Dokumen tersebut merangkum program transisi tahun satu di SK Sungai Tiram yang bertujuan membantu pelajar menyesuaikan diri dari pendidikan pra-sekolah ke sekolah. Ia terdiri daripada tiga fasa selama tiga bulan dengan tema 'Minda Cerdas, Mata Bercahaya' dan meliputi aktiviti untuk menangani perbezaan pelajar serta membantu mereka menyesuaikan diri. Program ini dilaksanakan oleh jawatankuasa pelaksana yang terdi

1. SK SUNGAI TIRAM
32020 SITIAWAN, PERAK
JAWATANKUASA PELAKSANA
PROGRAM TRANSISI
TAHUN 1 BESTARI SESI 2014
PENGERUSI
GURU BESAR
ENCIK SULAIMAN B MD MALIKI
NAIB PENGERUSI
PN NORHAMIZAH BT RAMLI (PK PENTADBIRAN)
PN NOOR AKMA BT RASHIDI (PK HAL EHWAL MURID)
PN ZANARIAH BT JAUHARI (PK KOKURIKULUM)
SETIAUSAHA
PN ROHANI BT ABD MAJID
PN NOORLIDAWATI BT HASSAN
BENDAHARI
PN NOOR ASHIDA BT ABD WAHAB
AJK
SEMUA GURU YANG MENGAJAR
TAHUN 1

2. PROGRAM TRANSISI DAN GURU PENYAYANG
TAHUN SATU NUR SESI 2014
PENDAHULUAN
Program ini bertujuan untuk membantu murid menghadapi perubahan daripada
pendidikan tidak formal di rumah atau tadika kepada pendidikan lebih formal di
tahun satu sekolah rendah.
Dalam masa yang sama program ini juga diharapkan dapat memastikan
agar semua murid tahun satu yang datangnya dari latar belakang, pengalaman
dan sosio ekonomi yang berbeza akan dapat memulakan proses pembelajaran di
Tahun Satu pada tahap pencapaian yang hampir sama.
RASIONAL
Murid-murid yang memasuki Tahun Satu datangnya dari pelbagai latar belakang
pengalaman yang berbeza. Perbezaan ini akan memberikan kesan berterusan jika
tidak diberi perhatian. Antara perbezaan yang dapat dikenalpasti;
< perbezaan umur (1 hingga 11 bulan)
< kebolehan dalam menumpukan perhatian
< kesediaan belajar
< pengetahuan dan kemahiran – perbezaan sosio-ekonomi dan perkembangan
psikologi.
TUJUAN
Program ini dilaksanakan bertujuan:
menangani perbezaan murid yang berlainan latar belakang dan pengalaman
serta dalam aspek kognitif, afektif dan psikomotor
membantu murid menyesuaikan diri di Tahun Satu
menyatukan pendekatan prasekolah dengan pendekatan yang lebih formal di
Tahun Satu
OBJEKTIF
Objektif program ini:
-meningkatkan kemahiran tematik secara bersepadu
-mengurangkan perbezaan yang wujud
-meningkatkan kefahaman tentang konsep awal kanak-kanak
-mengamalkan teknik pemudahcaraandan menekankan pembelajaran
penyayang secara berkesan

3. TEMA PROGRAM :
“MINDA CERDAS, MATA BERCAHAYA”
Ini adalah tema bagi program transisi yang telah dilancarkan
pada tahun 2001.
“MINDA CERDAS”
Kemampuan murid-murid Tahun Satu membina dan mengaplikasi
kemahiran berfikir secara aktif melalui aktiviti yang dilaksanakan
menunjukkan minda cerdas.
“MATA BERCAHAYA”
Keadaan ini dapat diterjemahkan melalui sinar mata mereka
yang sentiasa bercahaya pada setiap masa dan ketika untuk
meneruskan proses pembelajaran di tahun satu.

4. PERLAKSANAAN PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU
Secara keseluruhannya Program Transisi Tahun Satu ini mengambil masa
selama 3 bulan. Program ini bermula pada awal Januari iaitu pada hari
pertama sesi persekolahan hinggalah ke penghujung bulan Mac. Jangka
masa 3 bulan ini pula telah dibahagikan kepada beberapa fasa aktiviti
mengikut keperluan tertentu. Walau bagaimanapun dari segi persediaan
ianya bermula sejak awal lagi iaitu bermula bulan Oktober hinggalah
bermulanya sesi persekolahan yang baru.
Secara keseluruhannya persediaan dan perlaksanaan program ini dapat
dibahagikan kepada tiga tahap utama:
Tahap Pertama
Persediaan Awal
(Bulan Oktober hingga Disember)
Tahap Kedua
D
U
A
M
I
N
G
G
U
Orientasi Awal
Prinsip:
*memperluaskan
pengalaman prasekolah
*pengenalan ke sekolah
baru dan jangkaan guru
serta sekolah
Kesepaduan
Penyesuaian dan
fokus ke arah KBSR
AKTIVITI
Pranombor
Pratulisan
Prabacaan
Tahap Ketiga
PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
KBSR DITERUSKAN
Aktiviti:
Main Sambil Belajar
Bersepadu
Bertema
AKTIVITI BERTERUSAN
BAGI MURID YANG KURANG BERKEMAMPUAN
T
I
G
A
B
U
L
A
N

5. JADUAL WAKTU MINGGU KE DUA PROGRAM TRANSISI
Masa
Hari
I
II
III
IV
V
Isnin
PERHIMPUNAN
Pengurusan Kelas
Persekitaran
Dinamika kumpulan
Sayangi Buku…
-mengambil kedatangan
Murid
-membersih kelas
-Melawat tandas
-Melihat
persekitaran
menyatakan bentuk
-Guru memberi
penerangan caracara menjaga
buku teks yang
diberi
-tatacara masuk ke
tandas
-peraturan ke
tandas
Selasa
Pengurusan
Kelas
-mengambil
kedatangan
-membersih
kelas
Persekitaran Murid
-melawat persekitaran
sekolah
-melawat bilik-bilik
darjah
-penerangan cara
meminta izin masuk dan
keluar kelas
Pengurusan
Kelas
Persekitaran Murid
-mengambil
kedatangan
-penerangan tentang
tatacara menghormati
guru
-membersihkan
kelas
-sewaktu guru masuk
kelas
-di luar kelas
-melukis dan
mewarna bentuk
Dinamika
kumpulan
Saya Sayang Kelas
Saya
Kemahiran
motor halus
-melihat
persekitaran.
-berkumpulan
membersih kelas
-menekap huruf
dan menulis huruf
-menyatakan
warna yang
didapati.
-Bercerita teknik
sebab dan akibat
(Cara-cara menjaga
dan mengapa perlu
menjaga kebersihan
kelas)
-Berkumpul
mengikut warna
yang diberi
-membina objek
dengan cara
mencantum
bentuk mengikut
kumpulan.
Rabu
-berkumpul
mengikut bentu,
Peraturan
sekolah
Penerangan
melalui buku
Peraturan Sekolah
-murid melihat
gambar pakaian
seragam yang
betul
-potongan rambut
yang betul
- menyalin nama
benda-benda di
dalam kelas
Sayangi Diri
Murid manyebut
nama-nama
anggota yang perlu
dibersihkan seperti
kuku, rambut, gigi
-menekap jari dan
melukis kuku
bersih dan
mewarna
Kemahiran
Motor Halus
-menyebut nama
objek/huruf awal
-menekap huruf
dan menulis
-mewarna gambar
-mewarna gambar
berkaitan
peraturan sekolah
Khamis
Pengurusan
Kelas
-mengambil
kedatangan
--membersihkan
kelas
Nyanyian Lagu
-‘Negara Ku’
-‘Lagu Negeri’
Melawat
Kawasan Sekolah
Pusat SumberBerkenalan dengan
Guru Pusat Sumber
-Penerangan
tentang peraturan
Pusat Sumber
Aktivi Kerohanian
-Hafazan Doa Sebelum dan
selepas makan
-Adab-adab makan.
Kemahiran
Motor Halus
Mengenal warna
menyebut nama
warna
Mewarna bentukbentuk

6. Jumaat
Pengurusan
Kelas
-mengambil
kedatangan
membersihkan
kelas
Sukaneka
Nyanyian Lagu
Bercerita:
-Individu dan
berkumpulan
-Lagu sekolah
-Sebab dan AkibatMenjaga
Kebersihan

7. SK SUNGAI
TIRAM
JADUAL TUGAS MURID
TAHUN 1
2013
Isnin
Menyapu Sampah dan
Mengemas Meja Guru
Ummu
Intan
Izzatul
Mencuci tingkap dan
mengemas meja murid
Adli
Izzat
Nuramin

8. SELASA
Menyapu Sampah dan
Mengemas Meja Guru
Fatin
Faiziatun
Aishah Musa
Mencuci tingkap dan
mengemas meja murid
Aufa
Aiman

9. RABU
Menyapu Sampah dan
Mengemas Meja Guru
Nadia
Natasya
Hidayah
Mencuci tingkap dan
mengemas meja murid
Nizam
Nur Izzah Tarmizi
Afiqah Dayana

10. SENARAI IVENTORI
TAHUN 1
2013
BIL
ITEM
KUANTITI
1
RAK BUKU
2
PAPAN TULIS
1
3
ALMARI BESI
1
4
PAPAN LEMBUT
2
5
MEJA GURU
1
6
MEJA MURID
7
KERUSI MURID
8
PENYAPU
3
9
PENGAUT SAMPAH
1
10 BAKUL SAMPAH
1
11
1
12
13
14

11. Isnin
Rabu
Selasa
Khamis
Jumaat
Sabtu
Ahad

12. JUMAAT
Menyapu Sampah dan
Mengemas Meja Guru
Izzah Athirah
Siti Nur Aishah
Izzatul Farisha
Mencuci tingkap dan
mengemas meja murid
Firdaus Wahid
Syabil Syahmi
Syabil Razly

13. SEKOLAH KEBANGSAAN
SUNGAI TIRAM,
32020 SITIAWAN, PERAK
VISI SEKOLAH
Sekolah Kebangsaan
Sungai Tiram
Gemilang 2015

14. SEKOLAH KEBANGSAAN
SUNGAI TIRAM,
32020 SITIAWAN, PERAK
MISI
BERSAMA MENINGKATKAN
KECEMERLANGAN PENDIDIKAN BERTERASKAN
‘KOMUNITI BERILMU PERAK TERBILANG’
DALAM BIDANG:
- PENGURUSAN KEPIMPINAN YANG CEMERLANG
- AKADEMIK BERASASKAN P&P YANG BERKUALITI
DAN BERKESAN BAGI MENCAPAI
KEPUTUSAN PEPERIKSAAN YANG TERBILANG
-SSAHSIAH DALAM PEMBANGUNAN INSAN BAGI
MEWUJUDKAN INDIVIDU YANG
MEMPUNYAI JATI DIRI
-S SUKAN DAN KOKURIKULUM
SECARA
SAINTIFIK DAN BERSISTEMATIK

15. FAIL RANCANGAN TAHUNAN
1.BAHASA MALAYSIA TAHUN 1
2.SAINS TAHUN 1
3.MATEMATIK TAHUN 2
4. PENDIDIKAN SENI TAHUN 3

16. JADUAL MINGGU PERTAMA TRANSISI
Masa
I
II
III
IV
v
Pengurusan
Kelas
Persekitaran
Dinamika
kumpulan
Sayangi Buku…
Kemahiran
Motor Halus
Hari
2 Januari
Khamis
-mengambil
kedatangan
-membersih
kelas
- menyatakan
sebab dan akibat
Murid
-Melawat tandas
-tatacara masuk ke
tandas
-peraturan ke tandas
(Menjaga
kebersihan
kelas)
3 Januari
Jumaat
Pengurusan
Kelas
-mengambil
kedatangan
-membersih
kelas
-Pembahagian
kumpulan
bertugas.
Penerangan
tentang tugasan
kebersihan kelas
-Melihat
persekitaran
-menyatakan
bentuk
-Guru memberi
penerangan caracara menjaga buku
teks yang diberi
-menekap dan
menulis huruf
-berkumpul
mengikut bentuk
-melukis dan
mewarna bentuk
Persekitaran Murid
-melawat persekitaran
sekolah
-melawat bilik-bilik
darjah
-penerangan cara
meminta izin masuk dan
keluar kelas
Dinamika
kumpulan
Saya Sayang Kelas
Saya
Kemahiran
motor halus
-melihat
persekitaran.
-berkumpulan
membersih kelas
-menekap huruf
dan menulis huruf
-menyatakan
warna yang
didapati.
-Bercerita teknik
sebab dan akibat
(Cara-cara menjaga
dan mengapa perlu
menjaga kebersihan
kelas)
-Berkumpul
mengikut warna
yang diberi
-membina objek
dengan cara
mencantum
bentuk mengikut
kumpulan.
- menyalin nama
benda-benda di
dalam kelas

17. JADUAL TEMATIK
PROGRAM TRANSISI
TAHUN 1 2014
BIL
MINGGU/TARIKH
TEMA
1
3 (13-17.1.2014)
Persekitaran Sekolah
2
4 (20-24.1.2014)
Persekitaran Sekolah
3
5 (27.1-01.2.2014)
Kekeluargaan
4
7 ( 04-08.2.2014)
Kekeluargaan
5
6 (11-15.2.2014)
Kebersihan
6
7 (18-22.2.2014)
Kebersihan
7
8 (25- 01.3.2014)
Kebersihan
8
9 (04 -08.3.2014)
Keselamatan
9
10 (11-15.3.2014)
Keselamatan
10
11(18-22.3.2014)
Keselamatan
JADUAL INI TERTAKLUK KEPADA PINDAAN- MENGIKUT
KESESUAIAN MATAPELAJARAN.
TEMA-TEMA JUGA TERTAKLUK KEPADA PINDAAN OLEH
GURU MATA PELAJARAN YANG TERLIBAT.
SEMUA GURU DIGALAKKAN MENGGUNAKAN TEMA YANG
DIBERI AGAR OBJEKTIF PENGAJARAN TEMATIK TERCAPAI.

18. SK SUNGAI TIRAM
32020 SITIAWAN,
PERAK
PROGRAM TRANSISI
DAN
GURU PENYAYANG
TAHUN 1
2014