SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
TECHNICAL INSTRUCTION of English




Organized by :              sponsored by :
ENGLISH
1. Speech Contest
2. Spelling Bee
3. Story Telling
4. Quick and Right
(Mini Quiiz)
Speech Contest
1. Setiap peserta menyampaikan pidato dalam       bahasa inggris.
Dengan tema National Exam, Building Character by Education, dan
The Future of South Sulawesi
2.   Konsep pidato diserahkan kepada panitia 5 menit sebelum
lomba, sebanyak 5 rangkap.
3. Durasi waktu pidato selama 5-7    menit. Time keeper sebagai
pengamat waktu yang bertugas untuk mengetuk palu pada
permulaan, menit ke 5 dan pada detik terakhir dimana peserta harus
menghentikan pidatonya.
4. Setiap peserta akan dikomentari atau ditanya oleh juri
mengenai materi yang dibawakan.
5. Kriteria penilaian adalah : Isi pidato (tema, kesesuaian dengan
judul,), cara penyampaian (pronouncation, intonation, and
expression), penguasaan materi (jawaban dari pertanyaan) dan
ketepatan penggunan waktu.. Peserta yang lolos ke babak
selanjutnya adalah peserta dengan nilai tertinggi hasil akumulasi
dari keseluruhan aspek penilaian.
7. Peseta yang lolos ke babak selanjutnya adalah 15 orang.
8. Keputusan juri bersifat mutlak dan tidak dapat diganggu gugat.
Spelling Bee
Setiap peserta diberikan 3 tes lisan secara rolling, dengan
sistematika :
1. “Spell The Bee” Setiap peserta diberikan kata bahasa inggris
untuk di spell (dieja)
2. “Listen The Bee” Juri mengeja kata dan peserta menebak kata apa
yang dieja oleh dewan juri.
3. “Guess The Bee” Setiap peserta diberikan pertanyaan dan
jawabannya di spell
 Jawaban disampaikan paling lambat 5 detik setelah soal
dibacakan selama 15 detik.
 Sistem penilaian adalah peserta ang memiliki nilai tertinggi.
“Spell The Bee” Setiap peserta diberikan kata bahasa inggris untuk
di spell (dieja).


1. Pada babak ini setiap peserta akan menyimak sebuah kalimat
sederhana yang di dalamnya terdapat sebuah kata yang harus di eja.
Contoh I put some books on the table. The word is “ T A B L E ”
Spell it !
2. Skor maksimal pada babak pertama SB yaitu 70 poin, dimana
setiap huruf yang benar bernilai 10 poin.
3. Poin yang diberikan yaitu poin setiap susunan dan huruf yang
tepat, artinya penilaian per huruf.
4. Peserta diberikan waktu 15 detik untuk mengeja seluruh huruf
yang digunakan sebaik-baiknya untuk mengulangi, memperbaiki
ataupun meralat jawaban.
5. Artikulasi dan intonasi peserta harus jelas.
6. Keputusan juri tidak dapat diganggu gugat.
“Listen The Bee” Juri mengeja kata dan peserta menebak kata apa
yang dieja oleh dewan juri.


1. Pada babak ini, peserta akan menyimak dari setiap huruf yang
dieja oleh juri. Dan peserta akan menebak kata yang diejakan
tersebut.
2. Jika kata yang ditebak benar, peserta mendapat tambahan nilai
sebesar 100.
3. Jika salah atau tidak dijawab, maka peserta tidak memperoleh
nilai atau nol (0)
4. Pengulangan hanya dilakukan maximal sebanyak 2 kali.
5. Jawaban paling lama disampaikan 15 detik setelah kata dieja.
“Guss The Bee” Setiap peserta diberikan pertanyaan dan
jawabannya di spell


1. Pada babak terakhir dari spelling bee ini, Panitia atau dewan juri
akan membacakan sebuah paragraf wacana, yang di dalamnya
terdapat petunjuk-petunjuk yang mengarah pada sebuah kata
(jawaban).

2. Dan peserta dalam menyampaikan jawabannya, peserta harus
mengeja kata (jawaban) tersebut. Pemberian nilai berdasarkan
jawaban dengan susunan dan huruf yang tepat dengan
pertimbangan dewan juri.

3. Nilai maksimal pada babak ini sebesar 100 poin.

4. Keputusan juri bersifat mutlak dan tidak dapat diganggu gugat.
Story Telling
 Peserta yang lolos ke babak ini berjumlah 8 orang
 Setiap peserta akan diberikan sebuah gambar yang sama
  untuk disusun menjadi sebuah cerita.
 Durasi waktu untuk menyusun dan memahami cerita
  selama 3 (tiga) menit.
 Durasi maksimal menyampaikan cerita selama 10 menit.
 Kriteria penilaian :
a. Cara penyampaian (cara peserta mendongeng melalui
  gambar yang tepat dengan semenarik mungkin)
b. Pengucapan, intonasi, expresi dan tata bahasa yang
  digunakan.
c. Penggunaan waktu dengan efisien.
 Peserta yang lolos adalah 5 peserta dengan nilai tertinggi.
 Keputusan juri tidak dapat diganggu gugat.
Mini Quiz (Final)
 Jumlah peserta 5 orang

 Sistem lomba adalah cepat tepat (cerdas cermat individu)

 Soal berupa pengetahuan umum (informasi terbaru) dan
  grammar

 Terdiri atas dua babak yaitu Priority Test (soal wajib) dan
  Apple of Discord Round (rebutan)

 Penilaian menggunakan system poin tertinggi

 peserta yang mendapat point tertiggi 1,2, dan 3 dinyatakan
  sebagai pemenang
Priority Test (Babak Wajib)
 Pada babak ini peserta akan memilih sebuah amplop yang
  di dalamnya terdapat 6 buah pertanyaan dan pernyataan,
  yang harus dijawab.
 Peserta diperkenankan menjawab setelah soal dibacakan.
 Panitia hanya diperkenankan mengulang soal sebanyak 2
  kali.
 Poin dari setiap pertanyaan yang benar bernilai 10 poin.
 Jika salah peserta memperoleh nilai 0.
 Pertanyaan tidak akan dilempar jika salah.
 Jawaban disampaikan selambat-lambatnya 30 detik.
Apple of discord Round (babak rebutan)

 Pada babak ini akan diberikan pertanyaan secara rebutan yang
    jumlah soalnya dirahasiakan.
   Peserta yang boleh menjawab adalah peserta yang menekan
    tombol dengan cepat, dan telah dipersilahkan untuk menjawab.
   Peserta boleh menekan tombol sebelum soal selesai dibacakan.
   Jika salah, pertanyaan tersebut akan dilempar. Dan peserta yang
    mendapat giliran untuk mendapatkan soal pelemparan adalah
    peserta yang menekan tombol dengan cepat, dan telah
    dipersilahkan untuk menjawab.
   Pelemparan hanya dilakukan maksimal sebanyak 2 kali.
   Poin yang diberikan :
   Jika Benar 100
   Jika Salah atau tidak menjawab -50
Additional Rules
         (Aturan Tambahan)

1. Setiap aturan akan DISESUAIKAN dengan
   situasi dan kondisi yang ada sehinga
   memungkinkan         terdapat   aturan
   tambahan ataupun pengurangan aturan.
2.    Keputusan juri bersifat mutlak dan
      tidak dapat diganggu gugat.
Mohon maaf atas kekurangan yang
  ada pada pelaksanaan kali ini.
We are very apologize to you all for
 our mistakes. Because, we never
     quit from the mistakes.

   Thank you! Good Luck! 

More Related Content

Similar to Rancangan peraturan english

Hasil technical meeting scout competition of tsanduwa 2015
Hasil technical meeting scout competition of tsanduwa 2015Hasil technical meeting scout competition of tsanduwa 2015
Hasil technical meeting scout competition of tsanduwa 2015Mujahidin Waru
 
Rancangan peraturan matematika
Rancangan peraturan matematikaRancangan peraturan matematika
Rancangan peraturan matematika71ahlan
 
Kertas konsep pidato diraja
Kertas konsep pidato dirajaKertas konsep pidato diraja
Kertas konsep pidato dirajaMd Ramli Sabran
 
Pekan Pendidikan Pangkep
Pekan Pendidikan PangkepPekan Pendidikan Pangkep
Pekan Pendidikan PangkepAchmad Faisal
 
Briefing Peserta OSCE Mid Test Juni 2022.pptx
Briefing Peserta OSCE Mid Test Juni 2022.pptxBriefing Peserta OSCE Mid Test Juni 2022.pptx
Briefing Peserta OSCE Mid Test Juni 2022.pptxkarinarofiq
 
Laporan t a k jiwa
Laporan  t a  k    jiwaLaporan  t a  k    jiwa
Laporan t a k jiwaFrendy Punk
 
Estafet matematika
Estafet matematikaEstafet matematika
Estafet matematikaaurorichaa
 
Hasil Technical Meeting STOMP - Semarak OASE 2014
Hasil Technical Meeting STOMP - Semarak OASE 2014Hasil Technical Meeting STOMP - Semarak OASE 2014
Hasil Technical Meeting STOMP - Semarak OASE 2014Oase Smart Ekselensia
 
Saintis muda @ jpns 09
Saintis muda @ jpns 09Saintis muda @ jpns 09
Saintis muda @ jpns 09Helyza Hayes
 
f456_Surat-Undangan-1.pdf
f456_Surat-Undangan-1.pdff456_Surat-Undangan-1.pdf
f456_Surat-Undangan-1.pdfMaelMustSmile1
 
PPT SPEECH.pptx
PPT SPEECH.pptxPPT SPEECH.pptx
PPT SPEECH.pptxArmanDino4
 

Similar to Rancangan peraturan english (15)

Hasil technical meeting scout competition of tsanduwa 2015
Hasil technical meeting scout competition of tsanduwa 2015Hasil technical meeting scout competition of tsanduwa 2015
Hasil technical meeting scout competition of tsanduwa 2015
 
Rancangan peraturan matematika
Rancangan peraturan matematikaRancangan peraturan matematika
Rancangan peraturan matematika
 
Kertas konsep pidato diraja
Kertas konsep pidato dirajaKertas konsep pidato diraja
Kertas konsep pidato diraja
 
Pekan Pendidikan Pangkep
Pekan Pendidikan PangkepPekan Pendidikan Pangkep
Pekan Pendidikan Pangkep
 
Briefing Peserta OSCE Mid Test Juni 2022.pptx
Briefing Peserta OSCE Mid Test Juni 2022.pptxBriefing Peserta OSCE Mid Test Juni 2022.pptx
Briefing Peserta OSCE Mid Test Juni 2022.pptx
 
Laporan t a k jiwa
Laporan  t a  k    jiwaLaporan  t a  k    jiwa
Laporan t a k jiwa
 
Estafet matematika
Estafet matematikaEstafet matematika
Estafet matematika
 
Hasil Technical Meeting STOMP - Semarak OASE 2014
Hasil Technical Meeting STOMP - Semarak OASE 2014Hasil Technical Meeting STOMP - Semarak OASE 2014
Hasil Technical Meeting STOMP - Semarak OASE 2014
 
Saintis muda @ jpns 09
Saintis muda @ jpns 09Saintis muda @ jpns 09
Saintis muda @ jpns 09
 
Bab iv
Bab ivBab iv
Bab iv
 
f456_Surat-Undangan-1.pdf
f456_Surat-Undangan-1.pdff456_Surat-Undangan-1.pdf
f456_Surat-Undangan-1.pdf
 
Technical Meeting II STALLION
Technical Meeting II STALLIONTechnical Meeting II STALLION
Technical Meeting II STALLION
 
Aturan lomba-dan-tata-tertib
Aturan lomba-dan-tata-tertibAturan lomba-dan-tata-tertib
Aturan lomba-dan-tata-tertib
 
Rpp kelas ix
Rpp kelas ixRpp kelas ix
Rpp kelas ix
 
PPT SPEECH.pptx
PPT SPEECH.pptxPPT SPEECH.pptx
PPT SPEECH.pptx
 

More from 71ahlan

Pp quick and right
Pp quick and rightPp quick and right
Pp quick and right71ahlan
 
Pp art contest
Pp art contestPp art contest
Pp art contest71ahlan
 
Rancangan peraturan sains
Rancangan peraturan sainsRancangan peraturan sains
Rancangan peraturan sains71ahlan
 
Matriks game
Matriks gameMatriks game
Matriks game71ahlan
 
Theater game
Theater gameTheater game
Theater game71ahlan
 
Tender game
Tender gameTender game
Tender game71ahlan
 

More from 71ahlan (6)

Pp quick and right
Pp quick and rightPp quick and right
Pp quick and right
 
Pp art contest
Pp art contestPp art contest
Pp art contest
 
Rancangan peraturan sains
Rancangan peraturan sainsRancangan peraturan sains
Rancangan peraturan sains
 
Matriks game
Matriks gameMatriks game
Matriks game
 
Theater game
Theater gameTheater game
Theater game
 
Tender game
Tender gameTender game
Tender game
 

Recently uploaded

aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anakbekamalayniasinta
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 

Recently uploaded (20)

aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 

Rancangan peraturan english

  • 1. TECHNICAL INSTRUCTION of English Organized by : sponsored by :
  • 2. ENGLISH 1. Speech Contest 2. Spelling Bee 3. Story Telling 4. Quick and Right (Mini Quiiz)
  • 3. Speech Contest 1. Setiap peserta menyampaikan pidato dalam bahasa inggris. Dengan tema National Exam, Building Character by Education, dan The Future of South Sulawesi 2. Konsep pidato diserahkan kepada panitia 5 menit sebelum lomba, sebanyak 5 rangkap. 3. Durasi waktu pidato selama 5-7 menit. Time keeper sebagai pengamat waktu yang bertugas untuk mengetuk palu pada permulaan, menit ke 5 dan pada detik terakhir dimana peserta harus menghentikan pidatonya.
  • 4. 4. Setiap peserta akan dikomentari atau ditanya oleh juri mengenai materi yang dibawakan. 5. Kriteria penilaian adalah : Isi pidato (tema, kesesuaian dengan judul,), cara penyampaian (pronouncation, intonation, and expression), penguasaan materi (jawaban dari pertanyaan) dan ketepatan penggunan waktu.. Peserta yang lolos ke babak selanjutnya adalah peserta dengan nilai tertinggi hasil akumulasi dari keseluruhan aspek penilaian. 7. Peseta yang lolos ke babak selanjutnya adalah 15 orang. 8. Keputusan juri bersifat mutlak dan tidak dapat diganggu gugat.
  • 5. Spelling Bee Setiap peserta diberikan 3 tes lisan secara rolling, dengan sistematika : 1. “Spell The Bee” Setiap peserta diberikan kata bahasa inggris untuk di spell (dieja) 2. “Listen The Bee” Juri mengeja kata dan peserta menebak kata apa yang dieja oleh dewan juri. 3. “Guess The Bee” Setiap peserta diberikan pertanyaan dan jawabannya di spell  Jawaban disampaikan paling lambat 5 detik setelah soal dibacakan selama 15 detik.  Sistem penilaian adalah peserta ang memiliki nilai tertinggi.
  • 6. “Spell The Bee” Setiap peserta diberikan kata bahasa inggris untuk di spell (dieja). 1. Pada babak ini setiap peserta akan menyimak sebuah kalimat sederhana yang di dalamnya terdapat sebuah kata yang harus di eja. Contoh I put some books on the table. The word is “ T A B L E ” Spell it ! 2. Skor maksimal pada babak pertama SB yaitu 70 poin, dimana setiap huruf yang benar bernilai 10 poin. 3. Poin yang diberikan yaitu poin setiap susunan dan huruf yang tepat, artinya penilaian per huruf. 4. Peserta diberikan waktu 15 detik untuk mengeja seluruh huruf yang digunakan sebaik-baiknya untuk mengulangi, memperbaiki ataupun meralat jawaban. 5. Artikulasi dan intonasi peserta harus jelas. 6. Keputusan juri tidak dapat diganggu gugat.
  • 7. “Listen The Bee” Juri mengeja kata dan peserta menebak kata apa yang dieja oleh dewan juri. 1. Pada babak ini, peserta akan menyimak dari setiap huruf yang dieja oleh juri. Dan peserta akan menebak kata yang diejakan tersebut. 2. Jika kata yang ditebak benar, peserta mendapat tambahan nilai sebesar 100. 3. Jika salah atau tidak dijawab, maka peserta tidak memperoleh nilai atau nol (0) 4. Pengulangan hanya dilakukan maximal sebanyak 2 kali. 5. Jawaban paling lama disampaikan 15 detik setelah kata dieja.
  • 8. “Guss The Bee” Setiap peserta diberikan pertanyaan dan jawabannya di spell 1. Pada babak terakhir dari spelling bee ini, Panitia atau dewan juri akan membacakan sebuah paragraf wacana, yang di dalamnya terdapat petunjuk-petunjuk yang mengarah pada sebuah kata (jawaban). 2. Dan peserta dalam menyampaikan jawabannya, peserta harus mengeja kata (jawaban) tersebut. Pemberian nilai berdasarkan jawaban dengan susunan dan huruf yang tepat dengan pertimbangan dewan juri. 3. Nilai maksimal pada babak ini sebesar 100 poin. 4. Keputusan juri bersifat mutlak dan tidak dapat diganggu gugat.
  • 9. Story Telling  Peserta yang lolos ke babak ini berjumlah 8 orang  Setiap peserta akan diberikan sebuah gambar yang sama untuk disusun menjadi sebuah cerita.  Durasi waktu untuk menyusun dan memahami cerita selama 3 (tiga) menit.  Durasi maksimal menyampaikan cerita selama 10 menit.  Kriteria penilaian : a. Cara penyampaian (cara peserta mendongeng melalui gambar yang tepat dengan semenarik mungkin) b. Pengucapan, intonasi, expresi dan tata bahasa yang digunakan. c. Penggunaan waktu dengan efisien.  Peserta yang lolos adalah 5 peserta dengan nilai tertinggi.  Keputusan juri tidak dapat diganggu gugat.
  • 10. Mini Quiz (Final)  Jumlah peserta 5 orang  Sistem lomba adalah cepat tepat (cerdas cermat individu)  Soal berupa pengetahuan umum (informasi terbaru) dan grammar  Terdiri atas dua babak yaitu Priority Test (soal wajib) dan Apple of Discord Round (rebutan)  Penilaian menggunakan system poin tertinggi  peserta yang mendapat point tertiggi 1,2, dan 3 dinyatakan sebagai pemenang
  • 11. Priority Test (Babak Wajib)  Pada babak ini peserta akan memilih sebuah amplop yang di dalamnya terdapat 6 buah pertanyaan dan pernyataan, yang harus dijawab.  Peserta diperkenankan menjawab setelah soal dibacakan.  Panitia hanya diperkenankan mengulang soal sebanyak 2 kali.  Poin dari setiap pertanyaan yang benar bernilai 10 poin.  Jika salah peserta memperoleh nilai 0.  Pertanyaan tidak akan dilempar jika salah.  Jawaban disampaikan selambat-lambatnya 30 detik.
  • 12. Apple of discord Round (babak rebutan)  Pada babak ini akan diberikan pertanyaan secara rebutan yang jumlah soalnya dirahasiakan.  Peserta yang boleh menjawab adalah peserta yang menekan tombol dengan cepat, dan telah dipersilahkan untuk menjawab.  Peserta boleh menekan tombol sebelum soal selesai dibacakan.  Jika salah, pertanyaan tersebut akan dilempar. Dan peserta yang mendapat giliran untuk mendapatkan soal pelemparan adalah peserta yang menekan tombol dengan cepat, dan telah dipersilahkan untuk menjawab.  Pelemparan hanya dilakukan maksimal sebanyak 2 kali.  Poin yang diberikan :  Jika Benar 100  Jika Salah atau tidak menjawab -50
  • 13. Additional Rules (Aturan Tambahan) 1. Setiap aturan akan DISESUAIKAN dengan situasi dan kondisi yang ada sehinga memungkinkan terdapat aturan tambahan ataupun pengurangan aturan. 2. Keputusan juri bersifat mutlak dan tidak dapat diganggu gugat.
  • 14. Mohon maaf atas kekurangan yang ada pada pelaksanaan kali ini. We are very apologize to you all for our mistakes. Because, we never quit from the mistakes.  Thank you! Good Luck! 