SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Wereld café:
internationalisering
praktijkgericht
onderzoek via Living
Labs
Arjan Koeslag
Account Manager Entrepreneurship
Knowledge & Innovation
EP-Nuffic
2
In 2012 the Dutch Association of Universities of Applied Sciences requested EP-
Nuffic to develop a new instrument to showcase the strengths of the Dutch
Universities of Applied Sciences internationally in terms of:
 labor market relevant education
 applied research
 secure relevance by co-creating it with companies and society
This is resulted in the development ot the Living Lab concept
 targeting specific (top) sectors in the Netherlands and abroad
 piloted worldwide in several countries
 Using the SIA RAAK philosophy as one of the building blocks
History of the Living Labs
Living Labs
• Bilateral network of knowledge institutes, companies and public organizations (Triple-Helix)
• Focus on innovation and co-creation in specific sectors
• Enabling and developing competencies of people
• Providing practice-oriented education & training programmes and conducting applied research
3
Knowledge dissemination/valorisation
Applied research
Human Capital
Programme support
Activities Living Lab
Current Living Labs
Logistics & Water – Indonesia
Biobased – Brazil
Creative Industries – Korea
Hospitality & Tourism – China
More in development….
Three Living Lab Activities
Cycle Activities Examples
Learning & Sharing
(Valorization &
Dissemination)
• Share learning experience and
solutions
• Apply to similar challenges
• See whether the results can be used in
another context / country / sector
Training / modules
Cases
Papers /
publications
Tools
Real life problem solving
(Applied Research)
• Co-creating applicable solutions in a 3-
helix setting
• Develop an international applied
research methodology
Prototyping &
experimenting
Human Capital Development • Providing students, lecturers /
researchers / employees / civil
servants with international and
innovation competences
Internships / (thesis)
assignments
Talent programs for
employees
Support • Networking, promotion, initiate,
facilitate, business development
Promotion, events
EP-Nuffic & SIA pilot internationalisation
 Pilot Brazilie
 Financiering van een bilaterale praktijkgerichte onderzoekscall op het
gebied van:
 Biobased Economy
 Sport en Bewegen
 Twee ondersteunende internationale platforms
 Doelstelling
 Het Nederlandse praktijkgerichte onderzoek internationaal te profileren
 Visie te ontwikkelen wat internationaal praktijkgericht onderzoek inhoudt
 Faal – en succesfactoren te identificeren voor internationalisering van
het praktijkgerichte onderzoek
 Praktijkervaring op te doen en lessen te trekken in Brazilie om deze in te
kunnen zetten in mogelijke uitrol van de internationale praktijkgerichte
onderzoekssamenwerking naar en met andere (buiten)landen
5
Doelstelling van vandaag
 Startpunt en input voor deze EP-Nuffic en SIA pilot
internationalisering praktijkgericht onderzoek Brazilie door
 Het kaart in brengen van de succes - en faalfactoren van de bestaande
Living Lab initiatieven
 Voor elk land een (betere/ duurzamere) Living Lab propositie te
ontwikkelen voor:
 (door) ontwikkeling van bestaande Livng Labs
 mogelijke opstart nieuwe (toekomstige) Living Labs
6
5 vragen - Living Lab proposities:
 Wat zijn de succesfactoren?
 Wat zijn de faalfactoren?
 Wat zijn de randvoorwaarden?
 Wat zijn de resultaten?
 Welke ondersteuning is benodigd?
7
13.30-13.50 Tafelgast (= bestaand Living Lab) legt uit
stand van zaken (5 minuten)
Deelnemers Q&A
Aan de hand van 5 vragen wordt de Living
Lab propositie verrijkt en op papier
beschreven
Deelnemerslijst
Posterpresentatie Living Lab
Werkbladen
13.50-14.00 10 minuten aan de volgende tafel om eigen
werkblad te toetsen en te verrijken
14.00-14.10 10 minuten aan de volgende tafel om eigen
werkblad te toetsen en te verrijken
14.10-14.20 10 minuten aan de volgende tafel om eigen
werkblad te toetsen en te verrijken en een
pitch te maken
Pitch bestaat uit:
 Schets bestaand Living
Lab
 Randvoorwaarden
 Beoogde resultaten
 Ondersteuning
14.20-14.25 5 pitches van 1 minuut door Living Labs
8

More Related Content

Viewers also liked (8)

Presentatie 4. Pieter Seuneke
Presentatie 4. Pieter Seuneke   Presentatie 4. Pieter Seuneke
Presentatie 4. Pieter Seuneke
 
Presentatie 2. Piet Bakker, Hogeschool Utrecht
Presentatie 2. Piet Bakker, Hogeschool UtrechtPresentatie 2. Piet Bakker, Hogeschool Utrecht
Presentatie 2. Piet Bakker, Hogeschool Utrecht
 
Presentatie 5. Frank Karelse
Presentatie 5. Frank Karelse  Presentatie 5. Frank Karelse
Presentatie 5. Frank Karelse
 
Presentatie 3. Birgit Teunissen, Zuyd Hogeschool
Presentatie 3. Birgit Teunissen, Zuyd HogeschoolPresentatie 3. Birgit Teunissen, Zuyd Hogeschool
Presentatie 3. Birgit Teunissen, Zuyd Hogeschool
 
Presentatie 1. Richard Slotman
Presentatie 1. Richard SlotmanPresentatie 1. Richard Slotman
Presentatie 1. Richard Slotman
 
Creatieve sector - presentatie designinnovationgroup
Creatieve sector  - presentatie designinnovationgroupCreatieve sector  - presentatie designinnovationgroup
Creatieve sector - presentatie designinnovationgroup
 
Creatieve sector - presentatie CLICKNL
Creatieve sector - presentatie CLICKNLCreatieve sector - presentatie CLICKNL
Creatieve sector - presentatie CLICKNL
 
Circulaire economie het werken met mkb netwerken
Circulaire economie   het werken met mkb netwerkenCirculaire economie   het werken met mkb netwerken
Circulaire economie het werken met mkb netwerken
 

Similar to Wereld Café: internationalisering praktijkgericht onderzoek via Living Labs

'Reflectie op vernieuwing, 20 jaar SURF Onderwijsdagen in perspectief'- Bas C...
'Reflectie op vernieuwing, 20 jaar SURF Onderwijsdagen in perspectief'- Bas C...'Reflectie op vernieuwing, 20 jaar SURF Onderwijsdagen in perspectief'- Bas C...
'Reflectie op vernieuwing, 20 jaar SURF Onderwijsdagen in perspectief'- Bas C...SURF Events
 
International collaboration @ NVMO 2014
International collaboration @ NVMO 2014International collaboration @ NVMO 2014
International collaboration @ NVMO 2014Renée Filius
 
Implementeren En Opschalen
Implementeren En OpschalenImplementeren En Opschalen
Implementeren En OpschalenRudi Clause
 
Implementeren En Opschalen
Implementeren En OpschalenImplementeren En Opschalen
Implementeren En OpschalenRudi Clause
 
Learning Communities 9 juni
Learning Communities 9 juniLearning Communities 9 juni
Learning Communities 9 juniDanielleDeBoer4
 
Analyse hybride leeromgevingen_22juni2010
Analyse hybride leeromgevingen_22juni2010Analyse hybride leeromgevingen_22juni2010
Analyse hybride leeromgevingen_22juni2010Ilya Zitter
 
Presentatie Differentiëren met Digitaal Lesmateriaal (NOT2015)
Presentatie Differentiëren met Digitaal Lesmateriaal (NOT2015)Presentatie Differentiëren met Digitaal Lesmateriaal (NOT2015)
Presentatie Differentiëren met Digitaal Lesmateriaal (NOT2015)itslearning Nederland
 
Creatieve Industrie. Call for proposals NWO/TNO 2012
Creatieve Industrie. Call for proposals NWO/TNO 2012 Creatieve Industrie. Call for proposals NWO/TNO 2012
Creatieve Industrie. Call for proposals NWO/TNO 2012 clickerfgoed
 
OpenCourseWare presentatie voor de Surf OWD2008
OpenCourseWare presentatie voor de Surf OWD2008OpenCourseWare presentatie voor de Surf OWD2008
OpenCourseWare presentatie voor de Surf OWD2008Willem van Valkenburg
 
De Academische School, 12 Juni 2006
De Academische School, 12 Juni 2006De Academische School, 12 Juni 2006
De Academische School, 12 Juni 2006iahpostmes
 
ISSI III slotpresentatie issi academies
ISSI III  slotpresentatie issi academiesISSI III  slotpresentatie issi academies
ISSI III slotpresentatie issi academiessysteeminnovatie
 
Samen weet je meer: de Collegagroep Collectiebeleid (Overlegplatform voor erf...
Samen weet je meer: de Collegagroep Collectiebeleid (Overlegplatform voor erf...Samen weet je meer: de Collegagroep Collectiebeleid (Overlegplatform voor erf...
Samen weet je meer: de Collegagroep Collectiebeleid (Overlegplatform voor erf...Vlaamse Erfgoedbibliotheken
 

Similar to Wereld Café: internationalisering praktijkgericht onderzoek via Living Labs (20)

Presentatie richard slotman en rolf bossert
Presentatie richard slotman en rolf bossertPresentatie richard slotman en rolf bossert
Presentatie richard slotman en rolf bossert
 
'Reflectie op vernieuwing, 20 jaar SURF Onderwijsdagen in perspectief'- Bas C...
'Reflectie op vernieuwing, 20 jaar SURF Onderwijsdagen in perspectief'- Bas C...'Reflectie op vernieuwing, 20 jaar SURF Onderwijsdagen in perspectief'- Bas C...
'Reflectie op vernieuwing, 20 jaar SURF Onderwijsdagen in perspectief'- Bas C...
 
CRITHINKEDU Overview (Dutch)
CRITHINKEDU Overview (Dutch)CRITHINKEDU Overview (Dutch)
CRITHINKEDU Overview (Dutch)
 
International collaboration @ NVMO 2014
International collaboration @ NVMO 2014International collaboration @ NVMO 2014
International collaboration @ NVMO 2014
 
Implementeren En Opschalen
Implementeren En OpschalenImplementeren En Opschalen
Implementeren En Opschalen
 
Implementeren En Opschalen
Implementeren En OpschalenImplementeren En Opschalen
Implementeren En Opschalen
 
Presentatie pieter seuneke en ligaya butalid
Presentatie pieter seuneke en ligaya butalidPresentatie pieter seuneke en ligaya butalid
Presentatie pieter seuneke en ligaya butalid
 
Actieplaninterculturaliseren
ActieplaninterculturaliserenActieplaninterculturaliseren
Actieplaninterculturaliseren
 
Learning Communities 9 juni
Learning Communities 9 juniLearning Communities 9 juni
Learning Communities 9 juni
 
Analyse hybride leeromgevingen_22juni2010
Analyse hybride leeromgevingen_22juni2010Analyse hybride leeromgevingen_22juni2010
Analyse hybride leeromgevingen_22juni2010
 
Presentatie Differentiëren met Digitaal Lesmateriaal (NOT2015)
Presentatie Differentiëren met Digitaal Lesmateriaal (NOT2015)Presentatie Differentiëren met Digitaal Lesmateriaal (NOT2015)
Presentatie Differentiëren met Digitaal Lesmateriaal (NOT2015)
 
Creatieve Industrie. Call for proposals NWO/TNO 2012
Creatieve Industrie. Call for proposals NWO/TNO 2012 Creatieve Industrie. Call for proposals NWO/TNO 2012
Creatieve Industrie. Call for proposals NWO/TNO 2012
 
Permanente vorming UHasselt 2013-2014
Permanente vorming UHasselt 2013-2014Permanente vorming UHasselt 2013-2014
Permanente vorming UHasselt 2013-2014
 
Presentatie Slm 4 Dec 2008
Presentatie Slm 4 Dec 2008Presentatie Slm 4 Dec 2008
Presentatie Slm 4 Dec 2008
 
Cv lieuwkjevan kammen_nl
Cv lieuwkjevan kammen_nlCv lieuwkjevan kammen_nl
Cv lieuwkjevan kammen_nl
 
OpenCourseWare presentatie voor de Surf OWD2008
OpenCourseWare presentatie voor de Surf OWD2008OpenCourseWare presentatie voor de Surf OWD2008
OpenCourseWare presentatie voor de Surf OWD2008
 
De Academische School, 12 Juni 2006
De Academische School, 12 Juni 2006De Academische School, 12 Juni 2006
De Academische School, 12 Juni 2006
 
ISSI III slotpresentatie issi academies
ISSI III  slotpresentatie issi academiesISSI III  slotpresentatie issi academies
ISSI III slotpresentatie issi academies
 
20151110 nme dag-perl
20151110 nme dag-perl20151110 nme dag-perl
20151110 nme dag-perl
 
Samen weet je meer: de Collegagroep Collectiebeleid (Overlegplatform voor erf...
Samen weet je meer: de Collegagroep Collectiebeleid (Overlegplatform voor erf...Samen weet je meer: de Collegagroep Collectiebeleid (Overlegplatform voor erf...
Samen weet je meer: de Collegagroep Collectiebeleid (Overlegplatform voor erf...
 

More from Nationaal Regieorgaan Praktijkgericht Onderzoek SIA

More from Nationaal Regieorgaan Praktijkgericht Onderzoek SIA (20)

SPRONG Educatief - call onderwijsonderzoek
SPRONG Educatief - call onderwijsonderzoekSPRONG Educatief - call onderwijsonderzoek
SPRONG Educatief - call onderwijsonderzoek
 
Informatiebijeenkomst Regieorgaan SIA - 11 oktober 2018
Informatiebijeenkomst Regieorgaan SIA - 11 oktober 2018Informatiebijeenkomst Regieorgaan SIA - 11 oktober 2018
Informatiebijeenkomst Regieorgaan SIA - 11 oktober 2018
 
SIA-informatiebijeenkomst 5 april 2018
SIA-informatiebijeenkomst 5 april 2018SIA-informatiebijeenkomst 5 april 2018
SIA-informatiebijeenkomst 5 april 2018
 
Informatiebijeenkomst Regieorgaan SIA - 5 oktober 2017
Informatiebijeenkomst Regieorgaan SIA - 5 oktober 2017Informatiebijeenkomst Regieorgaan SIA - 5 oktober 2017
Informatiebijeenkomst Regieorgaan SIA - 5 oktober 2017
 
Research datamanagement - Informatiebijeenkomst 13april2017
Research datamanagement - Informatiebijeenkomst 13april2017Research datamanagement - Informatiebijeenkomst 13april2017
Research datamanagement - Informatiebijeenkomst 13april2017
 
Informatiebijeenkomst Regieorgaan SIA 13 april 2017
Informatiebijeenkomst Regieorgaan SIA 13 april 2017Informatiebijeenkomst Regieorgaan SIA 13 april 2017
Informatiebijeenkomst Regieorgaan SIA 13 april 2017
 
SIA Roadshow
SIA Roadshow SIA Roadshow
SIA Roadshow
 
R1 w6 de kunstenaar als onderzoeker_sia-congres301116
R1 w6 de kunstenaar als onderzoeker_sia-congres301116R1 w6 de kunstenaar als onderzoeker_sia-congres301116
R1 w6 de kunstenaar als onderzoeker_sia-congres301116
 
R1 w5 workshop lectoren in the lead in netwerken - sia-congres301116
R1 w5 workshop lectoren in the lead in netwerken - sia-congres301116R1 w5 workshop lectoren in the lead in netwerken - sia-congres301116
R1 w5 workshop lectoren in the lead in netwerken - sia-congres301116
 
R1 w2 workshop smart industry2_sia-congres301116
R1 w2 workshop smart industry2_sia-congres301116R1 w2 workshop smart industry2_sia-congres301116
R1 w2 workshop smart industry2_sia-congres301116
 
R2 w7 workshop naturalis3_sia-congres301116
R2 w7 workshop naturalis3_sia-congres301116R2 w7 workshop naturalis3_sia-congres301116
R2 w7 workshop naturalis3_sia-congres301116
 
R2 w7 workshop naturalis1_sia-congres301116
R2 w7 workshop naturalis1_sia-congres301116R2 w7 workshop naturalis1_sia-congres301116
R2 w7 workshop naturalis1_sia-congres301116
 
R2 w6 workshop storytelling2_sia-congres301116
R2 w6 workshop storytelling2_sia-congres301116 R2 w6 workshop storytelling2_sia-congres301116
R2 w6 workshop storytelling2_sia-congres301116
 
R2 w6 workshop storytelling1_s_ia-congres301116
R2 w6 workshop storytelling1_s_ia-congres301116R2 w6 workshop storytelling1_s_ia-congres301116
R2 w6 workshop storytelling1_s_ia-congres301116
 
R2 w5 workshop ondernemerschap_ sia-congres301116 gb
R2 w5  workshop ondernemerschap_ sia-congres301116 gbR2 w5  workshop ondernemerschap_ sia-congres301116 gb
R2 w5 workshop ondernemerschap_ sia-congres301116 gb
 
R2 w4 workshop bouwen aan succesvol praktijkgericht onderzoek_sia-congres301116
R2 w4 workshop bouwen aan succesvol praktijkgericht onderzoek_sia-congres301116R2 w4 workshop bouwen aan succesvol praktijkgericht onderzoek_sia-congres301116
R2 w4 workshop bouwen aan succesvol praktijkgericht onderzoek_sia-congres301116
 
R2 w2 workshop gezondheid van innovatie naar implementatie_sia-congres301116
R2 w2 workshop gezondheid van innovatie naar implementatie_sia-congres301116R2 w2 workshop gezondheid van innovatie naar implementatie_sia-congres301116
R2 w2 workshop gezondheid van innovatie naar implementatie_sia-congres301116
 
R2 w1 workshop taak en rechtspositie lectoren_sia-congres
R2 w1 workshop taak en rechtspositie lectoren_sia-congresR2 w1 workshop taak en rechtspositie lectoren_sia-congres
R2 w1 workshop taak en rechtspositie lectoren_sia-congres
 
R1 w7 workshop openaccess2_sia-congres
R1 w7 workshop openaccess2_sia-congresR1 w7 workshop openaccess2_sia-congres
R1 w7 workshop openaccess2_sia-congres
 
R1 w7 workshop openaccess1_sia-congres301116
R1 w7 workshop openaccess1_sia-congres301116R1 w7 workshop openaccess1_sia-congres301116
R1 w7 workshop openaccess1_sia-congres301116
 

Wereld Café: internationalisering praktijkgericht onderzoek via Living Labs

  • 1. Wereld café: internationalisering praktijkgericht onderzoek via Living Labs Arjan Koeslag Account Manager Entrepreneurship Knowledge & Innovation EP-Nuffic
  • 2. 2 In 2012 the Dutch Association of Universities of Applied Sciences requested EP- Nuffic to develop a new instrument to showcase the strengths of the Dutch Universities of Applied Sciences internationally in terms of:  labor market relevant education  applied research  secure relevance by co-creating it with companies and society This is resulted in the development ot the Living Lab concept  targeting specific (top) sectors in the Netherlands and abroad  piloted worldwide in several countries  Using the SIA RAAK philosophy as one of the building blocks History of the Living Labs
  • 3. Living Labs • Bilateral network of knowledge institutes, companies and public organizations (Triple-Helix) • Focus on innovation and co-creation in specific sectors • Enabling and developing competencies of people • Providing practice-oriented education & training programmes and conducting applied research 3 Knowledge dissemination/valorisation Applied research Human Capital Programme support Activities Living Lab Current Living Labs Logistics & Water – Indonesia Biobased – Brazil Creative Industries – Korea Hospitality & Tourism – China More in development….
  • 4. Three Living Lab Activities Cycle Activities Examples Learning & Sharing (Valorization & Dissemination) • Share learning experience and solutions • Apply to similar challenges • See whether the results can be used in another context / country / sector Training / modules Cases Papers / publications Tools Real life problem solving (Applied Research) • Co-creating applicable solutions in a 3- helix setting • Develop an international applied research methodology Prototyping & experimenting Human Capital Development • Providing students, lecturers / researchers / employees / civil servants with international and innovation competences Internships / (thesis) assignments Talent programs for employees Support • Networking, promotion, initiate, facilitate, business development Promotion, events
  • 5. EP-Nuffic & SIA pilot internationalisation  Pilot Brazilie  Financiering van een bilaterale praktijkgerichte onderzoekscall op het gebied van:  Biobased Economy  Sport en Bewegen  Twee ondersteunende internationale platforms  Doelstelling  Het Nederlandse praktijkgerichte onderzoek internationaal te profileren  Visie te ontwikkelen wat internationaal praktijkgericht onderzoek inhoudt  Faal – en succesfactoren te identificeren voor internationalisering van het praktijkgerichte onderzoek  Praktijkervaring op te doen en lessen te trekken in Brazilie om deze in te kunnen zetten in mogelijke uitrol van de internationale praktijkgerichte onderzoekssamenwerking naar en met andere (buiten)landen 5
  • 6. Doelstelling van vandaag  Startpunt en input voor deze EP-Nuffic en SIA pilot internationalisering praktijkgericht onderzoek Brazilie door  Het kaart in brengen van de succes - en faalfactoren van de bestaande Living Lab initiatieven  Voor elk land een (betere/ duurzamere) Living Lab propositie te ontwikkelen voor:  (door) ontwikkeling van bestaande Livng Labs  mogelijke opstart nieuwe (toekomstige) Living Labs 6
  • 7. 5 vragen - Living Lab proposities:  Wat zijn de succesfactoren?  Wat zijn de faalfactoren?  Wat zijn de randvoorwaarden?  Wat zijn de resultaten?  Welke ondersteuning is benodigd? 7
  • 8. 13.30-13.50 Tafelgast (= bestaand Living Lab) legt uit stand van zaken (5 minuten) Deelnemers Q&A Aan de hand van 5 vragen wordt de Living Lab propositie verrijkt en op papier beschreven Deelnemerslijst Posterpresentatie Living Lab Werkbladen 13.50-14.00 10 minuten aan de volgende tafel om eigen werkblad te toetsen en te verrijken 14.00-14.10 10 minuten aan de volgende tafel om eigen werkblad te toetsen en te verrijken 14.10-14.20 10 minuten aan de volgende tafel om eigen werkblad te toetsen en te verrijken en een pitch te maken Pitch bestaat uit:  Schets bestaand Living Lab  Randvoorwaarden  Beoogde resultaten  Ondersteuning 14.20-14.25 5 pitches van 1 minuut door Living Labs 8