1. PROFESIONALIZAREA CARIEREI DIDACTICE
În direcția profesionalizării didactice s-a înscris și cursul„ ProWeb 2.0 ”.
Acest curs a fost o adevărată bucurie a spiritului . Ca profesoară , am găsit multe
răspunsuri , soluții în această sumedenie de informații și situații prezentate .
Modulele prezentate vizează aspectul esențial al muncii profesorului :
administrarea eficientă , sub semnul valorilor instructiv-educative plecând de la premisa că
școala anticipează și pregătește elevii în vederea împlinirii în viața socială .
Prin tematica abordată am căpătat un ansamblu de competențe specifice cu
valorificarea potențialului experimental și informațional .
Trainerii stăpânesc o bogată bibliografie .Dar mai presus de amploarea
documentației stă capacitatea dumnealor de sinteză , de interpretare și mai ales de prezentare.
Suporturile de curs nu sunt destinate să transmită cursanților doar o serie de
concepte , definiții și strategii .Ceea ce s-a înțeles și ne-a determinat și pe noi să înțelegem
este că aceste informații trebuie să ne ajute să transformăm clasa de elevi într-un grup activ și
responsabil , prin eliminarea tuturor fenomenelor negative discutate și poate și în atitudinea
noastră să schimbăm ceva .
Acest curs a fost adaptat nevoilor reale ale noastre , ale cadrelor didactice și
orientat spre formarea competențelor profesionale manifestate atât la nivel cognitiv , cât și la
nivel aplicativ și la nvel comportamental .
Dezvoltarea pe plan profesional s-a făcut prin îmbogățirea cunoștințelor despre
utilizarea tehnologiilor ProWeb 2.0 în activitatea școlară , necesare unui învățământ de
calitate , în vederea integrării acestuia în cel european .
Aplicarea noilor cunoștințe și deprinderi într-o varietate de contexte , competențe
pentru „ a învăța să înveți ”contribuie la managementului traseului profesinal al cadrelor
didactice .
Doresc să-i învăț pe elevii mei să devină cetățeni europeni , într-o societate a
cunoașterii , bazată pe dinamism și competitivitate economică .
Încă o dată s-a cristalizat ideea că cei cu preocupări comune este bine să se apropie
și să comunice din experiențele proprii , deoarece numai așa vom putea progresa și vom
promova un învățământ modern de calitate
