Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya kurikulum yang selalu berubah sesuai dengan perkembangan zaman, fungsi kurikulum untuk mencapai tujuan pendidikan nasional dan pedoman pembelajaran, serta prinsip-prinsip pengembangan kurikulum operasional satuan pendidikan yang harus dipahami oleh sekolah.
4. “kurikulum adalah seperangkat rencana dan
pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan
pelajaran serta cara yang digunakan sebagai
pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran
untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu”
8. Kurikulum merupakan
alat untuk mencapai
tujuan pendidikan
nasional
Kurikulum merupakan
pedoman guru dan
siswa agar terlaksana
proses belajar mengajar
dengan baik dalam
rangka mencapai tujuan
pendidikan
13. Adaptasi Kurikulum
Kurikulum Merdeka yang ditetapkan oleh pemerintah
pusat dapat diadaptasi oleh satuan pendidikan karena
satuan pendidikan memahami betul bagaimana kondisi
ekosistem dimana murid berada dan zaman bagaimana
murid dididik agar kurikulum yang digunakan relevan
dengan kebutuhan murid dan terwujudnya pembelajaran
bermakna.
15. Komponen KOSP
Karakteristik Satuan
Pendidikin, Visi, Misi, dan
Tujuan
Pengorganisasian Pembelajaran
Mencakup : Muatan Kurikulum,
Beban Belajar, Program
Intrakurikuler, Ekstrakurikuler,
dan Projek Penguatan Profil
Pelajar Pancasila
Perencanaan Pembelajaran
Mencakup : ATP, Asesmen,
Modul Ajar, Media Ajar, dan
Program Prioritas Satuan
Pendidikan
Sistem Pendampingan,
Evaluasi, dan Pengembangan
Profesional
16. 1. Berpusat kepada siswa
2. Kontekstual
3. Esensial
4. Akuntabel
5. Melibatkan berbagai
pemangku kepentingan
5 Prinsip
Pengembangan
KOSP
yang harus
dipahami oleh
satuan pendidikan
17. Dokumen KOSP merupakan dokumen yang
dinamis mengikuti perubahan dan kebutuhan
satuan pendidikan
18. Does anyone have any questions?
Email : adhelia141@guru.sd.belajar.id
WhatsApp : +628 776825 4146
Thanks!
20. Rencana pendidikan satuan pendidikan perlu
diubah sehingga relevan dengan
perkembangan peristiwa saat ini, dapat
bekerja dengan siswa dengan latihan yang
signifikan dan dapat menetapkan usia yang
dominan.
Refleksi