ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ 8 ನೇ ತರಗತಿ

2. o gÉÃSÁA±À ªÀÄvÀÄÛªÉüÉUÉ ¤PÀl ¸ÀA§AzsÀCjAiÀÄĪÀÅzÀÄ.
o gÉÃSÁA±À¢AzÀ gÉÃSÁA±ÀPÉÌ ªÉüÉAiÀÄ°ègÀĪÀªÀåvÁå¸À
w¼ÀAiÀÄĪÀÅzÀÄ.
o ¸ÁܤPÀ ªÉÃ¼É ªÀÄvÀÄÛ¥ÀæªÀiÁt ªÉüÉAiÀÄ CxÀð-ªÀåvÁå¸À
w½AiÀÄĪÀÅzÀÄ.
o CAvÀgÀgÁ¶ÖçÃAiÀÄ¢£ÁAPÀ gÉÃSÉAiÀÄ ªÀĺÀvÀé
w½AiÀÄÄvÁÛgÉ.

3. MAzÀÄ ¸ÀܼÀ¢AzÀ E£ÉÆßAzÀĸÀܼÀPÉÌ ªÉüÉAiÀÄ°è£À
ªÀåvÁå¸ÀPÉÌ PÁgÀtªÉãÀÄ?
gÉÃSÁA±ÀPÀÆÌ ªÉüÉUÀÆK£ÀÄ ¸ÀA§AzsÀ?
??

4. ªÀÄÄRå¥ÀoÀåªÀ¸
ÀÄÛ
• gÉÃSÁA±À ªÀÄvÀÄÛªÉüÉUÉ ¤PÀlªÁzÀ ¸ÀA§AzsÀ«zÉ.
• 360 gÉÃSÁA±ÀUÀ¼À£ÀÄ߸ÀÄvÀÛ®Ä 24 UÀAmÉ ¨ÉÃPÀÄ.
• MAzÀÄ gÉÃSÁA±À¢AzÀE£ÉÆßAzÀÄ gÉÃSÁA±ÀPÉÌ ªÉüÉAiÀÄ ªÀåvÁå¸À
4¤«ÄµÀUÀ¼ÀÄ.

5. ¥À²ÑªÀÄ¢AzÀ¥ÀƪÀðPÉÌ ZÀ°¸ÀĪÁUÀªÉüÉAiÀÄÄ
ºÉZÁÑUÀÄvÀÛzÉ.
¥ÀƪÀð¢AzÀ ¥À²ÑªÀÄzÀ PÀqÉUÉ ZÀ°¸ÀĪÁUÀªÉüÉ
PÀrªÉÄAiÀiÁUÀÄvÀÛzÉ.

6. • ¸ÁܤPÀªÉüÉ
• ¸ÀܼÀzÀ ¸ÀܽÃAiÀÄ gÉÃSÁA±ÀªÀ£ÀÄßCªÀ®A©¹zÉ.
• ªÀÄzÁåºÀßgÉÃSÉ ºÁzÀĺÉÆÃUÀĪÀ J¯Áè¸ÀܼÀUÀ¼À®Æè
MAzÉà ¸ÁܤPÀ ªÉüɬÄgÀÄvÀÛzÉ.
• ¥ÀæªÀiÁt ªÉüÉ
• ¸ÁܤPÀ ªÉÃ¼É ¸ÀܼÀ¢AzÀ ¸ÀܼÀPÉÌ ªÀåvÁå¸ÀªÁUÀÄvÀÛzÉ. F
UÉÆAzÀ® ¤ªÁj¸À®ÄErà zÉñÀzÀ°èKPÀgÀÆ¥ÀzÀ
ªÉüÉAiÀÄ£ÀÄßC£ÀĸÀj¸À¯ÁUÀÄvÀÛzÉ.
• zÉñÀzÀ ªÀÄzsÀåzÀ°èºÁzÀĺÉÆÃUÀĪÀgÉÃSÁA±ÀzÀ
ªÉüÉAiÀÄ£ÀÄßKPÀgÀÆ¥ÀzÀ ªÉüÉDzsÀj¹gÀÄvÀÛzÉ.
• F ªÉüÉAiÀÄ£ÀÄßErà zÉñÀzÀ°èC£ÀĸÀj¸ÀĪÀÅzÀjAzÀ
EzÀ£ÀÄß ¥ÀæªÀiÁtªÉÃ¼É J£ÀÄßvÁÛgÉ.

7. ¨sÁgÀvÀzÀ ¥ÀæªÀiÁt ªÉüÉ
• ¨sÁgÀvÀzÀ°è82 1/2 rVæ ¥ÀƪÀð gÉÃSÁA±ÀªÀ£ÀÄßDzsÀj¹
ªÉüÉAiÀÄ£ÀÄßC¼ÉAiÀįÁUÀÄvÀÛzÉ.
• EzÀÄ GvÀÛgÀ¥ÀæzÉñÀzÀ C®ºÁ¨Ázï £ÀUÀgÀzÀ ªÀÄÆ®PÀ
ºÁzÀĺÉÆÃUÀÄvÀÛzÉ.

8. ¥ÀoÀå ªÀ¸ÀÄÛ
• EzÀÄ VæÃ£ï «Zï ªÉüÉVAvÀ 5UÀAmÉ 30¤«ÄµÀ
ªÀÄÄA¢gÀÄvÀÛzÉ.
• ¥Àæ¥ÀAZÀzÀC£ÉÃPÀ «¸ÁÛgÀªÁzÀ zÉñÀUÀ¼À°èºÉZÀÄÑ
gÉÃSÁA±ÀUÀ¼ÀÄ ºÁzÀĺÉÆÃUÀĪÀÅzÀjAzÀErà zÉñÀªÀ£ÀÄß
PÁ®ªÀ®AiÀÄUÀ¼À£ÁßV «AUÀr¸À¯ÁVzÉ.
• GzÁB gÀµÁå-11PÁ®ªÀ®AiÀÄUÀ¼À£ÀÄß ,PÉ£ÀqÁ-5
PÁ®ªÀ®AiÀÄUÀ¼À£ÀÄߺÉÆA¢zÉ.
• ¨sÁgÀvÀzÀ¥ÀæªÀiÁtªÉüÉAiÀÄÄ VæÃ£ï «Zï ªÉüÉVAvÀJµÀÄÖ
ªÀÄÄA¢zÉ?

9. PÁ® ªÀ®AiÀÄUÀ¼ÀÄ

10. CAvÀgÀgÁ¶ÖçÃAiÀÄ¢£À gÉÃSÉ
¥Àæ¥ÀAZÀzÀ¸ÀÄvÀÛ ¸ÀAZÀj¸ÀĪÀ
¥ÀæAiÀiÁtÂPÀjUɪÁgÀzÀ°è£À ¢£À ªÀÄvÀÄÛ¢£ÁAPÀªÀ£ÀÄß
¸Àj¥Àr¸À®Ä ¸ÀªÀĸÉå GAmÁUÀÄvÀÛzÉ.
EzÀPÁÌV 180rVæ gÉÃSÁA±ÀªÀ£ÀÄߨsÀƨsÁUÀUÀ¼À£ÀÄßvÀ¦à¹
¥sɹ¦üPï ¸ÁUÀgÀzÀ ªÉÄÃ¯É CAPÀÄqÉÆAPÁV
J¼ÉAiÀįÁVzÉ.EzÀ£ÀÄß CAvÀgÁ¶ÖçÃAiÀÄ¢£ÀgÉÃSÉ
J£ÀÄߪÀgÀÄ.

11. EzÀ£ÀÄß ¥À²ÑªÀÄ¢AzÀ ¥ÀƪÀðPÉÌ zÁnzÁUÀ (KµÁå¢AzÀ
CªÉÄÃjPÁ) MAzÀÄ ¢£ÀªÀ£ÀÄß JgÀqÀÄ ¨Áj
¥ÀqÉAiÀÄÄvÁÛgÉ.
¥ÀƪÀð¢AzÀ ¥À²ÑªÀÄPÉÌ zÁnzÁUÀ (CªÉÄÃjPÁ¢AzÀ
KµÁåPÉÌ)MAzÀÄ ¢£À PÀ¼ÉzÀÄPÉƼÀÄîvÁÛgÉ.

12. CAvÀgÀgÁ¶ÖçÃAiÀÄ¢£À
gÉÃSÉ

13. ¸ÁgÁA±À
 MAzÀÄgÉÃSÁA±À¢AzÀE£ÉÆßAzÀÄ gÉÃSÁA±ÀPÉÌ ªÉüÉAiÀÄ°è
4¤«ÄµÀ ªÀåvÁå¸À«zÉ.
 ¸ÁܤPÀ ªÉüÉAiÀÄÄ ¸ÀܼÀzÀ ¸ÀܽÃAiÀÄ gÉÃSÁA±ÀªÀ£ÀÄß
DzsÀj¹zÉ.
 ¸ÁܤPÀ ªÉüÉAiÀÄ UÉÆAzÀ® ¤ªÁj¸À®Ä Erà zÉñÀzÀ°è
KPÀgÀÆ¥ÀzÀ ªÉüÉAiÀÄ£ÀÄßC£ÀĸÀj¸ÀÄvÀÛzÉ.
 ¨sÁgÀvÀzÀ°è821/2 rVæ ¥ÀƪÀð gÉÃSÁA±ÀªÀ£ÀÄßDzsÀj¹
ªÉüÉAiÀÄ£ÀÄßC¼ÉAiÀįÁUÀÄvÀÛzÉ.
 180 rVæ gÉÃSÁA±ÀªÀ£ÀÄߨsÀƨsÁUÀUÀ¼À£ÀÄßvÀ¦à¹
¥sɹ¦üsÀPï ¸ÁUÀgÀzÀ ªÉÄÃ¯É J¼ÉAiÀįÁVzÉ..EzÀ£ÀÄß
CAvÀgÀgÁ¶ÖçÃAiÀÄ ¢£À gÉÃSÉ J£ÀÄßvÁÛgÉ.

14. ªÀiË®åªÀiÁ¥À£À
1) ¨sÁgÀvÀzÀ¥ÀæªÀiÁt ªÉÃ¼É ___gÉÃSÁA±ÀªÀ£ÀÄßCªÀ®A©¹zÉ?
2) ¸ÁܤPÀ ªÉÃ¼É JAzÀgÉãÀÄ?
3) CAvÀgÀgÁ¶ÖçÃAiÀÄ ¢£À gÉÃSÉ JAzÀgÉãÀÄ?

15. ZÀlĪÀnPÉ
• CAvÀgÀgÁ¶ÖçÃAiÀÄ ¢£ÀgÉÃSÉAiÀÄ¥À²ÑªÀÄ ªÀÄvÀÄÛ
¥ÀƪÀðQÌgÀĪÀ zÉñÀUÀ¼À£ÀÄß ¥ÀnÖ ªÀiÁr.
• ¨sÁgÀvÀ ªÀÄvÀÄÛ D¸ÉÖðAiÀiÁ zÉñÀUÀ¼À £ÀqÀĪÉ
ªÉüÉAiÀÄ°è£ÀªÀåvÁå¸ÀªÀ£ÀÄß PÀAqÀÄ»r¬Äj.