1. FACEBOOK'UN WiZiQ SANAL SINIF ORTAMIYLA BİRLİKTE EĞİTSEL AMAÇLI
KULLANILMASINA İLİŞİKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞME FORMU
1. Facebook ve WiZiQ sanal sınıf ortamı kullanılarak yapılan eğitim hakkında avantajları
ve dezavantajları bakımından düşünceleriniz nelerdir?
Avantajları; Eğitimi sınıf dışına taşıması ve gerektiği zaman 7/24 eğitime açık
olmasıdır. Öğrenci anlamadığı yerleri sorabilir. Öğretmenine istediği zaman
ulaşabilir.İstediği zaman istediği yerden bağlanabilmesidir. Birden çok duyu organına
hitap ettiği için öğrenmenin daha kalıcı ve pekiştirici olabilmesidir. Değişik eğitim
öğretim araçlarının (slayt, video) kullanılabilmesidir. Ders videolarının tekrar tekrar
izlenebilmesi öğrenmeyi kalıcı kılar.
Dezavantajları; Bilgisayarı ve interneti olmayan öğrenciler olabilir. İnternet bağlantısı
hızlı olmayabilir. Öğrenciler İnternet kullanımı konusunda yeterli bilgiye sahip
olmayabilirler. Sitelerin tümü başkaları tarafından kontrol edildiği için çıkacak
sorunların çözülmesi çok zor veya imkansız olabilir. Sanal ortamlar şifrelerle çalıştığı
için, bu şifreler başkaları tarafından ele geçirildiğinde siteye ve materyallere zarar
verebilir. Kötü amaçla kullanılabilir. Şifre ile girildiği için şifrenin unutulması ve
yanlış girilmesi durumunda siteye girmek ve eğitim yapmak mümkün değildir.Ders
yapılacağı zaman bağlantı koparsa canlı yayın yapılıyorsa sorunlar yaşanabilir.
Öğretmen ilgili değilse öğrencilerle birebir ilgilenilmiyorsa sorun yaşanabilir.
Öğrencilere fayda yerine zararı olabilir.
2. Facebook ve WiZiQ sanal sınıf ortamı kullanılarak yapılan eğitim size ne katkı
sağladı?
Facebook’un eğitim amaçlı kullanılabileceğini öğrendim. Sanal sınıf ortamında eğitim
yapmak hem eğlenceli, hem de birden çok duyu organına hitap ettiği için daha
verimlidir. Anlaşılamayan yerlerin durdurularak tekrar edilmesi öğrenmeyi daha kalıcı
kılmaktadır.
3. Facebook ve WiZiQ sanal sınıf ortamı kullanılarak yapılan eğitimde kullanılan
materyaller ve uygulama yöntemi hakkında düşünceleriniz nelerdir?
Kullanılan materyaller uygun, uygulama yöntemi öğrenmeyi kolaylaştırmakta ve daha
etkin hale getirmektedir.
2. 4. Facebook'un eğitsel amaçlı kullanılabilirliğine yönelik kursa başlamadan önceki
düşünceleriniz ile kurs sonundaki düşünceleriniz arasında bir fark oluştu mu? neden?
Kursa başlamadan önceki ve şu andaki duygularım tamamen zıt yönde değişti.
Başlamadan önce “olabilir mi?, Facebook eğitimde nasıl kullanılabilir?” sorusunu
kendime çok sordum. Olabileceğini görmek ve eğitimde modern iletişim
teknolojilerini kullanarak, mevcut geleneksel eğitimi geliştirmek çok anlamlı ve
heyecan vericidir.
5. Facebook ve WiZiQ kullanmanın geleneksel öğretim ortamına göre avantajları ve
dezavantajları nelerdir yazabilir misiniz?
Avantajları; Facebook ve WİZİQ kullanmanın geleneksel öğretim ortamına göre;
daha çeşitli slayt ve video kullanımının olması, duyu organlarına hitap etmesi,
öğretmen ile öğrenci arasında sanal ortamda iletişim kurabilmesi, anlamadığı yerleri
tekrar izleyerek konuları pekiştirmesi, hastalık sebebiyle sınıfa gelemeyen öğrencilerin
veya internet bağlantısı olan herhangi bir ortamdan rahatça ders konularını takip
edebilmesi yönünden oldukça faydalıdır.
Dezavantajları; Teknik sorun yaşarlarsa konrol tamamen onların konrolü dışındadır.
Bilgisayar ve internet erişimi olması gerekir. Facebook ve diğer araçlar şifre ve
kullanıcı adıyla çalıştığı için teknik sorunlar yaşanabilir. Bu sistemi kullanmak için
belli bir eğitimin alınması gerekir.
6. Facebook ve WiZiQ'nun genel yapısı işbirlikli eğitim uygulamaları yapabilmek için
yeterli midir? neden?
Facebook ve WiZiQ'nun genel yapısı işbirlikli eğitim uygulamaları yapabilmek için
yeterlidir. Öğretmen, öğrenci ve aileler bu yöntemle bilgi paylaşabilirler. Grup
kurabilirler. Dosya, fotoğraf paylaşımı yapabilirler.
7. Facebook ve WiZiQ hangi derslerde kullanılırsa daha başarılı olur? neden?
Facebook ve WİZİQ tüm derslerde rahatlıkla kullanılabilir. Sanal ortamda tüm
derslerle ilgili konu işlemek, fotoğraf yayınlamak, dosya paylaşmak mümkün.
3. 8. Facebook ve WiZiQ'nun hangi araçlarını eğitim için yararlı buluyorsunuz? neden?
Facebook ve WİZİQ’nun slideshare(powerpoint slideları için), Livestream(sunumu
internet üzerinden yapmak için), Screencastle (ekran görüntüsünü paylaşmak için) ve
Scribd( dökümanları web’e yüklemek ve paylaşmak için) yararlı buluyorum.
9. Kendi oluşturduğunuz eğitsel Facebook sayfanızdan, hedef kitlenizden ve
yapacağınız etkinliklerden bahseder misiniz?
Kendi oluşturduğum eğitsel facebook sayfasında hedef kitle olarak; öğrenciler, aileler
ve öğretmen arkadaşlarım seçilmiştir. Bu sayfada derslerle ilgili slayt, sunum ve
derslerle ilgili sorular sormayı, okul ortamında sınıfta anlattığım dersleri pekiştirmeyi
ve desteklemeyi amaçlıyorum. Facebook’un sadece oyun oynama, arkadaş bulma ve
iletişim kurma amaçları için değil; aynı zamanda eğitim amaçları ve öğrencilerin bu
yolla kendilerini geliştirebilme amacı ile de kullanılabileceğini anlatmak eğitsel
facebook sayfamın diğer bir hedefidir.
10. Kendi eğitsel Facebook sayfanıza eklediğiniz Web araçlarından ve neden bu araçları
eklemeyi tercih ettiğinizden bahseder misiniz?
Kendi eğitsel Facebook sayfamda; Facebook, Wisiq, Slideshare, Livestream,
Screencastle ve Scribd kullandım. Çünkü; Facebook, Dünya’da en yaygın kullanılan
ve hemen hemen tüm öğrencilerin kullandığı bir sosyal paylaşım sitesidir. Wisiq,
Slideshare, Livestream, Screencastle ve Scribd’i Facebook’la bağlantılı olan eğitim
araçları oldukları, çok fazla seçenek sundukları ve bu sayede tüm öğrenci ve ailelerime
daha kolay ve hızlı ulaşabileceğim için tercih ettim.
11. Facebook ve WiZiQ'nun eğitsel amaçlı yaygınlaştırılabilmesi için önerileriniz
nelerdir?
Okulların altyapı ve bilgisayar donanımı geliştirilmelidir. Internet altyapısı ve hızlı
internet bağlantısı sağlanmalıdır.Tüm okul idarecileri, öğretmen, öğrenci ve ailelere
internet kullanımı, Facebook ve WİZİQ ve diğer eğitsel sayfalar konusunda ve
bunların eğitimdeki önemi ve yeri konusunda eğitim verilmelidir. Pilot uygulama
olarak bu kursa katılan öğretmenler öncülüğünde sizinle, Milli Eğitim Gençlik ve Spor
Bakanlığı ve Yakın Doğu Üniversitesi işbirliği ile Facebook ve WİZİQ hakkında
diğer okullardaki öğretmenlere yönelik eğitim programları uygulanmalı ve bu
uygulama tüm öğretmenlere 1-2 yıl içerisinde yaygınlaştırılmalıdır.