SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Que é o Departamento de Orientación? ,[object Object],[object Object]
CARACTERÍSTICAS MÁIS DESTACADAS DO NOSO DEPARTAMENTO   AXUDA COOPERACIÓN INTEGRA CION PARA  TODOS DESENVOLVEMENTO   INDIVIDUAL ABERTO Á  SOCIEDADE
Funcións do Departamento de Orientación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Compoñentes do departamento ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Plan anual de actividades do Departamento de Orientación ,[object Object],[object Object]
Ámbitos de actuación do  departamento ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ACCIÓN TITORIAL ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
PLAN DE CONVIVENCIA ,[object Object],[object Object],[object Object]

More Related Content

Viewers also liked (20)

Monitor Legal e Compliance
Monitor Legal e ComplianceMonitor Legal e Compliance
Monitor Legal e Compliance
 
Portfólio
PortfólioPortfólio
Portfólio
 
Data Analytics no Governo
Data Analytics no GovernoData Analytics no Governo
Data Analytics no Governo
 
Portfolio
PortfolioPortfolio
Portfolio
 
Resum Tallers
Resum TallersResum Tallers
Resum Tallers
 
LAB 1
LAB 1LAB 1
LAB 1
 
monografia
monografiamonografia
monografia
 
Aula01 - MARKETING
Aula01 - MARKETINGAula01 - MARKETING
Aula01 - MARKETING
 
MANUAL DE CALÇADAS ACESSÍVEIS NITERÓI RJ
MANUAL DE CALÇADAS ACESSÍVEIS NITERÓI RJMANUAL DE CALÇADAS ACESSÍVEIS NITERÓI RJ
MANUAL DE CALÇADAS ACESSÍVEIS NITERÓI RJ
 
Hermosisima Inversion Myc
Hermosisima Inversion MycHermosisima Inversion Myc
Hermosisima Inversion Myc
 
Trabajos De Energias Renivables
Trabajos De Energias RenivablesTrabajos De Energias Renivables
Trabajos De Energias Renivables
 
La Vejez Existe
La Vejez ExisteLa Vejez Existe
La Vejez Existe
 
Grupo 10 1206650105147967 2
Grupo 10 1206650105147967 2Grupo 10 1206650105147967 2
Grupo 10 1206650105147967 2
 
presentacion bc 110
presentacion bc 110presentacion bc 110
presentacion bc 110
 
Peter Pan
Peter PanPeter Pan
Peter Pan
 
Fotos Guay
Fotos GuayFotos Guay
Fotos Guay
 
Relato
RelatoRelato
Relato
 
Dominio Activo De La Conciencia. Mcc
Dominio Activo De La Conciencia. MccDominio Activo De La Conciencia. Mcc
Dominio Activo De La Conciencia. Mcc
 
O USO DE TÉCNICAS DE GROWTH HACKING COMO ESTRATÉGIA DE CRESCIMENTO EM STARTUPS
O USO DE TÉCNICAS DE GROWTH HACKING COMO ESTRATÉGIA DE CRESCIMENTO EM STARTUPS O USO DE TÉCNICAS DE GROWTH HACKING COMO ESTRATÉGIA DE CRESCIMENTO EM STARTUPS
O USO DE TÉCNICAS DE GROWTH HACKING COMO ESTRATÉGIA DE CRESCIMENTO EM STARTUPS
 
Porque las personas gritan
Porque las personas gritanPorque las personas gritan
Porque las personas gritan
 

Similar to PáXina Web. PiloñO. Ppt (20)

Do que é e do que non é a educación infantil (2).pdf
Do que é e do que non é a educación infantil (2).pdfDo que é e do que non é a educación infantil (2).pdf
Do que é e do que non é a educación infantil (2).pdf
 
Convivencia
ConvivenciaConvivencia
Convivencia
 
Presentacion do Módulo de Didactica da Educación Infantil
Presentacion do Módulo de Didactica da Educación InfantilPresentacion do Módulo de Didactica da Educación Infantil
Presentacion do Módulo de Didactica da Educación Infantil
 
Pxa 16 17
Pxa 16 17 Pxa 16 17
Pxa 16 17
 
Pxa 16 17
Pxa 16 17Pxa 16 17
Pxa 16 17
 
Intercambios de experiencias de boas prácticas
Intercambios de experiencias de boas prácticasIntercambios de experiencias de boas prácticas
Intercambios de experiencias de boas prácticas
 
Plan de convivencia
Plan de convivenciaPlan de convivencia
Plan de convivencia
 
Proxecto competencia aprender_aprender
Proxecto competencia aprender_aprenderProxecto competencia aprender_aprender
Proxecto competencia aprender_aprender
 
Pxa 20 21
Pxa 20 21Pxa 20 21
Pxa 20 21
 
Pxa 2018 19
Pxa 2018 19Pxa 2018 19
Pxa 2018 19
 
Pxa 2019 20
Pxa 2019 20Pxa 2019 20
Pxa 2019 20
 
Pxa 2019 20 web
Pxa 2019 20 webPxa 2019 20 web
Pxa 2019 20 web
 
Decreto convivencia
Decreto convivenciaDecreto convivencia
Decreto convivencia
 
Oie
OieOie
Oie
 
Oie
OieOie
Oie
 
Presentación do proxecto (2)
Presentación do proxecto (2)Presentación do proxecto (2)
Presentación do proxecto (2)
 
Guia didactica:Posta en práctica da acción titorial
Guia didactica:Posta en práctica da acción titorialGuia didactica:Posta en práctica da acción titorial
Guia didactica:Posta en práctica da acción titorial
 
Conclusións world
Conclusións worldConclusións world
Conclusións world
 
Cbcfrvigo 090305132749-phpapp01
Cbcfrvigo 090305132749-phpapp01Cbcfrvigo 090305132749-phpapp01
Cbcfrvigo 090305132749-phpapp01
 
I+D MEDIA
I+D MEDIAI+D MEDIA
I+D MEDIA
 

PáXina Web. PiloñO. Ppt

  • 1.
  • 2.
  • 3. CARACTERÍSTICAS MÁIS DESTACADAS DO NOSO DEPARTAMENTO AXUDA COOPERACIÓN INTEGRA CION PARA TODOS DESENVOLVEMENTO INDIVIDUAL ABERTO Á SOCIEDADE
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.