SlideShare a Scribd company logo
1 of 24
SUBIECTUL
Subiectul este partea principală de
propoziție care arată despre cine se comunică
în acea propoziție.
Arată, de obicei cine face acțiunea sau
cine are caracteristica exprimată de predicat.
Zăpada se ridică până la geamuri.
Cartea aceasta e preferata mea.
S
S
La ce întrebare răspund cuvintele subliniate?
Cine?
Despre cine este vorba
în propoziție?
Subliniază subiectele:
Tigrii intrau în arenă unul câte unul.
Pasul lor era mlădios pe nisip.
Ochii femeii străpungeau. În mâna
întinsă se legăna un bici cu canaf de
mătase. Vârful biciului arăta locul
fiecăruia.
►Identifică subiectele următoarelor propoziții:
Miss Ellian a ridicat brațele cu un semn de eliberare. Pe urmă
a pocnit din bici.
Unul câte unul, tigrii se desprind de pe mingile lucioase. Cu
un salt prelung, trec prin cercul de hârtie.
− Am fost bolnavă!
Din seara aceea mereu mă gândesc la bietul Fram.
Pe stradă au defilat elefanții din India, tigrii și leii, caii cu
părul lustruit, maimuțele îmbrăcate în pantaloni roșii și verzi.
Tavanul și zidurile sunt acoperite cu postav verde. Pe pereți se
înșiră fotografii și gravuri.
simplu – exprimat
printr-o singură parte
de vorbire
multiplu – deci
exprimat pmai multe
subiecte, rin mai
multe părți de vorbire
Subiectul poate fi:
a) exprimat
inclus (cuprins) în forma
personală a verbului,
când acesta e la pers. I
sau a II-a
subînțeles – subiectul
este cunoscut din
propozițiile anterioare
Subiectul poate fi:
a) neexprimat
− Adu, Mario, cărțile!
− Ați auzit, copii?
− Îi vedem, cucoane.
Subiectul inclus: tu (Cine să aducă? Tu)
Subiectul inclus: voi (Cine a auzit? Voi)
Subiectul inclus: noi (Cine vedem? Noi)
Observă:
! Cuvântul care exprimă o chemare
adresată cuiva nu este subiect.
Aceste cuvinte nu au funcție
sintactică.
Există propoziții care nu
pot avea subiect.
Puteți da un exemplu?
☼ propozițiile cu predicatul
exprimat prin verbe care arată
fenomene ale naturii:
Plouă. Ninge. Tună. Se
înserează.
♦ propozițiile cu predicate
exprimate prin expresii verbale de
felul:
E bine de noi. E rău de voi.
E vai de el.
Îmi pare bine. Îmi pare rău. Îi
arde de glumă.
►Iată subiectul în unele propoziții:
E iarnă. Nu e ger. E soare. Va fi răcoare. E dimineață.
Mi-i sete. Mi-era foame. Îi e frig. Mi-e dor.
S-au deschis ferestrele. Se văd pomii. Se aud cântecele
lor.
Îmi place fotbalul. Lui i se cuvine lauda ta. Mă doare gura.
Îmi ajung banii aceștia. Copiilor le plac bomboanele.
•În vorbirea populară este obiceiul de a se relua
subiectul pentru a atrge atenția asupra lui (nefiind
deci vorba de două subiecte, ci de o dublă
exprimare a aceluiași subiect):
Acela de departe, el m-a înștiințat.
Vine ea mama acasă.
Stai... că te căptușește ea Mărioara acuși!
Prin ce părți de
vorbire poate fi
exprimat subiectul?
Subiectul poate fi exprimat prin orice cuvânt folosit
cu valoare de substantiv:
Leneșul mai mult aleargă.
Cel mic e mai înțelept.
Departe este adverb.
(Cuvintele subliniate în propozițiile de mai sus au
căpătat valoare de substantiv)
Unde poate sta subiectul
în propoziție?
Subiectul stă, de obicei, înaintea
predicatului. El poate sta însă și după
predicat:
Luna răsărise dintre munți.
Și mănâncă ei la un loc...
S
S
P
P
Predicatul se acordă cu
subiectul în persoană și
număr.
Atenție la următoarele acorduri ale predicatului cu
subiectul:
Fiecare dintre noi a înțeles.
Nici unul dintre cei prezenți n-a înțeles.
Dumneavoastră, domnule director, ați fost la
spectacol?
Eu și sora mea am plecat la bunici.
Cartea și caietele sunt noi.
Au venit o mulțime de oameni.
Excepție: În propozițiile următoare este
admisă lipsa acordului dintre predicat și
subiect:
a) Ne era foame și sete.
b) A fost o dată un moș și o babă.
Între subiect și predicat nu
se pune niciodată virgulă.
Dacă între subiect și predicat se intercalează
unele cuvinte precum: desigur, firește,
bineînțeles, fără îndoială, prin urmare,
acestea se pun între virgule:
Eu, bineînțeles, voi îngriji de flori.
Mama, firește, era îngrijorată.
Felicitări! Ai învățat foarte multe
lucruri despre subiect.

More Related Content

What's hot

Tabel-timpuri-verbale-engleza
 Tabel-timpuri-verbale-engleza Tabel-timpuri-verbale-engleza
Tabel-timpuri-verbale-englezaMusteanu Mihaela
 
Complemetul Prezentare
Complemetul PrezentareComplemetul Prezentare
Complemetul PrezentareMiu Ancuta
 
Evaluarea criterială prin descriptori
Evaluarea criterială prin descriptoriEvaluarea criterială prin descriptori
Evaluarea criterială prin descriptoriDaniela Munca-Aftenev
 
Ce este bullyingul.pptx
Ce este bullyingul.pptxCe este bullyingul.pptx
Ce este bullyingul.pptxssuser17c5f01
 
Vorbitul în public
Vorbitul în publicVorbitul în public
Vorbitul în publicDenisa Jecan
 
Ion Creanga.powerpoint
 Ion Creanga.powerpoint Ion Creanga.powerpoint
Ion Creanga.powerpointicaandrone
 
FORMARE ATESTAREA CADRELOR DIDACTICE.pptx
FORMARE ATESTAREA CADRELOR DIDACTICE.pptxFORMARE ATESTAREA CADRELOR DIDACTICE.pptx
FORMARE ATESTAREA CADRELOR DIDACTICE.pptxDaniela Munca-Aftenev
 
Jocul logico matematic
Jocul logico  matematicJocul logico  matematic
Jocul logico matematicCauniac
 
Grîu Natalia- autor de manuale digitale
Grîu Natalia- autor de manuale digitaleGrîu Natalia- autor de manuale digitale
Grîu Natalia- autor de manuale digitaleNadyaRacila
 
” Moartea căprioarei” de N.Labiș.
” Moartea căprioarei” de N.Labiș. ” Moartea căprioarei” de N.Labiș.
” Moartea căprioarei” de N.Labiș. Corinaurcanu1
 
fisa de lectura Malul Siretului.docx
fisa de lectura Malul Siretului.docxfisa de lectura Malul Siretului.docx
fisa de lectura Malul Siretului.docxDianaLctu
 
Proiectarea de lungă durată și proiectarea de scurtă durată
Proiectarea de lungă durată și proiectarea de scurtă duratăProiectarea de lungă durată și proiectarea de scurtă durată
Proiectarea de lungă durată și proiectarea de scurtă duratăStella Grama
 
Cele 6 palarii ganditoare
Cele 6 palarii ganditoareCele 6 palarii ganditoare
Cele 6 palarii ganditoareMihaela Chelaru
 
Comunicare asertiva 360°
Comunicare asertiva 360°Comunicare asertiva 360°
Comunicare asertiva 360°Ungureanu Alina
 
"Integrarea Europeană a Republicii Moldova: Provocări şi soluţii eficiente pe...
"Integrarea Europeană a Republicii Moldova: Provocări şi soluţii eficiente pe..."Integrarea Europeană a Republicii Moldova: Provocări şi soluţii eficiente pe...
"Integrarea Europeană a Republicii Moldova: Provocări şi soluţii eficiente pe...Moldova Europeană
 

What's hot (20)

Tabel-timpuri-verbale-engleza
 Tabel-timpuri-verbale-engleza Tabel-timpuri-verbale-engleza
Tabel-timpuri-verbale-engleza
 
Complemetul Prezentare
Complemetul PrezentareComplemetul Prezentare
Complemetul Prezentare
 
Evaluarea criterială prin descriptori
Evaluarea criterială prin descriptoriEvaluarea criterială prin descriptori
Evaluarea criterială prin descriptori
 
Ce este bullyingul.pptx
Ce este bullyingul.pptxCe este bullyingul.pptx
Ce este bullyingul.pptx
 
structuri_textuale_vii.pptx
structuri_textuale_vii.pptxstructuri_textuale_vii.pptx
structuri_textuale_vii.pptx
 
Vorbitul în public
Vorbitul în publicVorbitul în public
Vorbitul în public
 
Ion Creanga.powerpoint
 Ion Creanga.powerpoint Ion Creanga.powerpoint
Ion Creanga.powerpoint
 
FORMARE ATESTAREA CADRELOR DIDACTICE.pptx
FORMARE ATESTAREA CADRELOR DIDACTICE.pptxFORMARE ATESTAREA CADRELOR DIDACTICE.pptx
FORMARE ATESTAREA CADRELOR DIDACTICE.pptx
 
1 gimnaziul 5_10_
1 gimnaziul 5_10_1 gimnaziul 5_10_
1 gimnaziul 5_10_
 
Jocul logico matematic
Jocul logico  matematicJocul logico  matematic
Jocul logico matematic
 
Preadolescenta
PreadolescentaPreadolescenta
Preadolescenta
 
ppt meserii.ppt
ppt meserii.pptppt meserii.ppt
ppt meserii.ppt
 
Grîu Natalia- autor de manuale digitale
Grîu Natalia- autor de manuale digitaleGrîu Natalia- autor de manuale digitale
Grîu Natalia- autor de manuale digitale
 
Stiluri de comunicare
Stiluri de comunicareStiluri de comunicare
Stiluri de comunicare
 
” Moartea căprioarei” de N.Labiș.
” Moartea căprioarei” de N.Labiș. ” Moartea căprioarei” de N.Labiș.
” Moartea căprioarei” de N.Labiș.
 
fisa de lectura Malul Siretului.docx
fisa de lectura Malul Siretului.docxfisa de lectura Malul Siretului.docx
fisa de lectura Malul Siretului.docx
 
Proiectarea de lungă durată și proiectarea de scurtă durată
Proiectarea de lungă durată și proiectarea de scurtă duratăProiectarea de lungă durată și proiectarea de scurtă durată
Proiectarea de lungă durată și proiectarea de scurtă durată
 
Cele 6 palarii ganditoare
Cele 6 palarii ganditoareCele 6 palarii ganditoare
Cele 6 palarii ganditoare
 
Comunicare asertiva 360°
Comunicare asertiva 360°Comunicare asertiva 360°
Comunicare asertiva 360°
 
"Integrarea Europeană a Republicii Moldova: Provocări şi soluţii eficiente pe...
"Integrarea Europeană a Republicii Moldova: Provocări şi soluţii eficiente pe..."Integrarea Europeană a Republicii Moldova: Provocări şi soluţii eficiente pe...
"Integrarea Europeană a Republicii Moldova: Provocări şi soluţii eficiente pe...
 

Subiectul aspecte teoretice

  • 2. Subiectul este partea principală de propoziție care arată despre cine se comunică în acea propoziție. Arată, de obicei cine face acțiunea sau cine are caracteristica exprimată de predicat. Zăpada se ridică până la geamuri. Cartea aceasta e preferata mea. S S La ce întrebare răspund cuvintele subliniate?
  • 3. Cine? Despre cine este vorba în propoziție?
  • 4. Subliniază subiectele: Tigrii intrau în arenă unul câte unul. Pasul lor era mlădios pe nisip. Ochii femeii străpungeau. În mâna întinsă se legăna un bici cu canaf de mătase. Vârful biciului arăta locul fiecăruia.
  • 5. ►Identifică subiectele următoarelor propoziții: Miss Ellian a ridicat brațele cu un semn de eliberare. Pe urmă a pocnit din bici. Unul câte unul, tigrii se desprind de pe mingile lucioase. Cu un salt prelung, trec prin cercul de hârtie. − Am fost bolnavă! Din seara aceea mereu mă gândesc la bietul Fram. Pe stradă au defilat elefanții din India, tigrii și leii, caii cu părul lustruit, maimuțele îmbrăcate în pantaloni roșii și verzi. Tavanul și zidurile sunt acoperite cu postav verde. Pe pereți se înșiră fotografii și gravuri.
  • 6. simplu – exprimat printr-o singură parte de vorbire multiplu – deci exprimat pmai multe subiecte, rin mai multe părți de vorbire Subiectul poate fi: a) exprimat
  • 7. inclus (cuprins) în forma personală a verbului, când acesta e la pers. I sau a II-a subînțeles – subiectul este cunoscut din propozițiile anterioare Subiectul poate fi: a) neexprimat
  • 8. − Adu, Mario, cărțile! − Ați auzit, copii? − Îi vedem, cucoane. Subiectul inclus: tu (Cine să aducă? Tu) Subiectul inclus: voi (Cine a auzit? Voi) Subiectul inclus: noi (Cine vedem? Noi) Observă:
  • 9. ! Cuvântul care exprimă o chemare adresată cuiva nu este subiect. Aceste cuvinte nu au funcție sintactică.
  • 10. Există propoziții care nu pot avea subiect. Puteți da un exemplu?
  • 11. ☼ propozițiile cu predicatul exprimat prin verbe care arată fenomene ale naturii: Plouă. Ninge. Tună. Se înserează.
  • 12. ♦ propozițiile cu predicate exprimate prin expresii verbale de felul: E bine de noi. E rău de voi. E vai de el. Îmi pare bine. Îmi pare rău. Îi arde de glumă.
  • 13. ►Iată subiectul în unele propoziții: E iarnă. Nu e ger. E soare. Va fi răcoare. E dimineață. Mi-i sete. Mi-era foame. Îi e frig. Mi-e dor. S-au deschis ferestrele. Se văd pomii. Se aud cântecele lor. Îmi place fotbalul. Lui i se cuvine lauda ta. Mă doare gura. Îmi ajung banii aceștia. Copiilor le plac bomboanele.
  • 14. •În vorbirea populară este obiceiul de a se relua subiectul pentru a atrge atenția asupra lui (nefiind deci vorba de două subiecte, ci de o dublă exprimare a aceluiași subiect): Acela de departe, el m-a înștiințat. Vine ea mama acasă. Stai... că te căptușește ea Mărioara acuși!
  • 15. Prin ce părți de vorbire poate fi exprimat subiectul?
  • 16. Subiectul poate fi exprimat prin orice cuvânt folosit cu valoare de substantiv: Leneșul mai mult aleargă. Cel mic e mai înțelept. Departe este adverb. (Cuvintele subliniate în propozițiile de mai sus au căpătat valoare de substantiv)
  • 17. Unde poate sta subiectul în propoziție?
  • 18. Subiectul stă, de obicei, înaintea predicatului. El poate sta însă și după predicat: Luna răsărise dintre munți. Și mănâncă ei la un loc... S S P P
  • 19. Predicatul se acordă cu subiectul în persoană și număr.
  • 20. Atenție la următoarele acorduri ale predicatului cu subiectul: Fiecare dintre noi a înțeles. Nici unul dintre cei prezenți n-a înțeles. Dumneavoastră, domnule director, ați fost la spectacol? Eu și sora mea am plecat la bunici. Cartea și caietele sunt noi. Au venit o mulțime de oameni.
  • 21. Excepție: În propozițiile următoare este admisă lipsa acordului dintre predicat și subiect: a) Ne era foame și sete. b) A fost o dată un moș și o babă.
  • 22. Între subiect și predicat nu se pune niciodată virgulă.
  • 23. Dacă între subiect și predicat se intercalează unele cuvinte precum: desigur, firește, bineînțeles, fără îndoială, prin urmare, acestea se pun între virgule: Eu, bineînțeles, voi îngriji de flori. Mama, firește, era îngrijorată.
  • 24. Felicitări! Ai învățat foarte multe lucruri despre subiect.