Learn how to prepare, writing and present a good proposal research

1. ‫الشـــباب‬ ‫قـــــلــــم‬ ‫مؤسســـــــــة‬
‫الثقافي‬ ‫المقهى‬
‫د‬ ‫وتقديم‬ ‫إعداد‬.‫الروياتي‬ ‫عبدالحفيظ‬ ‫علي‬
‫مصرا‬ ‫الصناعية‬ ‫التقنية‬ ‫كلية‬ ‫االلكترونية‬ ‫الهندسة‬ ‫قسم‬‫تة‬
elrowayati@cit.edu.ly
elrowayati@yahoo.com
00218917167576
ORCID: 0000-0003-3546-983X
Researcher ID: G-7996-2015
ARID: 0001-1589
Scopus ID: 56586152200 2020 - 12 –19
‫د‬.‫علي‬‫الروياتي‬ ‫الحفيظ‬ ‫عبد‬ ‫جيد‬ ‫أكاديمي‬ ‫بحث‬ ‫لمقترح‬ ‫والعرض‬ ‫والكتابة‬ ‫االعداد‬ ‫كيفية‬ ‫الصناعية‬ ‫التقنية‬ ‫كلية‬ 1
‫جيد‬ ‫أكاديمي‬ ‫بحث‬ ‫لمقترح‬ ‫والعرض‬ ‫والكتابة‬ ‫االعداد‬ ‫كيفية‬
How to prepare, writing and presentation for
a good proposal defence?

2. ‫الورشة‬ ‫محاور‬:-
‫وتشمل‬ ‫االعداد‬ ‫كيفية‬:
‫الصناعية‬ ‫التقنية‬ ‫كلية‬‫د‬.‫علي‬‫الروياتي‬ ‫الحفيظ‬ ‫عبد‬
•‫الجيد؟‬ ‫البحث‬ ‫بمقترح‬ ‫نعني‬ ‫ماذا‬
•‫للقياس؟‬ ‫قابلة‬ ‫هي‬ ‫وهل‬ ‫البحثي‬ ‫مقترحك‬ ‫سيعالجها‬ ‫التي‬ ‫اإلشكالية‬ ‫ماهي‬
•‫الدراسات‬ ‫ماهي‬‫حول‬ ‫السابقة‬‫اإلشكالية؟‬ ‫هذه‬
•‫هذه‬ ‫مع‬ ‫تعاطت‬ ‫التي‬ ‫المناهج‬ ‫باقي‬ ‫عن‬ ‫مميزاتها‬ ‫وماهي‬ ‫اإلشكالية‬ ‫مع‬ ‫للتعامل‬ ‫المقترحة‬ ‫منهجيتك‬ ‫ماهي‬
‫اإلشكالية؟‬
•‫بحثك؟‬ ‫من‬ ‫المتوقعة‬ ‫النتائج‬ ‫أهم‬ ‫ماهي‬
•‫وتمويل؟‬ ‫وتصاريح‬ ‫موافقات‬ ‫من‬ ‫فيها‬ ‫بما‬ ‫لبحثك؟‬ ‫تحتاجها‬ ‫التي‬ ‫واألدوات‬ ‫المصادر‬ ‫توفر‬ ‫مدى‬ ‫ما‬
•‫البحث؟‬ ‫إلنهاء‬ ‫تحتاج‬ ‫الوقت‬ ‫من‬ ‫كم‬
‫كيفية‬‫الكتابة‬‫وتشمل‬:
•‫الجيد؟‬ ‫للمقترح‬ ‫األساسية‬ ‫العناصر‬ ‫ماهي‬
•‫الجيد؟‬ ‫المقترح‬ ‫خصائص‬ ‫ماهي‬
•‫المترابطة‬ ‫النقدية‬ ‫الكتابة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫لإلشكالية‬ ‫فهمك‬ ‫مدى‬ ‫إظهار‬
•‫كتابتك‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫وأهميته‬ ‫المقترح‬ ‫أصالة‬ ‫تبرير‬
•‫مؤسستك‬ ‫من‬ ‫المعد‬ ‫القالب‬ ‫أو‬ ‫بالهيكلية‬ ‫االلتزام‬.
•‫الصحيحة‬ ‫بالطريقة‬ ‫المراجع‬ ‫فهرسة‬.
•‫اللغوية‬ ‫المراجعة‬
•‫العلمية‬ ‫السرقة‬ ‫في‬ ‫تقع‬ ‫ال‬ ‫لكي‬ ‫االقتباس‬ ‫نسبة‬ ‫من‬ ‫التأكد‬.
•،‫المراجع‬ ‫فهرسة‬ ،‫الزمني‬ ‫المخطط‬ ،‫الرسومات‬ ‫إلعداد‬ ‫البرمجيات‬ ‫ببعض‬ ‫االستعانة‬
‫االقتباس‬ ‫نسبة‬ ‫فحص‬
•‫المشرف‬ ‫مع‬ ‫المسودة‬ ‫مراجعة‬
•‫المقترح‬ ‫تسجيل‬
‫كيفية‬‫العرض‬‫وتشمل‬:
•‫المقترح‬ ‫مناقشة‬ ‫يوم‬ ‫قبل‬ ‫االعتبار‬ ‫بعين‬ ‫أخذها‬ ‫يجب‬ ‫أمور‬
•‫للعرض؟‬ ‫األساسية‬ ‫العناصر‬ ‫ماهي‬
•‫العرض‬ ‫برامج‬ ‫اهم‬ ‫ماهي‬
•‫المقترح‬ ‫عرض‬ ‫أثناء‬ ‫االعتبار‬ ‫بعين‬ ‫أخذها‬ ‫يجب‬ ‫أمور‬
•‫المقترح‬ ‫مناقشة‬ ‫من‬ ‫الخروج‬ ‫بعد‬ ‫االعتبار‬ ‫بعين‬ ‫أخذها‬ ‫يجب‬ ‫أمور‬
‫جيد‬ ‫أكاديمي‬ ‫بحث‬ ‫لمقترح‬ ‫والعرض‬ ‫والكتابة‬ ‫االعداد‬ ‫كيفية‬
12
3

3. ‫بالمقترح؟‬ ‫نعني‬ ‫ماذا‬(‫البحث‬ ‫خطة‬)
•‫الممتحنين‬ ‫هيئة‬ ‫وبمتابعة‬ ‫االشراف‬ ‫وهيئة‬ ‫الطالب‬ ‫بين‬ ‫عقد‬ ‫هو‬ ‫المقترح‬.
‫المقترح؟‬ ‫من‬ ‫الهدف‬ ‫ما‬
•‫و‬ ‫وتنفيذه‬ ‫تبنيه‬ ‫تم‬ ‫ومن‬ ‫المعنية‬ ‫الجهات‬ ‫من‬ ‫لقبوله‬ ‫مشروعك‬ ‫عن‬ ‫الدفاع‬‫التكفل‬
‫بتكاليفه‬
•‫بالنسبة‬ ‫مقترحك‬ ‫يتبناها‬ ‫التي‬ ‫البحث‬ ‫مشكلة‬ ‫حل‬ ‫أهمية‬ ‫اظهار‬(‫للمجتمع‬‫لجهة‬ ،
‫البحث‬..‫،الخ‬)
•‫اختر‬ ‫وأنك‬ ‫وأديباتها‬ ‫البحث‬ ‫بنقطة‬ ‫ملم‬ ‫أنك‬ ‫والممتحنين‬ ‫لمشرفك‬ ‫تبين‬‫المنهجية‬ ‫ت‬
‫المقترح‬ ‫الزمني‬ ‫الجدول‬ ‫في‬ ‫البحث‬ ‫انهاء‬ ‫على‬ ‫قادر‬ ‫و‬ ‫المناسبة‬.
‫الصناعية‬ ‫التقنية‬ ‫كلية‬‫د‬.‫علي‬‫الروياتي‬ ‫الحفيظ‬ ‫عبد‬
‫رجوع‬
‫جيد‬ ‫أكاديمي‬ ‫بحث‬ ‫لمقترح‬ ‫والعرض‬ ‫والكتابة‬ ‫االعداد‬ ‫كيفية‬

4. ‫نعم‬....‫أستطيع‬
‫الصناعية‬ ‫التقنية‬ ‫كلية‬‫د‬.‫علي‬‫الروياتي‬ ‫الحفيظ‬ ‫عبد‬
‫رجوع‬
•‫ومن‬ ‫اإلشكالية‬ ‫وتحديد‬ ‫العالقة‬ ‫ذات‬ ‫الدراسات‬ ‫على‬ ‫االطالع‬ ‫بعد‬‫هجية‬
‫البحث‬....‫المقترح‬ ‫لكتابة‬ ‫االعداد‬ ‫في‬ ‫نبدأ‬
•‫للكتابة‬ ‫المناسب‬ ‫وقتك‬ ‫اختر‬(‫العشاء‬ ‫بعد‬ ،‫الفجر‬ ‫بعد‬)‫وي‬ ،‫الكتابة‬ ‫فضل‬
‫يوم‬ ‫كل‬ ‫والمكان‬ ‫الوقت‬ ‫نفس‬ ‫في‬.
•‫االفكار‬ ‫لتدوين‬ ‫اليوم‬ ‫طول‬ ‫صغير‬ ‫مالحظات‬ ‫دفتر‬ ‫معك‬ ‫اجعل‬
‫جيد‬ ‫أكاديمي‬ ‫بحث‬ ‫لمقترح‬ ‫والعرض‬ ‫والكتابة‬ ‫االعداد‬ ‫كيفية‬

5. ‫نعم‬....‫أستطيع‬
•‫ابدأ‬‫بخربشات‬(‫حرة‬ ‫كتابة‬)‫ا‬ ‫في‬ ‫مترابطة‬ ‫غير‬ ‫انها‬ ‫ولو‬ ‫حتى‬‫لمرحلة‬
‫االولية‬.
•‫لنفسك‬ ‫وسجل‬ ‫صغيرة‬ ‫مسجلة‬ ‫استعمل‬
•‫لها‬ ‫فهرس‬ ‫واعمل‬ ‫وربطها‬ ‫افكارك‬ ‫ترتيب‬ ‫في‬ ‫ابدأ‬.
•‫أوال‬ ‫له‬ ‫تميل‬ ‫الذي‬ ‫بالجزء‬ ‫ابدأ‬(‫مملة‬ ‫المقدمة‬ ‫الغالب‬ ‫في‬)
‫الصناعية‬ ‫التقنية‬ ‫كلية‬‫د‬.‫علي‬‫الروياتي‬ ‫الحفيظ‬ ‫عبد‬
‫رجوع‬
‫واضح‬ ‫التقييم‬ ‫ولجنة‬ ‫مشرفك‬ ‫رأي‬ ‫بالمقابل‬ ‫فسيكون‬ ‫ومترابط‬ ‫واضح‬ ‫بحثك‬ ‫كان‬ ‫إذا‬
‫جيد‬ ‫أكاديمي‬ ‫بحث‬ ‫لمقترح‬ ‫والعرض‬ ‫والكتابة‬ ‫االعداد‬ ‫كيفية‬

6. ‫نصائح‬!!
‫الصناعية‬ ‫التقنية‬ ‫كلية‬‫د‬.‫علي‬‫الروياتي‬ ‫الحفيظ‬ ‫عبد‬
‫رجوع‬ ‫الماجستير‬ ‫رحلة‬ ‫في‬ ‫يريحك‬ ‫البداية‬ ‫من‬ ‫للمقترح‬ ‫الجيد‬ ‫االعداد‬/‫الدكتوراة‬
•‫المقترح‬‫ًا‬‫د‬‫مستع‬ ‫كن‬ ‫لذا‬ ، ‫تفاوضية‬ ‫وثيقة‬ ‫سيكون‬‫للتعديل‬‫ال‬ ‫وإعادة‬‫صياغة‬.
•‫عام‬ ‫عرض‬ ‫مجرد‬ ‫وليس‬ ‫الرسالة‬ ‫من‬ ‫مسودة‬ ‫أول‬ ‫أنه‬ ‫على‬ ‫المقترح‬ ‫في‬ ‫فكر‬
‫للفكرة‬.
•‫أن‬ ‫تذكر‬‫مقترحك‬ ‫مناقشة‬‫إلى‬ ‫يهدف‬ ‫ولكن‬ ، ‫أفكارك‬ ‫تقييد‬ ‫منه‬ ‫يقصد‬ ‫ال‬‫مساعدتك‬
‫في‬‫اكاديمي‬ ‫كبحث‬ ‫تصلح‬ ‫وأنها‬ ‫البحث‬ ‫ومنهجية‬ ‫اإلشكالية‬ ‫تقييم‬
‫جيد‬ ‫أكاديمي‬ ‫بحث‬ ‫لمقترح‬ ‫والعرض‬ ‫والكتابة‬ ‫االعداد‬ ‫كيفية‬

7. ‫نصائح‬!!
‫الصناعية‬ ‫التقنية‬ ‫كلية‬‫د‬.‫علي‬‫الروياتي‬ ‫الحفيظ‬ ‫عبد‬
‫رجوع‬ ‫الماجستير‬ ‫رحلة‬ ‫في‬ ‫يريحك‬ ‫البداية‬ ‫من‬ ‫للمقترح‬ ‫الجيد‬ ‫االعداد‬/‫الدكتوراة‬
•‫الزمالء‬ ‫من‬ ‫اطلب‬‫قسمك‬ ‫في‬‫مجموعة‬ ‫تشكيل‬‫بحثية‬‫لت‬ ‫استخدامها‬ ‫يمكنك‬‫بادل‬
‫األفكار‬‫وال‬‫اجتماعي‬ ‫نشاط‬ ‫الكتابة‬ ‫فإن‬ ،‫خبرة‬.‫متطلبات‬ ‫ألن‬‫المقترح‬‫ت‬‫ختلف‬
‫و‬ ‫والبرنامج‬ ‫القسم‬ ‫حسب‬‫المشرف‬‫التعميم‬ ،‫للغاية‬ ‫صعب‬ ‫هنا‬
•‫األبسط‬ ‫هي‬ ‫نصيحة‬ ‫أفضل‬:‫استشر‬‫مشرفك‬‫واطلب‬ ،‫منه‬‫مقترحات‬‫رس‬ ‫أو‬‫ائل‬
‫سابقة‬.
•‫زمالئك‬ ‫إلى‬ ‫تحدث‬‫المشرف‬ ‫نفس‬ ‫مع‬.‫على‬ ‫اطلع‬‫مقترحات‬‫هم‬‫لمساعدتك‬
‫جيد‬ ‫أكاديمي‬ ‫بحث‬ ‫لمقترح‬ ‫والعرض‬ ‫والكتابة‬ ‫االعداد‬ ‫كيفية‬

8. ‫للمقترح‬ ‫الرئيسية‬ ‫األجزاء‬(‫البحث‬ ‫خطة‬)
‫الورشة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫األمثلة‬ ‫لبعض‬ ‫نتطرق‬ ‫وسوف‬ ‫أخر‬ ‫الى‬ ‫قسم‬ ‫من‬ ‫تختلف‬ ‫المقترح‬ ‫أجزاء‬.
.1‫العنوان‬Title
.2‫الملخص‬Abstract
.3‫المقدمة‬Introduction
.4‫السابقة‬ ‫الدراسات‬LR
.5‫اإلشكالية‬Problem Statement
.6‫األهداف‬Objectives
‫الصناعية‬ ‫التقنية‬ ‫كلية‬‫د‬.‫علي‬‫الروياتي‬ ‫الحفيظ‬ ‫عبد‬
‫رجوع‬
7.‫البحث‬ ‫منهجية‬Methodology
8.‫البحث‬ ‫أهمية‬Significance
9.‫البحث‬ ‫حدود‬Scope
10.‫الرسالة‬ ‫هيكل‬Thesis Organization
11.‫الخاتمة‬Conclusion
11.‫الزمني‬ ‫المخطط‬
12.‫المراجع‬
‫جيد‬ ‫أكاديمي‬ ‫بحث‬ ‫لمقترح‬ ‫والعرض‬ ‫والكتابة‬ ‫االعداد‬ ‫كيفية‬

9. ‫الممتحنين؟‬ ‫من‬ ‫المتوقعة‬ ‫األسئلة‬ ‫ماهي‬
‫الصناعية‬ ‫التقنية‬ ‫كلية‬‫د‬.‫علي‬‫الروياتي‬ ‫الحفيظ‬ ‫عبد‬
‫رجوع‬
•‫البحث؟‬ ‫موضوع‬ ‫بأساسيات‬ ‫ملم‬ ‫الطالب‬ ‫هل‬
•‫البحث؟‬ ‫إشكالية‬ ‫اختيار‬ ‫في‬ ‫وواقعي‬ ‫جدي‬ ‫الطالب‬ ‫هل‬
•‫نقدي‬ ‫اكاديمي‬ ‫بأسلوب‬ ‫الطالب‬ ‫وناقشها‬ ‫وحديثة‬ ‫مناسبة‬ ‫السابقة‬ ‫الدراسات‬ ‫هل‬‫؟‬
•‫للقياس‬ ‫وقابلة‬ ‫محددة‬ ،‫واقعية‬ ‫وأهدافه‬ ‫وفرضياته‬ ‫البحث‬ ‫تساؤالت‬ ‫هل‬
•‫مقن‬ ‫وأسباب‬ ‫تفسيرات‬ ‫وأعطى‬ ‫اختيارها‬ ‫واسس‬ ‫البحث‬ ‫بمنهجية‬ ‫ملم‬ ‫الطالب‬ ‫هل‬‫هل‬ ‫عة‬
‫المؤسسة‬ ‫متطلبات‬ ‫وفق‬ ‫صحيحة‬ ‫بطريقة‬ ‫ومفهرسة‬ ‫حديثة‬ ‫المراجع‬.
•‫مقترحك؟‬ ‫في‬ ‫االستشهاد‬ ‫نسبة‬ ‫كم‬
•‫ل‬ ‫مدقق‬ ‫من‬ ‫مراجعتها‬ ‫يفيد‬ ‫ما‬ ‫يطلب‬ ‫قد‬ ‫اللغة‬ ‫قواعد‬ ‫في‬ ‫أخطأ‬ ‫هناك‬ ‫كانت‬ ‫حال‬ ‫في‬‫غوي‬
‫جيد‬ ‫أكاديمي‬ ‫بحث‬ ‫لمقترح‬ ‫والعرض‬ ‫والكتابة‬ ‫االعداد‬ ‫كيفية‬

10. ‫الكتابة‬ ‫مراحل‬ ‫ملخص‬
‫جيد‬ ‫أكاديمي‬ ‫بحث‬ ‫لمقترح‬ ‫والعرض‬ ‫والكتابة‬ ‫االعداد‬ ‫كيفية‬

11. ‫مثال‬‫عن‬‫االطار‬
‫الزمني‬
‫جيد‬ ‫أكاديمي‬ ‫بحث‬ ‫لمقترح‬ ‫والعرض‬ ‫والكتابة‬ ‫االعداد‬ ‫كيفية‬

12. ‫الجيد‬ ‫للعرض‬ ‫نصائح‬
‫الصناعية‬ ‫التقنية‬ ‫كلية‬‫د‬.‫علي‬‫الروياتي‬ ‫الحفيظ‬ ‫عبد‬
‫رجوع‬
•‫قبل‬ ‫من‬ ‫عليها‬ ‫والموافقة‬ ‫بدقة‬ ‫أطروحتك‬ ‫فحص‬ ‫من‬ ‫تأكد‬‫المشرف‬.‫التقديم‬ ‫قبل‬.
•‫المناسب‬ ‫العرض‬ ‫برنامج‬ ‫اختر‬
•‫تراه‬ ‫ما‬ ‫ودون‬ ‫مرة‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫مقترحك‬ ‫راجع‬‫أو‬ ‫ترسم‬ ‫ان‬ ‫حاول‬ ، ‫لعرضه‬ ‫مهم‬
‫للعرض‬ ‫بالصور‬ ‫تستعين‬.
•‫بما‬ ‫العرض‬ ‫محاور‬ ‫وضع‬ ‫الرئيسية‬ ‫العناوين‬ ‫حدد‬‫اليزيد‬‫عن‬20‫دقيقة‬
•‫الزووم‬ ‫على‬ ‫مثال‬ ‫نفسك‬ ‫مع‬ ‫وسجل‬ ‫نفسك‬ ‫مع‬ ‫على‬ ‫اعرض‬.
•‫ناقش‬‫عرضك‬ ‫وطور‬ ‫ومشرفك‬ ‫زمالئك‬ ‫مع‬ ‫العرض‬ ‫محاور‬
✓‫العرض‬ ‫قبل‬
‫جيد‬ ‫أكاديمي‬ ‫بحث‬ ‫لمقترح‬ ‫والعرض‬ ‫والكتابة‬ ‫االعداد‬ ‫كيفية‬

13. ‫الجيد‬ ‫للعرض‬ ‫نصائح‬
‫الصناعية‬ ‫التقنية‬ ‫كلية‬‫د‬.‫علي‬‫الروياتي‬ ‫الحفيظ‬ ‫عبد‬
•‫من‬ ‫المقدمة‬1-2‫دقائق‬
-‫الشريحة‬1(‫العنوان‬)
-‫الشريحة‬2(‫المحاور‬)
-‫الشريحة‬3-4‫البحث‬ ‫خلفية‬/‫المقدمة‬
•‫البحث‬ ‫إشكالية‬/‫التساؤالت‬/‫الفرضيات‬/‫من‬ ‫االهداف‬3-8‫من‬ ‫الشرائح‬ ‫و‬ ‫دقائق‬5-8
•‫السابقة‬ ‫الدراسات‬:‫من‬ ‫وعيوبها‬ ‫مميزاتها‬ ‫باإلشكالية‬ ‫المتعلقة‬ ‫المراجع‬ ‫بأهم‬ ‫جدول‬9-12‫من‬ ‫الشرائح‬ ، ‫دقيقة‬9-14
•‫من‬ ‫البحث‬ ‫منهجية‬13-15‫من‬ ‫الشرائح‬ ،‫دقيقة‬15-16
•‫من‬ ‫أهميتها‬ ‫مع‬ ‫المتوقعة‬ ‫النتائج‬15-17‫الشريحة‬ ،‫دقيقة‬17-19
•‫الزمني‬ ‫المخطط‬17-20‫الشريحة‬ ،‫دقيقة‬20
✓‫العرض‬ ‫لتقسيم‬ ‫مبسط‬ ‫شرائح‬
‫جيد‬ ‫أكاديمي‬ ‫بحث‬ ‫لمقترح‬ ‫والعرض‬ ‫والكتابة‬ ‫االعداد‬ ‫كيفية‬

14. ‫الجيد‬ ‫للعرض‬ ‫نصائح‬
‫الصناعية‬ ‫التقنية‬ ‫كلية‬‫د‬.‫علي‬‫الروياتي‬ ‫الحفيظ‬ ‫عبد‬
•‫البحث‬ ‫خلفيتهم‬ ‫معرفة‬ ‫وحاول‬ ‫الممتحنين‬ ‫أسئلة‬ ‫توقع‬‫ية‬
•‫الجمهور‬ ‫أسئلة‬ ‫توقع‬
•‫احضار‬ ‫من‬ ‫تأكد‬(‫دفتر‬ ،‫قلم‬ ،‫المقترح‬ ‫من‬ ‫نسخة‬)
•‫المقتر‬ ‫مع‬ ‫فالش‬ ‫وفي‬ ‫االيميل‬ ‫على‬ ‫ضعها‬ ‫العرض‬ ‫نسخة‬‫ح‬
•‫كويس‬ ‫انطباع‬ ‫واعطي‬ ‫بالقيافة‬ ‫اهتم‬
✓‫العرض‬ ‫موعد‬ ‫قبل‬
‫جيد‬ ‫أكاديمي‬ ‫بحث‬ ‫لمقترح‬ ‫والعرض‬ ‫والكتابة‬ ‫االعداد‬ ‫كيفية‬

15. ‫الجيد‬ ‫للعرض‬ ‫نصائح‬
‫الصناعية‬ ‫التقنية‬ ‫كلية‬‫د‬.‫علي‬‫الروياتي‬ ‫الحفيظ‬ ‫عبد‬
•‫قبل‬ ‫الحضور‬/‫الوقت‬ ‫مع‬
•‫تنتظرك‬ ‫اللجنة‬ ‫تجعل‬ ‫ال‬
•‫و‬ ‫بنفسك‬ ‫،عرف‬ ‫هللا‬ ‫باسم‬ ‫وسمي‬ ‫وسلم‬ ‫هللا‬ ‫على‬ ‫توكل‬‫ابدأ‬
‫العرض‬.
•‫في‬ ‫تقف‬ ‫وال‬ ‫وتحرك‬ ‫معك‬ ‫متفاعل‬ ‫الجمهور‬ ‫تجعل‬ ‫أن‬ ‫حاول‬
‫اإلمكان‬ ‫قدر‬ ‫الشرائح‬ ‫من‬ ‫تقرأ‬ ‫وال‬ ‫واحد‬ ‫مكان‬.
✓‫العرض‬ ‫اثناء‬
‫جيد‬ ‫أكاديمي‬ ‫بحث‬ ‫لمقترح‬ ‫والعرض‬ ‫والكتابة‬ ‫االعداد‬ ‫كيفية‬

16. ‫الجيد‬ ‫للعرض‬ ‫نصائح‬
‫الصناعية‬ ‫التقنية‬ ‫كلية‬‫د‬.‫علي‬‫الروياتي‬ ‫الحفيظ‬ ‫عبد‬
•‫بنفسك‬ ‫واثق‬ ‫كن‬‫الجمهور‬ ‫الى‬ ‫وانظر‬ ‫الغرور‬ ‫عن‬ ‫بعيدا‬
‫والتجعل‬‫نظرك‬‫باالسفل‬‫باألعلى‬ ‫أو‬.
•‫في‬ ‫تقف‬ ‫وال‬ ‫وتحرك‬ ‫معك‬ ‫متفاعل‬ ‫الجمهور‬ ‫تجعل‬ ‫أن‬ ‫حاول‬
‫اإلمكان‬ ‫قدر‬ ‫الشرائح‬ ‫من‬ ‫تقرأ‬ ‫وال‬ ‫واحد‬ ‫مكان‬.
•‫بالوقت‬ ‫التزم‬‫والتجعل‬‫ا‬ ‫النتهاء‬ ‫ينبهك‬ ‫الجلسة‬ ‫ضابط‬‫لوقت‬
✓‫العرض‬ ‫اثناء‬
‫جيد‬ ‫أكاديمي‬ ‫بحث‬ ‫لمقترح‬ ‫والعرض‬ ‫والكتابة‬ ‫االعداد‬ ‫كيفية‬

17. ‫المناقشة‬ ‫اثناء‬ ‫نصائح‬
‫الصناعية‬ ‫التقنية‬ ‫كلية‬‫د‬.‫علي‬‫الروياتي‬ ‫الحفيظ‬ ‫عبد‬
•‫بنفسك‬ ‫واثق‬ ‫كن‬‫الغرور‬ ‫عن‬ ‫بعيدا‬
•‫فقط‬ ‫والحجة‬ ‫بالحجة‬ ‫مقترحك‬ ‫عن‬ ‫دافع‬.
•‫بث‬ ‫مسؤوليته‬ ‫تحمل‬ ‫المشرف‬ ‫مقترح‬ ‫وليس‬ ‫مقترحك‬ ‫هذا‬‫قة‬.
•‫اليوجد‬‫تغض‬ ‫وال‬ ‫طيبة‬ ‫بروح‬ ‫المالحظات‬ ‫تقبل‬ ‫كامل‬ ‫عمل‬‫ب‬.
•‫عليها‬ ‫واشكره‬ ‫تعليق‬ ‫أو‬ ‫سأل‬ ‫بكل‬ ‫اهتم‬.
‫جيد‬ ‫أكاديمي‬ ‫بحث‬ ‫لمقترح‬ ‫والعرض‬ ‫والكتابة‬ ‫االعداد‬ ‫كيفية‬

18. ‫نصائح‬!!
‫الصناعية‬ ‫التقنية‬ ‫كلية‬‫د‬.‫علي‬‫الروياتي‬ ‫الحفيظ‬ ‫عبد‬
‫اللجنة‬ ‫من‬ ‫الموافقة‬ ‫تأخذ‬ ‫بعد‬‫الوطنية‬ ‫المكتبة‬ ‫في‬ ‫المقترح‬ ‫وتسجيل‬
•‫المقترح‬‫ًا‬‫د‬‫مستع‬ ‫كن‬ ‫لذا‬ ، ‫تفاوضية‬ ‫وثيقة‬ ‫سيكون‬‫للتعديل‬‫ال‬ ‫وإعادة‬‫صياغة‬.
•‫أن‬ ‫تذكر‬‫مقترحك‬ ‫مناقشة‬‫إلى‬ ‫يهدف‬ ‫ولكن‬ ، ‫أفكارك‬ ‫تقييد‬ ‫منه‬ ‫يقصد‬ ‫ال‬‫مساعدتك‬
‫في‬‫اكاديمي‬ ‫كبحث‬ ‫تصلح‬ ‫وأنها‬ ‫البحث‬ ‫ومنهجية‬ ‫اإلشكالية‬ ‫تقييم‬.
✓‫مستقبال‬ ‫الممتحنين‬ ‫أو‬ ‫المشرف‬ ‫من‬ ‫سواء‬ ‫جديد‬ ‫شغل‬ ‫إضافة‬ ‫من‬ ‫يحميك‬ ‫عقد‬ ‫بيدك‬ ‫تكون‬
‫الماجستير‬ ‫رحلة‬ ‫في‬ ‫يريحك‬ ‫البداية‬ ‫من‬ ‫للمقترح‬ ‫الجيد‬ ‫االعداد‬/‫الدكتوراة‬
‫جيد‬ ‫أكاديمي‬ ‫بحث‬ ‫لمقترح‬ ‫والعرض‬ ‫والكتابة‬ ‫االعداد‬ ‫كيفية‬

19. ‫أمثلة‬
‫مثال‬1
•‫إبراهيم‬ ‫مصطفى‬ ‫ابراهيم‬‫المهندز‬،‫المسلحة‬ ‫النزاعات‬ ‫في‬ ‫االنساني‬ ‫الدولي‬ ‫القانون‬ ‫تطبيق‬ ‫آليات‬:‫حالة‬ ‫دراسة‬
‫عام‬ ‫ليبيا‬ ‫في‬ ‫المسلح‬ ‫النزاع‬2011‫م‬،‫ماليزيا‬ ،‫العالمية‬ ‫اإلسالمية‬ ‫الجامعة‬ ،‫ماجستير‬ ‫رسالة‬(2018.)
‫الصناعية‬ ‫التقنية‬ ‫كلية‬‫د‬.‫علي‬‫الروياتي‬ ‫الحفيظ‬ ‫عبد‬
‫مثال‬2
SALEM MOHAMED SHANAB ,ORGANIZATIONAL CULTURE VARIABLES INFLUENCE ON THE
QUALITY OF ACCOUNTING INFORMATION SYSTEM AMONG EMPLOYEES OF COMMERICAL
BANKS IN LIBYA, Master of Science Accounting and Finance ,MSU, Malaysia(2020)
‫جيد‬ ‫أكاديمي‬ ‫بحث‬ ‫لمقترح‬ ‫والعرض‬ ‫والكتابة‬ ‫االعداد‬ ‫كيفية‬

20. ‫أمثلة‬
‫مثال‬3
Ali A. Elrowayati, A SECURE HEVC VIDEO WATERMARKING SCHEME FOR AUTHENTICATION AND
COPYRIGHT PURPOSES, PhD thesis, UTHM, Malaysia (2020).
‫الصناعية‬ ‫التقنية‬ ‫كلية‬
‫د‬.‫علي‬‫الروياتي‬ ‫الحفيظ‬ ‫عبد‬
Jessica Kennedy Miller, Student and Teacher Perceptions of Multiliterate Assignments
Utilizing 21st Century Skills
‫مثال‬4
‫جيد‬ ‫أكاديمي‬ ‫بحث‬ ‫لمقترح‬ ‫والعرض‬ ‫والكتابة‬ ‫االعداد‬ ‫كيفية‬
‫مثال‬5
Hana Meftah Elgubbi, STUDY OF PHYSICO-CHEMICAL PROPERTIES AND SENSORY
EVALUATION OF WHITE BREAD USING DIFFERENT COMMERCIAL BRANDS OF HIGH
GLUTEN FLOUR

21. ‫المراجع‬
1
Writing Thesis and Dissertation Proposals,
https://faculty.chass.ncsu.edu/garson/PA803/Dissertation_Proposal_Guide.pdf
‫الصناعية‬ ‫التقنية‬ ‫كلية‬
‫د‬.‫علي‬‫الروياتي‬ ‫الحفيظ‬ ‫عبد‬
How to prepare for a proposal defence?, Dr. Abdulmaula Hamza.
Multaqana Channel
https://www.youtube.com/channel/UCJEJvKXe1QP1IYv1rga4aug
2
‫جيد‬ ‫أكاديمي‬ ‫بحث‬ ‫لمقترح‬ ‫والعرض‬ ‫والكتابة‬ ‫االعداد‬ ‫كيفية‬