3. СТРУКТУРА УЧНІВСЬКОГО ВРЯДУВАННЯ
КОЗЯТИНСЬКОЇ ЗШ І-ІІІ СТУПЕНІВ №5
Учком
Рада голів комісій
Комісія
дисципліни
і порядку
Навчальна
комісія Санітарно-
господарська
комісія
Культурно-
масова
комісія
Комісія по
захисту прав
дітей
Редакційна
комісія
“Пресцентр”
5. ОСНОВНІ ЗАВДАННЯ:
Забезпечення і захист прав та інтересів учнів;
Забезпечення виконання учнями своїх обов’язків;
Сприяння навчальній та творчій діяльності учнів;
Організація гуртків, товариств, об’єднань, клубів, за інтересами;
Підготовка та участь у проведенні олімпіад, конкурсів, творчих вечорів;
Робота по попередженню порушень дисципліни, запізнень на уроки,
пропусків учнями уроків без поважних причин, контроль за чергуванням;
Організація різноманітних трудових справ;
Організація роботи дитячих громадських організацій – дружини
«Подільські самоцвіти», «Барвінкової країни» за Програмою ФДОУ.
Налагодження співробітництва з молодшими школярами, учнями інших
шкіл.
ОСНОВНІ ПРИНЦИПИ:
Виборність;
Змінність;
Гласність і контроль;
Звітність.
6. виносить на розгляд учкому питання, що
турбують учнів школи;
• скликає чергові засідання шкільного
учкому;
• координує діяльність комісій учкому;
•має право ініціювати зміни, щоб
покращать навчання та дозвілляя учнів
• бере участь у розробці плану роботи на
навчальний рік;
•організовує контроль за відвідуванням
учнями школи;
• організовує благодійні акції;
• допомагає голові в управлінні
учкомом школи
7. •надає допомогу педагогічному колективу
школи у вихованні учнів;
• організовує чергування класних колективів по
школі, на вечорах, оцінює якість виконання
цієї роботи;
• виховує бережливе ставлення до збереження
шкільного майна;
• веде контроль за відвідуванням учнями
школи;
• використовує заходи виховного впливу до
правопорушників дисципліни;
• здійснює контроль за чергуванням в шкільній
їдальні
• сприяє дотримання учнями „Правил для
8. Комісія дисципліни та
порядку
Голова комісії: Павлюк Ліза
Члени комісії:
Михальчук Олександра, Федорук
Дарія, Шафранська Ілона
Галун Катя,
Гетнаревич Юлія
9. •виховує в учнів бережливе ставлення до
збереження шкільного майна;
• проводить конкурси на краще
озеленення класних кімнат “Затишок”;
• організовує рейди по перевірці
збереження шкільного майна
10.
11. •організовує допомогу в разі потреби учням,
які мають незадовільні оцінки;
• надає допомогу вчителям в організації
тематичних вечорів та вечорів відпочинку;
• бере участь в обладнанні навчальних
кабінетів;
• проводить заходи, направлені на
підвищення якості знань учнів;
• члени комісії беруть участь у підготовці і
проведені бесід в класах;
• організовує дозвілля через колективні творчі
справи;
• пропагує здоровий спосіб життя, залучує
учнів до участі в походах, екскурсіях
12.
13. • ознайомлює підлітків з історією захисту
прав дітей;
• нерозривність єдності прав і обовязків;
• визначає кола правових проблем підлітків;
• ознайомлює учнів з законодавством
України щодо відповідальності
неповнолітніх;
• знайомить учнів з основними
положеннями “Конвенції ООН про права
дитини”;
• законодавче збереження прав дітей
України
14. Комісія по захисту прав дітей
Голова комісії: Ольбішевська Юлія
Члени комісії:
Таьянчук Вікторія,
Демидова Ліза,
Порхун Вікторія,
Мальцев Максим,
Лахман Ксенія
15. • турбується про естетичне виховання школярів,
розвиток їх художніх здібностей.
• організовує роботу дискотек, вечорів відпочинку,
конкурси, концерти художньої самодіяльності,
виставки художньої творчості.
• пропагує норми культурної поведінки, правила
етикету.
• організовує проведення традиційних свят і
загальношкільних заходів.
• підбирає матеріали до написання сценаріїв
різноманітних свят, вечорів відпочинку,
зустрічей.
• бере участь у художньому оформленні школи.
16.
17. •організовує та здійснює художнє
оформлення шкільного інтер'єру;
• висвітлює цікаві шкільні традиції;
• інформує батьків, учнів, вчителів про всі
події, які відбуваються у школі, різними
засобами інформації;
• оформляє стіннівки до різних тематичних
свят
• слідкує за шкільною дошкою оголошень.
• оголошує в школі про проведення
шкільних заходів.
31. Отже, основною ланкою у становленні виховного
колективу є учнівське самоврядування –
самодіяльна організація дитячого життя в школі.
Воно уособлює демократичну та самодіяльну
атмосферу, захищає й забезпечує права всіх учасників
колективу, сприяє формуванню у них громадянськості,
організаторських якостей, допомагає педагогічному
колективу в проведенні різноманітних заходів,
виступає їх ініціатором. Загалом учнівське
самоврядування є незамінним помічником педагогів.
