SlideShare a Scribd company logo
1 of 38
TAMADUN CINA
 KUMPULAN 8 ;
 AU CHEE WEI ,
 ALBERT ,
 AMIRUL ,
 GOH CARMEN ,
 ISKANDAR ,
 IZZUDDIN ,
 NOR SUHADA ,
PENGENALAN TAMADUN CINA
SUNGAI
SEBAGAI
PERMULAAN
TAMADUN
CHINA
Menikmati kemakmuran hasil
dari kesuburan tanah sekitar
Hwangho atau sungai kuning
di Utara China
Mendapat kemudahan untuk kehidupan
seharian seperti :
• Kawasan Pertanian
• Perhubungan
• Pencarian Makanan
Mengalir dari
pergunungan Kunlun
Timur merentasi Utara
China
PENGENALAN TAMADUN CINA
PEMULAAN TAMADUN CINA
 Mengamalkan budaya Yangshoa dalam Era Neolitik di China.
 Menjalankan aktiviti :
- Tebang dan bakar
- Memungut dan memburu serta menanam sekoi
- Mengeluarkan sutera
- Menghasilkan tembikar tanah liat.
Pada tahun 2000 S.M muncul
seorang pemimpin bernama
Huang Ti Peralihan dari
NEOLITIK KE GANGSA
Muncul nya dinasti pertama
iaitu Dinasti Hsia.
~ TAHAP-TAHAP PEMULAAN DINASTI ~
DINASTI YUN DAN
DINASTI SHANG
( 1600-1066 S.M )
Berpusat di Anyang dan lebih
jelas dengan penemuan alat dan
tulang manusia di kawasan utara
sungai kuning
DINASTI XIA ( 2100-1600 S.M )
RAJA TERAWAL IAITU RAJA HUANG TI
DINASTI KURANG JELAS KERANA
TIADA PENEMUAN TETAPI BAGI
ORANG CHINA,
DINASTI INI WUJUD
DINASTI ZHOU ( 1066-256 S.M)
RAJA MENJALANKAN DASAR FEUDALISME DALAM PENTADBIRANYA
MEMPERBAIKI SISTEM BERAJA MENGGUNAKAN KONSEP TIEN
KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN DAN DEWA-DEWI
WUJUDNYA SISTEM TULISAN
Konfusius
 Lahir pada tahun 551 S.M iaitu pada zaman
Dinasti Chou.
 Seorang ahli fikir dan ahli falsafah sosial.
 Menekankan prinsip moral peribadi dan
politik,ketepatan hubungan sosial,keadilan dan
keikhlasan.
LaoZi
• Falsafah Taoisme
• Menekankan pembinaan perwatakan manusia
Xun Zi/ Zhuang Zi
 Legalisme falsafah utama
sewaktu zaman Negeri-
negeri Berperang.
 Pemerintahan mengunakan
tiga alat mentadbir iaitu Fa,
Shu, Shi dalam peperangan.
Mozi
 Beliau percaya kepada cinta sejagat,
tanpa mengendahkan hubungan
keluarga dan kedudukan.
 Menyayangi ini boleh mengelakkan
jenayah.
 Menyarankan kehidupan dalam
keserdahanaan.
Tahap Perkembangan
a) Dinasti Qin
b) Dinasti Han
c) Dinasti Tang
d) Dinasti Song
e) Dinasti Yuan/Mongol
f) Dinasti Ming
g) Dinasti/Qing
a) Dinasti Qin [ 221- 206M ]
 Pertama kali, Negeri Qin menyerang & menghapus negeri lain
 Negeri Zhu, Song, Wu, Yueh.
 Tulisan cina terpaksa guna satu bentuk yang sama.
 Supaya seorang penduduk lain boleh komunikasi dengan penduduk lain.
 Shi Huangdi (Maharaja Qin)
 Teknologi,menbina jalan raya mula dari ibu kota(xiang yang)
 Ada mata wang logam, sistem ukuran
 Pembinaan tembok besar
b) Dinasti Han [206SM – 220M]
 Orang Cina sebagai orang Han
 Dapat memerintah kawasan yang luas, hingga ke Korea.
 Agama Buddha diperkenalkan dari India
 Laluan sutera untuk perhubungan Asia Tengah, Asia Barat.
 Seni lukis dan ilmu kesenian maju
 Ada kamus Cina pertama
c) Dinasti Tang [ 618M – 907M ]
 Maju dalam pertanian
 Meningkatkan penghasilan makanan
 Seni & sastera berkembang pesat
d) Dinasti Song [ 960M – 1279M ]
 960-1279 stabil dan dinamik
 Segi ekonomi paling berjaya.
 Kaifeng kota yang paling besar di dunia.
 Rekaan baru seperti kompas,alat pencatak.
 Tapi lemah dalam segi tentera
e) Dinasti Yuan/Mongol [ 1271M-1368M ]
 Kublai khan ,berjaya kalahkan Dinasti Song
 Dirikan kerajaan baru.
 Peking sebagai pusat pemerintahan
 Mula perhubungan dengan barat
f) Dinasti ming [ 1368M-1644M ]
 Chu Yuan Chang berjaya kalahkan tentera Mongol dan
rampas semula kekuasaan
g) Dinasti Ching/Qing [ 1682M-1911M ]
 Jalan ikut dasar dinasti Ming
 Membenarkan saudagar asing singgah di perlabuhan untuk
berniaga.
Tahap peralihan
Dinasti Qing
berkuasa selama
lebih 200 tahun
Meliputi Manchuria,
Mongolia, Tibet,
Taiwan dan
Turkestan
Perang Candu
mengakibatkan
kejatuhan China ke
tangan Inggeris
Perjanjian Nanking
dimeterai oleh
China dengan
Inggeris
Pemberontakan
Taiping berlaku
akibat cukai tinggi
Kerajaan Qing
terkubur pada 1921
Era Republik China
• Diketuai dan ditubuhkan Sun Yat Sen
• Pemberontakan berlaku dan Yuan Shi Kai menjadi presiden baru
• “Pergerakan Empat Mei” bermula akibat konsesi Jerman
diserahkan kepada Jepun
• Berlaku tunjuk perasaan, protes dan boikot terhadap
barangan Jepun
• Golongan nasionalis dan komunis berbalas merebut kuasa
Pemerintahan Kuomintang
Kai-Shek dan pengikutnya melarikan diri ke Taiwan dan menjadikan
sebagai Republik China
Askar Jepun memasuki China pada 1930-an dan dan mencetuskan
perang pada 1937
1949 : Perang Saudara antara pihak Kuomintang dan komunis berlaku dan dimenangi
komunis
1921: beliau telah mengusir komunis yang telah membentuk parti
Pihak komunis yang diusir memulakan Perjalanan Jauh yang diketuai Mao Zedong
1920 : Diketuai Kai-Shek dan menjadi kuasa tunggal di China
Kai-Shek menyatukan China dengan mengalahkan hulubang di utara China
Republik Rakyat China
1 Okt 1949 -
Mao Zedong
mendirikan
Republik Rakyat
China di Beijing
Langkah Besar ke
Depan
diperkenalkan
untuk
meningkatkan
bidang pertanian
dan industri
1966 - Mao
Zedong
memperkenalk
an Revolusi
Budaya
Akibatnya, Mao
Zedong tidak
disenangi oleh
Tentera
Pembebasan
Rakyat China
9 Sep 1976 -
Mao Zedong
meninggal dan
digantikan oleh
Hua Guofeng
Interaksi Antara Tamadun
 Perdagangan
 Pedagang China  timur tengah, asia dan eropah.
- kertas, kompas, percetakan dan ubat bedil
 Pedagang Asing  China
- anggur, walnut, mentimun, kacang buncis dan tembikai
 Agama
 Tamadun India  Agama Buddhism
 Peniaga asing barat (Dinasti Song)  Agama Islam
 Peniaga orang putih (Dinasti Qing)  Agama Kristian
CIRI-CIRI TAMADUN CINA
CIRI-CIRI TAMADUN CINA
Sifat Tahan
Lama
Tamadun tertua
Tembok Besar
China
Tanah yang luas dan
Rakyat yang ramai
keluasan tanah yang
terbesar (9.6 juta km
persegi)
56 kumpulan etnik
(Han = Majoriti)
Mementingkan
Unifikasi
Sikap bertolak-
ansur penting
Amalan
kesatuan
Sifat Terbuka
Tidak menolak
kemasukan dan
pengaruh
Menerima dan
saling bertindak
dgn tamadun lain
CIRI-CIRI TAMADUN CINA
Sifat Dinamik
masih kekal dan maju
sehingga kini
Golongan falsafah
meningkatkan lagi
sistem politik & sosial
Sifat Intergratif
Ciri-ciri unik tamadun
lain diserapkan
Agama Buddhisme =
diubahsuaikan
Mementingkan
Keharmonian
antara manusia dgn
tuhan & alam sekitar
demi kestabilan dan
kemakmuran
masyarakat
Moral
Diutamakan
Konfusian menekan
penting moral bagi
semua peringkat
masyarakat.
Dijadikan garis
panduan bagi
seluruh warga cina
CIRI-CIRI TAMADUN CINA
Mementingkan
Penggunaan Teknik
penciptaan tulisan & kegunaan
berus & kertas
mahir dalam bidang pembuatan -
penggunaan teknik. (alat tembikar)
Mementingkan Aspresiasi dan
Falsafah
Pegawai (fasih dgn falsafah
konfusius ajaran moral)
Taoisme (Lao zi) - pembinaan
pewatakan manusia
Mozi (kepercayaan kepada cinta
sejagat hubungan keluaga,
kedudukan, diri sendiri)
CIRI-CIRI TAMADUN CHINA
Pengaruh Luas
model kpd negara Jepun,
Korea serta Vietnam
“ China Town “
bidang Perubatan,
Makanan dan falsafah
Mementingkan
Perpaduan
Dinasti Hsia & Shang =
masyarakat cina bersatu
Usaha penyatuan (Dr. Sunt
Yat-sen, Chiang Kai Shek &
Mao Tze Tung)
MASYARAKAT DAN BUDAYA
Masyarakat cina mementingkan konsep kekeluargaan. Anak-
anak mereka di ajar mengenai lima hubungan asas
kekeluargaan. Antaranya ialah:-
 Antara suami dan isteri.
 Antara bapa dan anak.
 Antara adik beradik.
 Antara pemerintah dan rakyat.
 Antara Kawan-kawan.
PANDANGAN SEMESTA TAMADUN CINA
 Tian : sumber kewujudan. (Yang Maha Agung)
 Wuxing : 5 unsur yg menggerakkan alam semesta
(tanah, kayu, logam, api & air )
 Dao/Tao : jalan/cara kelakuan, prinsip agung
 Taiji : hakikat yg mutlak
 Yin-Yang : 2 kuasa yg b’tentangan.
Agama
Dalam
Tamadun
Cina
Agama
Buddha
Agama
Dao
Agama
Islam
Agama
Buddha
Agama
Dao
Agama
Islam
Agama
Dalam
Tamadun
Cina
 Agama warisan China
 Memuja dewa dewi dan
mencari kaedah untuk
hidup lama
 Peraturan asas agama Dao
ialah:
• Kasih sayang
• Jimat cermat
• Tidak berani
berlumba-lumba
• Gabungan
Konfusianisme dan
Daoisme
 Penerimaan agama disebabkan
kekacauan dalam Negara China.
 Terbahagi kepada tiga aliran:
 Tian Tai Zong
 Wei Si Xong
 Zen Du Zong
 Asas pemikiran agama:
 Teori Si Ti
 Teori sebab-akibat
 Teori balasan
 Teori 3 kaedah
 Menggunakan konsep
Konfusianisme untuk mentafsir
kitab ajaran agama Islam
 Beberapa aspek:
 Konsep Zhen YI
 Teori Pengenalan
 Pandangan Takdir
KESIMPULAN
 Perkembangan Tamadun Cina berkait rapat dengan masyarakat, Bahasa,
aliran falsafah dan kepelbagaian agama mereka.
 Tamadun Cina mempunyai ciri-ciri yang t’sendiri dan agak unik serta
kaya dengan penciptaan dan penemuan sains.
 Kesemua agama dan konsep-konsep penting dalam Tamadun Cina
mengajar sistem moral dan ianya adalah penting dalam kehidupan
Q&A
 PENGENALAN TAMADUN CINA ;
 TAHAP-TAHAP PERKEMBANGAN TAMADUN CINA ;
 INTERAKSI ANTARA TAMADUN ;
 CIRI-CIRI TAMADUN CINA ;
 MASYARAKAT DAN BUDAYA ;
 PANDANGAN SEMESTA TAMADUN CINA ;

More Related Content

What's hot

Bab 4 Tamadun India
Bab 4 Tamadun IndiaBab 4 Tamadun India
Bab 4 Tamadun Indiawan arizwnb
 
Tamadun China dan Pandangan semesta
Tamadun China  dan Pandangan semestaTamadun China  dan Pandangan semesta
Tamadun China dan Pandangan semestayat cyg
 
TAMADUN INDIA: KELAHIRAN, PERKEMBANGAN DAN SUMBANGANNYA
TAMADUN INDIA: KELAHIRAN, PERKEMBANGAN DAN SUMBANGANNYA TAMADUN INDIA: KELAHIRAN, PERKEMBANGAN DAN SUMBANGANNYA
TAMADUN INDIA: KELAHIRAN, PERKEMBANGAN DAN SUMBANGANNYA Ikhwan Hamid
 
Agama dan kebudayaan tamadun cina
Agama dan kebudayaan tamadun cinaAgama dan kebudayaan tamadun cina
Agama dan kebudayaan tamadun cinawan izzati
 
Bab 1 pengenalan tamadun
Bab 1 pengenalan tamadunBab 1 pengenalan tamadun
Bab 1 pengenalan tamadunFadhlina Ishak
 
Bab 1 konsep & takrif tamadun
Bab 1  konsep & takrif tamadunBab 1  konsep & takrif tamadun
Bab 1 konsep & takrif tamadunChuah Lim
 
Bab 5 tamadun china
Bab 5 tamadun chinaBab 5 tamadun china
Bab 5 tamadun chinaIda Syahidah
 
Titas : Bab 2 (Tamadun Islam)
Titas : Bab 2 (Tamadun Islam)Titas : Bab 2 (Tamadun Islam)
Titas : Bab 2 (Tamadun Islam)Reefear Ajang
 
96947518 9c-tamadun-cina
96947518 9c-tamadun-cina96947518 9c-tamadun-cina
96947518 9c-tamadun-cinaNor Hayani
 
Nota ringkas - Tamadun China
Nota ringkas - Tamadun ChinaNota ringkas - Tamadun China
Nota ringkas - Tamadun ChinaTinna Armasamy
 
Bab 3 tamadun melayu
Bab 3 tamadun melayuBab 3 tamadun melayu
Bab 3 tamadun melayuEst
 
Ekonomi masyarakat tamadun china
Ekonomi masyarakat tamadun chinaEkonomi masyarakat tamadun china
Ekonomi masyarakat tamadun chinaMalar Muthiah
 
Bab 1 Pengenalan
Bab 1   Pengenalan Bab 1   Pengenalan
Bab 1 Pengenalan wanarizwan
 
Bab 5 tamadun cina
Bab 5 tamadun cinaBab 5 tamadun cina
Bab 5 tamadun cinaAre Matt
 
Interkasi antara tamadun
Interkasi antara tamadunInterkasi antara tamadun
Interkasi antara tamadunfaizah12
 
Sumbangan tamadun india
Sumbangan tamadun indiaSumbangan tamadun india
Sumbangan tamadun indiaAini Rahman
 

What's hot (20)

Bab 4 Tamadun India
Bab 4 Tamadun IndiaBab 4 Tamadun India
Bab 4 Tamadun India
 
Tamadun China dan Pandangan semesta
Tamadun China  dan Pandangan semestaTamadun China  dan Pandangan semesta
Tamadun China dan Pandangan semesta
 
TAMADUN INDIA: KELAHIRAN, PERKEMBANGAN DAN SUMBANGANNYA
TAMADUN INDIA: KELAHIRAN, PERKEMBANGAN DAN SUMBANGANNYA TAMADUN INDIA: KELAHIRAN, PERKEMBANGAN DAN SUMBANGANNYA
TAMADUN INDIA: KELAHIRAN, PERKEMBANGAN DAN SUMBANGANNYA
 
05 tamadun cina
05 tamadun cina05 tamadun cina
05 tamadun cina
 
tamadun awal manusia ting 4
tamadun awal manusia ting 4tamadun awal manusia ting 4
tamadun awal manusia ting 4
 
Agama dan kebudayaan tamadun cina
Agama dan kebudayaan tamadun cinaAgama dan kebudayaan tamadun cina
Agama dan kebudayaan tamadun cina
 
Bab 1 pengenalan tamadun
Bab 1 pengenalan tamadunBab 1 pengenalan tamadun
Bab 1 pengenalan tamadun
 
Bab 4 tamadun india
Bab 4 tamadun indiaBab 4 tamadun india
Bab 4 tamadun india
 
Bab 1 konsep & takrif tamadun
Bab 1  konsep & takrif tamadunBab 1  konsep & takrif tamadun
Bab 1 konsep & takrif tamadun
 
Bab 5 tamadun china
Bab 5 tamadun chinaBab 5 tamadun china
Bab 5 tamadun china
 
Titas : Bab 2 (Tamadun Islam)
Titas : Bab 2 (Tamadun Islam)Titas : Bab 2 (Tamadun Islam)
Titas : Bab 2 (Tamadun Islam)
 
96947518 9c-tamadun-cina
96947518 9c-tamadun-cina96947518 9c-tamadun-cina
96947518 9c-tamadun-cina
 
Nota ringkas - Tamadun China
Nota ringkas - Tamadun ChinaNota ringkas - Tamadun China
Nota ringkas - Tamadun China
 
Bab 3 tamadun melayu
Bab 3 tamadun melayuBab 3 tamadun melayu
Bab 3 tamadun melayu
 
Ekonomi masyarakat tamadun china
Ekonomi masyarakat tamadun chinaEkonomi masyarakat tamadun china
Ekonomi masyarakat tamadun china
 
Bab 1 Pengenalan
Bab 1   Pengenalan Bab 1   Pengenalan
Bab 1 Pengenalan
 
Bab 5 tamadun cina
Bab 5 tamadun cinaBab 5 tamadun cina
Bab 5 tamadun cina
 
Interkasi antara tamadun
Interkasi antara tamadunInterkasi antara tamadun
Interkasi antara tamadun
 
Bab 6 (2)
Bab 6 (2)Bab 6 (2)
Bab 6 (2)
 
Sumbangan tamadun india
Sumbangan tamadun indiaSumbangan tamadun india
Sumbangan tamadun india
 

Similar to CIRI-CIRI

PERADABAN CINA KUNO X IS 1 SMAN 1 GLAGAH BWI
PERADABAN CINA KUNO X IS 1 SMAN 1 GLAGAH BWIPERADABAN CINA KUNO X IS 1 SMAN 1 GLAGAH BWI
PERADABAN CINA KUNO X IS 1 SMAN 1 GLAGAH BWIHaqnan Hotspur
 
Peradaban Lembah Sungai Kuning - SMA NEGERI 1 Pekanbaru
Peradaban Lembah Sungai Kuning - SMA NEGERI 1 PekanbaruPeradaban Lembah Sungai Kuning - SMA NEGERI 1 Pekanbaru
Peradaban Lembah Sungai Kuning - SMA NEGERI 1 PekanbaruTWin AlfansuRi's
 
Peradaban Lembah Sungai Huang Ho
Peradaban Lembah Sungai Huang HoPeradaban Lembah Sungai Huang Ho
Peradaban Lembah Sungai Huang Hoyasti99
 
Tugas Sejarah: Peradaban Sungai Huang Ho
Tugas Sejarah: Peradaban Sungai Huang HoTugas Sejarah: Peradaban Sungai Huang Ho
Tugas Sejarah: Peradaban Sungai Huang HoDwiyasti Suherman
 
Peradaban lembah sungai kuning sman 1 pekanbaru
Peradaban lembah sungai kuning   sman 1 pekanbaruPeradaban lembah sungai kuning   sman 1 pekanbaru
Peradaban lembah sungai kuning sman 1 pekanbaruTWin AlfansuRi's
 
202513180 makalah-sumbangan-cina-terhadap-perkembangan-fisika
202513180 makalah-sumbangan-cina-terhadap-perkembangan-fisika202513180 makalah-sumbangan-cina-terhadap-perkembangan-fisika
202513180 makalah-sumbangan-cina-terhadap-perkembangan-fisikasholihati amalia
 
Sejarah peradaban lembah sungai nil (kelas x semester 2)
Sejarah peradaban lembah sungai nil (kelas x semester 2)Sejarah peradaban lembah sungai nil (kelas x semester 2)
Sejarah peradaban lembah sungai nil (kelas x semester 2)Fatiya Kautsar
 
Peradaban awal masyarakat cina
Peradaban awal masyarakat cinaPeradaban awal masyarakat cina
Peradaban awal masyarakat cinaAmmara Fathina
 
Lembah sungai Hoang Ho.ppt
Lembah sungai Hoang Ho.pptLembah sungai Hoang Ho.ppt
Lembah sungai Hoang Ho.pptfxswahyusmada
 
Peradaban lembah sungai kuning
Peradaban lembah sungai kuningPeradaban lembah sungai kuning
Peradaban lembah sungai kuningDini Islamiana
 
Kuliah 8 tamadun cina
Kuliah 8   tamadun cinaKuliah 8   tamadun cina
Kuliah 8 tamadun cinaJaxy Peilun
 
Peradaban awal indonesia dan dunia (asia,afrika,eropa 1
Peradaban awal indonesia dan dunia (asia,afrika,eropa 1Peradaban awal indonesia dan dunia (asia,afrika,eropa 1
Peradaban awal indonesia dan dunia (asia,afrika,eropa 1Purna Senda
 

Similar to CIRI-CIRI (20)

PERADABAN CINA KUNO X IS 1 SMAN 1 GLAGAH BWI
PERADABAN CINA KUNO X IS 1 SMAN 1 GLAGAH BWIPERADABAN CINA KUNO X IS 1 SMAN 1 GLAGAH BWI
PERADABAN CINA KUNO X IS 1 SMAN 1 GLAGAH BWI
 
Republik rakyat china, mm
Republik rakyat china, mmRepublik rakyat china, mm
Republik rakyat china, mm
 
Peradaban China
Peradaban ChinaPeradaban China
Peradaban China
 
Peradaban Lembah Sungai Kuning - SMA NEGERI 1 Pekanbaru
Peradaban Lembah Sungai Kuning - SMA NEGERI 1 PekanbaruPeradaban Lembah Sungai Kuning - SMA NEGERI 1 Pekanbaru
Peradaban Lembah Sungai Kuning - SMA NEGERI 1 Pekanbaru
 
Peradaban Lembah Sungai Huang Ho
Peradaban Lembah Sungai Huang HoPeradaban Lembah Sungai Huang Ho
Peradaban Lembah Sungai Huang Ho
 
Tugas Sejarah: Peradaban Sungai Huang Ho
Tugas Sejarah: Peradaban Sungai Huang HoTugas Sejarah: Peradaban Sungai Huang Ho
Tugas Sejarah: Peradaban Sungai Huang Ho
 
Peradaban lembah sungai kuning sman 1 pekanbaru
Peradaban lembah sungai kuning   sman 1 pekanbaruPeradaban lembah sungai kuning   sman 1 pekanbaru
Peradaban lembah sungai kuning sman 1 pekanbaru
 
2. peradaban cina
2. peradaban cina2. peradaban cina
2. peradaban cina
 
202513180 makalah-sumbangan-cina-terhadap-perkembangan-fisika
202513180 makalah-sumbangan-cina-terhadap-perkembangan-fisika202513180 makalah-sumbangan-cina-terhadap-perkembangan-fisika
202513180 makalah-sumbangan-cina-terhadap-perkembangan-fisika
 
Peradaban cina
Peradaban cinaPeradaban cina
Peradaban cina
 
Sejarah peradaban lembah sungai nil (kelas x semester 2)
Sejarah peradaban lembah sungai nil (kelas x semester 2)Sejarah peradaban lembah sungai nil (kelas x semester 2)
Sejarah peradaban lembah sungai nil (kelas x semester 2)
 
Peradaban awal masyarakat cina
Peradaban awal masyarakat cinaPeradaban awal masyarakat cina
Peradaban awal masyarakat cina
 
Sejarah sungai kuning
Sejarah sungai kuning Sejarah sungai kuning
Sejarah sungai kuning
 
Lembah sungai Hoang Ho.ppt
Lembah sungai Hoang Ho.pptLembah sungai Hoang Ho.ppt
Lembah sungai Hoang Ho.ppt
 
Peradaban cina
Peradaban cinaPeradaban cina
Peradaban cina
 
Peradaban lembah sungai kuning
Peradaban lembah sungai kuningPeradaban lembah sungai kuning
Peradaban lembah sungai kuning
 
PERADABAN CINA KUNO
PERADABAN CINA KUNOPERADABAN CINA KUNO
PERADABAN CINA KUNO
 
Revolusi Cina
Revolusi CinaRevolusi Cina
Revolusi Cina
 
Kuliah 8 tamadun cina
Kuliah 8   tamadun cinaKuliah 8   tamadun cina
Kuliah 8 tamadun cina
 
Peradaban awal indonesia dan dunia (asia,afrika,eropa 1
Peradaban awal indonesia dan dunia (asia,afrika,eropa 1Peradaban awal indonesia dan dunia (asia,afrika,eropa 1
Peradaban awal indonesia dan dunia (asia,afrika,eropa 1
 

Recently uploaded

Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanTPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanNiKomangRaiVerawati
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxSILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxrahmaamaw03
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxsyafnasir
 
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasPembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasAZakariaAmien1
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...Kanaidi ken
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 

Recently uploaded (20)

Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanTPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docxSILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
SILABUS MATEMATIKA SMP kurikulum K13.docx
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
 
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasPembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 

CIRI-CIRI

  • 1. TAMADUN CINA  KUMPULAN 8 ;  AU CHEE WEI ,  ALBERT ,  AMIRUL ,  GOH CARMEN ,  ISKANDAR ,  IZZUDDIN ,  NOR SUHADA ,
  • 2. PENGENALAN TAMADUN CINA SUNGAI SEBAGAI PERMULAAN TAMADUN CHINA Menikmati kemakmuran hasil dari kesuburan tanah sekitar Hwangho atau sungai kuning di Utara China Mendapat kemudahan untuk kehidupan seharian seperti : • Kawasan Pertanian • Perhubungan • Pencarian Makanan Mengalir dari pergunungan Kunlun Timur merentasi Utara China
  • 4. PEMULAAN TAMADUN CINA  Mengamalkan budaya Yangshoa dalam Era Neolitik di China.  Menjalankan aktiviti : - Tebang dan bakar - Memungut dan memburu serta menanam sekoi - Mengeluarkan sutera - Menghasilkan tembikar tanah liat.
  • 5. Pada tahun 2000 S.M muncul seorang pemimpin bernama Huang Ti Peralihan dari NEOLITIK KE GANGSA Muncul nya dinasti pertama iaitu Dinasti Hsia.
  • 7. DINASTI YUN DAN DINASTI SHANG ( 1600-1066 S.M ) Berpusat di Anyang dan lebih jelas dengan penemuan alat dan tulang manusia di kawasan utara sungai kuning
  • 8. DINASTI XIA ( 2100-1600 S.M ) RAJA TERAWAL IAITU RAJA HUANG TI DINASTI KURANG JELAS KERANA TIADA PENEMUAN TETAPI BAGI ORANG CHINA, DINASTI INI WUJUD
  • 9. DINASTI ZHOU ( 1066-256 S.M) RAJA MENJALANKAN DASAR FEUDALISME DALAM PENTADBIRANYA MEMPERBAIKI SISTEM BERAJA MENGGUNAKAN KONSEP TIEN KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN DAN DEWA-DEWI WUJUDNYA SISTEM TULISAN
  • 10. Konfusius  Lahir pada tahun 551 S.M iaitu pada zaman Dinasti Chou.  Seorang ahli fikir dan ahli falsafah sosial.  Menekankan prinsip moral peribadi dan politik,ketepatan hubungan sosial,keadilan dan keikhlasan.
  • 11.
  • 12. LaoZi • Falsafah Taoisme • Menekankan pembinaan perwatakan manusia
  • 13. Xun Zi/ Zhuang Zi  Legalisme falsafah utama sewaktu zaman Negeri- negeri Berperang.  Pemerintahan mengunakan tiga alat mentadbir iaitu Fa, Shu, Shi dalam peperangan.
  • 14. Mozi  Beliau percaya kepada cinta sejagat, tanpa mengendahkan hubungan keluarga dan kedudukan.  Menyayangi ini boleh mengelakkan jenayah.  Menyarankan kehidupan dalam keserdahanaan.
  • 15. Tahap Perkembangan a) Dinasti Qin b) Dinasti Han c) Dinasti Tang d) Dinasti Song e) Dinasti Yuan/Mongol f) Dinasti Ming g) Dinasti/Qing
  • 16. a) Dinasti Qin [ 221- 206M ]  Pertama kali, Negeri Qin menyerang & menghapus negeri lain  Negeri Zhu, Song, Wu, Yueh.  Tulisan cina terpaksa guna satu bentuk yang sama.  Supaya seorang penduduk lain boleh komunikasi dengan penduduk lain.  Shi Huangdi (Maharaja Qin)  Teknologi,menbina jalan raya mula dari ibu kota(xiang yang)  Ada mata wang logam, sistem ukuran  Pembinaan tembok besar
  • 17. b) Dinasti Han [206SM – 220M]  Orang Cina sebagai orang Han  Dapat memerintah kawasan yang luas, hingga ke Korea.  Agama Buddha diperkenalkan dari India  Laluan sutera untuk perhubungan Asia Tengah, Asia Barat.  Seni lukis dan ilmu kesenian maju  Ada kamus Cina pertama
  • 18. c) Dinasti Tang [ 618M – 907M ]  Maju dalam pertanian  Meningkatkan penghasilan makanan  Seni & sastera berkembang pesat
  • 19. d) Dinasti Song [ 960M – 1279M ]  960-1279 stabil dan dinamik  Segi ekonomi paling berjaya.  Kaifeng kota yang paling besar di dunia.  Rekaan baru seperti kompas,alat pencatak.  Tapi lemah dalam segi tentera
  • 20. e) Dinasti Yuan/Mongol [ 1271M-1368M ]  Kublai khan ,berjaya kalahkan Dinasti Song  Dirikan kerajaan baru.  Peking sebagai pusat pemerintahan  Mula perhubungan dengan barat
  • 21. f) Dinasti ming [ 1368M-1644M ]  Chu Yuan Chang berjaya kalahkan tentera Mongol dan rampas semula kekuasaan
  • 22. g) Dinasti Ching/Qing [ 1682M-1911M ]  Jalan ikut dasar dinasti Ming  Membenarkan saudagar asing singgah di perlabuhan untuk berniaga.
  • 23. Tahap peralihan Dinasti Qing berkuasa selama lebih 200 tahun Meliputi Manchuria, Mongolia, Tibet, Taiwan dan Turkestan Perang Candu mengakibatkan kejatuhan China ke tangan Inggeris Perjanjian Nanking dimeterai oleh China dengan Inggeris Pemberontakan Taiping berlaku akibat cukai tinggi Kerajaan Qing terkubur pada 1921
  • 24. Era Republik China • Diketuai dan ditubuhkan Sun Yat Sen • Pemberontakan berlaku dan Yuan Shi Kai menjadi presiden baru • “Pergerakan Empat Mei” bermula akibat konsesi Jerman diserahkan kepada Jepun • Berlaku tunjuk perasaan, protes dan boikot terhadap barangan Jepun • Golongan nasionalis dan komunis berbalas merebut kuasa
  • 25. Pemerintahan Kuomintang Kai-Shek dan pengikutnya melarikan diri ke Taiwan dan menjadikan sebagai Republik China Askar Jepun memasuki China pada 1930-an dan dan mencetuskan perang pada 1937 1949 : Perang Saudara antara pihak Kuomintang dan komunis berlaku dan dimenangi komunis 1921: beliau telah mengusir komunis yang telah membentuk parti Pihak komunis yang diusir memulakan Perjalanan Jauh yang diketuai Mao Zedong 1920 : Diketuai Kai-Shek dan menjadi kuasa tunggal di China Kai-Shek menyatukan China dengan mengalahkan hulubang di utara China
  • 26. Republik Rakyat China 1 Okt 1949 - Mao Zedong mendirikan Republik Rakyat China di Beijing Langkah Besar ke Depan diperkenalkan untuk meningkatkan bidang pertanian dan industri 1966 - Mao Zedong memperkenalk an Revolusi Budaya Akibatnya, Mao Zedong tidak disenangi oleh Tentera Pembebasan Rakyat China 9 Sep 1976 - Mao Zedong meninggal dan digantikan oleh Hua Guofeng
  • 27. Interaksi Antara Tamadun  Perdagangan  Pedagang China  timur tengah, asia dan eropah. - kertas, kompas, percetakan dan ubat bedil  Pedagang Asing  China - anggur, walnut, mentimun, kacang buncis dan tembikai  Agama  Tamadun India  Agama Buddhism  Peniaga asing barat (Dinasti Song)  Agama Islam  Peniaga orang putih (Dinasti Qing)  Agama Kristian
  • 29. CIRI-CIRI TAMADUN CINA Sifat Tahan Lama Tamadun tertua Tembok Besar China Tanah yang luas dan Rakyat yang ramai keluasan tanah yang terbesar (9.6 juta km persegi) 56 kumpulan etnik (Han = Majoriti) Mementingkan Unifikasi Sikap bertolak- ansur penting Amalan kesatuan Sifat Terbuka Tidak menolak kemasukan dan pengaruh Menerima dan saling bertindak dgn tamadun lain
  • 30. CIRI-CIRI TAMADUN CINA Sifat Dinamik masih kekal dan maju sehingga kini Golongan falsafah meningkatkan lagi sistem politik & sosial Sifat Intergratif Ciri-ciri unik tamadun lain diserapkan Agama Buddhisme = diubahsuaikan Mementingkan Keharmonian antara manusia dgn tuhan & alam sekitar demi kestabilan dan kemakmuran masyarakat Moral Diutamakan Konfusian menekan penting moral bagi semua peringkat masyarakat. Dijadikan garis panduan bagi seluruh warga cina
  • 31. CIRI-CIRI TAMADUN CINA Mementingkan Penggunaan Teknik penciptaan tulisan & kegunaan berus & kertas mahir dalam bidang pembuatan - penggunaan teknik. (alat tembikar) Mementingkan Aspresiasi dan Falsafah Pegawai (fasih dgn falsafah konfusius ajaran moral) Taoisme (Lao zi) - pembinaan pewatakan manusia Mozi (kepercayaan kepada cinta sejagat hubungan keluaga, kedudukan, diri sendiri)
  • 32. CIRI-CIRI TAMADUN CHINA Pengaruh Luas model kpd negara Jepun, Korea serta Vietnam “ China Town “ bidang Perubatan, Makanan dan falsafah Mementingkan Perpaduan Dinasti Hsia & Shang = masyarakat cina bersatu Usaha penyatuan (Dr. Sunt Yat-sen, Chiang Kai Shek & Mao Tze Tung)
  • 33. MASYARAKAT DAN BUDAYA Masyarakat cina mementingkan konsep kekeluargaan. Anak- anak mereka di ajar mengenai lima hubungan asas kekeluargaan. Antaranya ialah:-  Antara suami dan isteri.  Antara bapa dan anak.  Antara adik beradik.  Antara pemerintah dan rakyat.  Antara Kawan-kawan.
  • 34. PANDANGAN SEMESTA TAMADUN CINA  Tian : sumber kewujudan. (Yang Maha Agung)  Wuxing : 5 unsur yg menggerakkan alam semesta (tanah, kayu, logam, api & air )  Dao/Tao : jalan/cara kelakuan, prinsip agung  Taiji : hakikat yg mutlak  Yin-Yang : 2 kuasa yg b’tentangan.
  • 36. Agama Buddha Agama Dao Agama Islam Agama Dalam Tamadun Cina  Agama warisan China  Memuja dewa dewi dan mencari kaedah untuk hidup lama  Peraturan asas agama Dao ialah: • Kasih sayang • Jimat cermat • Tidak berani berlumba-lumba • Gabungan Konfusianisme dan Daoisme  Penerimaan agama disebabkan kekacauan dalam Negara China.  Terbahagi kepada tiga aliran:  Tian Tai Zong  Wei Si Xong  Zen Du Zong  Asas pemikiran agama:  Teori Si Ti  Teori sebab-akibat  Teori balasan  Teori 3 kaedah  Menggunakan konsep Konfusianisme untuk mentafsir kitab ajaran agama Islam  Beberapa aspek:  Konsep Zhen YI  Teori Pengenalan  Pandangan Takdir
  • 37. KESIMPULAN  Perkembangan Tamadun Cina berkait rapat dengan masyarakat, Bahasa, aliran falsafah dan kepelbagaian agama mereka.  Tamadun Cina mempunyai ciri-ciri yang t’sendiri dan agak unik serta kaya dengan penciptaan dan penemuan sains.  Kesemua agama dan konsep-konsep penting dalam Tamadun Cina mengajar sistem moral dan ianya adalah penting dalam kehidupan
  • 38. Q&A  PENGENALAN TAMADUN CINA ;  TAHAP-TAHAP PERKEMBANGAN TAMADUN CINA ;  INTERAKSI ANTARA TAMADUN ;  CIRI-CIRI TAMADUN CINA ;  MASYARAKAT DAN BUDAYA ;  PANDANGAN SEMESTA TAMADUN CINA ;