VKB in TWENTSE WELLE

b e e l d e n Januari 2009 Ronald von Piekartz

VKB in goodpractices ,[object Object],[object Object]

Probleem verkennen ,[object Object],[object Object],[object Object]

Definitie visual knowledge building ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Randvoorwaarden goodpractice Cultuurwijsheid ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Ontwerpcriteria ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Ontwerpcriteria vanuit literatuur ,[object Object],[object Object]

Ontwerpcriteria literatuur ,[object Object],[object Object],[object Object]

Ontwikkelsessies ,[object Object],CLT SDT EEP PL http://www.ou.nl/Docs/Expertise/OTEC/Publicaties/rob%20martens/inauguratieRMAdefinitief_[2].pdf

Leren van beelden ,[object Object],[object Object],[object Object]

Gestalt psychologie ,[object Object],de mens ervaart méér dan de som van de afzonderlijke zintuiglijke prikkels.

Principe van de gelijkheid ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Principe van de nabijheid ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Nabijheid ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Principe van de ruimtelijke aanvulling

Dual code theorie ,[object Object],[object Object],[object Object]

Cognitive load ,[object Object],[object Object]

Concepten R.L.Martens 2007 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],DIRECTE INSTRUCTIE

Richard Mayer Leren met multimedia

Vormen van multimedia ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Generalisatie De generalisatie is dat beton stevig is.

Voorbeeldopdracht A. Maak foto’s van plekken waaraan je kunt zien met welk vervoermiddel de balen met katoen bij het Balengebouw aankwamen. B. Maak foto’s waaraan je kunt zien hoe de balen in het gebouw terechtkwamen. C. Maak foto’s van machines waarmee mensen in deze tijd zware dingen optillen. Onderzoek Leonie van Otten

SDT ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],FLOW

Ryan en Decy ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object]

Ryan en Deci ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

EEP ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],kijken

PL ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Homo zappiens

Action literacy. ,[object Object]

Software voor meer stilstaande beelden indeling is een inventarisatie van freeware ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Software voor bewegende beelden een inventarisatie ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Websites voor produceren filmpjes ,[object Object],[object Object],[object Object]

Criteria voor opdrachten ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

VKB in TWENTSE WELLE

Recommended

Recommended

More Related Content

Viewers also liked

Viewers also liked (20)

Similar to VKB in TWENTSE WELLE

Similar to VKB in TWENTSE WELLE (20)

VKB in TWENTSE WELLE