SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Download to read offline
Uzm. Hüseyin Bicen
hbicen@neu.edu.tr
http://www.facebook.com/sanalders
   Facebook ‘un WiZiQ sanal sınıf ortamıyla
    birlikte eğitim amacıyla kullanılması, eğitsel
    ortam oluşturulması, ayrıca çalışmaya katılan
    öğretmenlerin başarısı ve görüşlerine etkisini
    belirlemektir.




                                                     2
   6 hafta boyunca 30 saat sürdü.
   Çalışma grubunda bulunan öğretmenler
    İlköğretim, Ortaöğretim, Lise ve Üniversite
    Öğretim Görevlileridir.
   Çalışmaya 35 öğretmen karma, 36 öğretmen
    çevirimiçi olarak katıldı.



                                                  3
• Sosyal Paylaşım Sitelerinin Eğitimde Kullanılması
1. HAFTA • WIZIQ Sanal Sınıf Ortamı Tanıtımı



           • Word 2007 Eğitimi
2. HAFTA


           • PowerPoint 2007 Eğitimi
3. HAFTA • Görsel Materyal Tasarım Öğeleri ve İlkeleri Eğitimi




                                                                 4
•Facebook'ta Eğitim Sayfası Oluşturma ve Yönetme
           •Web Araçları (Scribd.com, Slideshare.net, Livestream.com, Screencastle.com)
4. HAFTA    Kullanımı




           •WIZIQ Sanal Sınıf Ortamının Kullanımı ve Yönetimi
           •Livestream.com sitesi kullanılarak kurs hakkındaki görüşlerin bildirilmesi ve
5. HAFTA    paylaşılması




           •Oluşturulan Eğitim Sayfalarının İncelenmesi ve Görüşlerin Alınması
           •Başarı Testi
6. HAFTA




                                                                                            5
   Dünyada 850 Milyon’dan Fazla Kullanıcısı Var
   7’de 70’e Tüm Bireyler Kullanıyor
   Birçok İletişim Kurma Özelliğine Sahiptir
   Kolay Kullanım
   Çeşitli Multimedyaların Paylaşılabilmesi




                                                   6
   Kurs sonunda öğretmenler tarafından
    oluşturulan eğitsel Facebook sayfaları Okul
    Öncesi, Yetişkinlerin
    Eğitimi, Tarih, Matematik, Bilgisayar, Otomoti
    v, Hayat
    Bilgisi, Rehberlik, İnglizce, Türkçe, Müzik, Co
    ğrafya, Fen ve daha birçok alanı
    kapsamaktadır.                                    7

More Related Content

Similar to 5mayıssunumu

Görüşme formu
Görüşme formuGörüşme formu
Görüşme formuOzle Isiman
 
Acik ve uzaktan_ogretimde_ogreten_ve_ogrenen_rolleri
Acik ve uzaktan_ogretimde_ogreten_ve_ogrenen_rolleriAcik ve uzaktan_ogretimde_ogreten_ve_ogrenen_rolleri
Acik ve uzaktan_ogretimde_ogreten_ve_ogrenen_rolleriKaanAliErta2
 
Açık ve Uzaktan Öğretimde Öğrenen ve Öğretenin Rolleri
Açık ve Uzaktan Öğretimde Öğrenen ve Öğretenin RolleriAçık ve Uzaktan Öğretimde Öğrenen ve Öğretenin Rolleri
Açık ve Uzaktan Öğretimde Öğrenen ve Öğretenin RolleriBeyzaNurErtrk
 
Acik ve uzaktan_ogretimde_ogreten_ve_ogrenen_rolleri
Acik ve uzaktan_ogretimde_ogreten_ve_ogrenen_rolleriAcik ve uzaktan_ogretimde_ogreten_ve_ogrenen_rolleri
Acik ve uzaktan_ogretimde_ogreten_ve_ogrenen_rolleriMelikeAr1
 
WCETR Konferans Sunumum
WCETR Konferans SunumumWCETR Konferans Sunumum
WCETR Konferans SunumumHüseyin Bicen
 
Kisisel ogr. ort. cercevesi
Kisisel ogr. ort. cercevesiKisisel ogr. ort. cercevesi
Kisisel ogr. ort. cercevesiOsmanFTC
 
Açıktan ve uzaktan öğretimde öğreten ve öğrenen rolleri
Açıktan ve uzaktan öğretimde öğreten ve öğrenen rolleri Açıktan ve uzaktan öğretimde öğreten ve öğrenen rolleri
Açıktan ve uzaktan öğretimde öğreten ve öğrenen rolleri Ebru Filiz
 
MOOCS’A GENEL BAKIŞ UDEMY GOOGLE DRİVE MEET MİND42 BEYAZ PANO KHAN ACADE...
MOOCS’A GENEL BAKIŞ UDEMY   GOOGLE DRİVE MEET  MİND42  BEYAZ PANO  KHAN ACADE...MOOCS’A GENEL BAKIŞ UDEMY   GOOGLE DRİVE MEET  MİND42  BEYAZ PANO  KHAN ACADE...
MOOCS’A GENEL BAKIŞ UDEMY GOOGLE DRİVE MEET MİND42 BEYAZ PANO KHAN ACADE...saimebaydur
 
Eğitimde Yeni Yaklaşımlar
Eğitimde Yeni YaklaşımlarEğitimde Yeni Yaklaşımlar
Eğitimde Yeni YaklaşımlarEsen Sandıraz
 
Eğitimde yeni yaklaşımlar
Eğitimde yeni yaklaşımlarEğitimde yeni yaklaşımlar
Eğitimde yeni yaklaşımlarEsen Sandıraz
 
E ÖĞRENME PLATFORMLARI
E ÖĞRENME PLATFORMLARI E ÖĞRENME PLATFORMLARI
E ÖĞRENME PLATFORMLARI MelikeGrbz1
 
Görüşme formu nazan palu
Görüşme formu  nazan paluGörüşme formu  nazan palu
Görüşme formu nazan paluNazan Palu
 
Bilgisayar destekli öğretim (2)
Bilgisayar destekli öğretim (2)Bilgisayar destekli öğretim (2)
Bilgisayar destekli öğretim (2)Nesibe Yüce
 
öğretmen görüş formu
öğretmen görüş formuöğretmen görüş formu
öğretmen görüş formuAygül Demirel
 
Açik ve uzaktan öğrenme slayt
Açik ve uzaktan öğrenme slaytAçik ve uzaktan öğrenme slayt
Açik ve uzaktan öğrenme slaytTuetosun2
 
E ogrenme
E ogrenmeE ogrenme
E ogrenmehrnasl
 
AÇIK VE UZAKTAN ÖĞRETİMDE ÖĞRENEN VE ÖĞRETEN ROLLERİ
AÇIK VE UZAKTAN ÖĞRETİMDE ÖĞRENEN VE ÖĞRETEN ROLLERİAÇIK VE UZAKTAN ÖĞRETİMDE ÖĞRENEN VE ÖĞRETEN ROLLERİ
AÇIK VE UZAKTAN ÖĞRETİMDE ÖĞRENEN VE ÖĞRETEN ROLLERİGlenzgezyldz
 

Similar to 5mayıssunumu (20)

Görüşme formu
Görüşme formuGörüşme formu
Görüşme formu
 
Görüşme formu
Görüşme formuGörüşme formu
Görüşme formu
 
Acik ve uzaktan_ogretimde_ogreten_ve_ogrenen_rolleri
Acik ve uzaktan_ogretimde_ogreten_ve_ogrenen_rolleriAcik ve uzaktan_ogretimde_ogreten_ve_ogrenen_rolleri
Acik ve uzaktan_ogretimde_ogreten_ve_ogrenen_rolleri
 
Açık ve Uzaktan Öğretimde Öğrenen ve Öğretenin Rolleri
Açık ve Uzaktan Öğretimde Öğrenen ve Öğretenin RolleriAçık ve Uzaktan Öğretimde Öğrenen ve Öğretenin Rolleri
Açık ve Uzaktan Öğretimde Öğrenen ve Öğretenin Rolleri
 
Acik ve uzaktan_ogretimde_ogreten_ve_ogrenen_rolleri
Acik ve uzaktan_ogretimde_ogreten_ve_ogrenen_rolleriAcik ve uzaktan_ogretimde_ogreten_ve_ogrenen_rolleri
Acik ve uzaktan_ogretimde_ogreten_ve_ogrenen_rolleri
 
WCETR Konferans Sunumum
WCETR Konferans SunumumWCETR Konferans Sunumum
WCETR Konferans Sunumum
 
Görüşler
Görüşler Görüşler
Görüşler
 
Kisisel ogr. ort. cercevesi
Kisisel ogr. ort. cercevesiKisisel ogr. ort. cercevesi
Kisisel ogr. ort. cercevesi
 
Açıktan ve uzaktan öğretimde öğreten ve öğrenen rolleri
Açıktan ve uzaktan öğretimde öğreten ve öğrenen rolleri Açıktan ve uzaktan öğretimde öğreten ve öğrenen rolleri
Açıktan ve uzaktan öğretimde öğreten ve öğrenen rolleri
 
MOOCS’A GENEL BAKIŞ UDEMY GOOGLE DRİVE MEET MİND42 BEYAZ PANO KHAN ACADE...
MOOCS’A GENEL BAKIŞ UDEMY   GOOGLE DRİVE MEET  MİND42  BEYAZ PANO  KHAN ACADE...MOOCS’A GENEL BAKIŞ UDEMY   GOOGLE DRİVE MEET  MİND42  BEYAZ PANO  KHAN ACADE...
MOOCS’A GENEL BAKIŞ UDEMY GOOGLE DRİVE MEET MİND42 BEYAZ PANO KHAN ACADE...
 
Eğitimde Yeni Yaklaşımlar
Eğitimde Yeni YaklaşımlarEğitimde Yeni Yaklaşımlar
Eğitimde Yeni Yaklaşımlar
 
Eğitimde yeni yaklaşımlar
Eğitimde yeni yaklaşımlarEğitimde yeni yaklaşımlar
Eğitimde yeni yaklaşımlar
 
E ÖĞRENME PLATFORMLARI
E ÖĞRENME PLATFORMLARI E ÖĞRENME PLATFORMLARI
E ÖĞRENME PLATFORMLARI
 
Görüşme formu nazan palu
Görüşme formu  nazan paluGörüşme formu  nazan palu
Görüşme formu nazan palu
 
Bilgisayar destekli öğretim (2)
Bilgisayar destekli öğretim (2)Bilgisayar destekli öğretim (2)
Bilgisayar destekli öğretim (2)
 
Görüşme formum
Görüşme formumGörüşme formum
Görüşme formum
 
öğretmen görüş formu
öğretmen görüş formuöğretmen görüş formu
öğretmen görüş formu
 
Açik ve uzaktan öğrenme slayt
Açik ve uzaktan öğrenme slaytAçik ve uzaktan öğrenme slayt
Açik ve uzaktan öğrenme slayt
 
E ogrenme
E ogrenmeE ogrenme
E ogrenme
 
AÇIK VE UZAKTAN ÖĞRETİMDE ÖĞRENEN VE ÖĞRETEN ROLLERİ
AÇIK VE UZAKTAN ÖĞRETİMDE ÖĞRENEN VE ÖĞRETEN ROLLERİAÇIK VE UZAKTAN ÖĞRETİMDE ÖĞRENEN VE ÖĞRETEN ROLLERİ
AÇIK VE UZAKTAN ÖĞRETİMDE ÖĞRENEN VE ÖĞRETEN ROLLERİ
 

More from Hüseyin Bicen

More from Hüseyin Bicen (7)

MEB - Duyuru
MEB - DuyuruMEB - Duyuru
MEB - Duyuru
 
Final Sınav Programı
Final Sınav ProgramıFinal Sınav Programı
Final Sınav Programı
 
Mezuniyet Töreni
Mezuniyet TöreniMezuniyet Töreni
Mezuniyet Töreni
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Web 2.0 Araçları
Web 2.0 AraçlarıWeb 2.0 Araçları
Web 2.0 Araçları
 
1.word web 2.0 kavramı
1.word   web 2.0 kavramı1.word   web 2.0 kavramı
1.word web 2.0 kavramı
 
Materyal Tasarım Öğeleri
Materyal Tasarım ÖğeleriMateryal Tasarım Öğeleri
Materyal Tasarım Öğeleri
 

5mayıssunumu

  • 2. Facebook ‘un WiZiQ sanal sınıf ortamıyla birlikte eğitim amacıyla kullanılması, eğitsel ortam oluşturulması, ayrıca çalışmaya katılan öğretmenlerin başarısı ve görüşlerine etkisini belirlemektir. 2
  • 3. 6 hafta boyunca 30 saat sürdü.  Çalışma grubunda bulunan öğretmenler İlköğretim, Ortaöğretim, Lise ve Üniversite Öğretim Görevlileridir.  Çalışmaya 35 öğretmen karma, 36 öğretmen çevirimiçi olarak katıldı. 3
  • 4. • Sosyal Paylaşım Sitelerinin Eğitimde Kullanılması 1. HAFTA • WIZIQ Sanal Sınıf Ortamı Tanıtımı • Word 2007 Eğitimi 2. HAFTA • PowerPoint 2007 Eğitimi 3. HAFTA • Görsel Materyal Tasarım Öğeleri ve İlkeleri Eğitimi 4
  • 5. •Facebook'ta Eğitim Sayfası Oluşturma ve Yönetme •Web Araçları (Scribd.com, Slideshare.net, Livestream.com, Screencastle.com) 4. HAFTA Kullanımı •WIZIQ Sanal Sınıf Ortamının Kullanımı ve Yönetimi •Livestream.com sitesi kullanılarak kurs hakkındaki görüşlerin bildirilmesi ve 5. HAFTA paylaşılması •Oluşturulan Eğitim Sayfalarının İncelenmesi ve Görüşlerin Alınması •Başarı Testi 6. HAFTA 5
  • 6. Dünyada 850 Milyon’dan Fazla Kullanıcısı Var  7’de 70’e Tüm Bireyler Kullanıyor  Birçok İletişim Kurma Özelliğine Sahiptir  Kolay Kullanım  Çeşitli Multimedyaların Paylaşılabilmesi 6
  • 7. Kurs sonunda öğretmenler tarafından oluşturulan eğitsel Facebook sayfaları Okul Öncesi, Yetişkinlerin Eğitimi, Tarih, Matematik, Bilgisayar, Otomoti v, Hayat Bilgisi, Rehberlik, İnglizce, Türkçe, Müzik, Co ğrafya, Fen ve daha birçok alanı kapsamaktadır. 7