3. …Таков уж этот закон искусства:
театр не возбуждает ни
нравственного отклика,
ни интереса, если мы не ощущаем
тайной своей причастности к
драматическому сюжету.
Бомарше
10. ТЕАТР
Театр- и зрелище и школа для
народа,
Будить сердца людей- вот в чем
его природа!
На путь неправедный он не дает
свернуть,
Он к свету нас ведет, открыв нам
правый путь.
Волнуя и смеша, он заставляет
снова
Обдумать прошлое и смысл
пережитого.
На сцене увидав правдивый
облик свой,
Смеяться будешь ты иль плакать
над собой.
Узнаешь: жизнь твоя светла иль
непроглядна,
Вот это верно в ней, а это в ней
неладно.
Развить захочешь ты достойные
черты -
Так новой мудростью
обогатишься ты.
И если ты хорош - то только лучше
станешь,
А если ты дикарь - из темноты
воспрянешь.
В театре рангов нет, в нем так заведено:
Ты господин иль раб - театру все равно!
Он чист и величав, влечет он к светлым
весям,
Свободен и широк, он свят и независим.
Он - благонравья храм, он- знания
дворец.
Наставник для умов, целитель для
сердец.
Но следует ему блюсти одно условье:
Родной народ учить с терпеньем и с
любовью,
И с древа мудрости срывать тогда лишь
плод,
Когда он красоту и зрелость обретет.
Габдулла Тукай
11.
12. Как много масок у меня
Как много жизней проживаю
Но не в одной из них увы
Тебя мой друг я не встречаю
Быть может ты не театрал
Не любишь роли и актеров
Хотя признайся ты же знал
Что люди в жизни все актеры
Имеет каждый роль свою
В красивой странной страшной пьесе
Имею в пьесе роль и я
И ты конечно несомненно
Но только жаль что лишь пока
В сценарье нету нашей сцены
Нет монологов нет речей
Но я-то верю что напишет
Великий мудрый режиссер
Сценарий наш и нашу пьесу
Прости мой друг пора бежать
Опять мой выход что ж я верю
Когда-нибудь чрез год иль час
Сыграю я с тобой на сцене
13. Весь мир — театр.
В нем женщины, мужчины — все актеры.
У них свои есть выходы, уходы,
И каждый не одну играет роль.
Семь действий в пьесе той. Сперва младенец,
Ревущий громко на руках у мамки...
Потом плаксивый школьник с книжкой сумкой,
С лицом румяным, нехотя, улиткой
Ползущий в школу. А затем любовник,
Вздыхающий, как печь, с балладой грустной
В честь брови милой. А затем солдат,
Чья речь всегда проклятьями полна,
Обросший бородой, как леопард,
Ревнивый к чести, забияка в ссоре,
Готовый славу бренную искать
Хоть в пушечном жерле. Затем судья
С брюшком округлым, где каплун запрятан,
Со строгим взором, стриженой бородкой,
Шаблонных правил и сентенций кладезь,—
Так он играет роль. Шестой же возраст —
Уж это будет тощий Панталоне,
В очках, в туфлях, у пояса — кошель,
В штанах, что с юности берег, широких
Для ног иссохших; мужественный голос
Сменяется опять дискантом детским:
Пищит, как флейта... А последний акт,
Конец всей этой странной, сложной пьесы —
Второе детство, полузабытье:
Без глаз, без чувств, без вкуса, без всего.