SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Яицкая Лидия
Антоновна
Учитель русского
языка и литературы
Так и проходят школьные годы…
В школе…
…и на отдыхе…
Кто, как не Вы способен научить нас мыслить, рассуждать, чувствовать? Кто, как не вы способен
научить нас выражать свои мысли и на бумаге, и устно? Кто, как не Вы способен научить нас любить и
почитать свой родной язык?
Благодаря Вам мы научились чувствовать русскую литературу, любить ее, читать душой и сердцем.
Понимать, что вкладывает автор в свои произведения, о чем хочет нам рассказать, о чем хочет
поведать. Вы учите нас вглядываться в художественный мир писателя, понимать его душевное
состояние, почувствовать то, что чувствует он, ощутить себя на его месте, на месте героев. Оценивать
прошедшие события, знать о том, что было много лет назад, размышлять над поступками прошлого и
над своей собственной жизнью. Научили нас правильно излагать свои мысли. Описывать свои
эмоции, ощущения. Рассказывать о том, что когда-либо видели, слышали, чувствовали.
В минуты трудностей и испытаний всегда идете нам навстречу, помогаете, протягиваете руку
помощи. Прилагаете все свои силы, чтобы выручить нас. Боретесь за наши знания, чтобы при
вступлении во взрослую жизнь нам было хоть немного легче. Лидия Антоновна, Вы – наш пример
женственности, утонченности, интеллигентности, корректности, чувства такта. Если кто-то хоть раз
смог послушать Ваши уроки, тот поистине удачливый человек. Вас хочется слушать нескончаемо,
потому что все рассказы, лекции, истории всегда очень занимательны и интересны. Вы там, где
нужны нам, детям, ученикам. Ваши знания, Ваш опыт, Ваш профессионализм всегда будет
необходим и востребован. Ваша начитанность, Ваша культура всегда будут необходимы будущим
поколениям.
Спасибо за свет, что дарите нам!

More Related Content

Viewers also liked (8)

Презентация 2015
Презентация 2015Презентация 2015
Презентация 2015
 
Зиновкина
ЗиновкинаЗиновкина
Зиновкина
 
Крымская Эльмира Наумовна
Крымская Эльмира НаумовнаКрымская Эльмира Наумовна
Крымская Эльмира Наумовна
 
Фомичёва Анна Максимовна
Фомичёва Анна МаксимовнаФомичёва Анна Максимовна
Фомичёва Анна Максимовна
 
Громова Наталья
Громова НатальяГромова Наталья
Громова Наталья
 
Есаулов Тимофей
Есаулов ТимофейЕсаулов Тимофей
Есаулов Тимофей
 
Потуданский Иван Михайлович
Потуданский Иван МихайловичПотуданский Иван Михайлович
Потуданский Иван Михайлович
 
2015 год - Международный год света и световых технологий
2015 год - Международный год света и световых технологий2015 год - Международный год света и световых технологий
2015 год - Международный год света и световых технологий
 

Similar to Лидия Антоновна

8 klas literatura_bondareva_2016
8 klas literatura_bondareva_20168 klas literatura_bondareva_2016
8 klas literatura_bondareva_2016
UA7009
 
8 klas literatura_bondareva_2016
8 klas literatura_bondareva_20168 klas literatura_bondareva_2016
8 klas literatura_bondareva_2016
NEW8
 
Освоение концептов русской культуры
Освоение концептов русской культурыОсвоение концептов русской культуры
Освоение концептов русской культуры
Epihina
 
ребенок и книга
ребенок и книгаребенок и книга
ребенок и книга
virtualtaganrog
 
Орнамент моей души (на основе концепции педагогов-гуманистов)
Орнамент моей души (на основе концепции педагогов-гуманистов)Орнамент моей души (на основе концепции педагогов-гуманистов)
Орнамент моей души (на основе концепции педагогов-гуманистов)
ВОЛШЕБНИКИ - Семейная школа
 
лали брошюра проекта -времена года
лали  брошюра проекта -времена годалали  брошюра проекта -времена года
лали брошюра проекта -времена года
lalitarashvili
 
literaturnoe zt 2
 literaturnoe zt 2 literaturnoe zt 2
literaturnoe zt 2
lavrenteva
 

Similar to Лидия Антоновна (20)

8 l b_2016
8 l b_20168 l b_2016
8 l b_2016
 
8 klas literatura_bondareva_2016
8 klas literatura_bondareva_20168 klas literatura_bondareva_2016
8 klas literatura_bondareva_2016
 
8 klas literatura_bondareva_2016
8 klas literatura_bondareva_20168 klas literatura_bondareva_2016
8 klas literatura_bondareva_2016
 
8 l b_2016
8 l b_20168 l b_2016
8 l b_2016
 
1
11
1
 
Literatura 5-klass-bondareva-2018
Literatura 5-klass-bondareva-2018Literatura 5-klass-bondareva-2018
Literatura 5-klass-bondareva-2018
 
сборник текстов
сборник текстовсборник текстов
сборник текстов
 
сборник текстов
сборник текстовсборник текстов
сборник текстов
 
худ. лит.
худ. лит.худ. лит.
худ. лит.
 
Манифест молодого литератора. Татьяна Андреева
Манифест молодого литератора. Татьяна АндрееваМанифест молодого литератора. Татьяна Андреева
Манифест молодого литератора. Татьяна Андреева
 
Русский язык
Русский языкРусский язык
Русский язык
 
Прививаем любовь к книге
Прививаем любовь  к книгеПрививаем любовь  к книге
Прививаем любовь к книге
 
Освоение концептов русской культуры
Освоение концептов русской культурыОсвоение концептов русской культуры
Освоение концептов русской культуры
 
ребенок и книга
ребенок и книгаребенок и книга
ребенок и книга
 
lit 5
lit 5 lit 5
lit 5
 
Орнамент моей души (на основе концепции педагогов-гуманистов)
Орнамент моей души (на основе концепции педагогов-гуманистов)Орнамент моей души (на основе концепции педагогов-гуманистов)
Орнамент моей души (на основе концепции педагогов-гуманистов)
 
лали брошюра проекта -времена года
лали  брошюра проекта -времена годалали  брошюра проекта -времена года
лали брошюра проекта -времена года
 
доклад
докладдоклад
доклад
 
день книги
день книгидень книги
день книги
 
literaturnoe zt 2
 literaturnoe zt 2 literaturnoe zt 2
literaturnoe zt 2
 

More from Anastasia Simonova

More from Anastasia Simonova (20)

Конференция для родителей
Конференция для родителейКонференция для родителей
Конференция для родителей
 
выступление психолога
выступление психологавыступление психолога
выступление психолога
 
Поздравление Кондрашев
Поздравление КондрашевПоздравление Кондрашев
Поздравление Кондрашев
 
Технология воскобовича
Технология воскобовичаТехнология воскобовича
Технология воскобовича
 
ясли
яслиясли
ясли
 
дружба, добро
дружба, добродружба, добро
дружба, добро
 
секретики
секретикисекретики
секретики
 
взаимодействие педагогов и родителей по развитию навыков связного высказывани...
взаимодействие педагогов и родителей по развитию навыков связного высказывани...взаимодействие педагогов и родителей по развитию навыков связного высказывани...
взаимодействие педагогов и родителей по развитию навыков связного высказывани...
 
значение артикуляционных упражнений для формирования правильного звукопроизно...
значение артикуляционных упражнений для формирования правильного звукопроизно...значение артикуляционных упражнений для формирования правильного звукопроизно...
значение артикуляционных упражнений для формирования правильного звукопроизно...
 
Артикуляционная гимнастика
Артикуляционная гимнастикаАртикуляционная гимнастика
Артикуляционная гимнастика
 
Артикуляционная гимнастика
Артикуляционная гимнастикаАртикуляционная гимнастика
Артикуляционная гимнастика
 
образовательная область физическое развитие.воспитатель крот е.н.
образовательная область физическое развитие.воспитатель крот е.н.образовательная область физическое развитие.воспитатель крот е.н.
образовательная область физическое развитие.воспитатель крот е.н.
 
9 мая День победы
9 мая  День победы9 мая  День победы
9 мая День победы
 
55 день семьи отчет 2017
55 день семьи   отчет 201755 день семьи   отчет 2017
55 день семьи отчет 2017
 
Ушакова Клавдия Лукьяновна
Ушакова Клавдия ЛукьяновнаУшакова Клавдия Лукьяновна
Ушакова Клавдия Лукьяновна
 
крот е.н. открытый показ
крот е.н. открытый показкрот е.н. открытый показ
крот е.н. открытый показ
 
Презентация ко дню победы
Презентация ко дню победыПрезентация ко дню победы
Презентация ко дню победы
 
организация здорового питания
организация здорового питанияорганизация здорового питания
организация здорового питания
 
картотека подвижных игр россии
картотека подвижных игр россиикартотека подвижных игр россии
картотека подвижных игр россии
 
картотека подвижных игр россии
картотека подвижных игр россиикартотека подвижных игр россии
картотека подвижных игр россии
 

Лидия Антоновна

  • 2. Так и проходят школьные годы…
  • 4.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9. Кто, как не Вы способен научить нас мыслить, рассуждать, чувствовать? Кто, как не вы способен научить нас выражать свои мысли и на бумаге, и устно? Кто, как не Вы способен научить нас любить и почитать свой родной язык? Благодаря Вам мы научились чувствовать русскую литературу, любить ее, читать душой и сердцем. Понимать, что вкладывает автор в свои произведения, о чем хочет нам рассказать, о чем хочет поведать. Вы учите нас вглядываться в художественный мир писателя, понимать его душевное состояние, почувствовать то, что чувствует он, ощутить себя на его месте, на месте героев. Оценивать прошедшие события, знать о том, что было много лет назад, размышлять над поступками прошлого и над своей собственной жизнью. Научили нас правильно излагать свои мысли. Описывать свои эмоции, ощущения. Рассказывать о том, что когда-либо видели, слышали, чувствовали. В минуты трудностей и испытаний всегда идете нам навстречу, помогаете, протягиваете руку помощи. Прилагаете все свои силы, чтобы выручить нас. Боретесь за наши знания, чтобы при вступлении во взрослую жизнь нам было хоть немного легче. Лидия Антоновна, Вы – наш пример женственности, утонченности, интеллигентности, корректности, чувства такта. Если кто-то хоть раз смог послушать Ваши уроки, тот поистине удачливый человек. Вас хочется слушать нескончаемо, потому что все рассказы, лекции, истории всегда очень занимательны и интересны. Вы там, где нужны нам, детям, ученикам. Ваши знания, Ваш опыт, Ваш профессионализм всегда будет необходим и востребован. Ваша начитанность, Ваша культура всегда будут необходимы будущим поколениям. Спасибо за свет, что дарите нам!