SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Download to read offline
PLAN XERAL DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE
Adaptación para o 3º trimestre polo COVID-19
OBXECTIVOS DO DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
OBXECTIVOS REFERIDOS Ó CENTRO:
▫ Cooperar coa comunidade educativa (Equipo Directivo, profesorado, alumnado e
familias).
▫
Participar e darlle publicidade ás conmemoracións habituais referidas ao DO.
OBXECTIVOS REFERIDOS Ó PROFESORADO:
▫
Coordinar a actuación da/do mestra/e titora e mestras de apoio con respecto aos
alumnos con NEAE, dando resposta ao alumnado.
▫ Asesorar ao profesorado en todas aquelas demandas que precisen.
▫ Manter a reunión semanal do Departamento de Orientación (PT, AL e
Orientadora).
▫ Participar na 3ª avaliación.
OBXECTIVOS REFERIDOS Ó ALUMNADO:
▫ Coordinar a atención do alumnado con necesidades específicas de apoio
educativo.
▫ Favorecer á resposta educativa na atención á diversidade do alumnado e o seu
benestar emocional.
▫ Elaborar materiais específicos, así como recoller materiais educativos diversos
como vídeos, cortos, contos e todo o material necesario para traballar de
forma competencial axustando os contidos de forma individual.
▫ Preparar material específico para cada alumno/a.
▫ Construír ferramentas informáticas para facilitar o acceso ás actividades.
OBXECTIVOS REFERIDOS ÁS FAMILIAS:
▫ Informar e asesorar ás familias do alumnado con NEAE.
▫ Establecer canles de comunicación fluídas.
▫ Asesorar ás familias en todas as demandas que precisen.
CANLES DE COMUNICACIÓN CO PROFESORADO, FAMILIAS E ALUMNADO
Teléfono, Whatsapp, E-mail, Zoom, Cisco Webex, Jitsi Meet, ClassDojo e Edmodo.
COORDINACIÓN CON OUTROS DEPARTAMENTOS DE ORIENTACIÓN
Nigrán, Vigo e Pontevedra.

More Related Content

Similar to 3 T do ceip da cruz

Adaptación á covid 19 curso 21 22
Adaptación á covid 19 curso 21 22Adaptación á covid 19 curso 21 22
Adaptación á covid 19 curso 21 22
victorpenha
 
Plan de acollida ies pedro floriani
Plan de acollida ies pedro florianiPlan de acollida ies pedro floriani
Plan de acollida ies pedro floriani
pedrofloriani
 
PáXina Web. PiloñO. Ppt
PáXina Web. PiloñO. PptPáXina Web. PiloñO. Ppt
PáXina Web. PiloñO. Ppt
guest1a0f53
 
PáXina Web. PiloñO. Ppt
PáXina Web. PiloñO. PptPáXina Web. PiloñO. Ppt
PáXina Web. PiloñO. Ppt
guest1a0f53
 

Similar to 3 T do ceip da cruz (20)

Adaptación á covid 19 curso 21 22
Adaptación á covid 19 curso 21 22Adaptación á covid 19 curso 21 22
Adaptación á covid 19 curso 21 22
 
Do que é e do que non é a educación infantil (2).pdf
Do que é e do que non é a educación infantil (2).pdfDo que é e do que non é a educación infantil (2).pdf
Do que é e do que non é a educación infantil (2).pdf
 
Plan de acollida ies pedro floriani
Plan de acollida ies pedro florianiPlan de acollida ies pedro floriani
Plan de acollida ies pedro floriani
 
Presentacion de la Agrupación ARCE al Claustro
Presentacion de la Agrupación ARCE al ClaustroPresentacion de la Agrupación ARCE al Claustro
Presentacion de la Agrupación ARCE al Claustro
 
Presentacion arce (amanual def)
Presentacion arce (amanual def)Presentacion arce (amanual def)
Presentacion arce (amanual def)
 
Proxectos ies valadares
Proxectos ies valadaresProxectos ies valadares
Proxectos ies valadares
 
Guia didactica:Posta en práctica da acción titorial
Guia didactica:Posta en práctica da acción titorialGuia didactica:Posta en práctica da acción titorial
Guia didactica:Posta en práctica da acción titorial
 
Unidade Didáctica 7
Unidade Didáctica 7Unidade Didáctica 7
Unidade Didáctica 7
 
Pxa 16 17
Pxa 16 17 Pxa 16 17
Pxa 16 17
 
Pxa 16 17
Pxa 16 17Pxa 16 17
Pxa 16 17
 
Proxecto Difusión PIALE 2016 Gabriela
Proxecto Difusión PIALE 2016 GabrielaProxecto Difusión PIALE 2016 Gabriela
Proxecto Difusión PIALE 2016 Gabriela
 
Proposta 1617
Proposta 1617Proposta 1617
Proposta 1617
 
Pxa 20 21
Pxa 20 21Pxa 20 21
Pxa 20 21
 
Tdah pautas profesorado
Tdah pautas profesoradoTdah pautas profesorado
Tdah pautas profesorado
 
Tdah pautas profesorado
Tdah pautas profesoradoTdah pautas profesorado
Tdah pautas profesorado
 
Piale 2016
Piale 2016 Piale 2016
Piale 2016
 
PáXina Web. PiloñO. Ppt
PáXina Web. PiloñO. PptPáXina Web. PiloñO. Ppt
PáXina Web. PiloñO. Ppt
 
PáXina Web. PiloñO. Ppt
PáXina Web. PiloñO. PptPáXina Web. PiloñO. Ppt
PáXina Web. PiloñO. Ppt
 
Conclusións world
Conclusións worldConclusións world
Conclusións world
 
Proxecto de xornada continua pereiro
Proxecto de xornada continua pereiroProxecto de xornada continua pereiro
Proxecto de xornada continua pereiro
 

More from clases particulares (8)

Fondolibros
FondolibrosFondolibros
Fondolibros
 
3 T. E.I. ceip da cruz
3 T. E.I. ceip da cruz3 T. E.I. ceip da cruz
3 T. E.I. ceip da cruz
 
Poema Día Del Padre 2º
Poema Día Del  Padre 2ºPoema Día Del  Padre 2º
Poema Día Del Padre 2º
 
Poema DíA Del Padre 2º
Poema DíA Del Padre 2ºPoema DíA Del Padre 2º
Poema DíA Del Padre 2º
 
Poema DíA Del Padre 2º
Poema DíA Del Padre 2ºPoema DíA Del Padre 2º
Poema DíA Del Padre 2º
 
Power A Rribada
Power A RribadaPower A Rribada
Power A Rribada
 
Escuela de Padres
Escuela de PadresEscuela de Padres
Escuela de Padres
 
Mulleres da historia
Mulleres da historiaMulleres da historia
Mulleres da historia
 

Recently uploaded (7)

Como atopar informacion de confianza na rede
Como atopar informacion de confianza na redeComo atopar informacion de confianza na rede
Como atopar informacion de confianza na rede
 
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdfResistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
Resistencia (Unha historia tenra e dramática que non te defraudará (1).pdf
 
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdfRevista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
Revista Chío Maio 2024, n-30 artigo de A G M.pdf
 
GUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docx
GUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docxGUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docx
GUIÓN DA XIMCANA CAIÓN SOLUCIONARIO.docx
 
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdfNon penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
Non penses nun elefante rosa antía yáñez.pdf
 
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdfTraballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
Traballo Ruido,Relatos de Guerra por Daniel Carcamo Avalo..pdf
 
a cuarta onda traballo sobre o libro.pdf
a cuarta onda traballo sobre o libro.pdfa cuarta onda traballo sobre o libro.pdf
a cuarta onda traballo sobre o libro.pdf
 

3 T do ceip da cruz

  • 1.
  • 2. PLAN XERAL DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE Adaptación para o 3º trimestre polo COVID-19 OBXECTIVOS DO DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN OBXECTIVOS REFERIDOS Ó CENTRO: ▫ Cooperar coa comunidade educativa (Equipo Directivo, profesorado, alumnado e familias). ▫ Participar e darlle publicidade ás conmemoracións habituais referidas ao DO. OBXECTIVOS REFERIDOS Ó PROFESORADO: ▫ Coordinar a actuación da/do mestra/e titora e mestras de apoio con respecto aos alumnos con NEAE, dando resposta ao alumnado. ▫ Asesorar ao profesorado en todas aquelas demandas que precisen. ▫ Manter a reunión semanal do Departamento de Orientación (PT, AL e Orientadora). ▫ Participar na 3ª avaliación. OBXECTIVOS REFERIDOS Ó ALUMNADO: ▫ Coordinar a atención do alumnado con necesidades específicas de apoio educativo. ▫ Favorecer á resposta educativa na atención á diversidade do alumnado e o seu benestar emocional. ▫ Elaborar materiais específicos, así como recoller materiais educativos diversos como vídeos, cortos, contos e todo o material necesario para traballar de forma competencial axustando os contidos de forma individual. ▫ Preparar material específico para cada alumno/a. ▫ Construír ferramentas informáticas para facilitar o acceso ás actividades.
  • 3. OBXECTIVOS REFERIDOS ÁS FAMILIAS: ▫ Informar e asesorar ás familias do alumnado con NEAE. ▫ Establecer canles de comunicación fluídas. ▫ Asesorar ás familias en todas as demandas que precisen. CANLES DE COMUNICACIÓN CO PROFESORADO, FAMILIAS E ALUMNADO Teléfono, Whatsapp, E-mail, Zoom, Cisco Webex, Jitsi Meet, ClassDojo e Edmodo. COORDINACIÓN CON OUTROS DEPARTAMENTOS DE ORIENTACIÓN Nigrán, Vigo e Pontevedra.