2. “Dime e esquézoo; ensíname e recórdoo;
involúcrame e aprendo.”
(B. Franklin, 1706-1790)

3. Desde as primeiras civilizacións, un dos
primeiros experimentos foi coa pintura.
Para as nenas e nenos de tres anos, o
elefante Elmer deulles unha pista:

4. En cinco anos, investigaron a orixe de
elementos imprescindibles e os seus inventores:

5. Coa axuda das familias, lograron facer unha
exposición.

7. E ao final, plasmaron os seus nun mural que
representaba a realidade.

8. As nenas e os nenos de primeiro comprobaron
por que flotan os corpos:
E informáronnos que un corpo pode flotar sobre a auga, pero
todo se aumentamos a súa masa, afunde, posto que aumenta a
súa densidade.

9. Enrique puido demostrar que os corpos non
sempre son empuxados cara abaixo pola
gravidade:

10. E tamén comprobaron como se alimentan as
plantas.

11. Os seres vivos somos o que comemos!

13. En quinto montaron un laboratorio na clase,
realizaron os experimentos e analizaron os
resultados:
Transformación da materia e propiedades dos
materiais:

15. Propiedades dos gases:

16. O magnetismo:

17. Propiedades dos líquidos:

18. A densidade dos líquidos:

19. Temperatura e calor dos corpos:

20. Extracción da clorofila:

21. Separación de mesturas homoxéneas:

22. Conservación da temperatura

23. O que sabemos é unha gota;
o que ignoramos, un inmenso océano.
(Isaac Newton, 1643-1727)