SlideShare a Scribd company logo
Γ2.2 ΤO ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΌ ΣΥΣΤΗΜΑ
ΩΣ ΕΝΙΑΙΟ ΣΥΝΟΛΟ
Ενότητα 2
TO ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΩΣ ΕΝΙΑΙΟ
ΣΥΝΟΛΟ
 Τι θα μάθουμε σήμερα:
 Να περιγράφουμε τον ρόλο του προγράμματος στον
κύκλο επεξεργασίας.
 Να συσχετίζουμε την επεξεργασία που πραγματοποιείται
από ένα πρόγραμμα (λειτουργικό σύστημα/λογισμικό
εφαρμογών) με τις φάσεις του κύκλου επεξεργασίας και
με τις σχετιζόμενες μονάδες/συσκευές σε παραδείγματα.
 Να περιγράφουμε τον ρόλο του χρήστη ως
παρόχου/αποδέκτη δεδομένων/πληροφοριών στην πιο
πάνω διαδικασία.
 Να αναφέρουμε/αναγνωρίζουμε σε παραδείγματα την
αλληλεξάρτηση Υλικού, Λογισμικού και Χρήστη.
ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ
ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ
 Για να πραγματοποιήσουμε μιαν οποιαδήποτε
εργασία στον υπολογιστή μας,
 χρειάζεται να έχουμε στη διάθεσή μας κατάλληλο
λογισμικό (εφαρμογή, πρόγραμμα),
 το οποίο ενεργοποιούμε
 και στη συνέχεια, αφού του δώσουμε κατάλληλα
δεδομένα,
 το πρόγραμμα τα επεξεργάζεται
 ενώ παράλληλα ανακαλεί αποθηκευμένες,
 παράγει
 και αποθηκεύει τις αναμενόμενες πληροφορίες.
ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ
ΣΥΝΕΧΕΙΑ…
 Για παράδειγμα, έστω ότι θέλουμε να προσθέσουμε
μια παράγραφο σε ένα κείμενο και να το
εκτυπώσουμε.
 Ενεργοποιούμε κατάλληλο πρόγραμμα
(επεξεργαστή κειμένου) και εισάγουμε (με το
πληκτρολόγιο) το κείμενο που αντιστοιχεί στη νέα
παράγραφο.
 Στη συνέχεια το αποθηκεύουμε και το εκτυπώνουμε
(χρησιμοποιώντας το ποντίκι για να επιλέξουμε τις
κατάλληλες λειτουργίες του επεξεργαστή κειμένου).
ΣΥΝΕΧΕΙΑ…
 Στον ίδιο υπολογιστή, εάν θέλουμε να ακούσουμε
μουσική,
 ενεργοποιούμε κατάλληλο πρόγραμμα μέσα από το
οποίο επιλέγουμε (με το ποντίκι) το αρχείο
μουσικής που επιθυμούμε
 και το οποίο με κατάλληλη επεξεργασία των
δεδομένων του μετατρέπεται σε ήχο,
 ο οποίος διοχετεύεται από την κάρτα ήχου στα
ηχεία του υπολογιστή.
ΣΥΝΕΧΕΙΑ…
 Στην πραγματικότητα, το λογισμικό έχει έναν
ουσιαστικό ρόλο στην επεξεργασία, αφού είναι οι
εντολές από το κάθε πρόγραμμα οι οποίες
καθορίζουν και συντονίσουν τις λειτουργίες του
υλικού για να έχουμε το επιθυμητό αποτέλεσμα.
 Στα πιο πάνω παραδείγματα εκτός από το
λογισμικό και το υλικό, υπάρχει και ένας άλλος
παράγοντας ο οποίος επηρεάζει την επεξεργασία: ο
χρήστης.
 Είναι οι ανάγκες και οι ενέργειες του χρήστη που
καθορίζουν με ποιο τρόπο θα χρησιμοποιηθεί το
υλικό και το λογισμικό, ποια δεδομένα εισάγονται
και ποιες πληροφορίες εξάγονται και πότε.
ΤΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ (APPLICATION
SOFTWARE)
 Eίναι τα προγράμματα που εκτελούν κάποια
συγκεκριμένη εργασία η οποία βασίζεται σε κάποια
ανάγκη του χρήστη,
 π.χ. «να γράφει κείμενο»,
 «να ακούει μουσική»,
 «να αναζητά και να βλέπει πληροφορίες στον παγκόσμιο
ιστό».
 Ο κάθε χρήστης έχει διαφορετικές ανάγκες και γι’ αυτό
στον υπολογιστή του έχει εγκατεστημένα διαφορετικά
προγράμματα.
 Συχνά υπάρχουν πολλές επιλογές λογισμικού
εφαρμογών κατάλληλου για την ίδια ανάγκη του χρήστη
και έτσι ο χρήστης μπορεί να διαλέξει με βάση τη
λειτουργικότητα, την ευκολία χρήσης και το κόστος
αγοράς του κάθε προγράμματος.
ΤΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ (APPLICATION
SOFTWARE) ΣΥΝΕΧΕΙΑ…
 Για παράδειγμα για την ανάγκη «να αναζητά και να
βλέπει πληροφορίες στον παγκόσμιο ιστό», ο
χρήστης έχει διάφορες επιλογές προγραμμάτων,
 Internet Explorer (από την Microsoft)
 Chrome (από την Google)
 Firefox (από τον οργανισμό Mozilla Foundation)
 Opera (από την Opera Software)
 Safari (από την Apple).
ΤΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ (APPLICATION
SOFTWARE) ΣΥΝΕΧΕΙΑ…
 Ένα άλλο παράδειγμα, για την ανάγκη «να γράφει
κείμενο», ο χρήστης έχει επιλογές όπως είναι:
 Word (από την Microsoft, το οποίο για να το
χρησιμοποιήσει κάποιος θα πρέπει να το αγοράσει)
 Writer (από τον οργανισμό The Document
Foundation, το οποίο είναι δωρεάν).
ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ
 Με τον όρο Λογισμικό Συστήματος (System
Software) περιγράφουμε την κατηγορία των
προγραμμάτων τα οποία δεν επιτελούν κάποια
συγκεκριμένη εργασία που βασίζεται σε κάποια
ανάγκη του χρήστη,
 αλλά σκοπό έχουν τον έλεγχο του υπολογιστή και
την παροχή διάφορων γενικών υπηρεσιών στον
χρήστη και σε άλλα προγράμματα.
 Ο ρόλος του δηλαδή είναι περισσότερο ο έλεγχος
και ο συντονισμός του υλικού και του Λογισμικού
Εφαρμογών.
ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ
ΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΝΤΑΙ ΚΥΡΙΩΣ ΤΑ ΑΚΟΛΟΥΘΑ:
 Το Λειτουργικό Σύστημα (Windows, Linux, Mac OS,
κ.λπ.)
 Οδηγοί συσκευών (device drivers), δηλαδή λογισμικό
που μας δίνουν συνήθως οι κατασκευαστές των
συσκευών και το οποίο ενσωματώνεται στο λειτουργικό
σύστημα, ώστε να επιτρέπει σε άλλα προγράμματα να
χρησιμοποιούν τις συσκευές
 Διάφορα βοηθητικά προγράμματα (π.χ. διαγνωστικά
εργαλεία που ελέγχουν και διορθώνουν προβλήματα
στις Περιφερειακές Μονάδες Αποθήκευσης)
 Λογισμικό το οποίο υποστηρίζει την εκτέλεση άλλων
προγραμμάτων.
ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ
(OPERATING SYSTEM)
 Είναι το κύριο μέρος του λογισμικού συστήματος.
 Ο κύριος ρόλος του είναι να ελέγχει και να
συντονίζει το υλικό, αλλά και να παρέχει στον
χρήστη:
 Περιβάλλοντα επικοινωνίας με τον υπολογιστή
 Μηχανισμούς διαχείρισης (ενεργοποίηση,
απενεργοποίηση) του λογισμικού εφαρμογών
 Ένα σύστημα αρχειοθέτησης για διαχείριση των
πληροφοριών τις οποίες επιθυμεί να αποθηκεύσει
στις μονάδες αποθήκευσης (δηλαδή στη βοηθητική
μνήμη).
Ο ΕΛΕΓΧΟΣ ΚΑΙ Ο ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΥΛΙΚΟΥ
ΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΕΙ:
 τη διαχείριση της ΚΜΕ
 (καθορίζει ποια προγράμματα και με ποια σειρά θα
εκτελούνται από την ΚΜΕ)
 τη διαχείριση της μνήμης
 (αποφασίζει σε ποιο χώρο της μνήμης θα
αποθηκευτούν εντολές και πληροφορίες για κάθε
πρόγραμμα που εκτελείται).
 τη διαχείριση του συστήματος αρχειοθέτησης
 (δηλαδή παρέχει μηχανισμούς για δημιουργία,
διαγραφή, διάβασμα και εγγραφή αρχείων, ποιος
χρήστης επιτρέπεται να έχει πρόσβαση στο αρχείο και
πότε)
Ο ΕΛΕΓΧΟΣ ΚΑΙ Ο ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΥΛΙΚΟΥ
ΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΕΙ:
 τη διαχείριση της πρόσβασης των χρηστών
 (δηλαδή παρέχει στον κάθε χρήστη το δικό του προφίλ
και κωδικούς για πρόσβαση, χώρο για αρχειοθέτηση και
τη δυνατότητα να επιτρέπει ή να απαγορεύει σε άλλους
χρήστες την πρόσβαση στα αρχεία του)
 τη διαχείριση του δικτύου
 (δηλαδή πότε και ποιος θα έχει πρόσβαση στο δίκτυο
και ποιες πληροφορίες και με ποιο τρόπο θα στέλνει ή
θα λαμβάνει)
 τη διαχείριση των περιφερειακών συσκευών
 (δηλαδή ποιος θα έχει πρόσβαση και με ποια σειρά σε
κάθε συσκευή, π.χ. έναν εκτυπωτή)
ΧΡΉΣΤΗΣ
(USER)
 Χωρίς την παρέμβαση του Χρήστη (User), το
λογισμικό και το υλικό θα παρέμεναν σε αδράνεια.
 Είναι ο χρήστης ο οποίος αποφασίζει ποιο
πρόγραμμα θα ενεργοποιήσει κάθε στιγμή, ποια
δεδομένα θα δώσει, ποιες πληροφορίες θα
παραχθούν και πού θα αποσταλούν/αποθηκευτούν.
 Επίσης είναι οι ανάγκες του χρήστη οι οποίες
καθορίζουν ποιο λογισμικό θα πρέπει να είναι
εγκατεστημένο στον υπολογιστή,
 Ακόμη ποιες περιφερειακές συσκευές θα πρέπει να
είναι διαθέσιμες και ποια θα πρέπει να είναι τα
χαρακτηριστικά του υλικού.
ΤΟ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ
 ο χρήστης καθορίζει τις προδιαγραφές του
λογισμικού και του υλικού
 και αλληλεπιδρά τόσο με το λειτουργικό σύστημα,
όσο και με το λογισμικό εφαρμογών, παρέχοντας
δεδομένα και λαμβάνοντας πληροφορίες.
 Το λογισμικό εφαρμογών συνεργάζεται με το
λειτουργικό σύστημα για να εξυπηρετήσει
συγκεκριμένες ανάγκες του χρήστη.
 Το λειτουργικό σύστημα (και το υπόλοιπο λογισμικό
συστήματος) παρέχει στο χρήστη βασικές
δυνατότητες διαχείρισης ενώ ταυτόχρονα ελέγχει
και συντονίζει το υλικό και υποστηρίζει το λογισμικό
εφαρμογών.
ΤΟ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ
ΣΥΝΕΧΕΙΑ…
 Υπάρχουν στην αγορά πολλά διαφορετικά μοντέλα
για κάθε είδος υλικού (π.χ. ΚΜΕ Intel Core 2 Quad,
ARM 9, διάφορες οθόνες, εκτυπωτές, σαρωτές,
κ.λπ.).
 Υπάρχουν, επίσης, διάφορα λειτουργικά συστήματα
(π.χ. Windows 7, Windows 8, Android, iOS, Mac
OS X, Linux, κ.λπ.) και πληθώρα από αντίστοιχες
εφαρμογές (Λογισμικό εφαρμογών).
ΤΟ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ
ΣΥΝΕΧΕΙΑ…
 Εάν πάρουμε έναν υπολογιστή τύπου ταμπλέτας
της εταιρείας Apple (π.χ. Apple iPad 2), ο
υπολογιστής αυτός συμπεριλαμβάνει το λειτουργικό
σύστημα iOS.
 Εάν επιθυμούσαμε να αντικαταστήσουμε το
λειτουργικό σύστημα με Windows 7, δεν θα ήταν
δυνατόν, διότι το υλικό του υπολογιστή δεν
υποστηρίζεται από τα Windows 7 (τα οποία είναι
φτιαγμένα για προσωπικούς υπολογιστές με
αρχιτεκτονική x86, δηλαδή ΚΜΕ όπως την Intel
Core 2 Quad).
ΤΟ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ
ΣΥΝΕΧΕΙΑ…
 Με αντίστοιχο τρόπο, δεν θα ήταν δυνατόν να
εγκαταστήσουμε στον Apple iPad 2 το σχεδιαστικό
πρόγραμμα AutoCAD (λογισμικό εφαρμογών), το
οποίο είναι φτιαγμένο για το λειτουργικό σύστημα
Windows, διότι ο τρόπος συνεργασίας είναι
διαφορετικός στο iOS από ότι στο Windows.
ΤΟ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ
ΣΥΝΕΧΕΙΑ…
 Με αντίστοιχη λογική, εάν ο χρήστης (π.χ. ένας
συγγραφέας) επιθυμεί να έχει υπολογιστή για τη
συγγραφή κειμένου, ο συγκεκριμένος υπολογιστής
(Apple iPad 2) ίσως να μην είναι η πιο κατάλληλη
επιλογή, διότι η απουσία πληκτρολογίου θα
δυσχέραινε τη συγγραφή (το πληκτρολόγιο στην
οθόνη αφής δεν είναι τόσο εύχρηστο όσο ένα
κανονικό πληκτρολόγιο).

More Related Content

What's hot

Οι έννοιες «Πρόγραμμα» και «Λογισμικό»
Οι έννοιες «Πρόγραμμα» και «Λογισμικό»Οι έννοιες «Πρόγραμμα» και «Λογισμικό»
Οι έννοιες «Πρόγραμμα» και «Λογισμικό»
Nikos Stefanoudakis
 
Λειτουργικα Συστήματα - Μάθημα 1- Εισαγωγή
Λειτουργικα Συστήματα - Μάθημα 1- ΕισαγωγήΛειτουργικα Συστήματα - Μάθημα 1- Εισαγωγή
Λειτουργικα Συστήματα - Μάθημα 1- Εισαγωγήedioudi
 
ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ
ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ
ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ
Katerina Drimili
 
Λειτουργικά Συστήματα ΕΠΑΛ - Βασικές Έννοιες
Λειτουργικά Συστήματα ΕΠΑΛ - Βασικές ΈννοιεςΛειτουργικά Συστήματα ΕΠΑΛ - Βασικές Έννοιες
Λειτουργικά Συστήματα ΕΠΑΛ - Βασικές Έννοιες
Ministry of Education
 
Κατηγορίες λειτουργικών συστημάτων
Κατηγορίες λειτουργικών συστημάτωνΚατηγορίες λειτουργικών συστημάτων
Κατηγορίες λειτουργικών συστημάτων
edioudi
 
Eισαγωγή στους Yπολογιστές
Eισαγωγή στους Yπολογιστές Eισαγωγή στους Yπολογιστές
Eισαγωγή στους Yπολογιστές
Evangelia Anastasaki
 
Εισαγωγή στους Ηλεκτρονικούς Υπολογιστές και Προγραμματισμός-Θεωρητικές έννοι...
Εισαγωγή στους Ηλεκτρονικούς Υπολογιστές και Προγραμματισμός-Θεωρητικές έννοι...Εισαγωγή στους Ηλεκτρονικούς Υπολογιστές και Προγραμματισμός-Θεωρητικές έννοι...
Εισαγωγή στους Ηλεκτρονικούς Υπολογιστές και Προγραμματισμός-Θεωρητικές έννοι...
Georgios Gidas
 
Informatic notes a
Informatic notes aInformatic notes a
Informatic notes a
orfeasaefr
 
Shmeioseis os
Shmeioseis osShmeioseis os
Shmeioseis os
dannieza
 
A 1 2_hardware
A 1 2_hardwareA 1 2_hardware
A 1 2_hardwareganidoud
 
Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των ΗΥ κεφ 3 1
Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των ΗΥ κεφ 3 1Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των ΗΥ κεφ 3 1
Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των ΗΥ κεφ 3 1
Ιωάννου Γιαννάκης
 
Ιστορική Αναδρομή στα Λειτουργικά Συστήματα – ο πυρήνας, ο φλοιός.
Ιστορική Αναδρομή στα Λειτουργικά Συστήματα – ο πυρήνας, ο φλοιός.Ιστορική Αναδρομή στα Λειτουργικά Συστήματα – ο πυρήνας, ο φλοιός.
Ιστορική Αναδρομή στα Λειτουργικά Συστήματα – ο πυρήνας, ο φλοιός.
Georgios Giannopoulos
 
Εφαρμογές Πληροφορικής - Κεφάλαιο 2: Λογισμικό
Εφαρμογές Πληροφορικής - Κεφάλαιο 2: ΛογισμικόΕφαρμογές Πληροφορικής - Κεφάλαιο 2: Λογισμικό
Εφαρμογές Πληροφορικής - Κεφάλαιο 2: Λογισμικό
Anna Dimitrakopoulou
 
Η μνήμη του υπολογιστή, τα αποθηκευτικά μέσα και τα είδη υπολογιστών
Η μνήμη του υπολογιστή, τα αποθηκευτικά μέσα και τα είδη υπολογιστώνΗ μνήμη του υπολογιστή, τα αποθηκευτικά μέσα και τα είδη υπολογιστών
Η μνήμη του υπολογιστή, τα αποθηκευτικά μέσα και τα είδη υπολογιστών
Nikos Stefanoudakis
 
A 2 ΥΛΙΚΟ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ
A 2 ΥΛΙΚΟ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗA 2 ΥΛΙΚΟ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ
A 2 ΥΛΙΚΟ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ
ionvam
 
ΤΑ ΜΕΡΗ ΕΝΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ
ΤΑ ΜΕΡΗ ΕΝΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗΤΑ ΜΕΡΗ ΕΝΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ
ΤΑ ΜΕΡΗ ΕΝΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ
Nikos Stefanoudakis
 
Α' Γυμνασίου -Κεφάλαιο 2: Το Υλικό του Υπολογιστή
Α' Γυμνασίου -Κεφάλαιο 2: Το Υλικό του ΥπολογιστήΑ' Γυμνασίου -Κεφάλαιο 2: Το Υλικό του Υπολογιστή
Α' Γυμνασίου -Κεφάλαιο 2: Το Υλικό του Υπολογιστή
Tasos Papaioannou
 
Παρουσίαση 1.3 Μνήμη
Παρουσίαση 1.3 ΜνήμηΠαρουσίαση 1.3 Μνήμη
Παρουσίαση 1.3 Μνήμη
Dimitris Zarogiannis
 
Software
SoftwareSoftware

What's hot (20)

Οι έννοιες «Πρόγραμμα» και «Λογισμικό»
Οι έννοιες «Πρόγραμμα» και «Λογισμικό»Οι έννοιες «Πρόγραμμα» και «Λογισμικό»
Οι έννοιες «Πρόγραμμα» και «Λογισμικό»
 
Λειτουργικα Συστήματα - Μάθημα 1- Εισαγωγή
Λειτουργικα Συστήματα - Μάθημα 1- ΕισαγωγήΛειτουργικα Συστήματα - Μάθημα 1- Εισαγωγή
Λειτουργικα Συστήματα - Μάθημα 1- Εισαγωγή
 
ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ
ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ
ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ
 
Λειτουργικά Συστήματα ΕΠΑΛ - Βασικές Έννοιες
Λειτουργικά Συστήματα ΕΠΑΛ - Βασικές ΈννοιεςΛειτουργικά Συστήματα ΕΠΑΛ - Βασικές Έννοιες
Λειτουργικά Συστήματα ΕΠΑΛ - Βασικές Έννοιες
 
Κατηγορίες λειτουργικών συστημάτων
Κατηγορίες λειτουργικών συστημάτωνΚατηγορίες λειτουργικών συστημάτων
Κατηγορίες λειτουργικών συστημάτων
 
Pc
PcPc
Pc
 
Eισαγωγή στους Yπολογιστές
Eισαγωγή στους Yπολογιστές Eισαγωγή στους Yπολογιστές
Eισαγωγή στους Yπολογιστές
 
Εισαγωγή στους Ηλεκτρονικούς Υπολογιστές και Προγραμματισμός-Θεωρητικές έννοι...
Εισαγωγή στους Ηλεκτρονικούς Υπολογιστές και Προγραμματισμός-Θεωρητικές έννοι...Εισαγωγή στους Ηλεκτρονικούς Υπολογιστές και Προγραμματισμός-Θεωρητικές έννοι...
Εισαγωγή στους Ηλεκτρονικούς Υπολογιστές και Προγραμματισμός-Θεωρητικές έννοι...
 
Informatic notes a
Informatic notes aInformatic notes a
Informatic notes a
 
Shmeioseis os
Shmeioseis osShmeioseis os
Shmeioseis os
 
A 1 2_hardware
A 1 2_hardwareA 1 2_hardware
A 1 2_hardware
 
Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των ΗΥ κεφ 3 1
Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των ΗΥ κεφ 3 1Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των ΗΥ κεφ 3 1
Εισαγωγή στις αρχές της επιστήμης των ΗΥ κεφ 3 1
 
Ιστορική Αναδρομή στα Λειτουργικά Συστήματα – ο πυρήνας, ο φλοιός.
Ιστορική Αναδρομή στα Λειτουργικά Συστήματα – ο πυρήνας, ο φλοιός.Ιστορική Αναδρομή στα Λειτουργικά Συστήματα – ο πυρήνας, ο φλοιός.
Ιστορική Αναδρομή στα Λειτουργικά Συστήματα – ο πυρήνας, ο φλοιός.
 
Εφαρμογές Πληροφορικής - Κεφάλαιο 2: Λογισμικό
Εφαρμογές Πληροφορικής - Κεφάλαιο 2: ΛογισμικόΕφαρμογές Πληροφορικής - Κεφάλαιο 2: Λογισμικό
Εφαρμογές Πληροφορικής - Κεφάλαιο 2: Λογισμικό
 
Η μνήμη του υπολογιστή, τα αποθηκευτικά μέσα και τα είδη υπολογιστών
Η μνήμη του υπολογιστή, τα αποθηκευτικά μέσα και τα είδη υπολογιστώνΗ μνήμη του υπολογιστή, τα αποθηκευτικά μέσα και τα είδη υπολογιστών
Η μνήμη του υπολογιστή, τα αποθηκευτικά μέσα και τα είδη υπολογιστών
 
A 2 ΥΛΙΚΟ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ
A 2 ΥΛΙΚΟ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗA 2 ΥΛΙΚΟ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ
A 2 ΥΛΙΚΟ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ
 
ΤΑ ΜΕΡΗ ΕΝΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ
ΤΑ ΜΕΡΗ ΕΝΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗΤΑ ΜΕΡΗ ΕΝΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ
ΤΑ ΜΕΡΗ ΕΝΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ
 
Α' Γυμνασίου -Κεφάλαιο 2: Το Υλικό του Υπολογιστή
Α' Γυμνασίου -Κεφάλαιο 2: Το Υλικό του ΥπολογιστήΑ' Γυμνασίου -Κεφάλαιο 2: Το Υλικό του Υπολογιστή
Α' Γυμνασίου -Κεφάλαιο 2: Το Υλικό του Υπολογιστή
 
Παρουσίαση 1.3 Μνήμη
Παρουσίαση 1.3 ΜνήμηΠαρουσίαση 1.3 Μνήμη
Παρουσίαση 1.3 Μνήμη
 
Software
SoftwareSoftware
Software
 

Viewers also liked

C2 4 How to compare and Choose a Computer System
C2 4 How to compare and Choose a Computer SystemC2 4 How to compare and Choose a Computer System
C2 4 How to compare and Choose a Computer System
papettas
 
Γ.2.Μ.5 προβλήματα χρήστη
Γ.2.Μ.5 προβλήματα χρήστηΓ.2.Μ.5 προβλήματα χρήστη
Γ.2.Μ.5 προβλήματα χρήστη
papettas
 
Algorithms
AlgorithmsAlgorithms
Algorithms
papettas
 
ODD: Success and Failure
ODD: Success and FailureODD: Success and Failure
ODD: Success and Failure
Jonathan Herring
 
How Flexible Packaging Can Drive Savings & Efficiency-Robert Reinders, Perfor...
How Flexible Packaging Can Drive Savings & Efficiency-Robert Reinders, Perfor...How Flexible Packaging Can Drive Savings & Efficiency-Robert Reinders, Perfor...
How Flexible Packaging Can Drive Savings & Efficiency-Robert Reinders, Perfor...
marcus evans Network
 
Cimyn2014 congreso de ingenieria naval
Cimyn2014 congreso de ingenieria navalCimyn2014 congreso de ingenieria naval
Cimyn2014 congreso de ingenieria navaladán vega
 
C7 16 - δομή διακλάδωσης κώδικας (if...Then...)
C7 16 - δομή διακλάδωσης κώδικας (if...Then...)C7 16 - δομή διακλάδωσης κώδικας (if...Then...)
C7 16 - δομή διακλάδωσης κώδικας (if...Then...)
papettas
 
Yli 1ou test
Yli 1ou testYli 1ou test
Yli 1ou test
papettas
 
Anthony Delaney: Goal Directed Therapy – Where are the Goalposts?
Anthony Delaney: Goal Directed Therapy – Where are the Goalposts?Anthony Delaney: Goal Directed Therapy – Where are the Goalposts?
Anthony Delaney: Goal Directed Therapy – Where are the Goalposts?
SMACC Conference
 
Chapter 2 incorporating theory and conducting literature search and review
Chapter 2 incorporating theory and conducting literature search and reviewChapter 2 incorporating theory and conducting literature search and review
Chapter 2 incorporating theory and conducting literature search and review
Mohd. Noor Abdul Hamid
 
Online Journal Club
Online Journal ClubOnline Journal Club
Core plug test
 Core plug test  Core plug test
Core plug test
Muhammad Faisal
 
Pliroforiki
PliroforikiPliroforiki
Pliroforiki
papettas
 
Developing hypothesis and research questions
Developing hypothesis and research questionsDeveloping hypothesis and research questions
Developing hypothesis and research questions
Mahendra Kumar Ghadoliya
 
An Introduction to Self-Organizing Networks (SON)
An Introduction to Self-Organizing Networks (SON)An Introduction to Self-Organizing Networks (SON)
An Introduction to Self-Organizing Networks (SON)
eXplanoTech
 
Business Final Pt1
Business Final Pt1Business Final Pt1
Business Final Pt1Tina Burrell
 

Viewers also liked (20)

C2 4 How to compare and Choose a Computer System
C2 4 How to compare and Choose a Computer SystemC2 4 How to compare and Choose a Computer System
C2 4 How to compare and Choose a Computer System
 
Γ.2.Μ.5 προβλήματα χρήστη
Γ.2.Μ.5 προβλήματα χρήστηΓ.2.Μ.5 προβλήματα χρήστη
Γ.2.Μ.5 προβλήματα χρήστη
 
Algorithms
AlgorithmsAlgorithms
Algorithms
 
ODD: Success and Failure
ODD: Success and FailureODD: Success and Failure
ODD: Success and Failure
 
How Flexible Packaging Can Drive Savings & Efficiency-Robert Reinders, Perfor...
How Flexible Packaging Can Drive Savings & Efficiency-Robert Reinders, Perfor...How Flexible Packaging Can Drive Savings & Efficiency-Robert Reinders, Perfor...
How Flexible Packaging Can Drive Savings & Efficiency-Robert Reinders, Perfor...
 
Cimyn2014 congreso de ingenieria naval
Cimyn2014 congreso de ingenieria navalCimyn2014 congreso de ingenieria naval
Cimyn2014 congreso de ingenieria naval
 
Trabajo 9
Trabajo 9Trabajo 9
Trabajo 9
 
Hgfdpoi
HgfdpoiHgfdpoi
Hgfdpoi
 
Cuidados para evitar a dengue
Cuidados para evitar a dengueCuidados para evitar a dengue
Cuidados para evitar a dengue
 
Earth Odyssey Marketing_November 2014
Earth Odyssey Marketing_November 2014Earth Odyssey Marketing_November 2014
Earth Odyssey Marketing_November 2014
 
C7 16 - δομή διακλάδωσης κώδικας (if...Then...)
C7 16 - δομή διακλάδωσης κώδικας (if...Then...)C7 16 - δομή διακλάδωσης κώδικας (if...Then...)
C7 16 - δομή διακλάδωσης κώδικας (if...Then...)
 
Yli 1ou test
Yli 1ou testYli 1ou test
Yli 1ou test
 
Anthony Delaney: Goal Directed Therapy – Where are the Goalposts?
Anthony Delaney: Goal Directed Therapy – Where are the Goalposts?Anthony Delaney: Goal Directed Therapy – Where are the Goalposts?
Anthony Delaney: Goal Directed Therapy – Where are the Goalposts?
 
Chapter 2 incorporating theory and conducting literature search and review
Chapter 2 incorporating theory and conducting literature search and reviewChapter 2 incorporating theory and conducting literature search and review
Chapter 2 incorporating theory and conducting literature search and review
 
Online Journal Club
Online Journal ClubOnline Journal Club
Online Journal Club
 
Core plug test
 Core plug test  Core plug test
Core plug test
 
Pliroforiki
PliroforikiPliroforiki
Pliroforiki
 
Developing hypothesis and research questions
Developing hypothesis and research questionsDeveloping hypothesis and research questions
Developing hypothesis and research questions
 
An Introduction to Self-Organizing Networks (SON)
An Introduction to Self-Organizing Networks (SON)An Introduction to Self-Organizing Networks (SON)
An Introduction to Self-Organizing Networks (SON)
 
Business Final Pt1
Business Final Pt1Business Final Pt1
Business Final Pt1
 

Similar to Γ.2.Μ.2 υπολογιστικό σύστημα ως ενιαίο σύνολο

Presentation 2
Presentation 2Presentation 2
Presentation 2
Nikos Koulouridis
 
Software
SoftwareSoftware
Software
MariaProGr
 
Gt
GtGt
κεφ2 λογισμικό
κεφ2 λογισμικόκεφ2 λογισμικό
κεφ2 λογισμικό
akarathanos
 
Stt
SttStt
Κεφάλαιο 4 Λογισμικό συστήματος
Κεφάλαιο 4 Λογισμικό συστήματοςΚεφάλαιο 4 Λογισμικό συστήματος
Κεφάλαιο 4 Λογισμικό συστήματος
Eleni Kokkinou
 
κορμοσ μαθηματοσ
κορμοσ μαθηματοσκορμοσ μαθηματοσ
κορμοσ μαθηματοσ
katetrinasal
 
DH2 EN1 new.pdf
DH2 EN1 new.pdfDH2 EN1 new.pdf
DH2 EN1 new.pdf
ssuser857305
 
C3 1 operating systems
C3 1 operating systemsC3 1 operating systems
C3 1 operating systems
papettas
 
03 πρωτη παρουσίαση
03 πρωτη παρουσίαση03 πρωτη παρουσίαση
03 πρωτη παρουσίαση
IoannaV
 
α 5 γνωριμία με το λογισμικό
α 5 γνωριμία με το λογισμικόα 5 γνωριμία με το λογισμικό
α 5 γνωριμία με το λογισμικό
ionvam
 
Πληροφορική
ΠληροφορικήΠληροφορική
Πληροφορική
Ioannis21
 
Kexa
KexaKexa
Εισαγωγή στο LinuxMint 17
Εισαγωγή στο LinuxMint 17Εισαγωγή στο LinuxMint 17
Εισαγωγή στο LinuxMint 17
tzormbas
 
λογισμικο
λογισμικολογισμικο
λογισμικο
pkarkaveli
 
Lm
LmLm
Software
SoftwareSoftware
Software
gregflo
 
Εκπαιδευτικό Βίντεο
Εκπαιδευτικό ΒίντεοΕκπαιδευτικό Βίντεο
Εκπαιδευτικό Βίντεο
Dimitris Oikou
 
Software - Λογισμικό
Software - ΛογισμικόSoftware - Λογισμικό
Software - Λογισμικό
GeorgiaPanagiotopoul2
 
ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ (SOFTWARE)
ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ (SOFTWARE)ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ (SOFTWARE)
ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ (SOFTWARE)
3lykgala
 

Similar to Γ.2.Μ.2 υπολογιστικό σύστημα ως ενιαίο σύνολο (20)

Presentation 2
Presentation 2Presentation 2
Presentation 2
 
Software
SoftwareSoftware
Software
 
Gt
GtGt
Gt
 
κεφ2 λογισμικό
κεφ2 λογισμικόκεφ2 λογισμικό
κεφ2 λογισμικό
 
Stt
SttStt
Stt
 
Κεφάλαιο 4 Λογισμικό συστήματος
Κεφάλαιο 4 Λογισμικό συστήματοςΚεφάλαιο 4 Λογισμικό συστήματος
Κεφάλαιο 4 Λογισμικό συστήματος
 
κορμοσ μαθηματοσ
κορμοσ μαθηματοσκορμοσ μαθηματοσ
κορμοσ μαθηματοσ
 
DH2 EN1 new.pdf
DH2 EN1 new.pdfDH2 EN1 new.pdf
DH2 EN1 new.pdf
 
C3 1 operating systems
C3 1 operating systemsC3 1 operating systems
C3 1 operating systems
 
03 πρωτη παρουσίαση
03 πρωτη παρουσίαση03 πρωτη παρουσίαση
03 πρωτη παρουσίαση
 
α 5 γνωριμία με το λογισμικό
α 5 γνωριμία με το λογισμικόα 5 γνωριμία με το λογισμικό
α 5 γνωριμία με το λογισμικό
 
Πληροφορική
ΠληροφορικήΠληροφορική
Πληροφορική
 
Kexa
KexaKexa
Kexa
 
Εισαγωγή στο LinuxMint 17
Εισαγωγή στο LinuxMint 17Εισαγωγή στο LinuxMint 17
Εισαγωγή στο LinuxMint 17
 
λογισμικο
λογισμικολογισμικο
λογισμικο
 
Lm
LmLm
Lm
 
Software
SoftwareSoftware
Software
 
Εκπαιδευτικό Βίντεο
Εκπαιδευτικό ΒίντεοΕκπαιδευτικό Βίντεο
Εκπαιδευτικό Βίντεο
 
Software - Λογισμικό
Software - ΛογισμικόSoftware - Λογισμικό
Software - Λογισμικό
 
ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ (SOFTWARE)
ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ (SOFTWARE)ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ (SOFTWARE)
ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ (SOFTWARE)
 

More from papettas

C 6 1&2 introduction to data bases
C 6 1&2 introduction to data basesC 6 1&2 introduction to data bases
C 6 1&2 introduction to data bases
papettas
 
C 6 2 basic constructive elements and main objects of a database
C 6  2 basic constructive elements and main objects of a database C 6  2 basic constructive elements and main objects of a database
C 6 2 basic constructive elements and main objects of a database
papettas
 
C2 3 main and secondary memory
C2 3 main and secondary memoryC2 3 main and secondary memory
C2 3 main and secondary memory
papettas
 
C6 10 reports
C6 10 reportsC6 10 reports
C6 10 reports
papettas
 
C6 6-3 format forms
C6 6-3 format formsC6 6-3 format forms
C6 6-3 format forms
papettas
 
4 2 5 3 basic paragraph format
4 2 5 3 basic paragraph format4 2 5 3 basic paragraph format
4 2 5 3 basic paragraph format
papettas
 
c4 2 5 1-basic paragraph format
c4 2 5 1-basic paragraph formatc4 2 5 1-basic paragraph format
c4 2 5 1-basic paragraph format
papettas
 
C6 6 extra operations of tables
C6 6 extra operations of tablesC6 6 extra operations of tables
C6 6 extra operations of tables
papettas
 
Electronic class using web 2 tools
Electronic class using web 2 toolsElectronic class using web 2 tools
Electronic class using web 2 tools
papettas
 
C2 5 monitors
C2 5 monitorsC2 5 monitors
C2 5 monitors
papettas
 
C2 4 printers
C2 4 printersC2 4 printers
C2 4 printers
papettas
 
C2 3 main and secondary memory
C2 3 main and secondary memoryC2 3 main and secondary memory
C2 3 main and secondary memory
papettas
 
C2 2 microprocessor-cpu
C2 2 microprocessor-cpuC2 2 microprocessor-cpu
C2 2 microprocessor-cpu
papettas
 
C2 1 Basic Concepts of Computer PC Architecture
C2 1 Basic Concepts of Computer PC ArchitectureC2 1 Basic Concepts of Computer PC Architecture
C2 1 Basic Concepts of Computer PC Architecture
papettas
 
Basic consepts of computer architecture
Basic consepts of computer architectureBasic consepts of computer architecture
Basic consepts of computer architecture
papettas
 
Lesson4a
Lesson4aLesson4a
Lesson4a
papettas
 
A 3 2 Software Kategories
A 3 2 Software KategoriesA 3 2 Software Kategories
A 3 2 Software Kategories
papettas
 
A 3 1 Operating System
A 3 1 Operating SystemA 3 1 Operating System
A 3 1 Operating System
papettas
 
A2 M3 Computer Devises and Periferals
A2 M3 Computer Devises and PeriferalsA2 M3 Computer Devises and Periferals
A2 M3 Computer Devises and Periferals
papettas
 
A2-M2 Computer Types
A2-M2 Computer TypesA2-M2 Computer Types
A2-M2 Computer Types
papettas
 

More from papettas (20)

C 6 1&2 introduction to data bases
C 6 1&2 introduction to data basesC 6 1&2 introduction to data bases
C 6 1&2 introduction to data bases
 
C 6 2 basic constructive elements and main objects of a database
C 6  2 basic constructive elements and main objects of a database C 6  2 basic constructive elements and main objects of a database
C 6 2 basic constructive elements and main objects of a database
 
C2 3 main and secondary memory
C2 3 main and secondary memoryC2 3 main and secondary memory
C2 3 main and secondary memory
 
C6 10 reports
C6 10 reportsC6 10 reports
C6 10 reports
 
C6 6-3 format forms
C6 6-3 format formsC6 6-3 format forms
C6 6-3 format forms
 
4 2 5 3 basic paragraph format
4 2 5 3 basic paragraph format4 2 5 3 basic paragraph format
4 2 5 3 basic paragraph format
 
c4 2 5 1-basic paragraph format
c4 2 5 1-basic paragraph formatc4 2 5 1-basic paragraph format
c4 2 5 1-basic paragraph format
 
C6 6 extra operations of tables
C6 6 extra operations of tablesC6 6 extra operations of tables
C6 6 extra operations of tables
 
Electronic class using web 2 tools
Electronic class using web 2 toolsElectronic class using web 2 tools
Electronic class using web 2 tools
 
C2 5 monitors
C2 5 monitorsC2 5 monitors
C2 5 monitors
 
C2 4 printers
C2 4 printersC2 4 printers
C2 4 printers
 
C2 3 main and secondary memory
C2 3 main and secondary memoryC2 3 main and secondary memory
C2 3 main and secondary memory
 
C2 2 microprocessor-cpu
C2 2 microprocessor-cpuC2 2 microprocessor-cpu
C2 2 microprocessor-cpu
 
C2 1 Basic Concepts of Computer PC Architecture
C2 1 Basic Concepts of Computer PC ArchitectureC2 1 Basic Concepts of Computer PC Architecture
C2 1 Basic Concepts of Computer PC Architecture
 
Basic consepts of computer architecture
Basic consepts of computer architectureBasic consepts of computer architecture
Basic consepts of computer architecture
 
Lesson4a
Lesson4aLesson4a
Lesson4a
 
A 3 2 Software Kategories
A 3 2 Software KategoriesA 3 2 Software Kategories
A 3 2 Software Kategories
 
A 3 1 Operating System
A 3 1 Operating SystemA 3 1 Operating System
A 3 1 Operating System
 
A2 M3 Computer Devises and Periferals
A2 M3 Computer Devises and PeriferalsA2 M3 Computer Devises and Periferals
A2 M3 Computer Devises and Periferals
 
A2-M2 Computer Types
A2-M2 Computer TypesA2-M2 Computer Types
A2-M2 Computer Types
 

Recently uploaded

Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdfVision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Niki Anandi Koulouri
 
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - ΈκθεσηΤα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Newsroom8
 
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdfthem_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
konstantinantountoum1
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
41dimperisteriou
 
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdfΑπαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
athinadimi
 
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdfPanelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
ssuserf9afe7
 
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptxΗ χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
peter190314
 
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptxΠρογράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Αποστολίνα Λιούσα
 
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdfΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
Basso Hatzopoulou
 
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνΑρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Panagiotis Prentzas
 
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptxΕνημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
7gymnasiokavalas
 
Η υδροστατική πίεση
Η υδροστατική                       πίεσηΗ υδροστατική                       πίεση
Η υδροστατική πίεση
Dimitra Mylonaki
 
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ ΓυμνασίουΤο υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
ssuserd4abe0
 
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και ΚηδεμόνωνΕπιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Dimitra Mylonaki
 
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of SamplingΗ τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
ssuser6717fd
 
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσαΠοιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Maria Michali
 
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
ssuserf9afe7
 
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιωνΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
3zoh0uxr
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
athinadimi
 

Recently uploaded (20)

Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdfVision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
 
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - ΈκθεσηΤα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
 
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdfthem_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
 
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdfΑπαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
 
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdfPanelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
 
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptxΗ χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
 
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptxΠρογράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
 
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdfΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
 
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνΑρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
 
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptxΕνημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
 
Η υδροστατική πίεση
Η υδροστατική                       πίεσηΗ υδροστατική                       πίεση
Η υδροστατική πίεση
 
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ ΓυμνασίουΤο υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
 
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και ΚηδεμόνωνΕπιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
 
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of SamplingΗ τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
 
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσαΠοιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
 
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
 
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιωνΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
 
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
一比一原版(USYD毕业证书)悉尼大学毕业证成绩单如何办理
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
 

Γ.2.Μ.2 υπολογιστικό σύστημα ως ενιαίο σύνολο

  • 1. Γ2.2 ΤO ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΌ ΣΥΣΤΗΜΑ ΩΣ ΕΝΙΑΙΟ ΣΥΝΟΛΟ Ενότητα 2
  • 2. TO ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΩΣ ΕΝΙΑΙΟ ΣΥΝΟΛΟ  Τι θα μάθουμε σήμερα:  Να περιγράφουμε τον ρόλο του προγράμματος στον κύκλο επεξεργασίας.  Να συσχετίζουμε την επεξεργασία που πραγματοποιείται από ένα πρόγραμμα (λειτουργικό σύστημα/λογισμικό εφαρμογών) με τις φάσεις του κύκλου επεξεργασίας και με τις σχετιζόμενες μονάδες/συσκευές σε παραδείγματα.  Να περιγράφουμε τον ρόλο του χρήστη ως παρόχου/αποδέκτη δεδομένων/πληροφοριών στην πιο πάνω διαδικασία.  Να αναφέρουμε/αναγνωρίζουμε σε παραδείγματα την αλληλεξάρτηση Υλικού, Λογισμικού και Χρήστη.
  • 5. ΕΙΣΑΓΩΓΗ  Για να πραγματοποιήσουμε μιαν οποιαδήποτε εργασία στον υπολογιστή μας,  χρειάζεται να έχουμε στη διάθεσή μας κατάλληλο λογισμικό (εφαρμογή, πρόγραμμα),  το οποίο ενεργοποιούμε  και στη συνέχεια, αφού του δώσουμε κατάλληλα δεδομένα,  το πρόγραμμα τα επεξεργάζεται  ενώ παράλληλα ανακαλεί αποθηκευμένες,  παράγει  και αποθηκεύει τις αναμενόμενες πληροφορίες.
  • 7. ΣΥΝΕΧΕΙΑ…  Για παράδειγμα, έστω ότι θέλουμε να προσθέσουμε μια παράγραφο σε ένα κείμενο και να το εκτυπώσουμε.  Ενεργοποιούμε κατάλληλο πρόγραμμα (επεξεργαστή κειμένου) και εισάγουμε (με το πληκτρολόγιο) το κείμενο που αντιστοιχεί στη νέα παράγραφο.  Στη συνέχεια το αποθηκεύουμε και το εκτυπώνουμε (χρησιμοποιώντας το ποντίκι για να επιλέξουμε τις κατάλληλες λειτουργίες του επεξεργαστή κειμένου).
  • 8. ΣΥΝΕΧΕΙΑ…  Στον ίδιο υπολογιστή, εάν θέλουμε να ακούσουμε μουσική,  ενεργοποιούμε κατάλληλο πρόγραμμα μέσα από το οποίο επιλέγουμε (με το ποντίκι) το αρχείο μουσικής που επιθυμούμε  και το οποίο με κατάλληλη επεξεργασία των δεδομένων του μετατρέπεται σε ήχο,  ο οποίος διοχετεύεται από την κάρτα ήχου στα ηχεία του υπολογιστή.
  • 9. ΣΥΝΕΧΕΙΑ…  Στην πραγματικότητα, το λογισμικό έχει έναν ουσιαστικό ρόλο στην επεξεργασία, αφού είναι οι εντολές από το κάθε πρόγραμμα οι οποίες καθορίζουν και συντονίσουν τις λειτουργίες του υλικού για να έχουμε το επιθυμητό αποτέλεσμα.  Στα πιο πάνω παραδείγματα εκτός από το λογισμικό και το υλικό, υπάρχει και ένας άλλος παράγοντας ο οποίος επηρεάζει την επεξεργασία: ο χρήστης.  Είναι οι ανάγκες και οι ενέργειες του χρήστη που καθορίζουν με ποιο τρόπο θα χρησιμοποιηθεί το υλικό και το λογισμικό, ποια δεδομένα εισάγονται και ποιες πληροφορίες εξάγονται και πότε.
  • 10.
  • 11. ΤΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ (APPLICATION SOFTWARE)  Eίναι τα προγράμματα που εκτελούν κάποια συγκεκριμένη εργασία η οποία βασίζεται σε κάποια ανάγκη του χρήστη,  π.χ. «να γράφει κείμενο»,  «να ακούει μουσική»,  «να αναζητά και να βλέπει πληροφορίες στον παγκόσμιο ιστό».  Ο κάθε χρήστης έχει διαφορετικές ανάγκες και γι’ αυτό στον υπολογιστή του έχει εγκατεστημένα διαφορετικά προγράμματα.  Συχνά υπάρχουν πολλές επιλογές λογισμικού εφαρμογών κατάλληλου για την ίδια ανάγκη του χρήστη και έτσι ο χρήστης μπορεί να διαλέξει με βάση τη λειτουργικότητα, την ευκολία χρήσης και το κόστος αγοράς του κάθε προγράμματος.
  • 12. ΤΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ (APPLICATION SOFTWARE) ΣΥΝΕΧΕΙΑ…  Για παράδειγμα για την ανάγκη «να αναζητά και να βλέπει πληροφορίες στον παγκόσμιο ιστό», ο χρήστης έχει διάφορες επιλογές προγραμμάτων,  Internet Explorer (από την Microsoft)  Chrome (από την Google)  Firefox (από τον οργανισμό Mozilla Foundation)  Opera (από την Opera Software)  Safari (από την Apple).
  • 13. ΤΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ (APPLICATION SOFTWARE) ΣΥΝΕΧΕΙΑ…  Ένα άλλο παράδειγμα, για την ανάγκη «να γράφει κείμενο», ο χρήστης έχει επιλογές όπως είναι:  Word (από την Microsoft, το οποίο για να το χρησιμοποιήσει κάποιος θα πρέπει να το αγοράσει)  Writer (από τον οργανισμό The Document Foundation, το οποίο είναι δωρεάν).
  • 14. ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ  Με τον όρο Λογισμικό Συστήματος (System Software) περιγράφουμε την κατηγορία των προγραμμάτων τα οποία δεν επιτελούν κάποια συγκεκριμένη εργασία που βασίζεται σε κάποια ανάγκη του χρήστη,  αλλά σκοπό έχουν τον έλεγχο του υπολογιστή και την παροχή διάφορων γενικών υπηρεσιών στον χρήστη και σε άλλα προγράμματα.  Ο ρόλος του δηλαδή είναι περισσότερο ο έλεγχος και ο συντονισμός του υλικού και του Λογισμικού Εφαρμογών.
  • 15. ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΝΤΑΙ ΚΥΡΙΩΣ ΤΑ ΑΚΟΛΟΥΘΑ:  Το Λειτουργικό Σύστημα (Windows, Linux, Mac OS, κ.λπ.)  Οδηγοί συσκευών (device drivers), δηλαδή λογισμικό που μας δίνουν συνήθως οι κατασκευαστές των συσκευών και το οποίο ενσωματώνεται στο λειτουργικό σύστημα, ώστε να επιτρέπει σε άλλα προγράμματα να χρησιμοποιούν τις συσκευές  Διάφορα βοηθητικά προγράμματα (π.χ. διαγνωστικά εργαλεία που ελέγχουν και διορθώνουν προβλήματα στις Περιφερειακές Μονάδες Αποθήκευσης)  Λογισμικό το οποίο υποστηρίζει την εκτέλεση άλλων προγραμμάτων.
  • 16. ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ (OPERATING SYSTEM)  Είναι το κύριο μέρος του λογισμικού συστήματος.  Ο κύριος ρόλος του είναι να ελέγχει και να συντονίζει το υλικό, αλλά και να παρέχει στον χρήστη:  Περιβάλλοντα επικοινωνίας με τον υπολογιστή  Μηχανισμούς διαχείρισης (ενεργοποίηση, απενεργοποίηση) του λογισμικού εφαρμογών  Ένα σύστημα αρχειοθέτησης για διαχείριση των πληροφοριών τις οποίες επιθυμεί να αποθηκεύσει στις μονάδες αποθήκευσης (δηλαδή στη βοηθητική μνήμη).
  • 17. Ο ΕΛΕΓΧΟΣ ΚΑΙ Ο ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΥΛΙΚΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΕΙ:  τη διαχείριση της ΚΜΕ  (καθορίζει ποια προγράμματα και με ποια σειρά θα εκτελούνται από την ΚΜΕ)  τη διαχείριση της μνήμης  (αποφασίζει σε ποιο χώρο της μνήμης θα αποθηκευτούν εντολές και πληροφορίες για κάθε πρόγραμμα που εκτελείται).  τη διαχείριση του συστήματος αρχειοθέτησης  (δηλαδή παρέχει μηχανισμούς για δημιουργία, διαγραφή, διάβασμα και εγγραφή αρχείων, ποιος χρήστης επιτρέπεται να έχει πρόσβαση στο αρχείο και πότε)
  • 18. Ο ΕΛΕΓΧΟΣ ΚΑΙ Ο ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΥΛΙΚΟΥ ΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΕΙ:  τη διαχείριση της πρόσβασης των χρηστών  (δηλαδή παρέχει στον κάθε χρήστη το δικό του προφίλ και κωδικούς για πρόσβαση, χώρο για αρχειοθέτηση και τη δυνατότητα να επιτρέπει ή να απαγορεύει σε άλλους χρήστες την πρόσβαση στα αρχεία του)  τη διαχείριση του δικτύου  (δηλαδή πότε και ποιος θα έχει πρόσβαση στο δίκτυο και ποιες πληροφορίες και με ποιο τρόπο θα στέλνει ή θα λαμβάνει)  τη διαχείριση των περιφερειακών συσκευών  (δηλαδή ποιος θα έχει πρόσβαση και με ποια σειρά σε κάθε συσκευή, π.χ. έναν εκτυπωτή)
  • 19. ΧΡΉΣΤΗΣ (USER)  Χωρίς την παρέμβαση του Χρήστη (User), το λογισμικό και το υλικό θα παρέμεναν σε αδράνεια.  Είναι ο χρήστης ο οποίος αποφασίζει ποιο πρόγραμμα θα ενεργοποιήσει κάθε στιγμή, ποια δεδομένα θα δώσει, ποιες πληροφορίες θα παραχθούν και πού θα αποσταλούν/αποθηκευτούν.  Επίσης είναι οι ανάγκες του χρήστη οι οποίες καθορίζουν ποιο λογισμικό θα πρέπει να είναι εγκατεστημένο στον υπολογιστή,  Ακόμη ποιες περιφερειακές συσκευές θα πρέπει να είναι διαθέσιμες και ποια θα πρέπει να είναι τα χαρακτηριστικά του υλικού.
  • 20.
  • 21. ΤΟ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ  ο χρήστης καθορίζει τις προδιαγραφές του λογισμικού και του υλικού  και αλληλεπιδρά τόσο με το λειτουργικό σύστημα, όσο και με το λογισμικό εφαρμογών, παρέχοντας δεδομένα και λαμβάνοντας πληροφορίες.  Το λογισμικό εφαρμογών συνεργάζεται με το λειτουργικό σύστημα για να εξυπηρετήσει συγκεκριμένες ανάγκες του χρήστη.  Το λειτουργικό σύστημα (και το υπόλοιπο λογισμικό συστήματος) παρέχει στο χρήστη βασικές δυνατότητες διαχείρισης ενώ ταυτόχρονα ελέγχει και συντονίζει το υλικό και υποστηρίζει το λογισμικό εφαρμογών.
  • 22. ΤΟ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΣΥΝΕΧΕΙΑ…  Υπάρχουν στην αγορά πολλά διαφορετικά μοντέλα για κάθε είδος υλικού (π.χ. ΚΜΕ Intel Core 2 Quad, ARM 9, διάφορες οθόνες, εκτυπωτές, σαρωτές, κ.λπ.).  Υπάρχουν, επίσης, διάφορα λειτουργικά συστήματα (π.χ. Windows 7, Windows 8, Android, iOS, Mac OS X, Linux, κ.λπ.) και πληθώρα από αντίστοιχες εφαρμογές (Λογισμικό εφαρμογών).
  • 23. ΤΟ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΣΥΝΕΧΕΙΑ…  Εάν πάρουμε έναν υπολογιστή τύπου ταμπλέτας της εταιρείας Apple (π.χ. Apple iPad 2), ο υπολογιστής αυτός συμπεριλαμβάνει το λειτουργικό σύστημα iOS.  Εάν επιθυμούσαμε να αντικαταστήσουμε το λειτουργικό σύστημα με Windows 7, δεν θα ήταν δυνατόν, διότι το υλικό του υπολογιστή δεν υποστηρίζεται από τα Windows 7 (τα οποία είναι φτιαγμένα για προσωπικούς υπολογιστές με αρχιτεκτονική x86, δηλαδή ΚΜΕ όπως την Intel Core 2 Quad).
  • 24. ΤΟ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΣΥΝΕΧΕΙΑ…  Με αντίστοιχο τρόπο, δεν θα ήταν δυνατόν να εγκαταστήσουμε στον Apple iPad 2 το σχεδιαστικό πρόγραμμα AutoCAD (λογισμικό εφαρμογών), το οποίο είναι φτιαγμένο για το λειτουργικό σύστημα Windows, διότι ο τρόπος συνεργασίας είναι διαφορετικός στο iOS από ότι στο Windows.
  • 25. ΤΟ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ ΣΥΝΕΧΕΙΑ…  Με αντίστοιχη λογική, εάν ο χρήστης (π.χ. ένας συγγραφέας) επιθυμεί να έχει υπολογιστή για τη συγγραφή κειμένου, ο συγκεκριμένος υπολογιστής (Apple iPad 2) ίσως να μην είναι η πιο κατάλληλη επιλογή, διότι η απουσία πληκτρολογίου θα δυσχέραινε τη συγγραφή (το πληκτρολόγιο στην οθόνη αφής δεν είναι τόσο εύχρηστο όσο ένα κανονικό πληκτρολόγιο).