Projecte interdisciplinar 1r i 2n eso BiG

1. PROJECTE
INTERDISCIPLINAR
1r i 2n ESO
DEPARTAMENT DE BIOLOGIA I GEOLOGIA

2. BREU DESCRIPCIÓ DE L’ASSIGNATURA
CONSISTIRÀ A DESENVOLUPAR, EN XICOTETS GRUPS D’ALUMNES, UN EXPERIMENT
QUE RESOLGA UNA PREGUNTA, DUBTE O QÜESTIÓ QUE SURGISCA DELS PROPIS
ALUMNES.
POSTERIORMENT S’HAURÀ D’ELABORAR UNA MEMÒRIA DEL PROJECTE DE RECERCA,
ON S’UTILITZARAN GRÀFICS, TAULES, FOTOS I FINS I TOT MAQUETES ...PER A
PRESENTAR ELS RESULTATS DELS EXPERIMENTS.
FINALMENT ELS ALUMNES HAURAN DE REALITZAR UNA TASCA DE RECERCA
D’INFORMACIÓ I DOCUMENTAR-SE PER A EXTRAURE UNES CONCLUSIONS I PODER
INTERPRETAR CORRECTAMENT ELS SEUS RESULTATS. APLICACIÓ DEL
MÈTODE CIENTÍFIC
UN ALTRE OBJECTIU DE L’ASSIGNATURA CONSISTIRÀ A APRENDRE TÈCNIQUES DE
TREBALL DE CAMP

3. JUSTIFICACIÓ PROJECTE INTERDISCIPLINAR
AMB AQUESTA ASSIGNATURA S’INTENTA INTEGRAR ASPECTES DE CIÈNCIA,
MATEMÀTIQUES, TECNOLOGIA, LES LLENGÜES I L’EDUCACIÓ VISUAL I PLÀSTICA.
MOTIVACIÓ DELS ALUMNES

4. RECOMANACIONS PER AL DESENVOLUPAMENT D’AQUESTA
ASSIGNATURA
MÀXIM 10-12 ALUMNES
DISPOSAR D’UNA SESSIÓ SETMANAL DE L’AULA D’ORDINADORS O DE DISPOSITIUS
DELS ALUMNES PER A PODER CONNECTAR-SE A INTERNET I FER RECERCA. I LA RESTA
DE SESSIONS AL LABORATORI DE BIOLOGIA I GEOLOGIA
ALUMNES AMB INTERÉS PER LA CIÈNCIA I EL TREBALL.
SERIA MOLT POSITIU PODER COORDINAR-SE AMB EL DEPARTAMENT DE PLÀSTICA I/O
TECNOLOGIA PER A DUR A TERME PROJECTES QUE IMPLIQUEN CONSTRUCCIÓ DE
MAQUETES, JOCS…

5. EXEMPLES
ES POT CONVERTIR L’ORINA EN AIGUA POTABLE?

65. Experiment que NO farem