les funcions dels continguts, ja siguin botons, finestres desplegables, camps d’escriptura, menús emergents...). • Les instruccions per a la utilització dels accessos alternatius han de quedar ben clares en la documentació d’usuari. • La successió dels accessos alternatius ha de seguir l’ordre de tabulació més lògic des del punt de vista de l’experiència d’usuari. • Els botons bàsics que apareixeran en totes les pàgines són: enrere, endavant, menú anterior.
  • 10. Disseny • S’evitaran les majúscules dins del text. • No es poden fer servir fonts diferents dins de la mateixa pantalla. Verdana i Arial són les fonts recomanades. • Les pàgines han d’estar optimitzades per a una resolució de pantalla de 1024x768, però han de ser reescalables a qualsevol resolució entre 800x600 i 1280x1024. • El format d’impressió per defecte de les pantalles serà DIN- A-4.
  • 11. Gràcies per la seua atenció