SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
Download to read offline
วัฒนธรรมไทยในเจ้าพระยาวารสาร
We are Chaopraya
ฉบับที่ 28 ปีที่ 23
รู้จักกับเจ้าพระยา
	 ประวัติวิทยาลัยเทคโนโลยีพณิชยการเจ้าพระยา ตั้งอยู่บนเนื้อที่ 3 ไร่ 74.58 ตารางวา
เปิดสอนตามใบอนุญาตเลขที่ 61/2512 ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2512 โดยห้างหุ้นส่วนพณิชยการเจ้าพระ
tยา และใช้ชื่อว่า โรงเรียนพณิชยการเจ้าพระยา เปิดสอนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.)
สายพณิชยกรรม
ปีการศึกษา 2527 ได้รับอนุญาตตามใบอนุญาตเลขที่ 343/2527 เปิดสอนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ
ชั้นสูง สายวิชาบริหารธุรกิจในรอบบ่าย และใช้ชื่อว่าโรงเรียนเทคนิคเจ้าพระยา
ปีการศึกษา 2532 โรงเรียนพณิชยการเจ้าพระยาซึ่งเปิดสอนรอบเช้า ได้ขยายหลักสูตรระดับประกาศนี
ยบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) และโรงเรียนเทคนิคพณิชยการเจ้าพระยา ซึ่งเปิดสอนรอบบ่ายได้เพิ่มหลักสู
ตรระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.)
ปีการศึกษา 2543 ห้างหุ้นส่วนพณิชยการเจ้าพระยา ได้ขออนุญาตรวมโรงเรียนทั้ง 2 แห่ง เข้าเป็นโรงเ
รียนเดียวกันตามใบอนุญาตเลขที่ 209/2543 และใช้ชื่อใหม่ว่า “โรงเรียนเทคนิคพณิชยการเจ้าพระยา”
วันที่ 16 สิงหาคม 2554 ตามใบอนุญาต เลขที่ กอ. 775/2554 ได้เปลี่ยนชื่อโรงเรียนเทคนิคพณิชยการเ
จ้าพระยา เป็นวิทยาลัยเทคโนโลยีพณิชยการเจ้าพระยา
	 ปัจจุบันวิทยาลัยเทคโนโลยีพณิชยการเจ้าพระยา ตั้งอยู่เลขที่ 34 ถนนเพชรบุรี เขตราชเทวี
กรุงเทพมหานครฯ 10400 โทรศัพท์ 0-2215-8158 , 0-2215-6235 โทรสาร 0-2215-6235
Homepage : www.cpy.ac.th E-mail : info@cpy.ac.th สังกัดศูนย์ส่งเสริมการอาชีวศึกษาเอก
ชน สำนักงานคณะกรรมการ การอาชีวศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ  เปิดสอนระดับประกาศนียบัต
รวิชาชีพ ประเภทวิชาพาณิชยกรรม สาขาวิชาพณิชยการ สาขางานการบัญชี สาขางานการขาย
สาขางานคอมพิวเตอร์ธุรกิจ และประเภทวิชาอุตสาหกรรมท่องเที่ยว สาขางานการท่องเที่ยว และรt
ดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ประเภทวิชาบริหารธุรกิจ สาขาวิชาการบัญชี สาขาวิชาการตลาด
สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ สาขาวิชาการจัดการทั่วไป และประเภทวิชาอุตสาหกรรมท่องเที่ยว สาขาวิ
ชาการจัดการธุรกิจท่องเที่ยว โดยมี ผู้รับใบอนุญาต คือนางประไพ ชุณหชัชวาลกุล
วิทยาลัยเทคโนโลยีพณิชยการเจ้าพระยา
อีเมล์: info@cpy.ac.th โทรศัพท์: 0-2215-8158 , 0-2215-6235 แฟกซ์ :
0-26139019
Copyrigth By Webschool . All rigths reserved
Power by: Startup Design & Network
ภาพและแผนท่ี
ปัจจุบันวิทยาลัยเทคโนโลยีพณิชยการเจ้าพระยา ตั้งอยู่เลขที่ 34 ถนนเพชรบุรี เขตราชเทวี
กรุงเทพมหานคร 10400
โทรศัพท์ 0-2215-8158 , 0-2215-6235 โทรสาร 0-2215-6235
Homepage: www.cpy.ac.th E-mail : info@cpy.ac.th
บรรยายภายในวิทยาลัย
สาขาวิชา
	 จัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้พัฒนา
ตนเองตามธรรมชาติและเต็มตามศักยภาพ ร่วมมือกับสถานประกอบการในกา
รพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะที่สอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงาน
จัดระบบคอมพิวเตอร์ สถานที่ฝึกปฏิบัติงาน สถานที่ศึกษาค้นคว้าให้เหมาะสม
กับสาขาวิชาทั้งในสถานศึกษาและสถานประกอบการ พัฒนาบุคคลากรของแผน
กคอมพิวเตอร์ในงานสอนและงานที่เกี่ยวข้องอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง ร่วม
กันจัดการศึกษาทั้งในระบบและนอกระบบอย่างมีประสิทธิภาพ
สาขาคอมพิวเตอร ์(Computer)
1. จัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดยเน้น
กิจกรรมส่งเสริมให้ผู้เรียนได้พัฒนาตนเองตามธรรมชาติและเต็มตามศักยภาพ
2. เชิญสถานประกอบการทั้งภาครัฐและเอกชนร่วมกันพัฒนาหลักสูตรฐานสมรร
ถนะให้สอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงาน
3. จัดทำและปรับปรุงระบบคอมพิวเตอร์ สถานที่ฝึกปฏิบัติงาน
สถานที่ศึกษาค้นคว้า ให้เหมาะสมกับสาขาวิชาทั้งในสถานศึกษาและสถานประ
กอบการ
4. เร่งพัฒนาบุคคลากรของแผนกคอมพิวเตอร์ในด้านงานสอนและงานที่เกี่ยว
ข้องอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง                                                    
5. ร่วมกันจัดการศึกษาทั้งในระบบและนอกระบบอย่างมีประสิทธิภาพ
1. เพื่อพัฒนาการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ และนำกิจ
กรรมที่ศึกษาไปพัฒนาตนเองตามธรรมชาติและเต็มตามศักยภาพ
2. เพื่อพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะให้สอดคล้องกับความต้อง
การของตลาดแรงงาน
3.เพื่อพัฒนาระบบคอมพิวเตอร์ สถานที่ฝึกปฏิบัติงาน
สถานที่ศึกษาค้นคว้า ให้เหมาะสมกับสาขาวิชา
4. เพื่อพัฒนาบุคคลากรของแผนกคอมพิวเตอร์ให้รองรับงาน
ด้านการสอนและงานที่เกี่ยวข้องอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง                                        
5. เพื่อพัฒนาการจัดการศึกษาทั้งในระบบและนอกระบบให้มีประ
สิทธิภาพ
การตลาต (Marketing)
1. จัดการศึกษาด้านการศึกษาให้มีคุณภาพตามระบบมาตรฐานสากล
2. ผลิตนักศึกษาที่มีคุณภาพ คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณ
วิชาซีพในด้านการตลาดตรงความต้องการของสถานประกอบการและ
การและการพัฒนาอย่างยั่งยืนของประเทศ
3. ส่งเสริมและสนับสนุนกิจกรรมการพัฒนาการศึกษา
4. วิจัยและพัฒนาองค์ความรู้ เพื่อนำไปสู่การปฏิบัตจริง
5. ให้บริการวิชาการ วิชาชีพ ที่มีประสิทธิภาพและสอดคล้องกับความ
ต้องการของสังคม
6. บูรณาการงานด้านทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรมกับทุกพันธกิจ
7. มีการบริหารการจัดการที่มีประสิทธิภาพและเป็นไปตามหลักธรรมา
ภิบาล
1. นักศึกษามีความเป็นผู้นำด้านคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ
เช่น ความเสียสละ ซื่อสัตย์สุจริต กตัญญูกตเวที อดกลั้น ละเว้นสิ่งที่เสพติด
และการพนันมีจิตสำนึกและเจตคติที่ดีต่อวิชาชีพและสังคม
2. นักศึกษามีพฤติกรรมลักษณะนิสัย เช่น ความมีวินัย ความรับผิดชอบ
ความรักสามมัคคี มีมนุษย์สัมพันธ์ เชื่อมั่นในตนเอง ขยัน ประหยัด
อดทน พึ่งตนเอง ปฎิบัตงาน โดยคำนึงถึงความปลอดภัย อาชีวอนามัย
การอนุรักษ์พลังงาน และสิ่งแวดล้อม
3. นักศึกษามีทักษะทางปัญญา เช่น ความรู้ในหลักทฤษฎีความสนใจใฝ่รู้ควา
มคิดริเริ่มสร้างงสรรค์ความสามารถในการคิดวิเคราะห์
4. นักศึกษา สามารถสื่อสารโดยใช้ภาษาไทยและภาษาไทย และภาษาต่องประ
เทศในชีวิตประจำวันและเพื่อพัฒนางานอาชีพ
การบัญชี (Accounting)
วิชาสื่อสิ่งพิมพ์ ปวช3/2 - วารสาร วัฒณธรรมไทยในเจ้าพระยา ออกแบบโดย นายประเสริฐชัย สิทธิโชคเจริญ

More Related Content

What's hot

ประวัติภิมุข ชัยชนะ
ประวัติภิมุข ชัยชนะประวัติภิมุข ชัยชนะ
ประวัติภิมุข ชัยชนะphasit39910
 
ใบงานแบบสำรวจตัวเอง
ใบงานแบบสำรวจตัวเองใบงานแบบสำรวจตัวเอง
ใบงานแบบสำรวจตัวเองPumipat Paramee
 
แผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาการเขียนโปรแกรมด้วยภาษาซี
แผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาการเขียนโปรแกรมด้วยภาษาซีแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาการเขียนโปรแกรมด้วยภาษาซี
แผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาการเขียนโปรแกรมด้วยภาษาซีChess
 
แบบสำรวจ
แบบสำรวจแบบสำรวจ
แบบสำรวจtachanon999
 
แนะนำตัว
แนะนำตัวแนะนำตัว
แนะนำตัวJanjira Majai
 
ประวัติส่วนตัว
ประวัติส่วนตัวประวัติส่วนตัว
ประวัติส่วนตัวguest64f3d9
 
หลักสูตรธุรกิจและคอมพิวเตอร์ศึกษา
หลักสูตรธุรกิจและคอมพิวเตอร์ศึกษาหลักสูตรธุรกิจและคอมพิวเตอร์ศึกษา
หลักสูตรธุรกิจและคอมพิวเตอร์ศึกษาmeenanz
 
ใบงาน แบบสำรวจและประวัติของ
ใบงาน แบบสำรวจและประวัติของใบงาน แบบสำรวจและประวัติของ
ใบงาน แบบสำรวจและประวัติของLift Ohm'
 
My profile
My profileMy profile
My profilepymntw
 

What's hot (13)

ประวัติภิมุข ชัยชนะ
ประวัติภิมุข ชัยชนะประวัติภิมุข ชัยชนะ
ประวัติภิมุข ชัยชนะ
 
ประวัติ
ประวัติประวัติ
ประวัติ
 
เสร็จแล้ว..
เสร็จแล้ว..เสร็จแล้ว..
เสร็จแล้ว..
 
ใบงานแบบสำรวจตัวเอง
ใบงานแบบสำรวจตัวเองใบงานแบบสำรวจตัวเอง
ใบงานแบบสำรวจตัวเอง
 
แผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาการเขียนโปรแกรมด้วยภาษาซี
แผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาการเขียนโปรแกรมด้วยภาษาซีแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาการเขียนโปรแกรมด้วยภาษาซี
แผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาการเขียนโปรแกรมด้วยภาษาซี
 
แบบสำรวจ
แบบสำรวจแบบสำรวจ
แบบสำรวจ
 
แนะนำตัว
แนะนำตัวแนะนำตัว
แนะนำตัว
 
ประวัติส่วนตัว
ประวัติส่วนตัวประวัติส่วนตัว
ประวัติส่วนตัว
 
Pui
PuiPui
Pui
 
หลักสูตรธุรกิจและคอมพิวเตอร์ศึกษา
หลักสูตรธุรกิจและคอมพิวเตอร์ศึกษาหลักสูตรธุรกิจและคอมพิวเตอร์ศึกษา
หลักสูตรธุรกิจและคอมพิวเตอร์ศึกษา
 
ใบงาน แบบสำรวจและประวัติของ
ใบงาน แบบสำรวจและประวัติของใบงาน แบบสำรวจและประวัติของ
ใบงาน แบบสำรวจและประวัติของ
 
ใบงานสำรวจตนเอง M6 [เสร็จ]
ใบงานสำรวจตนเอง M6 [เสร็จ]ใบงานสำรวจตนเอง M6 [เสร็จ]
ใบงานสำรวจตนเอง M6 [เสร็จ]
 
My profile
My profileMy profile
My profile
 

Similar to วิชาสื่อสิ่งพิมพ์ ปวช3/2 - วารสาร วัฒณธรรมไทยในเจ้าพระยา ออกแบบโดย นายประเสริฐชัย สิทธิโชคเจริญ

หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง
หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง
หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงMaxky Thonchan
 
วิชาสื่อสิ่งพิมพ์ ปวช3/2 - วารสาร วัฒณธรรมไทยในเจ้าพระยา ออกแบบโดย น.ส.ฮัญชิส...
วิชาสื่อสิ่งพิมพ์ ปวช3/2 - วารสาร วัฒณธรรมไทยในเจ้าพระยา ออกแบบโดย น.ส.ฮัญชิส...วิชาสื่อสิ่งพิมพ์ ปวช3/2 - วารสาร วัฒณธรรมไทยในเจ้าพระยา ออกแบบโดย น.ส.ฮัญชิส...
วิชาสื่อสิ่งพิมพ์ ปวช3/2 - วารสาร วัฒณธรรมไทยในเจ้าพระยา ออกแบบโดย น.ส.ฮัญชิส...CPY- BSC CPY
 
หลักสูตรปวช.(ช่างอุตสาหกรรม)
หลักสูตรปวช.(ช่างอุตสาหกรรม)หลักสูตรปวช.(ช่างอุตสาหกรรม)
หลักสูตรปวช.(ช่างอุตสาหกรรม)chuvub
 
การพัฒนาทักษะพื้นฐานที่จำเป็นต่อการประกอบอาชีพ
การพัฒนาทักษะพื้นฐานที่จำเป็นต่อการประกอบอาชีพการพัฒนาทักษะพื้นฐานที่จำเป็นต่อการประกอบอาชีพ
การพัฒนาทักษะพื้นฐานที่จำเป็นต่อการประกอบอาชีพkoyrattanasri
 
การเรียนแบบผสมผสาน จากแนวคิดสู่การปฏิบัติ
การเรียนแบบผสมผสาน จากแนวคิดสู่การปฏิบัติ การเรียนแบบผสมผสาน จากแนวคิดสู่การปฏิบัติ
การเรียนแบบผสมผสาน จากแนวคิดสู่การปฏิบัติ Panita Wannapiroon Kmutnb
 
บทบาทของอาจารย์ด้านการเรียนการสอน
บทบาทของอาจารย์ด้านการเรียนการสอนบทบาทของอาจารย์ด้านการเรียนการสอน
บทบาทของอาจารย์ด้านการเรียนการสอนPrachyanun Nilsook
 
วิชาสื่อสิ่งพิมพ์ ปวช3/2 - วารสาร วัฒณธรรมไทยในเจ้าพระยา ออกแบบโดย นายธีรภัทร...
วิชาสื่อสิ่งพิมพ์ ปวช3/2 - วารสาร วัฒณธรรมไทยในเจ้าพระยา ออกแบบโดย นายธีรภัทร...วิชาสื่อสิ่งพิมพ์ ปวช3/2 - วารสาร วัฒณธรรมไทยในเจ้าพระยา ออกแบบโดย นายธีรภัทร...
วิชาสื่อสิ่งพิมพ์ ปวช3/2 - วารสาร วัฒณธรรมไทยในเจ้าพระยา ออกแบบโดย นายธีรภัทร...CPY- BSC CPY
 
Supattra s
Supattra sSupattra s
Supattra speerapit
 
วิชาสื่อสิ่งพิมพ์ ปวช3/2 - วารสาร วัฒณธรรมไทยในเจ้าพระยา ออกแบบโดย นายเดชาพล ...
วิชาสื่อสิ่งพิมพ์ ปวช3/2 - วารสาร วัฒณธรรมไทยในเจ้าพระยา ออกแบบโดย นายเดชาพล ...วิชาสื่อสิ่งพิมพ์ ปวช3/2 - วารสาร วัฒณธรรมไทยในเจ้าพระยา ออกแบบโดย นายเดชาพล ...
วิชาสื่อสิ่งพิมพ์ ปวช3/2 - วารสาร วัฒณธรรมไทยในเจ้าพระยา ออกแบบโดย นายเดชาพล ...CPY- BSC CPY
 
มาตรฐานโรงเรียนวัดพวงนิมิต 15 มาตรฐาน
มาตรฐานโรงเรียนวัดพวงนิมิต  15 มาตรฐานมาตรฐานโรงเรียนวัดพวงนิมิต  15 มาตรฐาน
มาตรฐานโรงเรียนวัดพวงนิมิต 15 มาตรฐานtassanee chaicharoen
 
รายงานวิจัยบทที่ 1 5
รายงานวิจัยบทที่ 1 5รายงานวิจัยบทที่ 1 5
รายงานวิจัยบทที่ 1 5kruwaeo
 
คำอธิบายรายวิชางานไม้ครุภัณฑ์
คำอธิบายรายวิชางานไม้ครุภัณฑ์คำอธิบายรายวิชางานไม้ครุภัณฑ์
คำอธิบายรายวิชางานไม้ครุภัณฑ์อำนาจ ศรีทิม
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์mina612
 
โครงร างโครงงานคอม602
โครงร างโครงงานคอม602โครงร างโครงงานคอม602
โครงร างโครงงานคอม602Scott Tape
 

Similar to วิชาสื่อสิ่งพิมพ์ ปวช3/2 - วารสาร วัฒณธรรมไทยในเจ้าพระยา ออกแบบโดย นายประเสริฐชัย สิทธิโชคเจริญ (20)

หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง
หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง
หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง
 
วิชาสื่อสิ่งพิมพ์ ปวช3/2 - วารสาร วัฒณธรรมไทยในเจ้าพระยา ออกแบบโดย น.ส.ฮัญชิส...
วิชาสื่อสิ่งพิมพ์ ปวช3/2 - วารสาร วัฒณธรรมไทยในเจ้าพระยา ออกแบบโดย น.ส.ฮัญชิส...วิชาสื่อสิ่งพิมพ์ ปวช3/2 - วารสาร วัฒณธรรมไทยในเจ้าพระยา ออกแบบโดย น.ส.ฮัญชิส...
วิชาสื่อสิ่งพิมพ์ ปวช3/2 - วารสาร วัฒณธรรมไทยในเจ้าพระยา ออกแบบโดย น.ส.ฮัญชิส...
 
หลักสูตรปวช.(ช่างอุตสาหกรรม)
หลักสูตรปวช.(ช่างอุตสาหกรรม)หลักสูตรปวช.(ช่างอุตสาหกรรม)
หลักสูตรปวช.(ช่างอุตสาหกรรม)
 
การพัฒนาทักษะพื้นฐานที่จำเป็นต่อการประกอบอาชีพ
การพัฒนาทักษะพื้นฐานที่จำเป็นต่อการประกอบอาชีพการพัฒนาทักษะพื้นฐานที่จำเป็นต่อการประกอบอาชีพ
การพัฒนาทักษะพื้นฐานที่จำเป็นต่อการประกอบอาชีพ
 
การเรียนแบบผสมผสาน จากแนวคิดสู่การปฏิบัติ
การเรียนแบบผสมผสาน จากแนวคิดสู่การปฏิบัติ การเรียนแบบผสมผสาน จากแนวคิดสู่การปฏิบัติ
การเรียนแบบผสมผสาน จากแนวคิดสู่การปฏิบัติ
 
บทบาทของอาจารย์ด้านการเรียนการสอน
บทบาทของอาจารย์ด้านการเรียนการสอนบทบาทของอาจารย์ด้านการเรียนการสอน
บทบาทของอาจารย์ด้านการเรียนการสอน
 
วิชาสื่อสิ่งพิมพ์ ปวช3/2 - วารสาร วัฒณธรรมไทยในเจ้าพระยา ออกแบบโดย นายธีรภัทร...
วิชาสื่อสิ่งพิมพ์ ปวช3/2 - วารสาร วัฒณธรรมไทยในเจ้าพระยา ออกแบบโดย นายธีรภัทร...วิชาสื่อสิ่งพิมพ์ ปวช3/2 - วารสาร วัฒณธรรมไทยในเจ้าพระยา ออกแบบโดย นายธีรภัทร...
วิชาสื่อสิ่งพิมพ์ ปวช3/2 - วารสาร วัฒณธรรมไทยในเจ้าพระยา ออกแบบโดย นายธีรภัทร...
 
Supattra s
Supattra sSupattra s
Supattra s
 
วิชาสื่อสิ่งพิมพ์ ปวช3/2 - วารสาร วัฒณธรรมไทยในเจ้าพระยา ออกแบบโดย นายเดชาพล ...
วิชาสื่อสิ่งพิมพ์ ปวช3/2 - วารสาร วัฒณธรรมไทยในเจ้าพระยา ออกแบบโดย นายเดชาพล ...วิชาสื่อสิ่งพิมพ์ ปวช3/2 - วารสาร วัฒณธรรมไทยในเจ้าพระยา ออกแบบโดย นายเดชาพล ...
วิชาสื่อสิ่งพิมพ์ ปวช3/2 - วารสาร วัฒณธรรมไทยในเจ้าพระยา ออกแบบโดย นายเดชาพล ...
 
M4
M4M4
M4
 
มาตรฐานโรงเรียนวัดพวงนิมิต 15 มาตรฐาน
มาตรฐานโรงเรียนวัดพวงนิมิต  15 มาตรฐานมาตรฐานโรงเรียนวัดพวงนิมิต  15 มาตรฐาน
มาตรฐานโรงเรียนวัดพวงนิมิต 15 มาตรฐาน
 
รายงานวิจัยบทที่ 1 5
รายงานวิจัยบทที่ 1 5รายงานวิจัยบทที่ 1 5
รายงานวิจัยบทที่ 1 5
 
Present by Nu
Present by NuPresent by Nu
Present by Nu
 
คำอธิบายรายวิชางานไม้ครุภัณฑ์
คำอธิบายรายวิชางานไม้ครุภัณฑ์คำอธิบายรายวิชางานไม้ครุภัณฑ์
คำอธิบายรายวิชางานไม้ครุภัณฑ์
 
คำนำ
คำนำคำนำ
คำนำ
 
ครูสังคม
ครูสังคมครูสังคม
ครูสังคม
 
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
 
โครงร างโครงงานคอม602
โครงร างโครงงานคอม602โครงร างโครงงานคอม602
โครงร างโครงงานคอม602
 
Focus 6-55
Focus 6-55Focus 6-55
Focus 6-55
 
7 170819173524
7 1708191735247 170819173524
7 170819173524
 

วิชาสื่อสิ่งพิมพ์ ปวช3/2 - วารสาร วัฒณธรรมไทยในเจ้าพระยา ออกแบบโดย นายประเสริฐชัย สิทธิโชคเจริญ

  • 2. รู้จักกับเจ้าพระยา ประวัติวิทยาลัยเทคโนโลยีพณิชยการเจ้าพระยา ตั้งอยู่บนเนื้อที่ 3 ไร่ 74.58 ตารางวา เปิดสอนตามใบอนุญาตเลขที่ 61/2512 ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2512 โดยห้างหุ้นส่วนพณิชยการเจ้าพระ tยา และใช้ชื่อว่า โรงเรียนพณิชยการเจ้าพระยา เปิดสอนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) สายพณิชยกรรม ปีการศึกษา 2527 ได้รับอนุญาตตามใบอนุญาตเลขที่ 343/2527 เปิดสอนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นสูง สายวิชาบริหารธุรกิจในรอบบ่าย และใช้ชื่อว่าโรงเรียนเทคนิคเจ้าพระยา ปีการศึกษา 2532 โรงเรียนพณิชยการเจ้าพระยาซึ่งเปิดสอนรอบเช้า ได้ขยายหลักสูตรระดับประกาศนี ยบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) และโรงเรียนเทคนิคพณิชยการเจ้าพระยา ซึ่งเปิดสอนรอบบ่ายได้เพิ่มหลักสู ตรระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ปีการศึกษา 2543 ห้างหุ้นส่วนพณิชยการเจ้าพระยา ได้ขออนุญาตรวมโรงเรียนทั้ง 2 แห่ง เข้าเป็นโรงเ รียนเดียวกันตามใบอนุญาตเลขที่ 209/2543 และใช้ชื่อใหม่ว่า “โรงเรียนเทคนิคพณิชยการเจ้าพระยา” วันที่ 16 สิงหาคม 2554 ตามใบอนุญาต เลขที่ กอ. 775/2554 ได้เปลี่ยนชื่อโรงเรียนเทคนิคพณิชยการเ จ้าพระยา เป็นวิทยาลัยเทคโนโลยีพณิชยการเจ้าพระยา ปัจจุบันวิทยาลัยเทคโนโลยีพณิชยการเจ้าพระยา ตั้งอยู่เลขที่ 34 ถนนเพชรบุรี เขตราชเทวี กรุงเทพมหานครฯ 10400 โทรศัพท์ 0-2215-8158 , 0-2215-6235 โทรสาร 0-2215-6235 Homepage : www.cpy.ac.th E-mail : info@cpy.ac.th สังกัดศูนย์ส่งเสริมการอาชีวศึกษาเอก ชน สำนักงานคณะกรรมการ การอาชีวศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ เปิดสอนระดับประกาศนียบัต รวิชาชีพ ประเภทวิชาพาณิชยกรรม สาขาวิชาพณิชยการ สาขางานการบัญชี สาขางานการขาย สาขางานคอมพิวเตอร์ธุรกิจ และประเภทวิชาอุตสาหกรรมท่องเที่ยว สาขางานการท่องเที่ยว และรt ดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ประเภทวิชาบริหารธุรกิจ สาขาวิชาการบัญชี สาขาวิชาการตลาด สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ สาขาวิชาการจัดการทั่วไป และประเภทวิชาอุตสาหกรรมท่องเที่ยว สาขาวิ ชาการจัดการธุรกิจท่องเที่ยว โดยมี ผู้รับใบอนุญาต คือนางประไพ ชุณหชัชวาลกุล
  • 3. วิทยาลัยเทคโนโลยีพณิชยการเจ้าพระยา อีเมล์: info@cpy.ac.th โทรศัพท์: 0-2215-8158 , 0-2215-6235 แฟกซ์ : 0-26139019 Copyrigth By Webschool . All rigths reserved Power by: Startup Design & Network
  • 4. ภาพและแผนท่ี ปัจจุบันวิทยาลัยเทคโนโลยีพณิชยการเจ้าพระยา ตั้งอยู่เลขที่ 34 ถนนเพชรบุรี เขตราชเทวี กรุงเทพมหานคร 10400 โทรศัพท์ 0-2215-8158 , 0-2215-6235 โทรสาร 0-2215-6235 Homepage: www.cpy.ac.th E-mail : info@cpy.ac.th
  • 5.
  • 7. สาขาวิชา จัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้พัฒนา ตนเองตามธรรมชาติและเต็มตามศักยภาพ ร่วมมือกับสถานประกอบการในกา รพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะที่สอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงาน จัดระบบคอมพิวเตอร์ สถานที่ฝึกปฏิบัติงาน สถานที่ศึกษาค้นคว้าให้เหมาะสม กับสาขาวิชาทั้งในสถานศึกษาและสถานประกอบการ พัฒนาบุคคลากรของแผน กคอมพิวเตอร์ในงานสอนและงานที่เกี่ยวข้องอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง ร่วม กันจัดการศึกษาทั้งในระบบและนอกระบบอย่างมีประสิทธิภาพ สาขาคอมพิวเตอร ์(Computer)
  • 8. 1. จัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดยเน้น กิจกรรมส่งเสริมให้ผู้เรียนได้พัฒนาตนเองตามธรรมชาติและเต็มตามศักยภาพ 2. เชิญสถานประกอบการทั้งภาครัฐและเอกชนร่วมกันพัฒนาหลักสูตรฐานสมรร ถนะให้สอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงาน 3. จัดทำและปรับปรุงระบบคอมพิวเตอร์ สถานที่ฝึกปฏิบัติงาน สถานที่ศึกษาค้นคว้า ให้เหมาะสมกับสาขาวิชาทั้งในสถานศึกษาและสถานประ กอบการ 4. เร่งพัฒนาบุคคลากรของแผนกคอมพิวเตอร์ในด้านงานสอนและงานที่เกี่ยว ข้องอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง 5. ร่วมกันจัดการศึกษาทั้งในระบบและนอกระบบอย่างมีประสิทธิภาพ
  • 9. 1. เพื่อพัฒนาการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ และนำกิจ กรรมที่ศึกษาไปพัฒนาตนเองตามธรรมชาติและเต็มตามศักยภาพ 2. เพื่อพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะให้สอดคล้องกับความต้อง การของตลาดแรงงาน 3.เพื่อพัฒนาระบบคอมพิวเตอร์ สถานที่ฝึกปฏิบัติงาน สถานที่ศึกษาค้นคว้า ให้เหมาะสมกับสาขาวิชา 4. เพื่อพัฒนาบุคคลากรของแผนกคอมพิวเตอร์ให้รองรับงาน ด้านการสอนและงานที่เกี่ยวข้องอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง 5. เพื่อพัฒนาการจัดการศึกษาทั้งในระบบและนอกระบบให้มีประ สิทธิภาพ
  • 11. 1. จัดการศึกษาด้านการศึกษาให้มีคุณภาพตามระบบมาตรฐานสากล 2. ผลิตนักศึกษาที่มีคุณภาพ คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณ วิชาซีพในด้านการตลาดตรงความต้องการของสถานประกอบการและ การและการพัฒนาอย่างยั่งยืนของประเทศ 3. ส่งเสริมและสนับสนุนกิจกรรมการพัฒนาการศึกษา 4. วิจัยและพัฒนาองค์ความรู้ เพื่อนำไปสู่การปฏิบัตจริง 5. ให้บริการวิชาการ วิชาชีพ ที่มีประสิทธิภาพและสอดคล้องกับความ ต้องการของสังคม 6. บูรณาการงานด้านทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรมกับทุกพันธกิจ 7. มีการบริหารการจัดการที่มีประสิทธิภาพและเป็นไปตามหลักธรรมา ภิบาล
  • 12. 1. นักศึกษามีความเป็นผู้นำด้านคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ เช่น ความเสียสละ ซื่อสัตย์สุจริต กตัญญูกตเวที อดกลั้น ละเว้นสิ่งที่เสพติด และการพนันมีจิตสำนึกและเจตคติที่ดีต่อวิชาชีพและสังคม 2. นักศึกษามีพฤติกรรมลักษณะนิสัย เช่น ความมีวินัย ความรับผิดชอบ ความรักสามมัคคี มีมนุษย์สัมพันธ์ เชื่อมั่นในตนเอง ขยัน ประหยัด อดทน พึ่งตนเอง ปฎิบัตงาน โดยคำนึงถึงความปลอดภัย อาชีวอนามัย การอนุรักษ์พลังงาน และสิ่งแวดล้อม 3. นักศึกษามีทักษะทางปัญญา เช่น ความรู้ในหลักทฤษฎีความสนใจใฝ่รู้ควา มคิดริเริ่มสร้างงสรรค์ความสามารถในการคิดวิเคราะห์ 4. นักศึกษา สามารถสื่อสารโดยใช้ภาษาไทยและภาษาไทย และภาษาต่องประ เทศในชีวิตประจำวันและเพื่อพัฒนางานอาชีพ