1. Setmana 42 de l’any, del 13 al 17 d’octubre de 2014
Setembre i octubre: dilluns,
dia sense pilota
Amb ÀNIM i ESFORÇ
s'aprèn més i millor!!
REUNIÓ DE PARES,
DIMECRES 15
Treball de camp:
germinació de llavors de
fanerògames.
Començarem a treballar temes
nous a català, matemàtiques i
medi.

2. DILLUNS 13 d’octubre 2014
9 a 10 h
ANGLÈS
10 a 11 h
MEDI
Separar taules
Examen T1/ LA REPRODUCCIÓ DELS ÉSSERS VIUS
Entregar per avaluar la llibreta de medi amb els dossier de laboratori i la
llibreta d’estudi amb el guió.
L’ H O R A DEL P A T I
11:30 a 12:30 h
CATALÀ
Tallers SEP
ªTALLERS DE CATALÀ.
QUADERN DIGITAL. A les dues sales d’ordinadors, treball del primer tema del
quadern.
M I G D I A
15 a 15:30h
CATALÀ
Llibre i llibreta.
ªT3/ LÈXIC: LES ONOMATOPEIES.
Pàg.47 Lectura compartida. COPIAR requadre. Exercici núm.2 i Pâg. 52 núm.4
AGENDA: dimarts 14 Català: acabar les activitats que no s’acabin a classe.
15:30 a 16:30h
MATES
Inici de tema en pàgina nova;normes, títol,etc.
T2/ MULTIPLES I DIVISORS
Lectura introducció del tema. Treballarem en gran grup, compartint el treball.
ELS MÚLTIPLES D’UN NOMBRE
 Presentació i pàg. 16. EXERCICIS: *Pàg. 16 núm.1 a 4
AGENDA: dimarts 14 Matemàtiques: acabar les activitats que no s’acabin a
classe.

3. DIMARTS 14 de setembre 2014
9 a 10 h
MÚSICA
10 a 11 h
CASTELLÀ
Representar el diálogo. Cuatro parejas.
Continuamos como el día anterior realizando tareas diferentes:
Expresión escrita: DIÁLOGOS:
Corregir diálogos con la maestra. Pasarlos a la libreta.
Simultáneamente ejercicios sobre determinantes de la PDI.
AGENDA jueves 16:Preparar los diálogos para representarlos delante de la
clase.
L’ H O R A DEL P A T I
11:30 a 12:30 h
MATES
Problemes SEP
Revisar exercicis del dia anterior.
T10/ MESURA DEL TEMPS
PROBLEMES
 PDI . Problemes sobre la mesura del temps.
En acabar la sessió tots els problemes han d’estar corregits amb les mestres.
M I G D I A
15 a 15:45h
MEDI
Revisar exercicis del dia anterior.
Llibre i llibreta.
ª T3/ Expressió Escrita: EL TEXT EXPOSITIU.
Pàg.50-51 Lectura compartida.
 Fotocopia amb un esquema sobre animals. Redactar el text expositiu.
En acabar la sessió tots els textos han d’estar corregits per les mestres.
En acabar el text , ordenar, arxivar fulls. Acabar feines.
15:45 a 16:30h
CATALÀ

4. DIMECRES 15 d’octubre 2014
9 a 10 h
MATES
Llibre i llibreta. T2/ MULTIPLES I DIVISORS
Corregir exercicis del dilluns.
MÍNIM COMÚ MULTIPLES DE NOMBRES (m.c.m)
 Presentació i pàg.17 EXERCICIS: *Pàg. 17 núm.1 a 4
AGENDA: divendres 17 Matemàtiques: acabar les activitats que no s’acabin a
classe.
10 a 11 h
CATALÀ
Tallers
Llibre i llibreta.
ªT3/ GRAMÀTICA: ELS DETERMINANTS.
Pàg.48-49 Lectura compartida. Recordar determinants estudiats. COPIAR
requadre. Exercici Pàg.53 núm.5.
AGENDA: divendres 17 Català: acabar les activitats que no s’acabin a classe.
QUADERN DIGITAL. Ordinadors, treball del primer tema del quadern.
L’ H O R A DEL P A T I
11:30 a 12:30 h
ED. FÍSICA
M I G D I A
15 a 15:45h
MEDI
§ libre i llibreta. Inicien pàgina nova títol:
§ T2/ LA REPRODUCCIÓ HUMANA
 En equips cooperatius: Pluja de idees sobre la reproducció humana. Posada en
comú. Divisió en 3 grups i elaboració d’un text amb les paraules clau que els
hagin tocat.
Què sabem i què volem saber de la reproducció humana.
 Pantalla PDI, netvibes
15:45 a 16:30h
MEDI

5. DIJOUS 16 d’octubre 2014
9 a 10 h
MEDI Laboratori
§ TREBALL DE CAMP: reproducció de les plantes amb flor: FANERÒGAMES
 Observació de llavors. Iniciar el procés de reproducció germinant llavors.
 Treball en petit grup i desprès per parelles.
 Full de recollida de dades que es guarda a la bossa de Laboratori.
Es faran anotacions i registre fotogràfic, cada vegada que s’observi un canvi .
10 a 11 h
CATALÀ
♠ CATALÀ: BIBLIOTECA
Ens endinsen en el màgic món dels llibres.
L’ H O R A DEL P A T I
11:30 a 12:30
h
CASTELLÀ
Corregir el análisis morfológico.
Expresión escrita: DIÁLOGOS:
 Representar delante de la clase el resto de los diálogos. .
AGENDA: martes 21 : Análisis de la frase: Unos turistas americanos compraron
sus regalos en aquella tienda, el lunes pasado.
M I G D I A
15 a 15:45h
CIUTADANIA
▲ ORGANITZACIÓ
 Caps de taula.
 Activitat d’autoconeixement.
15:45 a 16:30h
ANGLÈS

6. DIVENDRES 17 d’octubre 2014
9 a 10 h
ED. FÍSICA
10 a 11 h
ANGLÈS
CATALÀ
desdoblament
ªLECTURA i COMPRENSIÓ LECTORA (grup 2)
Llibre socialitzat , comencem nou llibre “L’’incomparable Bredford Bannigs”
11:30 a 12:30 h
PLÀSTICA
PLÀSTICA : Tècnica d'impressió: ACABAR les portades de les llibretes.
Imprimir “exlibris” fet amb goma eva.
 Dibuix al natural d’objectes de la classe. Tècnica: llapis de grafit.
15 a 15:30h
MATES
Llibre i llibreta. T2/ MULTIPLES I DIVISORS
Acabar de corregir exercicis del dimecres : Pàg. 17 núm.1 a 4
¨GEOMETRIA : Repàs de polígons.
Llegir la descripció de tres polígons, davant la classe.
Repassar el transportador d’angles.
Preparar la SORTIDA AL MUSEU DE LES MATEMÀTIQUES.
15:30 a 16:30h
MATES

7. DIVENDRES 17 d’octubre 2014
9 a 10 h
ED. FÍSICA
10 a 11 h
ANGLÈS
CATALÀ
desdoblament
ªLECTURA i COMPRENSIÓ LECTORA (grup 2)
Llibre socialitzat , comencem nou llibre “L’’incomparable Bredford Bannigs”
11:30 a 12:30 h
PLÀSTICA
PLÀSTICA : Tècnica d'impressió: ACABAR les portades de les llibretes.
Imprimir “exlibris” fet amb goma eva.
 Dibuix al natural d’objectes de la classe. Tècnica: llapis de grafit.
15 a 15:30h
MATES
Llibre i llibreta. T2/ MULTIPLES I DIVISORS
Acabar de corregir exercicis del dimecres : Pàg. 17 núm.1 a 4
¨GEOMETRIA : Repàs de polígons.
Llegir la descripció de tres polígons, davant la classe.
Repassar el transportador d’angles.
Preparar la SORTIDA AL MUSEU DE LES MATEMÀTIQUES.
15:30 a 16:30h
MATES