SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Մշակութային արշավ,
աշխատանքի նախագծում
Նախագիծը հետաքրքիր, շատ
արդյունավետ ուսուցման ձև է: Դրանք
սովորողին հնարավորություն են տալիս
իրեն հետաքրքրող թեման ընտրելու և
սիրով ու ոգևորությամբ աշխատելու,
խթանում են ստեղծագործելուն,
ուղղորդված աշխատելուն և ավելի շատ
սովորելու առիթ են դառնում:
Կազմակերպումը
•
• Եթե սովորողը չի նկարում կամ չի մասնակցում թատերական
ներկայացմանը, դա չի նշանակում, որ նա մասնակից չէ
գործունեությանը:
• Հաճախ մշակութային արշավները, պլեներները
ցուցահանդեսներն ու ներկայացումները ավելին են սովորեցնում,
քան դասարանում անցկացվող դասաժամերը:
Պատրաստվում ենք ներկայացման, պլեների, ցուցահանդեսի
• Միասին ընտրում ենք նյութը, կարդում ենք, վերլուծում,
քննարկում, ապա արվում է դերաբաշխում: Նրանք, ովքեր չեն
մասնակցում ներկայացմանը, տրվում են այլ առաջադրանքներ`
գրել, նկարել, լուսաբանել աշխատանքի ընթացքը:
• Չարենցյան օրերին իրականացրած նախագծին մասնակցել են
բոլորը` տարբեր գործունեություններով. մի խումբը նկարել է, մյուս
խումբը հանդես է եկել ներկայացումներով, մի քանիսը գրել են այդ
մասին, սակայն բոլորը կարդացել են Չարենց, երգել են Չարենց,
սովորել են Չարենց: Խոսքի մշակույթը համագործակցություն է
բոլոր նախագծերի հետ, քանի որ յուրաքանչյուր աշխատանք
կարիք ունի լուսաբանման, ներկայացման:
Համատեղ աշխատանք
• Ղեկավար դասավանդողի հետ հետազոտական-
ստեղծագործական համատեղ աշխատանքից
փոխվում են հարաբերությունները, սովորողն
ավելի ինքնավստահ է դառնում, բարձրանում է
ինքնագնահատականը: Երեխան սովորում է`
չնկատելով, որ սովորում է: Սովորելը դառնում է
հաճույք և հետաքրքիր գործընթաց: Նախագծերը
հնարավորություն են տալիս ստեղծածը
հասարակությանը ներկայացնելու
պատասխանատվությունը (բլոգում, կայքում):
Նախագիծը հմտությունների զարգացման,
համագործակցելու և միմյանց հետ աշխատելու
լավ հնարավորություն և ձև է:
Թեմայի լուսաբանում
• Եթե սովորողը ընդունակ է ինքնուրույն
հետազոտական աշխատանքի, ղեկավարի
աշխատանքը ուղղորդելն է: Սովորողը
ուսումնական նախագծի շրջանակում
աշխատելիս ավելի է սովորում, քան սովորական
դասի ընթացքում:Ուսումնական նախագիծ է այն
աշխատանքը, որը ներառում է հետազոտական
աշխատանք, համագործակցություն,
ինքնուրույնություն, թեմայի լուսաբանում,
սեփական մոտեցում, համապատասխան
ձևավորում, մեդիայի, տեխնիկայի կիրառում:
Իրականացված նախագծեր,
արդյունքներ
• «Մեր մանկության հետքերով»`
• «Սասնա ծռեր» (աուդիոգիրք)
• Հանրային պերֆորմանս
• «Չարենցի գույները», (ֆլեշմոբ)
• Մշակութային արշավներ
Ցուցահանդեսներ, պլեներ
• Թարգմանություններ
• Թատերական ֆլեշմոբ, շրջիկ թատրոն
• Այլ նախագծեր
«Սասնա ծռեր» (աուդիոգիրք)
Արթուր Շահվերդյան
http://highsc.mskh.am/node/232
http://sofiayvazyan.wordpress.com/2013/01/22
/%D5%BD%D5%A1%D5%BD%D5%B6%D5%A1-
%D5%AE%D5%BC%D5%A5%D6%80-
%D5%A1%D5%B8%D6%82%D5%A4%D5%AB%D
5%B8%D5%A3%D5%AB%D6%80%D6%84/
Մշակութային արշավներ
Ցուցահանդեսներ, պլեներ
«Չարենցի գույները», (ֆլեշմոբ)
• http://highsc.mskh.am/node/568
http://highsc.mskh.am/node/574 sona-
arsenyan.blogspot.com
• http://highsc.mskh.am/node/556 -
Թարգմանություններ
• http://highsc.mskh.am/node/279
• http://highsc.mskh.am/node/245
• http://highsc.mskh.am/node/244
• http://highsc.mskh.am/node/189
• http://highsc.mskh.am/node/466
• http://highsc.mskh.am/node/522
• http://highsc.mskh.am/node/607
Մշակութային արշավներ
Ցուցահանդեսներ, պլեներ
• http://highsc.mskh.am/node/629
• http://highsc.mskh.am/taxonomy/term/15
• http://highsc.mskh.am/node/617
• http://jeyranyanani.wordpress.com/2013/05/02/%D5%B4%
D5%A5%D6%80-
%D5%A1%D5%BC%D5%A1%D5%BB%D5%AB%D5%B6-
%D6%81%D5%B8%D6%82%D6%81%D5%A1%D5%B0%D5%
A1%D5%B6%D5%A4%D5%A5%D5%BD%D5%A8pingree/
• http://highsc.mskh.am/node/760
• http://highsc.mskh.am/node/147
• http://highsc.mskh.am/node/127
•
Պերֆորմանս
• http://highsc.mskh.am/node/90
• Http://astxhovhannisyan.wordpress.com/2013
/04/02/georgia/
• http://highsc.mskh.am/node/759
• http://www.youtube.com/watch?feature=play
er_embedded&v=QQ74yLjzu_g
• http://highsc.mskh.am/node/659 վիդեոարտ
• http://highsc.mskh.am/node/640
Թատերական ֆլեշմոբ, շրջիկ
թատրոն
• http://highsc.mskh.am/node/58
• http://highsc.mskh.am/node/583
• http://highsc.mskh.am/node/639
• http://tirukhakobyan.wordpress.com/
• http://highsc.mskh.am/node/507
• http://highsc.mskh.am/node/628
• http://highsc.mskh.am/node/152
• http://highsc.mskh.am/node/598
• http://www.youtube.com/watch?feature=player_
embedded&v=7FtpF6NmPe4
Այլ նախագծեր` «Ցտեսություն»,
«Երկխոսություն»
• http://highsc.mskh.am/node/628
• http://highsc.mskh.am/node/745
• http://highsc.mskh.am/node/741
• http://highsc.mskh.am/node/735
• http://highsc.mskh.am/node/740
• http://highsc.mskh.am/node/747
• http://highsc.mskh.am/node/728
• http://highsc.mskh.am/node/662
Հանրային պերֆորմանս
• http://highsc.mskh.am/node/704
• http://highsc.mskh.am/node/768
• http://sofiayvazyan.wordpress.com/2013/01/
16/%D5%A4%D5%AB%D5%BB%D5%AB%D5%
A9%D5%A5%D6%84%D5%B5%D5%A1%D5%B
6-
%D5%B6%D5%A1%D5%AD%D5%A1%D5%A3
%D5%AB%D5%AE/#more-174
•

More Related Content

Similar to Մշակութային արշավ

Diplomayin p. point
Diplomayin p. pointDiplomayin p. point
Diplomayin p. point19911987
 
Մեդիակրթությունը 1-ին դասարանում
Մեդիակրթությունը 1-ին դասարանումՄեդիակրթությունը 1-ին դասարանում
Մեդիակրթությունը 1-ին դասարանումmanushak
 
Նախագծային ուսուցում
Նախագծային ուսուցումՆախագծային ուսուցում
Նախագծային ուսուցումTamara Marimyan
 
Mayisyan havaq
Mayisyan havaqMayisyan havaq
Mayisyan havaqganyan
 
Mediayntercaran
MediayntercaranMediayntercaran
Mediayntercaranganyan
 
Նախագիծ հասկացության մասին
Նախագիծ հասկացության մասինՆախագիծ հասկացության մասին
Նախագիծ հասկացության մասինՆվարդ Սարգսյան
 
սովորողի աշխատանքի կազմակերպումը ուսումնական բլոգի միջոցով
սովորողի աշխատանքի կազմակերպումը ուսումնական բլոգի միջոցովսովորողի աշխատանքի կազմակերպումը ուսումնական բլոգի միջոցով
սովորողի աշխատանքի կազմակերպումը ուսումնական բլոգի միջոցովashkhen1983
 
Klorseghan
KlorseghanKlorseghan
Klorseghanastghikp
 
Տաթև մելքոնյան
Տաթև մելքոնյանՏաթև մելքոնյան
Տաթև մելքոնյանTatev Melkonyan
 
Hashvetvuuuuutyun
HashvetvuuuuutyunHashvetvuuuuutyun
Hashvetvuuuuutyunlrsh100
 
Ներառական կրթության կարևորությունը, օգտակար 5 թերապիաներ
Ներառական կրթության կարևորությունը, օգտակար 5 թերապիաներՆերառական կրթության կարևորությունը, օգտակար 5 թերապիաներ
Ներառական կրթության կարևորությունը, օգտակար 5 թերապիաներHaykuhi Hovhannisyan
 
սովորողի աշխատանքի կազմակերպումը ուսումնական բլոգի միջոցով
սովորողի աշխատանքի կազմակերպումը ուսումնական բլոգի միջոցովսովորողի աշխատանքի կազմակերպումը ուսումնական բլոգի միջոցով
սովորողի աշխատանքի կազմակերպումը ուսումնական բլոգի միջոցովashkhen1983
 
Հանրային աուդիտ
Հանրային աուդիտՀանրային աուդիտ
Հանրային աուդիտssuser715a72
 
Հանրային աուդիտ
Հանրային աուդիտՀանրային աուդիտ
Հանրային աուդիտssuser715a72
 
Սովորողների բլոգներ
Սովորողների բլոգներՍովորողների բլոգներ
Սովորողների բլոգներtopchik
 
կայքը` ուսումնական միջավայր
կայքը` ուսումնական միջավայրկայքը` ուսումնական միջավայր
կայքը` ուսումնական միջավայրtopchik
 

Similar to Մշակութային արշավ (20)

Diplomayin p. point
Diplomayin p. pointDiplomayin p. point
Diplomayin p. point
 
նախագիծ
նախագիծնախագիծ
նախագիծ
 
նախագիծ
նախագիծնախագիծ
նախագիծ
 
Մեդիակրթությունը 1-ին դասարանում
Մեդիակրթությունը 1-ին դասարանումՄեդիակրթությունը 1-ին դասարանում
Մեդիակրթությունը 1-ին դասարանում
 
Նախագծային ուսուցում
Նախագծային ուսուցումՆախագծային ուսուցում
Նախագծային ուսուցում
 
Mayisyan havaq
Mayisyan havaqMayisyan havaq
Mayisyan havaq
 
Ելենա Սարգսյան
Ելենա ՍարգսյանԵլենա Սարգսյան
Ելենա Սարգսյան
 
Mediayntercaran
MediayntercaranMediayntercaran
Mediayntercaran
 
Նախագիծ հասկացության մասին
Նախագիծ հասկացության մասինՆախագիծ հասկացության մասին
Նախագիծ հասկացության մասին
 
սովորողի աշխատանքի կազմակերպումը ուսումնական բլոգի միջոցով
սովորողի աշխատանքի կազմակերպումը ուսումնական բլոգի միջոցովսովորողի աշխատանքի կազմակերպումը ուսումնական բլոգի միջոցով
սովորողի աշխատանքի կազմակերպումը ուսումնական բլոգի միջոցով
 
Klorseghan
KlorseghanKlorseghan
Klorseghan
 
Տաթև մելքոնյան
Տաթև մելքոնյանՏաթև մելքոնյան
Տաթև մելքոնյան
 
Hashvetvuuuuutyun
HashvetvuuuuutyunHashvetvuuuuutyun
Hashvetvuuuuutyun
 
Ներառական կրթության կարևորությունը, օգտակար 5 թերապիաներ
Ներառական կրթության կարևորությունը, օգտակար 5 թերապիաներՆերառական կրթության կարևորությունը, օգտակար 5 թերապիաներ
Ներառական կրթության կարևորությունը, օգտակար 5 թերապիաներ
 
սովորողի աշխատանքի կազմակերպումը ուսումնական բլոգի միջոցով
սովորողի աշխատանքի կազմակերպումը ուսումնական բլոգի միջոցովսովորողի աշխատանքի կազմակերպումը ուսումնական բլոգի միջոցով
սովորողի աշխատանքի կազմակերպումը ուսումնական բլոգի միջոցով
 
Հանրային աուդիտ
Հանրային աուդիտՀանրային աուդիտ
Հանրային աուդիտ
 
Հանրային աուդիտ
Հանրային աուդիտՀանրային աուդիտ
Հանրային աուդիտ
 
eTwinningPlus
eTwinningPluseTwinningPlus
eTwinningPlus
 
Սովորողների բլոգներ
Սովորողների բլոգներՍովորողների բլոգներ
Սովորողների բլոգներ
 
կայքը` ուսումնական միջավայր
կայքը` ուսումնական միջավայրկայքը` ուսումնական միջավայր
կայքը` ուսումնական միջավայր
 

Մշակութային արշավ

  • 1. Մշակութային արշավ, աշխատանքի նախագծում Նախագիծը հետաքրքիր, շատ արդյունավետ ուսուցման ձև է: Դրանք սովորողին հնարավորություն են տալիս իրեն հետաքրքրող թեման ընտրելու և սիրով ու ոգևորությամբ աշխատելու, խթանում են ստեղծագործելուն, ուղղորդված աշխատելուն և ավելի շատ սովորելու առիթ են դառնում:
  • 2. Կազմակերպումը • • Եթե սովորողը չի նկարում կամ չի մասնակցում թատերական ներկայացմանը, դա չի նշանակում, որ նա մասնակից չէ գործունեությանը: • Հաճախ մշակութային արշավները, պլեներները ցուցահանդեսներն ու ներկայացումները ավելին են սովորեցնում, քան դասարանում անցկացվող դասաժամերը: Պատրաստվում ենք ներկայացման, պլեների, ցուցահանդեսի • Միասին ընտրում ենք նյութը, կարդում ենք, վերլուծում, քննարկում, ապա արվում է դերաբաշխում: Նրանք, ովքեր չեն մասնակցում ներկայացմանը, տրվում են այլ առաջադրանքներ` գրել, նկարել, լուսաբանել աշխատանքի ընթացքը: • Չարենցյան օրերին իրականացրած նախագծին մասնակցել են բոլորը` տարբեր գործունեություններով. մի խումբը նկարել է, մյուս խումբը հանդես է եկել ներկայացումներով, մի քանիսը գրել են այդ մասին, սակայն բոլորը կարդացել են Չարենց, երգել են Չարենց, սովորել են Չարենց: Խոսքի մշակույթը համագործակցություն է բոլոր նախագծերի հետ, քանի որ յուրաքանչյուր աշխատանք կարիք ունի լուսաբանման, ներկայացման:
  • 3. Համատեղ աշխատանք • Ղեկավար դասավանդողի հետ հետազոտական- ստեղծագործական համատեղ աշխատանքից փոխվում են հարաբերությունները, սովորողն ավելի ինքնավստահ է դառնում, բարձրանում է ինքնագնահատականը: Երեխան սովորում է` չնկատելով, որ սովորում է: Սովորելը դառնում է հաճույք և հետաքրքիր գործընթաց: Նախագծերը հնարավորություն են տալիս ստեղծածը հասարակությանը ներկայացնելու պատասխանատվությունը (բլոգում, կայքում): Նախագիծը հմտությունների զարգացման, համագործակցելու և միմյանց հետ աշխատելու լավ հնարավորություն և ձև է:
  • 4. Թեմայի լուսաբանում • Եթե սովորողը ընդունակ է ինքնուրույն հետազոտական աշխատանքի, ղեկավարի աշխատանքը ուղղորդելն է: Սովորողը ուսումնական նախագծի շրջանակում աշխատելիս ավելի է սովորում, քան սովորական դասի ընթացքում:Ուսումնական նախագիծ է այն աշխատանքը, որը ներառում է հետազոտական աշխատանք, համագործակցություն, ինքնուրույնություն, թեմայի լուսաբանում, սեփական մոտեցում, համապատասխան ձևավորում, մեդիայի, տեխնիկայի կիրառում:
  • 5. Իրականացված նախագծեր, արդյունքներ • «Մեր մանկության հետքերով»` • «Սասնա ծռեր» (աուդիոգիրք) • Հանրային պերֆորմանս • «Չարենցի գույները», (ֆլեշմոբ) • Մշակութային արշավներ Ցուցահանդեսներ, պլեներ • Թարգմանություններ • Թատերական ֆլեշմոբ, շրջիկ թատրոն • Այլ նախագծեր
  • 6. «Սասնա ծռեր» (աուդիոգիրք) Արթուր Շահվերդյան http://highsc.mskh.am/node/232 http://sofiayvazyan.wordpress.com/2013/01/22 /%D5%BD%D5%A1%D5%BD%D5%B6%D5%A1- %D5%AE%D5%BC%D5%A5%D6%80- %D5%A1%D5%B8%D6%82%D5%A4%D5%AB%D 5%B8%D5%A3%D5%AB%D6%80%D6%84/
  • 7. Մշակութային արշավներ Ցուցահանդեսներ, պլեներ «Չարենցի գույները», (ֆլեշմոբ) • http://highsc.mskh.am/node/568 http://highsc.mskh.am/node/574 sona- arsenyan.blogspot.com • http://highsc.mskh.am/node/556 -
  • 8. Թարգմանություններ • http://highsc.mskh.am/node/279 • http://highsc.mskh.am/node/245 • http://highsc.mskh.am/node/244 • http://highsc.mskh.am/node/189 • http://highsc.mskh.am/node/466 • http://highsc.mskh.am/node/522 • http://highsc.mskh.am/node/607
  • 9. Մշակութային արշավներ Ցուցահանդեսներ, պլեներ • http://highsc.mskh.am/node/629 • http://highsc.mskh.am/taxonomy/term/15 • http://highsc.mskh.am/node/617 • http://jeyranyanani.wordpress.com/2013/05/02/%D5%B4% D5%A5%D6%80- %D5%A1%D5%BC%D5%A1%D5%BB%D5%AB%D5%B6- %D6%81%D5%B8%D6%82%D6%81%D5%A1%D5%B0%D5% A1%D5%B6%D5%A4%D5%A5%D5%BD%D5%A8pingree/ • http://highsc.mskh.am/node/760 • http://highsc.mskh.am/node/147 • http://highsc.mskh.am/node/127 •
  • 10. Պերֆորմանս • http://highsc.mskh.am/node/90 • Http://astxhovhannisyan.wordpress.com/2013 /04/02/georgia/ • http://highsc.mskh.am/node/759 • http://www.youtube.com/watch?feature=play er_embedded&v=QQ74yLjzu_g • http://highsc.mskh.am/node/659 վիդեոարտ • http://highsc.mskh.am/node/640
  • 11. Թատերական ֆլեշմոբ, շրջիկ թատրոն • http://highsc.mskh.am/node/58 • http://highsc.mskh.am/node/583 • http://highsc.mskh.am/node/639 • http://tirukhakobyan.wordpress.com/ • http://highsc.mskh.am/node/507 • http://highsc.mskh.am/node/628 • http://highsc.mskh.am/node/152 • http://highsc.mskh.am/node/598 • http://www.youtube.com/watch?feature=player_ embedded&v=7FtpF6NmPe4
  • 12. Այլ նախագծեր` «Ցտեսություն», «Երկխոսություն» • http://highsc.mskh.am/node/628 • http://highsc.mskh.am/node/745 • http://highsc.mskh.am/node/741 • http://highsc.mskh.am/node/735 • http://highsc.mskh.am/node/740 • http://highsc.mskh.am/node/747 • http://highsc.mskh.am/node/728 • http://highsc.mskh.am/node/662
  • 13. Հանրային պերֆորմանս • http://highsc.mskh.am/node/704 • http://highsc.mskh.am/node/768 • http://sofiayvazyan.wordpress.com/2013/01/ 16/%D5%A4%D5%AB%D5%BB%D5%AB%D5% A9%D5%A5%D6%84%D5%B5%D5%A1%D5%B 6- %D5%B6%D5%A1%D5%AD%D5%A1%D5%A3 %D5%AB%D5%AE/#more-174 •

Editor's Notes

  1. http://highsc.mskh.am/node/245