1. 1. Organisasi kurikulum tertentu sangat mempengaruhi bentuk-bentuk pengalaman apakah yang
disajikan kepada anak-anak, bagaimanakah seorang guru mengorganisasikan kurikulum
secara moderen?
Jawaban :
POLA MODERN ORGANISASI KURIKULUM
Separated Subject Curriculum Sebutan separated subject curriculum dikarenakan bahan
pelajaran yang disajikan dalam subject atau mata pelajaran yang terpisah - pisah, yang satu pisah
dari yang lain. Organisasi separated subject curriculum dianggap berasal dari zaman Yunani
kuno. Orang Yunani telah mengajarkan berbagai bidang studi seperti kesusateraan, matematika,
filsafat dan ilmu pengetahuan ditambah dengan musik. Mereka mengadakan dua
trivium(gramatika, retorika dan logika) dan kuadrivium(arithmetika, geometri,astronomi, dan
musik) yang kemudian dikenal sebagai “the seven liberal arts ” yang diberikan pada pendidikan
umum. Pada abad pertengahan tujuan pendidikan praktis menjadi vokasional. Di universitas
misalnya dipelajari tiga bidang utama, yakni teknologi, kedokteran dan hukum. Tidak jelas apa
yang terjadi dengan “the seven liberal arts” itu. Yang diketahui ialah bahwa bahasa Latin
menjadi mata pelajaran yang sangat penting. Baru pada abad ke 19 mulai berkembang berbagai
mata pelajaran dengan pesatnya. Setiap mata pelajaran harus lebih dulu berjuang sebelum
diakuinya dan diterima sebagai mata pelajaran di sekolah seperti bahasa ibu, bahasa asing, fisika,
biologi dan sebagainya. Juga timbul sebagai mata pelajaran yang dianggap non akademik seperti
tata buku, pekerjaan tangan, pertanian, pendidikan jasmani, pendidikan kesejahtran keluarga dan
sebagainya.Untuk sekarang telah mengalami perkembangan yang sangat drastis di setiap satuan
lembaga pendidikan, baik di tingkat Perguruan Tinggi dan lembaga satuan pendidikan sekolah.
Demikianlah model kurikulum yang berkembang dan digunakan oleh banyak negara dan
Indonesia merupa kan salah satu negara yang menggunakan model kurukum seperti ini, baik di
tingkat sekolah dasar maupun sekolah tingkat menengah.
Correlated Curriculum
Pada dasarnya organisasi kurikulum ini menghendaki agar mata pelajaran itu satu sama lain ada
hubungan, bersangkut paut (correlated) walaupun mungkin batas batas yang satu dengan yang
lain masih dipertahankan. Correlated curriculum adalah pola organisasi materi atau konsep-
konsep yang dipelajari dalam suatu pelajaran dikorelasikan dengan pelajaran lainnya. Model
2. kurikulum mengintegrasikan semua bidang ilmu, jadi antara satu bidang ilmu dengan ilmu yang
lain saling berhubungan atau mata pelajaran disajikan saling berhubungan antara satu dengan
yang lain, sehingga pada model kurikulum ini bisa dilihat keterpaduan antara semua mata
pelajaran.
Integrated Curriculum
Integrated Curriculum
meniadakan batas-batas antara berbagai mata pelajaran dan menyajikan bahan pelajaran dalam
bentuk unit atau keseluruhan. Dengan kebulatan bahan pelajaran diharapkan mampu membentuk
murid yang integral, selaras dengan kehidupan sekitarnya, apa yang diajarkan di sekolah
disesuaikan dengan kehidupan anak di luar sekolah. Apa yang disajikan di sekolah, disesuaikan
dengan kehidupan anak di luar sekolah. Pelajaran di sekolah membantu siswa dalam menghadapi
berbagai persoalan di luar sekolah, biasanya bentuk kurikulum semacam ini dilaksanakan
melalui pelajaran unit. Dimana satu mempunyai tujuan yang mengandung makna bagi siswa
yang dituangkan dalam bentuk masalah (Sulaiman.2013:70-71).
2. Bagaimanakah Implikasi Psikologi terhadap Konsep Pendidikan sebagian besar dalam
bidang kurikulum?
Jawaban:
implikasi itu sebagian besar dalam bidang kurikulum. I Made Pidarta menyebutkan implikasi
tersebut sebagai berikut:
1. Psikologi perkembangan yang bersifat umum, yang berorientasi pada kognisi, afeksi, dan
psikomotor memberi petunjuk pada pendidik untuk menyiapkan dan mengorganisasikan
materi pendidikan serta bagaimana dapat membina dan mengembangkan kemampuan
anak secara optimal.
2. Psikologi belajar berimplikasi pada proses pembelajaran. Teori belajar klasik masih
sering digunakan walaupun umumnya sudah lama. Teori belajar disiplin mental
bermanfaat untuk menghafal dan melatih soal - soal. Teori behaviorisme lebih cocok
untuk membentuk perilaku nyata, seperti mau menyumbang, giat bekerja dan lain
sebagainya, sedangkan teori Kognitifisme untuk mempelajari pelajaran yang lebih rumit
3. yang membutuhkan pemahaman, untuk memecahkan masalah dan berkreasi menciptakan
bentuk ide baru.
3. Psikologi social
a. Konsep tentang diri sendiri atau persepsi diri bersumber dari persepsi kita tentang
lingkungan dan banyak dipengaruhi oleh sikap serta perasaan kita sehingga pendidik
diharapkan dapat mengembangkan sikap serta perasaan yang positif karena konsep
diri yang keliru dapat merusak perkembangan anak.
b. Pembentukan sikap bisa secara alami, dikondisi dan meniru sikap para tokoh.
Pendidik perlu membentuk sikap anak yang positif dalam banyak hal dengan cara
merencanakan dan melaksanakannya dalam waktu dan situasi yang tepat. Dan juga
perlu dikembangkan motivasinya dengan cara memenuhi minat dan kebutuhannya,
memberikan tugas-tugas yang menantang dan menanamkan harapan-harapan yang
sukses.
c. Pendidik perlu membendung perilaku agresif anti sosial, tetapi mengembangkan
agresif prososial dan sanksi dengan cara menerapkan ketertiban dan kedisiplinan dan
berupaya agar anak tidak mengalami rasa putus asa. Dan hubungannnya dengan
kelompok kemampuan memimpin anak perlu dikembangkan karena kepemimpinan
sangat besar peranannya dalam mencapai sukses belajar bersama, sukses
berorganisasi yang dapat dijadikan bekal kelak jika sudah dewasa.
d. Wujud perkembangan seutuhnya dapat dikatakan jika meliputi tiga kriteria sebagai
berikut:
1) Semua potensi berkembang secara proporsional atau berkembang harmonis dan
berimbang
2) Potensi-potensi itu berkembang optimal.
3) Potensi-potensi itu berkembang secara integrative (Ulwiyah,N.2015:91-91)
Sumber
Ulwiyah,N.2015. Landasan Psikologi Dan Aktualisasinya Dalam Pendidikan Islam. Jurnal Studi
Islam. Volume 6, Nomor ; ISSN: 1978-306X; 76-99
4. Sulaiman.2013. Pola Modern Organisasi Pengembangan Kurikulum. Jurnal Ilmiah Didaktika.
Vol. XIV No. 1. ISSN 1411–612x
