1. Setmana 43 de l’any, del 20 al 24 d’octubre de 2014
Dilluns Sortida al Museu de les Matemàtiques.
Treball de camp:
germinació de llavors de
fanerògames.
Continuarem els
tallers de robòtica i
tablets.
En pocs dies, una festa molt
tardorenca
CASTANYADA i TOTS SANTS.
Realitzarem alguns treballs
d’ambientació

2. DILLUNS 20 d’octubre 2014
9 a 10 h
ANGLÈS
10 a 11 h
MEDI A les 10:45 h sortida al Museu de les Matemàtiques.
L’ H O R A DEL P A T I
11:30 a 12:30 h
CATALÀ
Tallers SEP
M I G D I A
15 a 15:30h
CATALÀ
♦Compartir els descobriments de la visita al Museu de les matemàtiques.
Explicacions davant el grup.
AGENDA divendres 24: Matemàtiques: Full amb un joc o activitat de la visita
al museu, com funciona?, que he après?
15:30 a 16:30h
MATES
Llibre i llibreta. Corregir Pàg. 16 núm.1 a 4
T2/ MULTIPLES I DIVISORS D’UN NOMBRE.
ELS DIVISORS D’UN NOMBRE. TOTS ELS DIVISORS D’UN NOMBRE.
 Copiar requadre PDI *Pàg. 18 núm.2-3-5 *Pàg.19 núm.1-3-4-5
AGENDA dimecres 22: Matemàtiques: Tenir acabats els exercicis.
Demà preguntar dubtes a la mestra.

3. DIMARTS 21 de setembre 2014
9 a 10 h
MÚSICA
10 a 11 h
CASTELLÀ
ΠCASTELLANO
Corrección del análisis morfológico: Unos turistas americanos compraron sus regalos en
aquella tienda, el lunes pasado..
Expresión escrita: escribir un monólogo para luego exponerlo ante la clase.
Acabar las actividades que no se acaben en clase.
Martes 28, recitar el monólogo.
L’ H O R A DEL P A T I
11:30 a 12:30
h
MATES
Problemes
T10/ MESURA DEL TEMPS
PROBLEMES
 PDI . Problemes sobre la mesura del temps.
En acabar la sessió tots els problemes han d’estar corregits amb les mestres.
M I G D I A
15 a 15:45h
MEDI
§ Llibre i llibreta. T2/ LA REPRODUCCIÓ HUMANA
Què sabem i què volem saber de la reproducció humana.
Enganxar a la llibreta el resum de coneixements previs elaborat el dia anterior
Aparell s reproductors: femení i masculí.
 Lectura Pàg. 28-29 .Calcar en paper vegetal l’aparell reproductor femení i el masculí.
Escriure la definició de les diferents parts de cada un.
 AGENDA: dimecres 22: Medi:acabar les activitats que no s’acabin.
15:45 a
16:30h
CATALÀ
ªT3/ COMPRENSIÓ ORAL. Audició “El debat”
Treball individual. Full de respostes. Llibreta *Pàg. 52 núm.1 i 2.
Corregir els text expositiu sobre els animals, pendent de la setmana passada.

4. DIMECRES 22 d’octubre 2014
9 a 10 h
MATES
Llibre i llibreta. T2/ MULTIPLES I DIVISORS
Corregir exercicis
Màxim comú divisors de dos o més nombres (m.c.d)
Presentació i pàg.20 Requadre PDI.
 EXERCICIS: *Pàg. 20 núm.1-2-4-5 .
AGENDA: dijous 24 Matemàtiques: acabar les activitats que no s’acabin a classe.
10 a 11 h
CATALÀ
Tallers
ªTALLERS DE CATALÀ.
2n Pla de treball. 1ª sessió. Planificar-se i distribuir-se pels tallers.
En acabar la sessió cada taller ha d’estar auto corregit i avaluat per una mestra.
Agenda dijous 23: CATALÀ: Acabar el treball de tallers si s’escau.
L’ H O R A DEL P A T I
11:30 a 12:30 h
ED. FÍSICA
M I G D I A
15 a 15:45h
MEDI
§ Llibre i llibreta T2/ LA REPRODUCCIÓ HUMANA
 Revisar el treball : l’’aparell reproductor femení i el masculí. Llegir les definició de les
diferents parts de cada un.
 Resoldre algunes de les preguntes que teníem plantejades.
De la fecundació al naixement .
 PDI –webs. http://vimeo.com/22068379
 Llibre Pàg.30-31. Lectura compartida. Retallar, ordenar i enganxar imatges del procés de
gestació dels humans. Explicació de cada fase. Pàg. 40 núm.1
 AGENDA dimarts 22 : Medi: Acabar l’activitat que no s’acabi a classe.
15:45 a 16:30h
MEDI

5. DIJOUS 23 d’octubre 2014
9 a 10 h
MEDI Laboratori
§ Llibre i llibreta. T2/ LA REPRODUCCIÓ HUMANA
De la fecundació al naixement .
 Posada en comú del procés embrionari. Corregir frases.
 Continuar resolent algunes de les preguntes que teníem plantejades.
 AGENDA: dilluns 27: Medi: Tenir totes les activitats al dia.
 Portar una bàscula per equip per fer el taller de Pes i alçada.
 Es faran anotacions i registre fotogràfic de les germinacions.
10 a 11 h
CATALÀ
ªTALLERS DE CATALÀ.
2n Pla de treball. 2ª sessió. Planificar-se i distribuir-se pels tallers.
Agenda dilluns 27: CATALÀ: Acabar el treball de tallers si s’escau.
QUADERN DIGITAL: Activitats de Comprensió Lectora 1 i 2 del tema 3
L’ H O R A DEL P A T I
11:30 a 12:30
h
CASTELLÀ
ΠCASTELLANO
Representar el último diálogo.
T2/Gramática: los pronombres
 Lectura conjunta de las pág. 30 y 31 .
 Hacer los ejercicios de la pág. 31, individualmente.
Castellano. Análisis morfológico,: Éste es mi perro y ése, él de mi hermana Ana.
M I G D I A
15 a 15:45h
CIUTADANIA
▲ ORGANITZACIÓ
 Visita del Guardia Tutor.
15:45 a 16:30h
ANGLÈS

6. DIVENDRES 24 d’octubre 2014
9 a 10 h
ED. FÍSICA
10 a 11 h
ANGLÈS
CATALÀ
desdoblament
ªLECTURA i COMPRENSIÓ LECTORA (grup 1)
Llibre socialitzat , comencem nou llibre “L’’incomparable Bredford Bannigs”
11:30 a 12:30 h
PLÀSTICA
#PLÀSTICA :
Tardor: Treballs d’ambientació sobre la tardor.
Tècnica d'impressió: ACABAR les portades de les llibretes. Assignatura.
Dibuix al natural d’objectes de la classe. Tècnica: llapis de grafit.
15 a 15:30h
MATES ♦CÀLCUL: Corregir exercicis: Pàg. 20 núm.1-2-4-5 .
¨GEOMETRIA : Repàs de polígons. Llegir la descripció de tres polígons,
davant la classe.
¨Tallers amb 15:30 a 16:30h els robots i les tablets.
MATES

7. DIVENDRES 24 d’octubre 2014
9 a 10 h
ED. FÍSICA
10 a 11 h
ANGLÈS
CATALÀ
desdoblament
ªLECTURA i COMPRENSIÓ LECTORA (grup 1)
Llibre socialitzat , comencem nou llibre “L’’incomparable Bredford Bannigs”
11:30 a 12:30 h
PLÀSTICA
#PLÀSTICA :
Tardor: Treballs d’ambientació sobre la tardor.
Tècnica d'impressió: ACABAR les portades de les llibretes. Assignatura.
Dibuix al natural d’objectes de la classe. Tècnica: llapis de grafit.
15 a 15:30h
MATES ♦CÀLCUL: Corregir exercicis: Pàg. 20 núm.1-2-4-5 .
¨GEOMETRIA : Repàs de polígons. Llegir la descripció de tres polígons,
davant la classe.
¨Tallers amb 15:30 a 16:30h els robots i les tablets.
MATES