SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
*Kunti Arifah
*Laksana Candra K
*M.Dikro Nurdiyanto
Muhammad Iqbal lahir di Sialkot, Punjab,
wilayah Pakistan (sekarang), 9 November
1877M, dari keluarga yang religius. Ayahnya,
Muhammad Nur adalah seorang tokoh sufi,
sedang ibunya, Imam Bibi, juga dikenal
sebagai muslimah yang salehah. Iqbal
meninggal tanggal 20 April 1938.
~Dimulai di Scottish Mission School, di Sialkot, di
bawah bimbingan Mir Hasan, seorang guru
yang ahli satra Arab dan Persia
~Kemudian di Goverment College, di Lahore,
sampai mendapat gelar BA, tahun 1897
~Tahun 1899, meraih gelar Master dalam
bidang filsafat, dibawah bimbingan Sir Thomas
Arnold, seorang orientalis terkenal
~Tahun 1905, atas dorongan Arnold, Iqbal berangkat ke Eropa
untuk melanjutkan studi di Trinity College, Universitas
Cambridge, London, sambil ikut kursus advokasi di Lincoln.
Di lembaga ini ia banyak belajar pada James Wird dan JE.
McTaggart, seorang neo-Hegelian
~Untuk keperluan penelitiannya, ia pergi ke Jerman mengikuti
kuliah selama dua semester di Universitas Munich yang
mengantarkannya meraih gelar doctoris philosophy
grandum pada November 1907, dengan desertasi The
Development of Metaphysics in Persia, di bawah bimbingan
Hommel
~Selanjutnya, ia kembali ke London untuk meneruskan studi
hukum dan sempat masuk School of Political Science
 Menjadi dosen di Goverment College
 Saat di London, Iqbal sempat ditunjuk sebagai guru besar bahasa
dan sastra Arab di Universitas London, menggantikan Thomas
Arnold
 Diserahi jabatan ketua jurusan bidang filsafat dan kesusastraan
Inggris
 Mengisi ceramah-ceramah keislaman, yang pertama diadakan di
Caxton Hall
 Akhir tahun 1926, Iqbal masuk kehidupan politik ketika dipilih
menjadi anggota DPR Pujab
 Tahun 1930, ia ditunjuk sebagai presiden Liga Muslim yang
berlangsung di Allahabad
 Tahun 1935, ia diangkat sebagai ketua Liga Muslim cabang Punjab
dan terus berkomunikasi dengan Ali Jinnah
Dalam pemikiran filsafat, Iqbal mengumandangkan misi kekuatan dan kekuasaan
Tuhan,selain itu beliau juga menyatakan bahwasanya pusat dan landasan
organisasi kehidupan manusia adalah ego yang dimaknai sebagai seluruh cakupan
pemikiran dan kesadaran tentang kehidaupan.Kendati mengumandangkan misi
kekuatan dan kekuasaan Tuhan,namun Iqbal tidak menjadikannya membunuh ego
kreasi yang bersemayam dalam dirinya. Ia selalu membuka katup cakrawala
pemikirannya atas dunia di luar Islam (terutama Barat). Ketika Iqbal meramu
postulat, “Saya berbuat, karena itu saya ada (I act, therefore I exist”),
membedakannya dengan pemikir muslim terdahulu yang banyak terjebak
kenikmatan “asketisme di sana”.
Menyatukan diri dengan Tuhan, tetapi ego kreasi dalam diri terkikis habis. Gejala
tersebut oleh Iqbal diistilahkan dengan “kesadaran mistis”. Kesadaran mistis adalah
istilah yang digunakan Iqbal untuk mengategorikan konsep wahdah al-wujud.
Konsep wahdah al-wujud dalam persepektif Iqbal adalah pengidentifikasian
keinginan pribadi dengan kehendak Tuhan melalui cara penyempurnaan diri,
bukan penafiran diri.
 Kriteria tertentu pada karya seni Muhammad Iqbal
o Seni harus merupakan karya kreatif sang seniman, sehingga karya
merupakan buatan manusia dalam citra ciptaan Tuhan
o Keatifitas tersebut bukan sekedar membuat sesuatu tetapi harus
benar-benar menguraikan jati diri sang seniman, sehingga karyanya
bukan merupakan tiruan dari yang lain (imitasi), dari karya seni
sebelumnya maupun dari alam semesta.
 Karya-karyanya antara lain:
o The Development of Metaphysic in Persia (desertasi, terbit di
London, 1908)
o Asra-I Khudi (Lahore, 1916, tentang proses mencapai insan kamil)
o The Recontruction of Religius Thought in Islam (London, 1934) dll.
Muhammad Iqbal merupakan sosok pemikir multidisiplin.
Sebagai pemikir Muslim dalam arti sesungguhnya, Iqbal
telah merintis upaya pemikiran ulang terhadap Islam demi
kemajuan kaum muslimin. Iqbal tidaklah menetapkan suatu
pandangan praktis dalam filsafatnya, namun ia berusaha
mengugah cara pandang kaum muslimin yang selama ini
terjebak dalam cara pandang yang statis dalam
memandang dunia.Satu hal yang menarik tentang ide
pembaharuan Iqbal ialah meskipun ia memiliki latar
belakang pendidikan Eropa, ia tidak perpendapat bahwa
Baratlah yang harus dijadikan contoh, menurutnya yang
harus diambil umat Islam dari Barat hanyalah ilmu
pengetahuannya.

More Related Content

Recently uploaded

.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
furqanridha
 
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptxPPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
MaskuratulMunawaroh
 
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
furqanridha
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
IvvatulAini
 

Recently uploaded (20)

Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptPenyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
 
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Teks Debat Bahasa Indonesia Yang tegas dan lugas
Teks Debat Bahasa Indonesia Yang tegas dan lugasTeks Debat Bahasa Indonesia Yang tegas dan lugas
Teks Debat Bahasa Indonesia Yang tegas dan lugas
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptxPPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxcontoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
 
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas pptsistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
 
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
 
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASARPPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusiaKonseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
 
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 

Featured

How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
ThinkNow
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Kurio // The Social Media Age(ncy)
 

Featured (20)

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPT
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 

Tugas ski kel 5

  • 1. *Kunti Arifah *Laksana Candra K *M.Dikro Nurdiyanto
  • 2.
  • 3. Muhammad Iqbal lahir di Sialkot, Punjab, wilayah Pakistan (sekarang), 9 November 1877M, dari keluarga yang religius. Ayahnya, Muhammad Nur adalah seorang tokoh sufi, sedang ibunya, Imam Bibi, juga dikenal sebagai muslimah yang salehah. Iqbal meninggal tanggal 20 April 1938.
  • 4. ~Dimulai di Scottish Mission School, di Sialkot, di bawah bimbingan Mir Hasan, seorang guru yang ahli satra Arab dan Persia ~Kemudian di Goverment College, di Lahore, sampai mendapat gelar BA, tahun 1897 ~Tahun 1899, meraih gelar Master dalam bidang filsafat, dibawah bimbingan Sir Thomas Arnold, seorang orientalis terkenal
  • 5. ~Tahun 1905, atas dorongan Arnold, Iqbal berangkat ke Eropa untuk melanjutkan studi di Trinity College, Universitas Cambridge, London, sambil ikut kursus advokasi di Lincoln. Di lembaga ini ia banyak belajar pada James Wird dan JE. McTaggart, seorang neo-Hegelian ~Untuk keperluan penelitiannya, ia pergi ke Jerman mengikuti kuliah selama dua semester di Universitas Munich yang mengantarkannya meraih gelar doctoris philosophy grandum pada November 1907, dengan desertasi The Development of Metaphysics in Persia, di bawah bimbingan Hommel ~Selanjutnya, ia kembali ke London untuk meneruskan studi hukum dan sempat masuk School of Political Science
  • 6.  Menjadi dosen di Goverment College  Saat di London, Iqbal sempat ditunjuk sebagai guru besar bahasa dan sastra Arab di Universitas London, menggantikan Thomas Arnold  Diserahi jabatan ketua jurusan bidang filsafat dan kesusastraan Inggris  Mengisi ceramah-ceramah keislaman, yang pertama diadakan di Caxton Hall  Akhir tahun 1926, Iqbal masuk kehidupan politik ketika dipilih menjadi anggota DPR Pujab  Tahun 1930, ia ditunjuk sebagai presiden Liga Muslim yang berlangsung di Allahabad  Tahun 1935, ia diangkat sebagai ketua Liga Muslim cabang Punjab dan terus berkomunikasi dengan Ali Jinnah
  • 7. Dalam pemikiran filsafat, Iqbal mengumandangkan misi kekuatan dan kekuasaan Tuhan,selain itu beliau juga menyatakan bahwasanya pusat dan landasan organisasi kehidupan manusia adalah ego yang dimaknai sebagai seluruh cakupan pemikiran dan kesadaran tentang kehidaupan.Kendati mengumandangkan misi kekuatan dan kekuasaan Tuhan,namun Iqbal tidak menjadikannya membunuh ego kreasi yang bersemayam dalam dirinya. Ia selalu membuka katup cakrawala pemikirannya atas dunia di luar Islam (terutama Barat). Ketika Iqbal meramu postulat, “Saya berbuat, karena itu saya ada (I act, therefore I exist”), membedakannya dengan pemikir muslim terdahulu yang banyak terjebak kenikmatan “asketisme di sana”. Menyatukan diri dengan Tuhan, tetapi ego kreasi dalam diri terkikis habis. Gejala tersebut oleh Iqbal diistilahkan dengan “kesadaran mistis”. Kesadaran mistis adalah istilah yang digunakan Iqbal untuk mengategorikan konsep wahdah al-wujud. Konsep wahdah al-wujud dalam persepektif Iqbal adalah pengidentifikasian keinginan pribadi dengan kehendak Tuhan melalui cara penyempurnaan diri, bukan penafiran diri.
  • 8.  Kriteria tertentu pada karya seni Muhammad Iqbal o Seni harus merupakan karya kreatif sang seniman, sehingga karya merupakan buatan manusia dalam citra ciptaan Tuhan o Keatifitas tersebut bukan sekedar membuat sesuatu tetapi harus benar-benar menguraikan jati diri sang seniman, sehingga karyanya bukan merupakan tiruan dari yang lain (imitasi), dari karya seni sebelumnya maupun dari alam semesta.  Karya-karyanya antara lain: o The Development of Metaphysic in Persia (desertasi, terbit di London, 1908) o Asra-I Khudi (Lahore, 1916, tentang proses mencapai insan kamil) o The Recontruction of Religius Thought in Islam (London, 1934) dll.
  • 9. Muhammad Iqbal merupakan sosok pemikir multidisiplin. Sebagai pemikir Muslim dalam arti sesungguhnya, Iqbal telah merintis upaya pemikiran ulang terhadap Islam demi kemajuan kaum muslimin. Iqbal tidaklah menetapkan suatu pandangan praktis dalam filsafatnya, namun ia berusaha mengugah cara pandang kaum muslimin yang selama ini terjebak dalam cara pandang yang statis dalam memandang dunia.Satu hal yang menarik tentang ide pembaharuan Iqbal ialah meskipun ia memiliki latar belakang pendidikan Eropa, ia tidak perpendapat bahwa Baratlah yang harus dijadikan contoh, menurutnya yang harus diambil umat Islam dari Barat hanyalah ilmu pengetahuannya.