1. Мета вивчення дисципліни — дати майбутнім фахівцям економіки
знання суті та механізму інвестиційної діяльності; сформувати теоретичну та
методологічну базу, необхідну для вільного володіння практикою використання
інвестиційних інструментів; виробити вміння оцінювати й аналізувати
інвестиційну політику, що проводиться в країні, а також оцінювати
інвестиційні профілі та інвестиційні проекти.
Завданнядисципліни:
- розкриття сутності процесу інвестування, пов'язаних з цим визначень
та понять, механізму інвестиційної діяльності;
- забезпечення розуміння важливості, об'єктивності необхідності
здійснення інвестиційної діяльності як на макроекономічному, так і на
мікроекономічномурівнях;
- формування організаційної і науково-методичної підстави
інвестування;
- набуття вміння використовувати фінансові інструменти для залучення
інвестицій;
- відпрацювання навичок оцінки інвестиційної політики, окремих
інвестиційних проектів.
Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студент оволодіває
такими компетентностями:
І. Загальнопредметні:
Вивчати:
- основністадії інвестиційного процесуі їх зміст;
- методи обґрунтування доцільностіінвестицій;
- структуру і зміст інвестиційних проектів і програм;
Шукати:
- методи оцінки ефективності інвестицій і інвестиційної діяльності;
- методи планування, організаційного, правового та матеріально-
технічного забезпечення практичної реалізації інвестиційних програм і
проектів;
- методи контролюза освоєнням інвестицій.
ІІ. Фахові:
- розбиратисяу сутностіінвестиційних процесів і явищ і аналізувати їх;
- на практиці використовувати відомі методи обґрунтування доцільності
інвестицій різних форм;
- визначати розмір інвестицій та основнихджерел їх фінансування;
- оцінювати ефективність інвестиційних програм і проектів з
урахуванням можливих ризиків;
- аргументувати основні напрямки та шляхи активізації інвестиційного
процесу.