SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Мэдрэлийн эрхтний тогтолцоо Сэдэв  :  Б ¿òýö,à÷ õîëáîãäîë Áîëîâñðóóëñàí: Ч.Оюунцэцэг #Слайд 8
Ìýäðýëèéí ýðõòíèé òîãòîëöîî íü : Áèå ìàõ áîäûí õàìãèéí ãîë õîëáîî óäèðäëàãûí ñ¿ëæýý þì. ̺í õ¿íèé ñýòãýöèéí ¿éë àæèëëàãààíû /Ñýòãýõ¿é , õýë ÿðèà , çàí òºëâèéí õýëáýð¿¿ä/ ìàòåðèàëëàã ¿íäñèéã á¿ðä¿¿ëíý.
Ìýäðýëèéí òîãòîëöîîíû àíãèëàë Ìýäðýëèéí òîãòîëöîî Òºâ ìýäðýë Çàõûí ìýäðýë   Òàðõè Íóãàñ   Ìýäðýë¿¿ä   Ìýäðýëèéí çàíãèëãàà  Ìýäðýëèéí  Òºãñãºë¿¿ä   #Слайд 6 (Тэмдэглэл)
Ìýäðýëèéí ýñèéí ¿íäñýí íýãæ íü :   íåéðîíóóä  þì. Òàðõè, íóãàñ íü  : Íåéðîí ýñ¿¿äèéí Ẻãíºðºë áîëîõ  áîð áîäèñ ,ìýäðýëèéí ñýðòýíã¿¿ä íü  öàãààí áîäèñîîñ òîãòäîã . Ìýäðýëèéí çàíãèëãàà íü  :Òºâ ìýäðýëèéí òîãòîëöîîíû ãàäíà îðøèõ ìýäðýëèéí ýñ¿¿äèéí Ẻãíºðºë. Ìýäðýëèéí òºãñãºë:  Ãàäíààñ èðýõ öî÷ðîëûã õ¿ëýýí àâàõ .
Ìýäðýëèéí òîãòîëöîîã  áèåèéã ýä ýðõòíèéã ìýäðýëæ¿¿ëýõ áàéäëààð íü :   Ìýäðýëèéí òîãòîëöîî  Áèåèéí ìýäðýë /Àðàã ÿñíû áóë÷èí, àðüñ/ Óðãàë ìýäðýë /Á¿õ äîòîîä  ýðõòí¿¿ä/ Ñèìïàòèê ìýäðýë  Ïàðàñèìïàòèê Ìýäðýë
Óðãàë áóþó âåãåòàòèâ ìýäðýë   Óðãàë ìýäðýë / Äîòîîä ýðõòíèéã ìýäðýëæ¿¿ëýõ ¿¿ðýãòýé/  Ñèìïàòèê ìýäðýë /Íóãàñíû õî¸ð òàëààð áàéðëàõ ìýäðýëèéí çàíãèëãàà  òýäãýýðèéí ñàëààëàëòààñ á¿ðäýíý. Äîòîîä ýðõòí¿¿ä, öóñíû ñóäñóóäûã ìýäðýëæ¿¿ëíý.  Ïàðàñèìïàòèê /Íóãàñíû äîîä òàë,òàðõèíû  áàãàíààñ ãàðñàí õýäýí ñóäëóóä / Öýýæ áîëîí õýâëèéí õºíäèéí  áàðàã á¿õ ýðõòí¿¿äèéã  ìýäðýëæ¿¿ëýõ
Ãýðýýñ ãàðàõàä öàñàíä í¿ä  ãÿëáàäàã óó? Ðåôëåêñ /”Ðåôëåêñóñ”-òóñãàë ãýñýí ëàòèí ¿ãíýýñ ãàðàëòàé . Ãàäààä îð÷íû ¿éë÷ëýëä ýñâýë äîòîîä áàéäëûí  ººð÷ëºëòºíä ìýäðýëèéí òîãòîëöîîãîîð  äàìæóóëàí ºã÷ áóé áèå ìàõ áîäûí õàðèó  ¿éëäýë.  Áîëçîëò áóñ /Óäàìøèëààð äàìæäàã  áóþó òºðºëõèéí /  Æèøýý íü: Õóðö ãýðýëä í¿äýý àíèõ, Õàëóóí ç¿éëýýñ áèåý òàòàõ  Áîëçîëò  /Óäàìøèëààð äàìæäàãã¿é àìüäðàëûíõàà òóðøèä îëæ àâäàã/ Æèøýý íü: Ñýð¿¿ëýã ºäºð áîëãîí òàâèàä ñ¿¿ëä íü ººðñºº òýð  öàãòàà ñýðýõ
À÷ õîëáîãäîë  ,[object Object],[object Object],[object Object]
Àíõààðàë òà в üñàíä áàÿðëàëàà  øàâü íàðàà . Àìæèëò õ¿ñüå.  Тà áèä ìîíãîë óëñûí èðýýä¿é.

More Related Content

Viewers also liked

9 r angiin daalgavar
9 r angiin daalgavar9 r angiin daalgavar
9 r angiin daalgavartserkats53
 
Tsetsegt urgamliin ur togtolt
Tsetsegt urgamliin ur togtoltTsetsegt urgamliin ur togtolt
Tsetsegt urgamliin ur togtoltOidov Tungaa
 
мэдрэлийн тогтолцоо 2 4
мэдрэлийн тогтолцоо 2 4мэдрэлийн тогтолцоо 2 4
мэдрэлийн тогтолцоо 2 4otgonburenubuns
 
Tsahim test 9-r angi
 Tsahim test 9-r angi Tsahim test 9-r angi
Tsahim test 9-r angidashka_1029
 
Leaf closeup (2)
Leaf closeup (2)Leaf closeup (2)
Leaf closeup (2)Sumiya_bu
 
Esiin huvaagdal miosis
Esiin huvaagdal miosisEsiin huvaagdal miosis
Esiin huvaagdal miosissoyombo_naraa
 
биологийн тест
биологийн тестбиологийн тест
биологийн тестhome
 
биологийн тест
биологийн тестбиологийн тест
биологийн тестuuganaa1014
 
ургамлын үржлийн эрхтэн
ургамлын үржлийн эрхтэнургамлын үржлийн эрхтэн
ургамлын үржлийн эрхтэнOidov Tungaa
 

Viewers also liked (13)

9 r angiin daalgavar
9 r angiin daalgavar9 r angiin daalgavar
9 r angiin daalgavar
 
9r angi test
9r angi test9r angi test
9r angi test
 
Tsetsegt urgamliin ur togtolt
Tsetsegt urgamliin ur togtoltTsetsegt urgamliin ur togtolt
Tsetsegt urgamliin ur togtolt
 
Ulsiin shalgaltiin asuult
Ulsiin shalgaltiin asuultUlsiin shalgaltiin asuult
Ulsiin shalgaltiin asuult
 
мэдрэлийн тогтолцоо 2 4
мэдрэлийн тогтолцоо 2 4мэдрэлийн тогтолцоо 2 4
мэдрэлийн тогтолцоо 2 4
 
Tsahim test 9-r angi
 Tsahim test 9-r angi Tsahim test 9-r angi
Tsahim test 9-r angi
 
2011 bio mt
2011 bio mt2011 bio mt
2011 bio mt
 
Leaf closeup (2)
Leaf closeup (2)Leaf closeup (2)
Leaf closeup (2)
 
Esiin huvaagdal miosis
Esiin huvaagdal miosisEsiin huvaagdal miosis
Esiin huvaagdal miosis
 
биологийн тест
биологийн тестбиологийн тест
биологийн тест
 
биологийн тест
биологийн тестбиологийн тест
биологийн тест
 
ургамлын үржлийн эрхтэн
ургамлын үржлийн эрхтэнургамлын үржлийн эрхтэн
ургамлын үржлийн эрхтэн
 
жишиг даалгавар
жишиг даалгаваржишиг даалгавар
жишиг даалгавар
 

More from tserendulamaa (20)

Nansaa
NansaaNansaa
Nansaa
 
үндсэн долоон эгшиг
үндсэн долоон эгшигүндсэн долоон эгшиг
үндсэн долоон эгшиг
 
үндсэн долоон эгшиг
үндсэн долоон эгшигүндсэн долоон эгшиг
үндсэн долоон эгшиг
 
Nansaa
NansaaNansaa
Nansaa
 
уртын хэмжүүр
уртын хэмжүүруртын хэмжүүр
уртын хэмжүүр
 
Nansaa
NansaaNansaa
Nansaa
 
Тест
ТестТест
Тест
 
судалгаа
судалгаасудалгаа
судалгаа
 
алжаал
алжаалалжаал
алжаал
 
мөнхөө
мөнхөөмөнхөө
мөнхөө
 
зөвлөмж
зөвлөмжзөвлөмж
зөвлөмж
 
н авиа үсэг
н авиа үсэгн авиа үсэг
н авиа үсэг
 
2233
22332233
2233
 
5 hoshuu mal
5 hoshuu mal5 hoshuu mal
5 hoshuu mal
 
цахим хичээл оля
цахим хичээл оляцахим хичээл оля
цахим хичээл оля
 
хүн орчин
хүн орчинхүн орчин
хүн орчин
 
судалгаа
судалгаасудалгаа
судалгаа
 
зөвлөгөө1
зөвлөгөө1зөвлөгөө1
зөвлөгөө1
 
зөвлөгөө2
зөвлөгөө2зөвлөгөө2
зөвлөгөө2
 
дука
дукадука
дука
 

Biologi oyuntsetseg-мэдрэлийн эрхтний тогтолцоо

  • 1. Мэдрэлийн эрхтний тогтолцоо Сэдэв : Б ¿òýö,à÷ õîëáîãäîë Áîëîâñðóóëñàí: Ч.Оюунцэцэг #Слайд 8
  • 2. Ìýäðýëèéí ýðõòíèé òîãòîëöîî íü : Áèå ìàõ áîäûí õàìãèéí ãîë õîëáîî óäèðäëàãûí ñ¿ëæýý þì. ̺í õ¿íèé ñýòãýöèéí ¿éë àæèëëàãààíû /Ñýòãýõ¿é , õýë ÿðèà , çàí òºëâèéí õýëáýð¿¿ä/ ìàòåðèàëëàã ¿íäñèéã á¿ðä¿¿ëíý.
  • 3. Ìýäðýëèéí òîãòîëöîîíû àíãèëàë Ìýäðýëèéí òîãòîëöîî Òºâ ìýäðýë Çàõûí ìýäðýë Òàðõè Íóãàñ Ìýäðýë¿¿ä Ìýäðýëèéí çàíãèëãàà Ìýäðýëèéí Òºãñãºë¿¿ä #Слайд 6 (Тэмдэглэл)
  • 4. Ìýäðýëèéí ýñèéí ¿íäñýí íýãæ íü : íåéðîíóóä þì. Òàðõè, íóãàñ íü : Íåéðîí ýñ¿¿äèéí Ẻãíºðºë áîëîõ áîð áîäèñ ,ìýäðýëèéí ñýðòýíã¿¿ä íü öàãààí áîäèñîîñ òîãòäîã . Ìýäðýëèéí çàíãèëãàà íü :Òºâ ìýäðýëèéí òîãòîëöîîíû ãàäíà îðøèõ ìýäðýëèéí ýñ¿¿äèéí Ẻãíºðºë. Ìýäðýëèéí òºãñãºë: Ãàäíààñ èðýõ öî÷ðîëûã õ¿ëýýí àâàõ .
  • 5. Ìýäðýëèéí òîãòîëöîîã áèåèéã ýä ýðõòíèéã ìýäðýëæ¿¿ëýõ áàéäëààð íü : Ìýäðýëèéí òîãòîëöîî Áèåèéí ìýäðýë /Àðàã ÿñíû áóë÷èí, àðüñ/ Óðãàë ìýäðýë /Á¿õ äîòîîä ýðõòí¿¿ä/ Ñèìïàòèê ìýäðýë Ïàðàñèìïàòèê Ìýäðýë
  • 6. Óðãàë áóþó âåãåòàòèâ ìýäðýë Óðãàë ìýäðýë / Äîòîîä ýðõòíèéã ìýäðýëæ¿¿ëýõ ¿¿ðýãòýé/ Ñèìïàòèê ìýäðýë /Íóãàñíû õî¸ð òàëààð áàéðëàõ ìýäðýëèéí çàíãèëãàà òýäãýýðèéí ñàëààëàëòààñ á¿ðäýíý. Äîòîîä ýðõòí¿¿ä, öóñíû ñóäñóóäûã ìýäðýëæ¿¿ëíý. Ïàðàñèìïàòèê /Íóãàñíû äîîä òàë,òàðõèíû áàãàíààñ ãàðñàí õýäýí ñóäëóóä / Öýýæ áîëîí õýâëèéí õºíäèéí áàðàã á¿õ ýðõòí¿¿äèéã ìýäðýëæ¿¿ëýõ
  • 7. Ãýðýýñ ãàðàõàä öàñàíä í¿ä ãÿëáàäàã óó? Ðåôëåêñ /”Ðåôëåêñóñ”-òóñãàë ãýñýí ëàòèí ¿ãíýýñ ãàðàëòàé . Ãàäààä îð÷íû ¿éë÷ëýëä ýñâýë äîòîîä áàéäëûí ººð÷ëºëòºíä ìýäðýëèéí òîãòîëöîîãîîð äàìæóóëàí ºã÷ áóé áèå ìàõ áîäûí õàðèó ¿éëäýë. Áîëçîëò áóñ /Óäàìøèëààð äàìæäàã áóþó òºðºëõèéí / Æèøýý íü: Õóðö ãýðýëä í¿äýý àíèõ, Õàëóóí ç¿éëýýñ áèåý òàòàõ Áîëçîëò /Óäàìøèëààð äàìæäàãã¿é àìüäðàëûíõàà òóðøèä îëæ àâäàã/ Æèøýý íü: Ñýð¿¿ëýã ºäºð áîëãîí òàâèàä ñ¿¿ëä íü ººðñºº òýð öàãòàà ñýðýõ
  • 8.
  • 9. Àíõààðàë òà в üñàíä áàÿðëàëàà øàâü íàðàà . Àìæèëò õ¿ñüå. Тà áèä ìîíãîë óëñûí èðýýä¿é.