театр и искусство готовое

1. Лекция
Автор –составитель Кузнецов Андрей.

2. Типы театров.
Театральные жанры.
Какие спектакли существуют?
Кто работает над спектаклем?
Зрительный зал театра.

3. Драматический театр.
Театр комедии.
Театр оперы и балета
Театр оперетты
Кукольный театр

4. Драматический театр.
Назовите самый известный драматический театр в Москве.

5. В честь какого русского писателя назван Малый театр?
На какой площади находятся два московских театра?

6. Драматический театр — один из основных видов театра, наряду с оперным и балетным, театром кукол и пантомимой.
В отличие от оперного и балетного театра, где основой представления является музыкально-драматическое произведение — опера, балет, оперетта, — спектакль в драматическом театре основывается на литературном произведении — драме или сценарии, предполагающем импровизацию. Основным средством выразительности для артиста драматического театра, наряду с физическими действиями, является речь, — в отличие от оперы, где содержание спектакля раскрывается в музыке и пении, и балета, где оно воплощается в музыкально- хореографических образах, танце и пантомиме.

7. Фамилии каких писателей носят два московских театра?

8.  Жанр художественного произведения, характеризующийся юмористическим или сатирическим подходом, а также вид драмы, в котором специфически разрешается момент действенного конфликта или борьбы антагонистичных персонажей.

9.  Театральное представление, в котором отдельные музыкальные номера чередуются с диалогами без музыки. Оперетты пишутся на комический сюжет, музыкальные номера в них короче оперных, в целом музыка оперетты носит лёгкий, популярный характер, однако наследует напрямую традиции академической музыки.

10. Одна из разновидностей кукольного вида искусства, в который входят мультипликационное и не мультипликационное анимационное киноискусство, кукольное искусство эстрады и художественные кукольные программы телевидения. В спектаклях театра кукол внешность и физические действия персонажей изображаются и/или обозначаются, как правило, объёмными, полу объёмными (барельефными или горельефными) и плоскими куклами (куклами-актёрами) Куклы-актёры обычно управляются и приводятся в движение людьми, актёрами-кукловодами, а иногда автоматическими механическими устройствами. В последнем случае куклы-актёры называются куклами-роботами.

11. Драма
Трагедия
Комедия
Опера
Балет
Пантомима

12. Род литературный, принадлежащий одновремено двум искусствам: театру и литературе; его специфику составляют сюжетность, конфликтность действия и его членение на сценические эпизоды, сплошная цепь высказываний персонажей, отсутствие повествовательного начала.

13. Основу трагедии составляют столкновения личности с роком, миром, обществом, выраженные в напряженной форме борьбы сильных характеров и страстей.

14. Жанр драмы, в котором действие и характеры трактованы в формах комического; противоположен трагедии.

15.  Музыкально-театральное произведение, основанное на синтезе слова, сценического действия и музыки.

16. Вид сценического искусства, содержание которого раскрывается в танцевально- музыкальных образах.

17. Вид сценического искусства, в котором основные средства создания художественного образа - пластика, жест, мимика.

18. Утренний/вечерний спектакль
Спектакль в двух/трех действиях
Балет опера в трех актах.
Программа

19. Режиссер
Актер
Артист балета
Певец оперы

20.  Постановщик спектаклей, фильмов, эстрадных и цирковых программ. На основе собственного творческого замысла (истолкования произведения) создает новую сценическую реальность, объединяя работу над постановкой всех участников — актеров, художника, композитора, в кино — и оператора.

21. Исполнитель ролей в театральных представлениях, в кино, на телевидении. В жизни этот человек.

22. Вид сценического искусства, содержание которого раскрывается в танцевально- музыкальных образах.

23. Партер
Балкон
Амфитеатр
середина

28. Определите жанр спектакля.
К какому жанру вы бы отнесли этот отрывок? Почему? Что изображают актеры?
Сколько персонажей Вы видите на этом видео?
 Сколько актеров участвуют в этой сцене? Что они изображают?

30. Определите жанр спектакля.
К какому жанру вы бы отнесли этот отрывок? Почему? Что изображают актеры?
Сколько персонажей Вы видите на этом видео?
 Сколько актеров участвуют в этой сцене? Что они изображают?

32. Определите жанр спектакля.
К какому жанру вы бы отнесли этот отрывок? Почему? Что изображают актеры?
Сколько персонажей Вы видите на этом видео?
 Сколько актеров участвуют в этой сцене? Что они изображают?

34. Определите жанр спектакля.
К какому жанру вы бы отнесли этот отрывок? Почему? Что изображают актеры?
Сколько персонажей Вы видите на этом видео?
 Сколько актеров участвуют в этой сцене? Что они изображают?

35. Понравились ли вам декорации к спектаклям?
К какому из спектаклей вам больше всего понравились декорации?
Можете ли вы по памяти описать декорации к каждому из спектаклей?