ภาคผนวก

1. ๑๓
ภาคผนวก

2. ๑๔
ภาพกิจกรรมระหวางการอบรม
ผูอํานวยการกลาวเปดการอบรมโครงการ
คณะวิทยากรนําเขาสูบทเรียนการสรางสื่อบนเว็บบล็อกดวยเวริ์ดเพรส

3. ๑๕
ภาพกิจกรรมระหวางการอบรม
ผูบริหารและคณะครูสอบถามขอสงสัยระหวางการอบรม
กิจกรรมการนําสื่อจาก web : YouTube มาใชสอนบนบล็อก

4. ๑๖
ภาพกิจกรรมระหวางการอบรม
พิธีมอบรางวัลยอดบล็อก visitors
พิธีมอบวุฒิบัตรผูผานการอบรมจากโครงการ

5. ๑๗
รายงานสรุปการประเมินโครงการ
..........................................................................
ชื่อโครงการ หลักสูตรพัฒนาครูและบุคลากรสรางสื่อการเรียนรูดวยเว็บบล็อก (เวิรดเพรส : Wordpress)
สวนที่ ๑ ขอมูลเบื้องตน
๑. ชื่องาน / โครงการ หลักสูตรพัฒนาครูและบุคลากรสรางสื่อการเรียนรูดวยเว็บบล็อก (เวิรดเพรส :
Wordpress)
๒. ประเมินผลการปฏิบัติงาน / โครงการ เมื่อวันที่ ๓๐ ตุลาคม - ๑ พฤศจิกายน ๒๕๕๖
สวนที่ ๒ ขอมูลทั่วไปเกี่ยวกับงาน / โครงการ
๑. วัตถุประสงคงาน / โครงการ
อบรมพัฒนาครูและบุคลากรสรางสื่อการเรียนรูดวยเว็บบล็อก (เวิรดเพรส : Wordpress)
เพื่อใชเทคโนโลยีในการจัดการเรียนรูแบบ Anyone Anytime Anywhere ใหเกิดประสิทธิผลอยาง
เปนรูปธรรม
๒. การดําเนินงาน ( / ) ดําเนินงานสําเร็จแลว ( ) ยังไมไดดําเนินการ
๓. ระยะเวลาดําเนินงานโครงการ ๓๐ ตุลาคม - ๑ พฤศจิกายน พ.ศ. ๒๕๕๖
๔. เปาหมาย (ระบุกิจกรรม/คุณลักษณะที่ตองการใหเกิดขึ้น ระบุจํานวนหรือหนวย)
๔.๑ เปาหมายระบุในงาน / โครงการ
อบรมพัฒนาครูและบุคลากรสรางสื่อการเรียนรูดวยเว็บบล็อก (เวิรดเพรส : Wordpress)
เพื่อใชเทคโนโลยีในการจัดการเรียนรูแบบ Anyone Anytime Anywhere ใหเกิดประสิทธิผลอยาง
เปนรูปธรรม
๔.๒ ปฏิบัติไดจริง
อบรมพัฒนาครูและบุคลากรสรางสื่อการเรียนรูดวยเว็บบล็อก (เวิรดเพรส : Wordpress)
จํานวน ๓๕ คน ระหวางวันที่ ๓๐ ตุลาคม - ๑ พฤศจิกายน พ.ศ. ๒๕๕๖ณ หองโสตทัศนศึกษา
โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ
๕. คาใชจายในการดําเนินงาน งาน/โครงการ
เงินงบประมาณไดรับการอนุมัติ ๑๔,๐๐๐ บาท จายจริง ๑๔,๐๐๐ บาท

6. ๑๘
รายงานสรุปแบบสอบถามความพึงพอใจการ
อบรมหลักสูตรพัฒนาครูและบุคลากรสรางสื่อการเรียนรู ดวยเว็บบล็อก (เวิรดเพรส : Wordpress)
ณหองโสตทัศนศึกษา โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ วันที่ ๓๐ ตุลาคม - ๑ พฤศจิกายน ๒๕๕๖
โดยมีผูตอบแบบสอบถามความคิดเห็นจํานวน ๓๕ คน
ตารางที่ ๑. สรุปจํานวนและรอยละสถานภาพผูตอบแบบสอบถาม
สถานะภาพ
จํานวน
(คน) รอยละ
ผูบริหาร ๒ ๕.๐
ครูและบุคลากรทางการศึกษา ๓๓ ๙๕.๐๐
อื่นๆ ๐ ๐.๐๐
รวม ๓๕ ๑๐๐.๐๐
ตารางที่ ๒. สรุปรอยละและคาเฉลี่ย ความพึงพอใจของผูเขารับการอบรมจําแนกตามประเด็นคําถาม
ความพึงพอใจ(รอยละ)
ขอ ประเด็นคําถาม มากที่สุด
(๕)
มาก
(๔)
ปานกลาง
(๓)
นอย
(๒)
นอยที่สุด
(๑)
รวม คาเฉลี่ย
๑ กระบวนการ ขั้นตอนการในอบรม
๑.๑ ขั้นตอนการใหอบรมสะดวกรวดเร็ว สามารถ
เขาถึงการขอรับบริการหรือมีชองทางการ
ติดตอสื่อสารไดหลายชองทาง
๑๓.๙๕ ๕๕.๘๑ ๒๕.๕๘ ๔.๖๕ ๐.๐๐ ๑๐๐.๐๐ ๓.๗๙
๑.๒ มีระยะเวลาในการใหอบรมที่เหมาะสม ๑๑.๖๓ ๕๓.๔๙ ๓๐.๒๓ ๒.๓๓ ๐.๐๐ ๑๐๐.๐๐ ๓.๘๑
๒ ดานวิทยากรที่ใหการอบรม
๒.๑ ความรูความสามารถของวิทยากร ๑๘.๖๐ ๖๕.๑๒ ๑๑.๖๓ ๔.๖๕ ๐.๐๐ ๑๐๐.๐๐ ๓.๙๘
๒.๒ ความมีอัธยาศัยและเปนกันเองกับผูเขาอบรม ๒๕.๕๘ ๕๘.๑๔ ๑๑.๖๓ ๒.๓๓ ๒.๓๓ ๑๐๐.๐๐ ๔.๐๒
๒.๓ ใหการอบรมดวยความเสนอภาค เปนธรรม
ไมเลือกปฏิบัติ
๒๐.๙๓ ๖๐.๔๗ ๑๑.๖๓ ๔.๖๕ ๒.๓๓ ๑๐๐.๐๐ ๓.๙๓
๒.๔ การใหคําแนะนําในการแกไขปญหา ๒๗.๙๑ ๔๖.๕๑ ๑๓.๙๕ ๒.๓๓ ๔.๖๕ ๑๐๐.๐๐ ๓.๙๕
๓ ดานสิ่งอํานวยความสะดวก
๓.๑ สถานที่ใหการอบรมเหมาะสม สะอาด เปน ๒๗.๙๑ ๕๕.๘๑ ๑๓.๙๕ ๒.๓๓ ๐.๐๐ ๑๐๐.๐๐ ๔.๐๙

7. ๑๙
ตารางที่ ๓. ผลการประเมินแบบสอบถามระดับความความพึงพอใจ/ ความคิดเห็นของผูเขารับการอบรม
ขอ ประเด็นคําถาม
จํานวนผูตอบ
แบบสอบถาม
คาเฉลี่ย
ระดับความพึง
พอใจ
๑ กระบวนการ ขั้นตอนการในอบรม
๑.๑ ขั้นตอนการใหอบรมสะดวกรวดเร็ว
สามารถเขาถึงการขอรับบริการหรือมีชอง
ทางการติดตอสื่อสารไดหลายชองทาง
๓๕ ๓.๗๙ มาก
๑.๒ มีระยะเวลาในการใหอบรมที่เหมาะสม ๓๕ ๓.๘๑ มาก
๒ ดานวิทยากรที่ใหการอบรม
๒.๑ ความรูความสามารถของวิทยากร ๓๕ ๓.๙๘ มาก
๒.๒ ความมีอัธยาศัยและเปนกันเองกับผูเขา
อบรม
๓๕ ๔.๐๒ มาก
๒.๓ ใหการอบรมดวยความเสนอภาค เปน
ธรรม ไมเลือกปฏิบัติ
๓๕ ๓.๙๓ มาก
๒.๔ การใหคําแนะนําในการแกไขปญหา ๓๕ ๓.๙๕ มาก
๓ ดานสิ่งอํานวยความสะดวก
๓.๑ สถานที่ใหการอบรมเหมาะสม สะอาด
เปนระเบียบ
๓๕ ๔.๐๙ มาก
๓.๒ มีเอกสาร และแบบฟอรมในการใหในการ
อบรมอยางเพียงพอ
๓๕ ๓.๖๙ มาก
๔ ดานเครื่องดื่มอาหารและของวาง
๔.๑ เครื่องดื่มอาหารและของวางสะอาด ๓๕ ๓.๙๑ มาก
ระเบียบ
๓.๒ มีเอกสาร และแบบฟอรมในการใหในการ
อบรมอยางเพียงพอ
๑๑.๖๓ ๕๑.๑๖ ๓๐.๒๓ ๒.๓๓ ๒.๓๓ ๑๐๐.๐๐ ๓.๖๙
๔ ดานเครื่องดื่มอาหารและของวาง
๔.๑ เครื่องดื่มอาหารและของวางสะอาด เหมาะสม ๑๖.๒๘ ๖๒.๗๙ ๑๖.๒๘ ๔.๖๕ ๐.๐๐ ๑๐๐.๐๐ ๓.๙๑
๔.๒ เครื่องดื่มอาหารและของวางมีประมาณ
เพียงพอกับผูเขารับการอบรม
๑๘.๖๐ ๕๓.๔๙ ๒๐.๙๓ ๔.๖๕ ๒.๓๓ ๑๐๐.๐๐ ๓.๘๑
๔.๓ เครื่องดื่มอาหารและของวางอรอย ถูกใจ ๑๘.๖๐ ๔๘.๔๘ ๒๕.๕๘ ๒.๓๓ ๔.๖๕ ๑๐๐.๐๐ ๓.๗๔

8. ๒๐
เหมาะสม
๔.๒ เครื่องดื่มอาหารและของวางมีประมาณ
เพียงพอกับผูเขารับการอบรม
๓๕ ๓.๘๑ มาก
๔.๓ เครื่องดื่มอาหารและของวางอรอย ถูกใจ ๓๕ ๓.๗๔ มาก
คะแนนเฉลี่ยรวมความพึงพอใจทั้งหมด ๓๕ ๓.๘๙ มาก
ความพึงพอใจ ดังตารางที่ ๒ โดยคิดคะแนนและเกณฑระดับความพึงพอใจเปนดังนี้
ระดับความพึงพอใจ/ความคิดเห็น นอยที่สุด มีคาคะแนน ๑
ระดับความพึงพอใจ/ความคิดเห็น นอย มีคาคะแนน ๒
ระดับความพึงพอใจ/ความคิดเห็น ปานกลาง มีคาคะแนน ๓
ระดับความพึงพอใจ/ความคิดเห็น มาก มีคาคะแนน ๔
ระดับความพึงพอใจ/ความคิดเห็น มากที่สุด มีคาคะแนน ๕
และคาคะแนนเฉลี่ยมีเกณฑดังนี้
คะแนนคาเฉลี่ย ๑.๐๐-๑.๕๐ หมายถึง ระดับความพึงพอใจ/ความคิดเห็น นอยที่สุด
คะแนนคาเฉลี่ย ๑.๕๑-๒.๕๐ หมายถึง ระดับความพึงพอใจ/ความคิดเห็น นอย
คะแนนคาเฉลี่ย ๒.๕๑-๓.๕๐ หมายถึง ระดับความพึงพอใจ/ความคิดเห็น ปานกลาง
คะแนนคาเฉลี่ย ๓.๕๑-๔.๕๐ หมายถึง ระดับความพึงพอใจ/ความคิดเห็น มาก
คะแนนคาเฉลี่ย ๔.๕๑-๕.๐๐ หมายถึง ระดับความพึงพอใจ/ความคิดเห็น มากที่สุด
สรุปผลการประเมินความพึงพอใจ
จากตารางที่ ๓ พบวาคาคะแนนเฉลี่ยความพึงพอใจในภาพรวมของผูเขารับการอบรม
ครั้งนี้ เปน ๓.๘๙ อยูในเกณฑของระดับความพึงพอใจ ระดับมาก
สรุปขอเสนอแนะเพื่อปรับปรุงการใหบริการ
๑. วิทยากรบางครั้งการใหคําปรึกษายังคลุมเครือและไมชัดเจน
๒. ความรูที่ไดรับมีประโยชนสามารถนําใชสอนได

9. ๒๑
แบบสอบถามความพึงพอใจการ
อบรมหลักสูตรพัฒนาครูและบุคลากรสรางสื่อการเรียนรู ดวยเว็บบล็อก (เวิรดเพรส : Wordpress)
ณหองโสตทัศนศึกษ โรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ วันที่ ๓๐ ตุลาคม - ๑ พฤศจิกายน ๒๕๕๖
โดยมีผูตอบแบบสอบถามความคิดเห็นจํานวน ๓๕ คน
คําชี้แจง โปรดใหความรวมมือโดยเขียนเครื่องหมาย  ลงในชองสี่เหลี่ยมและกรอกรายละเอียดลงใน
ชองวางที่ตรงกับทานและความคิดเห็นของทานมากที่สุด เพื่อประโยชนในการปรับปรุงและ
พัฒนาการจัดฝกอบรมในโอกาสตอไป
สวนที่ ๑ ขอมูลทั่วไป
๑. เพศ
 ชาย  หญิง
๒. อายุ
 ต่ํากวา ๒๕ ป  ๓๐ – ๓๕ ป
 ๓๖ – ๔๕ ป  ๔๖ – ๕๕ ป
 มากกวา ๕๖ ป
๓. ระดับการศึกษา
 ปริญญาตรี  ปริญญาโท  ปริญญาเอก
๔. สถานภาพของผูตอบแบบสอบถาม
 ผูบริหาร  ครูและบุคลากรทางการศึกษา  อื่นๆ โปรดระบุ ...................
สวนที่ ๒ โปรดทําเครื่องหมาย  ลงในชองระดับประเมินที่ตรงกับความคิดเห็นของทาน
ความพึงพอใจ(รอยละ)
ขอ ประเด็นคําถาม มากที่สุด
(๕)
มาก
(๔)
ปานกลาง
(๓)
นอย
(๒)
นอยที่สุด
(๑)
๑ กระบวนการ ขั้นตอนการในอบรม
๑.๑ ขั้นตอนการใหอบรมสะดวกรวดเร็ว สามารถ
เขาถึงการขอรับบริการหรือมีชองทางการ
ติดตอสื่อสารไดหลายชองทาง
๑.๒ มีระยะเวลาในการใหอบรมที่เหมาะสม
๒ ดานวิทยากรที่ใหการอบรม

10. ๒๒
๒.๑ ความรูความสามารถของวิทยากร
๒.๒ ความมีอัธยาศัยและเปนกันเองกับผูเขาอบรม
๒.๓ ใหการอบรมดวยความเสนอภาค เปนธรรม
ไมเลือกปฏิบัติ
๒.๔ การใหคําแนะนําในการแกไขปญหา
๓ ดานสิ่งอํานวยความสะดวก
๓.๑ สถานที่ใหการอบรมเหมาะสม สะอาด เปน
ระเบียบ
๓.๒ มีเอกสาร และแบบฟอรมในการใหในการ
อบรมอยางเพียงพอ
๔ ดานเครื่องดื่มอาหารและของวาง
๔.๑ เครื่องดื่มอาหารและของวางสะอาด เหมาะสม
๔.๒ เครื่องดื่มอาหารและของวางมีประมาณ
เพียงพอกับผูเขารับการอบรม
๔.๓ เครื่องดื่มอาหารและของวางอรอย ถูกใจ
ความพึงพอใจ ดังตารางที่ 2 โดยมีคิดคะแนนและเกณฑระดับความพึงพอใจเปนดังนี้
ระดับความพึงพอใจ/ความคิดเห็น นอยที่สุด มีคาคะแนน ๑
ระดับความพึงพอใจ/ความคิดเห็น นอย มีคาคะแนน ๒
ระดับความพึงพอใจ/ความคิดเห็น ปานกลาง มีคาคะแนน ๓
ระดับความพึงพอใจ/ความคิดเห็น มาก มีคาคะแนน ๔
ระดับความพึงพอใจ/ความคิดเห็น มากที่สุด มีคาคะแนน ๕

11. ๒๓
รายงานสรุปจํานวนเว็บบล็อกที่สรางเสร็จสมบูรณในระหวางการอบรม
(แหลงที่มา เว็บไชตโรงเรียนดงบังพิสัยนวการนุสรณ : http://www.dbps.ac.th/)
ที่มา : http://biologysc.wordpress.com/
ที่มา : http://hukthai.wordpress.com/

12. ๒๔
ที่มา : http://mitre09.wordpress.com/
ที่มา : http://chalermchaisub.wordpress.com/

13. ๒๕
ที่มา : http://krupuntippa.wordpress.com/
ที่มา : http://krumath2556.wordpress.com/

14. ๒๖
ที่มา : http://nooyeam.wordpress.com/
ที่มา : http://nattha09.wordpress.com/

15. ๒๗
ที่มา : http://thairuk.wordpress.com/
ที่มา : http://thairuk.wordpress.com/

16. ๒๘
ที่มา : http://thaiban.wordpress.com/
ที่มา : http://chalidadoidoi.wordpress.com/

17. ๒๙
ที่มา : http://sukunyanong08.wordpress.com/
ที่มา : http://kannika2264.wordpress.com/

18. ๓๐
ที่มา : http://patranan.wordpress.com/
ที่มา : http://tummong17082519.wordpress.com/

19. ๓๑
ที่มา : http://krutip777.wordpress.com/
ที่มา : http://kruaonpw.wordpress.com/

20. ๓๒
ที่มา : http://kruaonpw.wordpress.com/
ที่มา : http://wilawanpakkawasa.wordpress.com/

21. ๓๓
ที่มา : http://ruangram00.wordpress.com/
ที่มา : http://wanchai20100.wordpress.com/

22. ๓๔
ที่มา : http://krujongdbps.wordpress.com/

23. ๓๕

24. ๓๖

25. ๓๗

26. ๓๘

27. ๓๙

28. ๔๐

29. ๔๑

30. ๔๒

31. ๔๓

32. ๔๔

33. ๔๕