SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
Κορυδαλλός 14 ∆εκεµβρίου 2020
Αγαπητοί γονείς και κηδεµόνες,
Σε µία δύσκολη συγκυρία για όλους, καλούµαι να σας συστηθώ εξ’ αποστάσεως!
Ονοµάζοµαι Ιωάννα Λυµπέρη και είµαι σχολική ψυχολόγος. Στο πλαίσιο της Πράξης
«Υποστήριξη σχολικών Μονάδων Πρωτοβάθµιας και ∆ευτεροβάθµιας Γενικής
Εκπαίδευσης από Ψυχολόγους και Κοινωνικούς Λειτουργούς» τοποθετήθηκα από το
Υπουργείο Παιδείας, σε πέντε σχολικές µονάδες της Πρωτοβάθµιας Εκπαίδευσης
Πειραιά.
Θα βρίσκοµαι στο 5ο
∆ηµοτικό Σχολείο Κορυδαλλού κάθε Τετάρτη. Ο ρόλος µου,
ως σχολικός ψυχολόγος είναι κυρίως ανιχνευτικός, ενηµερωτικός, υποστηρικτικός,
διαµεσολαβητικός ως προ; τα παιδιά, τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς.
Ενδεικτικά ο ρόλος ενός σχολικού ψυχολόγου είναι να :
Παρέχει ψυχοκοινωνική υποστήριξη, ενηµέρωση και συµβουλευτική καθοδήγηση για
ενδυνάµωση της σχολικής κοινότητας δηµιουργώντας ένα ασφαλές σχολικό
περιβάλλον µε απώτερο στόχο τη διαφύλαξη της δηµόσιας υγείας και την προστασία
της σχολικής κοινότητας.
Εργάζεται σε οµαδικό και ατοµικό επίπεδο, µε τα ίδια τα παιδιά, τους γονείς και τους
εκπαιδευτικούς, ανάλογα µε τις εκάστοτε διαπιστωµένες ψυχολογικές ανάγκες και,
όπου θεωρείται αναγκαίο.
Αξιολογεί τους µαθητές που χρήζουν υποστήριξης, αποσκοπώντας στο να
διαµορφώσει µια ολοκληρωµένη ψυχολογική εκτίµηση για την προσωπικότητα των
µαθητών και τις ιδιαιτέρες ανάγκες τους.
Αναλαµβάνει, σε ειδικό χώρο, κατάλληλο για την τήρηση του απορρήτου, την
υποστηρικτική, συµβουλευτική ή θεραπευτική διαδικασία, ατοµική ή οµαδική των
µαθητών, η οποία κρίνεται απαραίτητη κατά την αξιολόγηση. Σε περίπτωση
θεραπευτικής παρέµβασης ή συµβουλευτικής υποστήριξης, για τους ανήλικους
µαθητές απαιτείται η σύµφωνη γνώµη των γονέων ή κηδεµόνων ή των ασκούντων
την γονική µέριµνα ή εχόντων την επιµέλεια.
Παρέχει, εντός του σχολείου και στο πλαίσιο του ωραρίου του:
α) ψυχολογική υποστήριξη στις οικογένειες των µαθητών, η οποία ενδεικτικά
περιλαµβάνει ενηµέρωση σε σχέση µε το πρόβληµα και τις µεθόδους παρέµβασης,
εκπαίδευση για τις σχέσεις γονέων - παιδιού και την αντιµετώπιση προβληµάτων στο
σπίτι, συµβουλευτική για συναισθηµατική στήριξη σε θέµατα οικογενείας,
καθοδήγηση για την ανάγκη πρόσθετων ιατρικών, ψυχοθεραπευτικών παρεµβάσεων
και µεθόδων αποκατάστασης και
β) συµβουλευτική υποστήριξη στο προσωπικό του σχολείου µε σκοπό την επίλυση
προβληµάτων των µαθητών και των οικογενειών τους και όταν κρίνεται αναγκαίο
συµµετέχει στο σχεδιασµό του προγράµµατος δραστηριοτήτων των µαθητών.
Συνεργάζεται µε φορείς που παρέχουν ψυχολογικές και κοινωνικές υπηρεσίες όπως
κέντρα ψυχικής υγείας, κέντρα πρόληψης, ιατροπαιδαγωγικές και κοινωνικές
υπηρεσίες και φροντίζει για τη διασύνδεση αυτών των υπηρεσιών µε τη σχολική
µονάδα.
Σε συνεργασία µε τους εκπαιδευτικούς, οργανώνονται και εφαρµόζονται
προγράµµατα µε σκοπό την προαγωγή της αυτοεκτίµησης, το σεβασµό στην
ετερότητα, την αλληλεγγύη, την ικανότητα διαχείρισης του άγχους και των
συγκρούσεων.
Περιµένω µε χαρά να συναντήσω από κοντά τα παιδιά και εσάς όταν ανοίξουν τα
σχολεία. Μέχρι τότε, µπορείτε να επικοινωνείτε µαζί µου µε τους εξής τρόπους:
Είτε µέσω του σχολείου στο mail : mail@5dim-koryd.att.sch.gr ή του/της
εκπαιδευτικού του παιδιού σας είτε απευθείας στο προσωπικό µου mail:
ioannalib@sch.gr αναγράφοντας στο θέµα του µηνύµατος το σχολείο και την τάξη
/τµήµα , που φοιτά το παιδί σας.
Όποιος γονέας ή κηδεµόνας έχει κάποιο άµεσο αίτηµα, και για όσο διάστηµα τα
σχολεία παραµένουν κλειστά, µπορεί να προγραµµατιστεί τηλε-συνάντηση µέσω
webex ή τηλεφωνική επικοινωνία, στα πλαίσια της συµβουλευτικής γονέων, κατά τις
ηµέρες και ώρες που αντιστοιχούν στο κάθε σχολείο.
∆ιευκρινίζεται ότι :
• Οι πληροφορίες που ανταλλάσσονται µε το παιδί και την οικογένεια είναι εµπιστευτικές.
• Σε περίπτωση που το παιδί βρίσκεται σε κίνδυνο, γίνεται άρση του απορρήτου.
• Σε περίπτωση που σας ζητηθεί και δώσετε συγκατάθεση γα ατοµική συνάντηση µε το παιδί
σας µπορείτε να την αποσύρετε, ενηµερώνοντας γραπτώς το σχολείο.
Για οποιαδήποτε περαιτέρω διευκρίνιση, το σχολείο και εγώ είµαστε στη διάθεση
σας!
Εύχοµαι σε όλους καλή δύναµη και καλές γιορτές, µε την ευχή να επιστρέψουµε όλοι
υγιείς σωµατικά και ψυχικά!
Με εκτίµηση,
Ιωάννα Λυμπέρη
ΠΕ 23 Ψυχολόγος

More Related Content

What's hot

Κανονισμός Λειτουργίας Δημοτικού Σχολείου 2018-19
Κανονισμός Λειτουργίας Δημοτικού Σχολείου 2018-19Κανονισμός Λειτουργίας Δημοτικού Σχολείου 2018-19
Κανονισμός Λειτουργίας Δημοτικού Σχολείου 2018-19Iliana Giannousi
 
Πρόγραμμα Β Δημοτικού: "Το ανθρώπινο σώμα και τα μυστικά του"
Πρόγραμμα Β Δημοτικού: "Το ανθρώπινο σώμα και τα μυστικά του"Πρόγραμμα Β Δημοτικού: "Το ανθρώπινο σώμα και τα μυστικά του"
Πρόγραμμα Β Δημοτικού: "Το ανθρώπινο σώμα και τα μυστικά του"Penelope Markellou
 
Diaxeirish problhmatwn takjhs r.kyriazh
Diaxeirish problhmatwn takjhs r.kyriazhDiaxeirish problhmatwn takjhs r.kyriazh
Diaxeirish problhmatwn takjhs r.kyriazhssuser04ff74
 
Ο ρόλος του νοσοκομειακού δασκάλου σε μονάδα μεταμόσχευσης μυελού οστών.
Ο ρόλος του νοσοκομειακού δασκάλου σε  μονάδα μεταμόσχευσης μυελού οστών.Ο ρόλος του νοσοκομειακού δασκάλου σε  μονάδα μεταμόσχευσης μυελού οστών.
Ο ρόλος του νοσοκομειακού δασκάλου σε μονάδα μεταμόσχευσης μυελού οστών.Mel Zot
 
Σχολική άρνηση/Φοβία
Σχολική άρνηση/ΦοβίαΣχολική άρνηση/Φοβία
Σχολική άρνηση/ΦοβίαSofia Tasi
 
Τα παιδιά πρέπει να διδάσκονται πώς να σκέφτονται
Τα παιδιά πρέπει να διδάσκονται πώς να σκέφτονταιΤα παιδιά πρέπει να διδάσκονται πώς να σκέφτονται
Τα παιδιά πρέπει να διδάσκονται πώς να σκέφτονταιhttp://users.sch.gr/violetastaurou/
 
Project -georgali elena
Project -georgali elenaProject -georgali elena
Project -georgali elenasiabalioti
 
Δράση για τη σεξουαλική διαπαιδαγώγηση και τη διαχείριση σχέσεων
Δράση για τη σεξουαλική διαπαιδαγώγηση και τη διαχείριση σχέσεωνΔράση για τη σεξουαλική διαπαιδαγώγηση και τη διαχείριση σχέσεων
Δράση για τη σεξουαλική διαπαιδαγώγηση και τη διαχείριση σχέσεωνΣπύρος Κυριαζίδης
 
Καλώς ήρθατε στο 5ο Νηπιαγωγείο Κομοτηνής
Καλώς ήρθατε στο 5ο Νηπιαγωγείο ΚομοτηνήςΚαλώς ήρθατε στο 5ο Νηπιαγωγείο Κομοτηνής
Καλώς ήρθατε στο 5ο Νηπιαγωγείο ΚομοτηνήςΆλκηστις Χατζηκώστα
 
Paramoni vivliwn sto_sxoleio
Paramoni vivliwn sto_sxoleioParamoni vivliwn sto_sxoleio
Paramoni vivliwn sto_sxoleio2dimkoryd
 
Παγκόσμια Εβδομάδα Διατροφής 2017
Παγκόσμια Εβδομάδα Διατροφής 2017Παγκόσμια Εβδομάδα Διατροφής 2017
Παγκόσμια Εβδομάδα Διατροφής 2017kaspostou
 
ΕΝΗΜΕΡΩΝΟΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
ΕΝΗΜΕΡΩΝΟΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΕΝΗΜΕΡΩΝΟΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
ΕΝΗΜΕΡΩΝΟΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟTania Manesi
 
Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση-Teachers for Europe
Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση-Teachers for EuropeΣεξουαλική διαπαιδαγώγηση-Teachers for Europe
Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση-Teachers for EuropeΣπύρος Κυριαζίδης
 
Rules 2dimkorydallou 2019_2020
Rules 2dimkorydallou 2019_2020Rules 2dimkorydallou 2019_2020
Rules 2dimkorydallou 2019_20202dimkoryd
 
Η κώφωση στην οικογένεια. Μια μητέρα αφηγείται τις εμπειρίες της.
Η κώφωση στην οικογένεια. Μια μητέρα αφηγείται τις εμπειρίες της.Η κώφωση στην οικογένεια. Μια μητέρα αφηγείται τις εμπειρίες της.
Η κώφωση στην οικογένεια. Μια μητέρα αφηγείται τις εμπειρίες της.Athanasios Bovis
 
αναδοχη παιδιων 15ο γυμνάσιο
αναδοχη παιδιων 15ο γυμνάσιοαναδοχη παιδιων 15ο γυμνάσιο
αναδοχη παιδιων 15ο γυμνάσιοkaspostou
 
Κανονισμός Λειτουργίας Δημοτικού Σχολείου
Κανονισμός Λειτουργίας Δημοτικού Σχολείου Κανονισμός Λειτουργίας Δημοτικού Σχολείου
Κανονισμός Λειτουργίας Δημοτικού Σχολείου Christina Politaki
 
Psychologos2019
Psychologos2019Psychologos2019
Psychologos20195dimkoryd
 
Όσα πρέπει να γνωρίζουν οι γονείς για μια καλή αρχή στο σχολείο
Όσα πρέπει να γνωρίζουν οι γονείς για μια καλή αρχή στο σχολείοΌσα πρέπει να γνωρίζουν οι γονείς για μια καλή αρχή στο σχολείο
Όσα πρέπει να γνωρίζουν οι γονείς για μια καλή αρχή στο σχολείοMandouGR
 

What's hot (20)

Κανονισμός Λειτουργίας Δημοτικού Σχολείου 2018-19
Κανονισμός Λειτουργίας Δημοτικού Σχολείου 2018-19Κανονισμός Λειτουργίας Δημοτικού Σχολείου 2018-19
Κανονισμός Λειτουργίας Δημοτικού Σχολείου 2018-19
 
Πρόγραμμα Β Δημοτικού: "Το ανθρώπινο σώμα και τα μυστικά του"
Πρόγραμμα Β Δημοτικού: "Το ανθρώπινο σώμα και τα μυστικά του"Πρόγραμμα Β Δημοτικού: "Το ανθρώπινο σώμα και τα μυστικά του"
Πρόγραμμα Β Δημοτικού: "Το ανθρώπινο σώμα και τα μυστικά του"
 
Diaxeirish problhmatwn takjhs r.kyriazh
Diaxeirish problhmatwn takjhs r.kyriazhDiaxeirish problhmatwn takjhs r.kyriazh
Diaxeirish problhmatwn takjhs r.kyriazh
 
Ο ρόλος του νοσοκομειακού δασκάλου σε μονάδα μεταμόσχευσης μυελού οστών.
Ο ρόλος του νοσοκομειακού δασκάλου σε  μονάδα μεταμόσχευσης μυελού οστών.Ο ρόλος του νοσοκομειακού δασκάλου σε  μονάδα μεταμόσχευσης μυελού οστών.
Ο ρόλος του νοσοκομειακού δασκάλου σε μονάδα μεταμόσχευσης μυελού οστών.
 
Σχολική άρνηση/Φοβία
Σχολική άρνηση/ΦοβίαΣχολική άρνηση/Φοβία
Σχολική άρνηση/Φοβία
 
Τα παιδιά πρέπει να διδάσκονται πώς να σκέφτονται
Τα παιδιά πρέπει να διδάσκονται πώς να σκέφτονταιΤα παιδιά πρέπει να διδάσκονται πώς να σκέφτονται
Τα παιδιά πρέπει να διδάσκονται πώς να σκέφτονται
 
Project -georgali elena
Project -georgali elenaProject -georgali elena
Project -georgali elena
 
Αγαπητοί Γονείς 2016-17
Αγαπητοί Γονείς 2016-17Αγαπητοί Γονείς 2016-17
Αγαπητοί Γονείς 2016-17
 
Δράση για τη σεξουαλική διαπαιδαγώγηση και τη διαχείριση σχέσεων
Δράση για τη σεξουαλική διαπαιδαγώγηση και τη διαχείριση σχέσεωνΔράση για τη σεξουαλική διαπαιδαγώγηση και τη διαχείριση σχέσεων
Δράση για τη σεξουαλική διαπαιδαγώγηση και τη διαχείριση σχέσεων
 
Καλώς ήρθατε στο 5ο Νηπιαγωγείο Κομοτηνής
Καλώς ήρθατε στο 5ο Νηπιαγωγείο ΚομοτηνήςΚαλώς ήρθατε στο 5ο Νηπιαγωγείο Κομοτηνής
Καλώς ήρθατε στο 5ο Νηπιαγωγείο Κομοτηνής
 
Paramoni vivliwn sto_sxoleio
Paramoni vivliwn sto_sxoleioParamoni vivliwn sto_sxoleio
Paramoni vivliwn sto_sxoleio
 
Παγκόσμια Εβδομάδα Διατροφής 2017
Παγκόσμια Εβδομάδα Διατροφής 2017Παγκόσμια Εβδομάδα Διατροφής 2017
Παγκόσμια Εβδομάδα Διατροφής 2017
 
ΕΝΗΜΕΡΩΝΟΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
ΕΝΗΜΕΡΩΝΟΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΕΝΗΜΕΡΩΝΟΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
ΕΝΗΜΕΡΩΝΟΝΤΑΣ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
 
Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση-Teachers for Europe
Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση-Teachers for EuropeΣεξουαλική διαπαιδαγώγηση-Teachers for Europe
Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση-Teachers for Europe
 
Rules 2dimkorydallou 2019_2020
Rules 2dimkorydallou 2019_2020Rules 2dimkorydallou 2019_2020
Rules 2dimkorydallou 2019_2020
 
Η κώφωση στην οικογένεια. Μια μητέρα αφηγείται τις εμπειρίες της.
Η κώφωση στην οικογένεια. Μια μητέρα αφηγείται τις εμπειρίες της.Η κώφωση στην οικογένεια. Μια μητέρα αφηγείται τις εμπειρίες της.
Η κώφωση στην οικογένεια. Μια μητέρα αφηγείται τις εμπειρίες της.
 
αναδοχη παιδιων 15ο γυμνάσιο
αναδοχη παιδιων 15ο γυμνάσιοαναδοχη παιδιων 15ο γυμνάσιο
αναδοχη παιδιων 15ο γυμνάσιο
 
Κανονισμός Λειτουργίας Δημοτικού Σχολείου
Κανονισμός Λειτουργίας Δημοτικού Σχολείου Κανονισμός Λειτουργίας Δημοτικού Σχολείου
Κανονισμός Λειτουργίας Δημοτικού Σχολείου
 
Psychologos2019
Psychologos2019Psychologos2019
Psychologos2019
 
Όσα πρέπει να γνωρίζουν οι γονείς για μια καλή αρχή στο σχολείο
Όσα πρέπει να γνωρίζουν οι γονείς για μια καλή αρχή στο σχολείοΌσα πρέπει να γνωρίζουν οι γονείς για μια καλή αρχή στο σχολείο
Όσα πρέπει να γνωρίζουν οι γονείς για μια καλή αρχή στο σχολείο
 

Similar to Epistoli psychologos

Presentation kapetaniou
Presentation kapetaniouPresentation kapetaniou
Presentation kapetanioussuser04ff74
 
Εσωτερικός κανονισμός λειτουργίας σχολείου
Εσωτερικός κανονισμός λειτουργίας σχολείουΕσωτερικός κανονισμός λειτουργίας σχολείου
Εσωτερικός κανονισμός λειτουργίας σχολείουterziant
 
Πρόταση μετάβασης για Δημοτικό (http://blogs.sch.gr/goma/) (http://blogs.sch....
Πρόταση μετάβασης για Δημοτικό (http://blogs.sch.gr/goma/) (http://blogs.sch....Πρόταση μετάβασης για Δημοτικό (http://blogs.sch.gr/goma/) (http://blogs.sch....
Πρόταση μετάβασης για Δημοτικό (http://blogs.sch.gr/goma/) (http://blogs.sch....Παπαδημητρακοπούλου Τζένη
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 11_ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΤΑΞΗ_ΓΛΩΣΣΑ_PDF.pdf
ΕΝΟΤΗΤΑ 11_ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΤΑΞΗ_ΓΛΩΣΣΑ_PDF.pdfΕΝΟΤΗΤΑ 11_ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΤΑΞΗ_ΓΛΩΣΣΑ_PDF.pdf
ΕΝΟΤΗΤΑ 11_ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΤΑΞΗ_ΓΛΩΣΣΑ_PDF.pdfZoeApostolouAndreado
 
εργ«Η επικοινωνία με τους γονείς και η συμμετοχή τους στην καθημερινή εκπαιδε...
εργ«Η επικοινωνία με τους γονείς και η συμμετοχή τους στην καθημερινή εκπαιδε...εργ«Η επικοινωνία με τους γονείς και η συμμετοχή τους στην καθημερινή εκπαιδε...
εργ«Η επικοινωνία με τους γονείς και η συμμετοχή τους στην καθημερινή εκπαιδε...Prosxolika-Vyrona
 
Metabasi presentation
Metabasi presentationMetabasi presentation
Metabasi presentationssuser04ff74
 
Μεταβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο- Καλές Πρακτικές
Μεταβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο- Καλές ΠρακτικέςΜεταβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο- Καλές Πρακτικές
Μεταβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο- Καλές Πρακτικέςvpapad
 
ΟΔΗΓΟΣ ΓΟΝΕΑ
ΟΔΗΓΟΣ ΓΟΝΕΑΟΔΗΓΟΣ ΓΟΝΕΑ
ΟΔΗΓΟΣ ΓΟΝΕΑSofia Tasi
 
4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΧΑΝΙΩΝ - ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ 2019-20
4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΧΑΝΙΩΝ - ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ 2019-204ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΧΑΝΙΩΝ - ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ 2019-20
4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΧΑΝΙΩΝ - ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ 2019-20cristos
 
εσωτερικός κανονισμός λειτουργίας σχολείου
εσωτερικός κανονισμός λειτουργίας σχολείουεσωτερικός κανονισμός λειτουργίας σχολείου
εσωτερικός κανονισμός λειτουργίας σχολείουia1503
 
Instructions2019
Instructions2019Instructions2019
Instructions20195dimkoryd
 
Bcός,γονείς και εκπαιδευτικοί
Bcός,γονείς και εκπαιδευτικοίBcός,γονείς και εκπαιδευτικοί
Bcός,γονείς και εκπαιδευτικοίkabbada
 

Similar to Epistoli psychologos (20)

Psychologos
PsychologosPsychologos
Psychologos
 
ΓΕΦΥΡΕΣ
ΓΕΦΥΡΕΣΓΕΦΥΡΕΣ
ΓΕΦΥΡΕΣ
 
Presentation kapetaniou
Presentation kapetaniouPresentation kapetaniou
Presentation kapetaniou
 
Μετάβαση μαθητών από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό
Μετάβαση μαθητών από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό Μετάβαση μαθητών από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό
Μετάβαση μαθητών από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό
 
Εσωτερικός κανονισμός λειτουργίας σχολείου
Εσωτερικός κανονισμός λειτουργίας σχολείουΕσωτερικός κανονισμός λειτουργίας σχολείου
Εσωτερικός κανονισμός λειτουργίας σχολείου
 
Πρόταση μετάβασης για Δημοτικό (http://blogs.sch.gr/goma/) (http://blogs.sch....
Πρόταση μετάβασης για Δημοτικό (http://blogs.sch.gr/goma/) (http://blogs.sch....Πρόταση μετάβασης για Δημοτικό (http://blogs.sch.gr/goma/) (http://blogs.sch....
Πρόταση μετάβασης για Δημοτικό (http://blogs.sch.gr/goma/) (http://blogs.sch....
 
ΕΝΟΤΗΤΑ 11_ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΤΑΞΗ_ΓΛΩΣΣΑ_PDF.pdf
ΕΝΟΤΗΤΑ 11_ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΤΑΞΗ_ΓΛΩΣΣΑ_PDF.pdfΕΝΟΤΗΤΑ 11_ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΤΑΞΗ_ΓΛΩΣΣΑ_PDF.pdf
ΕΝΟΤΗΤΑ 11_ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΤΑΞΗ_ΓΛΩΣΣΑ_PDF.pdf
 
εργ«Η επικοινωνία με τους γονείς και η συμμετοχή τους στην καθημερινή εκπαιδε...
εργ«Η επικοινωνία με τους γονείς και η συμμετοχή τους στην καθημερινή εκπαιδε...εργ«Η επικοινωνία με τους γονείς και η συμμετοχή τους στην καθημερινή εκπαιδε...
εργ«Η επικοινωνία με τους γονείς και η συμμετοχή τους στην καθημερινή εκπαιδε...
 
Metabasi presentation
Metabasi presentationMetabasi presentation
Metabasi presentation
 
Μεταβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο- Καλές Πρακτικές
Μεταβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο- Καλές ΠρακτικέςΜεταβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο- Καλές Πρακτικές
Μεταβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο- Καλές Πρακτικές
 
5ο Nηπιαγωγείο Κομοτηνής 2017 18
5ο Nηπιαγωγείο  Κομοτηνής 2017 185ο Nηπιαγωγείο  Κομοτηνής 2017 18
5ο Nηπιαγωγείο Κομοτηνής 2017 18
 
1475
14751475
1475
 
ΟΔΗΓΟΣ ΓΟΝΕΑ
ΟΔΗΓΟΣ ΓΟΝΕΑΟΔΗΓΟΣ ΓΟΝΕΑ
ΟΔΗΓΟΣ ΓΟΝΕΑ
 
1475
14751475
1475
 
4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΧΑΝΙΩΝ - ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ 2019-20
4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΧΑΝΙΩΝ - ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ 2019-204ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΧΑΝΙΩΝ - ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ 2019-20
4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΧΑΝΙΩΝ - ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ 2019-20
 
εσωτερικός κανονισμός λειτουργίας σχολείου
εσωτερικός κανονισμός λειτουργίας σχολείουεσωτερικός κανονισμός λειτουργίας σχολείου
εσωτερικός κανονισμός λειτουργίας σχολείου
 
Epanalitourgia drosia kb
Epanalitourgia drosia kbEpanalitourgia drosia kb
Epanalitourgia drosia kb
 
Marina epiphaniou
Marina epiphaniouMarina epiphaniou
Marina epiphaniou
 
Instructions2019
Instructions2019Instructions2019
Instructions2019
 
Bcός,γονείς και εκπαιδευτικοί
Bcός,γονείς και εκπαιδευτικοίBcός,γονείς και εκπαιδευτικοί
Bcός,γονείς και εκπαιδευτικοί
 

More from 5dimkoryd

More from 5dimkoryd (20)

Gr harry pottercover
Gr harry pottercoverGr harry pottercover
Gr harry pottercover
 
Magic pencil
Magic pencilMagic pencil
Magic pencil
 
B1 robots
B1 robotsB1 robots
B1 robots
 
10306
1030610306
10306
 
B2 robots
B2 robotsB2 robots
B2 robots
 
Dipe enimerwsi
Dipe enimerwsiDipe enimerwsi
Dipe enimerwsi
 
Grammi10306
Grammi10306Grammi10306
Grammi10306
 
Email
EmailEmail
Email
 
Dissemination material
Dissemination materialDissemination material
Dissemination material
 
B3 robots
B3 robotsB3 robots
B3 robots
 
Quiz harry
Quiz harryQuiz harry
Quiz harry
 
Quiz1821
Quiz1821Quiz1821
Quiz1821
 
C1 story
C1 storyC1 story
C1 story
 
C2 story
C2 storyC2 story
C2 story
 
C1 images
C1 imagesC1 images
C1 images
 
C1 cities
C1 citiesC1 cities
C1 cities
 
B2 story
B2 storyB2 story
B2 story
 
B1 story
B1 storyB1 story
B1 story
 
St2 calendar
St2 calendarSt2 calendar
St2 calendar
 
E2 georgia
E2 georgiaE2 georgia
E2 georgia
 

Recently uploaded

Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 

Recently uploaded (14)

Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 

Epistoli psychologos

  • 1. Κορυδαλλός 14 ∆εκεµβρίου 2020 Αγαπητοί γονείς και κηδεµόνες, Σε µία δύσκολη συγκυρία για όλους, καλούµαι να σας συστηθώ εξ’ αποστάσεως! Ονοµάζοµαι Ιωάννα Λυµπέρη και είµαι σχολική ψυχολόγος. Στο πλαίσιο της Πράξης «Υποστήριξη σχολικών Μονάδων Πρωτοβάθµιας και ∆ευτεροβάθµιας Γενικής Εκπαίδευσης από Ψυχολόγους και Κοινωνικούς Λειτουργούς» τοποθετήθηκα από το Υπουργείο Παιδείας, σε πέντε σχολικές µονάδες της Πρωτοβάθµιας Εκπαίδευσης Πειραιά. Θα βρίσκοµαι στο 5ο ∆ηµοτικό Σχολείο Κορυδαλλού κάθε Τετάρτη. Ο ρόλος µου, ως σχολικός ψυχολόγος είναι κυρίως ανιχνευτικός, ενηµερωτικός, υποστηρικτικός, διαµεσολαβητικός ως προ; τα παιδιά, τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς. Ενδεικτικά ο ρόλος ενός σχολικού ψυχολόγου είναι να : Παρέχει ψυχοκοινωνική υποστήριξη, ενηµέρωση και συµβουλευτική καθοδήγηση για ενδυνάµωση της σχολικής κοινότητας δηµιουργώντας ένα ασφαλές σχολικό περιβάλλον µε απώτερο στόχο τη διαφύλαξη της δηµόσιας υγείας και την προστασία της σχολικής κοινότητας. Εργάζεται σε οµαδικό και ατοµικό επίπεδο, µε τα ίδια τα παιδιά, τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς, ανάλογα µε τις εκάστοτε διαπιστωµένες ψυχολογικές ανάγκες και, όπου θεωρείται αναγκαίο. Αξιολογεί τους µαθητές που χρήζουν υποστήριξης, αποσκοπώντας στο να διαµορφώσει µια ολοκληρωµένη ψυχολογική εκτίµηση για την προσωπικότητα των µαθητών και τις ιδιαιτέρες ανάγκες τους. Αναλαµβάνει, σε ειδικό χώρο, κατάλληλο για την τήρηση του απορρήτου, την υποστηρικτική, συµβουλευτική ή θεραπευτική διαδικασία, ατοµική ή οµαδική των µαθητών, η οποία κρίνεται απαραίτητη κατά την αξιολόγηση. Σε περίπτωση θεραπευτικής παρέµβασης ή συµβουλευτικής υποστήριξης, για τους ανήλικους µαθητές απαιτείται η σύµφωνη γνώµη των γονέων ή κηδεµόνων ή των ασκούντων την γονική µέριµνα ή εχόντων την επιµέλεια. Παρέχει, εντός του σχολείου και στο πλαίσιο του ωραρίου του: α) ψυχολογική υποστήριξη στις οικογένειες των µαθητών, η οποία ενδεικτικά περιλαµβάνει ενηµέρωση σε σχέση µε το πρόβληµα και τις µεθόδους παρέµβασης, εκπαίδευση για τις σχέσεις γονέων - παιδιού και την αντιµετώπιση προβληµάτων στο σπίτι, συµβουλευτική για συναισθηµατική στήριξη σε θέµατα οικογενείας, καθοδήγηση για την ανάγκη πρόσθετων ιατρικών, ψυχοθεραπευτικών παρεµβάσεων και µεθόδων αποκατάστασης και β) συµβουλευτική υποστήριξη στο προσωπικό του σχολείου µε σκοπό την επίλυση προβληµάτων των µαθητών και των οικογενειών τους και όταν κρίνεται αναγκαίο συµµετέχει στο σχεδιασµό του προγράµµατος δραστηριοτήτων των µαθητών. Συνεργάζεται µε φορείς που παρέχουν ψυχολογικές και κοινωνικές υπηρεσίες όπως κέντρα ψυχικής υγείας, κέντρα πρόληψης, ιατροπαιδαγωγικές και κοινωνικές υπηρεσίες και φροντίζει για τη διασύνδεση αυτών των υπηρεσιών µε τη σχολική µονάδα. Σε συνεργασία µε τους εκπαιδευτικούς, οργανώνονται και εφαρµόζονται προγράµµατα µε σκοπό την προαγωγή της αυτοεκτίµησης, το σεβασµό στην ετερότητα, την αλληλεγγύη, την ικανότητα διαχείρισης του άγχους και των συγκρούσεων.
  • 2. Περιµένω µε χαρά να συναντήσω από κοντά τα παιδιά και εσάς όταν ανοίξουν τα σχολεία. Μέχρι τότε, µπορείτε να επικοινωνείτε µαζί µου µε τους εξής τρόπους: Είτε µέσω του σχολείου στο mail : mail@5dim-koryd.att.sch.gr ή του/της εκπαιδευτικού του παιδιού σας είτε απευθείας στο προσωπικό µου mail: ioannalib@sch.gr αναγράφοντας στο θέµα του µηνύµατος το σχολείο και την τάξη /τµήµα , που φοιτά το παιδί σας. Όποιος γονέας ή κηδεµόνας έχει κάποιο άµεσο αίτηµα, και για όσο διάστηµα τα σχολεία παραµένουν κλειστά, µπορεί να προγραµµατιστεί τηλε-συνάντηση µέσω webex ή τηλεφωνική επικοινωνία, στα πλαίσια της συµβουλευτικής γονέων, κατά τις ηµέρες και ώρες που αντιστοιχούν στο κάθε σχολείο. ∆ιευκρινίζεται ότι : • Οι πληροφορίες που ανταλλάσσονται µε το παιδί και την οικογένεια είναι εµπιστευτικές. • Σε περίπτωση που το παιδί βρίσκεται σε κίνδυνο, γίνεται άρση του απορρήτου. • Σε περίπτωση που σας ζητηθεί και δώσετε συγκατάθεση γα ατοµική συνάντηση µε το παιδί σας µπορείτε να την αποσύρετε, ενηµερώνοντας γραπτώς το σχολείο. Για οποιαδήποτε περαιτέρω διευκρίνιση, το σχολείο και εγώ είµαστε στη διάθεση σας! Εύχοµαι σε όλους καλή δύναµη και καλές γιορτές, µε την ευχή να επιστρέψουµε όλοι υγιείς σωµατικά και ψυχικά! Με εκτίµηση, Ιωάννα Λυμπέρη ΠΕ 23 Ψυχολόγος