SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
情報リテラシー1B
英語論文執筆
夏季集中講座 9/9(月)- 9/13(金)
本講座の目標
(1) 基本的な英語論文の型を掴み、その構造・文
体・表現等を理解する。(知る)
(2) 学術論文の形式をふまえ、実際に英語での論文
執筆を行う。(書く)
毎年個人差はあるものの、論文半分程度の執筆を全
員で目指したい。ただし、本講座での力点はあくま
で「英語論文の書き方」を学ぶことにある。
本講座の目標
本講座の目標
守・破・離
まずは「型」を習得する。
本講座の目標
本年度 講座の特徴
本年度は、実際の執筆活動を授業内(外)で行った
後、 ピアでの意見交換(peer feedback)を積極的に
取り入れる予定です。なぜなら…
学術論文の執筆の際には、当該分野の専門家集団
(Discourse community)にいる「読み手」を強く意識
する必要があるため。
cf.) Readerly writing (読み手の立場で書くこと)
⇔ Writerly reading (書き手の立場で読むこと)
(Cheng, 2007)
本講座の目標
自己紹介(ペアになり、1人 約30秒程度で)
名前、所属・専門、出身地、趣味、
部活・サークル、なぜこの授業をとったか、
将来は…など
My name is… I’m a (first, second…)-year student
at the faculty of… My current research interest is
in…
ウォームアップ
本時: 英語論文の基礎知識
◎論文のイメージについて話し合いましょう
0. 英語で論文を書いたことがありますか?
1. 学術論文を書く目的は何ですか?
2. 誰に向かって書きますか?
3. どのような文体で書きますか?
4. その具体的な言語的特徴は?
日記、英作
文、読書感
想文とどう
違う?
ウォームアップ
英語学術論文の特徴
1. 目的
 研究成果の公表
「英語」で書く意
味
2. 読み手
 当該分野の専門家
Discourse
community
cf.) Readerly writing
3. 文体
 中立性(Neutrality)
 客観性(Objectivity)
4. 言語的特徴
 学術表現の使用
 先行研究の明示
 主体表現(I, We)△
ウォームアップ
モデル英語論文
実際に論文とはどんなものか、
一つのモデル論文を見てみましょう。
モデル英語論文
作業: モデル英語論文のダウンロード
【手順】 ※今日はネット接続がないので行いません。
(1) Google Scholarにアクセス
(2) キーワード入力
(3) PDFファイルを選択 PDFあり
ここをクリッ
ク
【出典】
Benedict, C. J., David, R. F., Lisa, M. D.,
Anthony, C. L., & Jovana ,V. (2008). Integrating
cues of social interest and voice pitch in men's
preferences for women's voices. Biological
Letter, 4: 192-194.
モデル英語論文
モデル英語論文
【出典】
Benedict, C. J., David, R. F., Lisa, M. D.,
Anthony, C. L., & Jovana ,V. (2008). Integrating
cues of social interest and voice pitch in men's
preferences for women's voices. Biological
Letter, 4: 192-194.
モデル英語論文
モデル英語論文
A. 論文構成について
・何が、どんな順番で書かれていますか?
・自分の専門分野の論文も同じ構成になっている
でしょうか?
B. 論文内容について
・これは何について書いた論文ですか?
・論文の概要を素早くつかみたい時、どこを読め
ばよいでしょうか?
モデル英語論文
モデル英語論文
A. 論文構成について
・何が、どんな順番で書かれていますか?
・自分の専門分野の論文も同じ構成になっている
でしょうか?
B. 論文内容について
・これは何について書いた論文ですか?
・論文の概要を素早くつかみたい時、どこを読め
ばよいでしょうか?
モデル英語論文
A. 英語論文の基本構成
I M R a D ?
英語論文の基本構成
A. 英語論文の基本構成
Title
Author
DiscussionKey words
Abstract
Introduction
Results
Conclusion
Acknowledg
ement
Reference
Methods
英語論文の基本構成
Appendix
カタログ情
報
本体(本
文)
参考文献
基本要素
付加要素
スケジュール
9/11(水) 9/12(木) 9/13(金)
3限 はじめに
(+ Abstract)
Results &
Discussion
Conclusion &
Title
4限 Introduction
(+ Reference)
Results &
Discussion
Peer Review (2)
5限 Method Peer Review (1)
まとめ
(執筆 & 質問時
間)
モデル英語論文
A. 論文構成について
・何が、どんな順番で書かれていますか?
・自分の専門分野の論文も同じ構成になっている
でしょうか?
B. 論文内容について
・これは何について書いた論文ですか?
・論文の概要を素早くつかみたい時、どこを読め
ばよいでしょうか?
モデル英語論文
B. モデル論文の内容
 授業では、適宜モデル論文を参照しながら、英語で
の学術論文の書き方を学んでいきます。そのため、
まず論文の概要を確認しておきましょう。
→ ワークシート参照
モデル論文の内容
参考文献
 野口ジュディー(監修・著)、深山晶子、岡本真由
美(著). (2007) 『理系たまごシリーズ3 理系英語
のライティング』 アルク.
 Tajino A., Stewart T., & Dalsky D. (2010). Writing for
Academic Purposes. Hitsuji Syobo Publishing.
モデル論文の内容

More Related Content

Similar to 0911はじめに

0903はじめに
0903はじめに0903はじめに
0903はじめに
sympo2011
 
Phrase Reading Worksheetと種々の副教材を使った授業設計 教室内学力格差への対応を目指して
Phrase Reading Worksheetと種々の副教材を使った授業設計 教室内学力格差への対応を目指してPhrase Reading Worksheetと種々の副教材を使った授業設計 教室内学力格差への対応を目指して
Phrase Reading Worksheetと種々の副教材を使った授業設計 教室内学力格差への対応を目指して
Kenichi Kamiya
 
0903 introduction
0903 introduction0903 introduction
0903 introduction
sympo2011
 
1.results&discussion
1.results&discussion1.results&discussion
1.results&discussion
sympo2011
 
110607 02 teaching method slides
110607 02 teaching method slides110607 02 teaching method slides
110607 02 teaching method slides
Tomonari Kuroda
 
ES企業カリキュラム 20121216
ES企業カリキュラム 20121216ES企業カリキュラム 20121216
ES企業カリキュラム 20121216
Kazutaka Okawauchi
 

Similar to 0911はじめに (9)

0903はじめに
0903はじめに0903はじめに
0903はじめに
 
Phrase Reading Worksheetと種々の副教材を使った授業設計 教室内学力格差への対応を目指して
Phrase Reading Worksheetと種々の副教材を使った授業設計 教室内学力格差への対応を目指してPhrase Reading Worksheetと種々の副教材を使った授業設計 教室内学力格差への対応を目指して
Phrase Reading Worksheetと種々の副教材を使った授業設計 教室内学力格差への対応を目指して
 
0903 introduction
0903 introduction0903 introduction
0903 introduction
 
2014LETシンポジウム コーパス構築計画
2014LETシンポジウム コーパス構築計画2014LETシンポジウム コーパス構築計画
2014LETシンポジウム コーパス構築計画
 
1.results&discussion
1.results&discussion1.results&discussion
1.results&discussion
 
110607 02 teaching method slides
110607 02 teaching method slides110607 02 teaching method slides
110607 02 teaching method slides
 
ES企業カリキュラム 20121216
ES企業カリキュラム 20121216ES企業カリキュラム 20121216
ES企業カリキュラム 20121216
 
タスクを中心にした英語教育は日本で実現可能か—大学におけるライティング授業の事例—
タスクを中心にした英語教育は日本で実現可能か—大学におけるライティング授業の事例—タスクを中心にした英語教育は日本で実現可能か—大学におけるライティング授業の事例—
タスクを中心にした英語教育は日本で実現可能か—大学におけるライティング授業の事例—
 
演習での発表について
演習での発表について演習での発表について
演習での発表について
 

More from sympo2011

Presenting with analogy and metaphor
Presenting with analogy and metaphorPresenting with analogy and metaphor
Presenting with analogy and metaphor
sympo2011
 
Presentation skills 2013 lecture 2 structuring your presentation
Presentation skills 2013 lecture 2 structuring your presentationPresentation skills 2013 lecture 2 structuring your presentation
Presentation skills 2013 lecture 2 structuring your presentation
sympo2011
 
Presentation skills one day
Presentation skills one dayPresentation skills one day
Presentation skills one day
sympo2011
 
情報リテラシー基礎㈵B 科学的方法 20130909
情報リテラシー基礎㈵B 科学的方法 20130909情報リテラシー基礎㈵B 科学的方法 20130909
情報リテラシー基礎㈵B 科学的方法 20130909
sympo2011
 
0913 reference
0913 reference0913 reference
0913 reference
sympo2011
 
British Horse Racing - Yoh Sonobe
British Horse Racing - Yoh SonobeBritish Horse Racing - Yoh Sonobe
British Horse Racing - Yoh Sonobe
sympo2011
 
The Antibacterial Effect of Tea - YukiAraie
The Antibacterial Effect of Tea - YukiAraieThe Antibacterial Effect of Tea - YukiAraie
The Antibacterial Effect of Tea - YukiAraie
sympo2011
 
Prospect of CSC-targeting Therapy - SeigiOshima
Prospect of CSC-targeting Therapy - SeigiOshimaProspect of CSC-targeting Therapy - SeigiOshima
Prospect of CSC-targeting Therapy - SeigiOshima
sympo2011
 
How the change of "romantic love" has affected modern family in Japan - Masat...
How the change of "romantic love" has affected modern family in Japan - Masat...How the change of "romantic love" has affected modern family in Japan - Masat...
How the change of "romantic love" has affected modern family in Japan - Masat...
sympo2011
 
Flower Fairy E.coli - MasakoTerasaka
Flower Fairy E.coli - MasakoTerasakaFlower Fairy E.coli - MasakoTerasaka
Flower Fairy E.coli - MasakoTerasaka
sympo2011
 
A Study About the Trigger of Feeding of Aurelia Aurita - LunaYamamori
A Study About the Trigger of Feeding of Aurelia Aurita - LunaYamamoriA Study About the Trigger of Feeding of Aurelia Aurita - LunaYamamori
A Study About the Trigger of Feeding of Aurelia Aurita - LunaYamamori
sympo2011
 
Mismatch repair protects against γ-rays in C.elegans - NakamuraChihiro
Mismatch repair protects against γ-rays in C.elegans - NakamuraChihiroMismatch repair protects against γ-rays in C.elegans - NakamuraChihiro
Mismatch repair protects against γ-rays in C.elegans - NakamuraChihiro
sympo2011
 
The Study of the Izeki Takako Diary: Is It a Diary Litera-ture? - DaigoFurukawa
The Study of the Izeki Takako Diary: Is It a Diary Litera-ture? - DaigoFurukawaThe Study of the Izeki Takako Diary: Is It a Diary Litera-ture? - DaigoFurukawa
The Study of the Izeki Takako Diary: Is It a Diary Litera-ture? - DaigoFurukawa
sympo2011
 
Presenting with analogy and metaphor 2
Presenting with analogy and metaphor 2Presenting with analogy and metaphor 2
Presenting with analogy and metaphor 2
sympo2011
 
Presenting week 3
Presenting week 3Presenting week 3
Presenting week 3
sympo2011
 
Presenting with analogy and metaphor
Presenting with analogy and metaphorPresenting with analogy and metaphor
Presenting with analogy and metaphor
sympo2011
 
Presentation1 2012
Presentation1 2012Presentation1 2012
Presentation1 2012
sympo2011
 
0907 abstract
0907 abstract0907 abstract
0907 abstract
sympo2011
 
0907 abstract
0907 abstract0907 abstract
0907 abstract
sympo2011
 
2.conclusion
2.conclusion2.conclusion
2.conclusion
sympo2011
 

More from sympo2011 (20)

Presenting with analogy and metaphor
Presenting with analogy and metaphorPresenting with analogy and metaphor
Presenting with analogy and metaphor
 
Presentation skills 2013 lecture 2 structuring your presentation
Presentation skills 2013 lecture 2 structuring your presentationPresentation skills 2013 lecture 2 structuring your presentation
Presentation skills 2013 lecture 2 structuring your presentation
 
Presentation skills one day
Presentation skills one dayPresentation skills one day
Presentation skills one day
 
情報リテラシー基礎㈵B 科学的方法 20130909
情報リテラシー基礎㈵B 科学的方法 20130909情報リテラシー基礎㈵B 科学的方法 20130909
情報リテラシー基礎㈵B 科学的方法 20130909
 
0913 reference
0913 reference0913 reference
0913 reference
 
British Horse Racing - Yoh Sonobe
British Horse Racing - Yoh SonobeBritish Horse Racing - Yoh Sonobe
British Horse Racing - Yoh Sonobe
 
The Antibacterial Effect of Tea - YukiAraie
The Antibacterial Effect of Tea - YukiAraieThe Antibacterial Effect of Tea - YukiAraie
The Antibacterial Effect of Tea - YukiAraie
 
Prospect of CSC-targeting Therapy - SeigiOshima
Prospect of CSC-targeting Therapy - SeigiOshimaProspect of CSC-targeting Therapy - SeigiOshima
Prospect of CSC-targeting Therapy - SeigiOshima
 
How the change of "romantic love" has affected modern family in Japan - Masat...
How the change of "romantic love" has affected modern family in Japan - Masat...How the change of "romantic love" has affected modern family in Japan - Masat...
How the change of "romantic love" has affected modern family in Japan - Masat...
 
Flower Fairy E.coli - MasakoTerasaka
Flower Fairy E.coli - MasakoTerasakaFlower Fairy E.coli - MasakoTerasaka
Flower Fairy E.coli - MasakoTerasaka
 
A Study About the Trigger of Feeding of Aurelia Aurita - LunaYamamori
A Study About the Trigger of Feeding of Aurelia Aurita - LunaYamamoriA Study About the Trigger of Feeding of Aurelia Aurita - LunaYamamori
A Study About the Trigger of Feeding of Aurelia Aurita - LunaYamamori
 
Mismatch repair protects against γ-rays in C.elegans - NakamuraChihiro
Mismatch repair protects against γ-rays in C.elegans - NakamuraChihiroMismatch repair protects against γ-rays in C.elegans - NakamuraChihiro
Mismatch repair protects against γ-rays in C.elegans - NakamuraChihiro
 
The Study of the Izeki Takako Diary: Is It a Diary Litera-ture? - DaigoFurukawa
The Study of the Izeki Takako Diary: Is It a Diary Litera-ture? - DaigoFurukawaThe Study of the Izeki Takako Diary: Is It a Diary Litera-ture? - DaigoFurukawa
The Study of the Izeki Takako Diary: Is It a Diary Litera-ture? - DaigoFurukawa
 
Presenting with analogy and metaphor 2
Presenting with analogy and metaphor 2Presenting with analogy and metaphor 2
Presenting with analogy and metaphor 2
 
Presenting week 3
Presenting week 3Presenting week 3
Presenting week 3
 
Presenting with analogy and metaphor
Presenting with analogy and metaphorPresenting with analogy and metaphor
Presenting with analogy and metaphor
 
Presentation1 2012
Presentation1 2012Presentation1 2012
Presentation1 2012
 
0907 abstract
0907 abstract0907 abstract
0907 abstract
 
0907 abstract
0907 abstract0907 abstract
0907 abstract
 
2.conclusion
2.conclusion2.conclusion
2.conclusion
 

0911はじめに