Η παρουσίαση αφορά μαθητες δημοτικου στα πλαισια του μαθηματος της πληροφορικής, για τις ταξεις Γ έως και Στ και συνοδευεται απο κάποια φυλλα εργασίας που γίνονται μέσα την τάξη.
Η παρουσίαση αφορά μαθητες δημοτικου στα πλαισια του μαθηματος της πληροφορικής, για τις ταξεις Γ έως και Στ και συνοδευεται απο κάποια φυλλα εργασίας που γίνονται μέσα την τάξη.
Γ6.1&2 Βασικά Δομικά Συστατικά Στοιχεία και Κύρια Αντικείμενα μιας Βάσης Δεδομένων
Να κατανοούμε τι είναι μια βάση δεδομένων
Να κατανοούμε ότι η πληροφορία είναι το επεξεργασμένο αποτέλεσμα δεδομένων
Να γνωρίζουμε μερικές κοινές χρήσεις μεγάλης κλίμακας βάσεων δεδομένων, όπως: κοινωνικά δίκτυα, συστήματα κρατήσεων, κυβερνητικά μητρώα, εγγραφές τραπεζικών λογαριασμών, πληροφορίες ασθενών νοσοκομείων
Να κατανοούμε τον τρόπο που είναι οργανωμένη μια βάση δεδομένων όσον αφορά τους πίνακες, τις εγγραφές και τα πεδία
Να ανοίγουμε (Open) και να κλείνουμε (Close) μια βάση δεδομένων
Να χρησιμοποιούμε την εναλλαγή προβολών του πίνακα (Design View/Datasheet view)
Να αναφέρουν τα κύρια δομικά στοιχεία μιας βάσης δεδομένων
Να κατανοούμε ότι όλα τα δεδομένα μιας βάσης αποθηκεύονται σε πίνακες
Να κατανοούμε την αυτόματη αποθήκευση αλλαγών σε μια βάση δεδομένων
Να καταχωρούμε εγγραφές στον πίνακα.
Να κατανοούμε ότι κάθε πίνακας σε μια βάση δεδομένων πρέπει να περιέχει δεδομένα σχετικά με έναν μοναδικό τύπο αντικειμένου
Να κατανοούμε ότι κάθε εγγραφή σε μια βάση δεδομένων πρέπει να περιέχει δεδομένα μόνο για ένα μοναδικό αντικείμενο
Να κατανοούμε ότι κάθε πεδίο ενός πίνακα πρέπει να περιέχει μόνο ένα στοιχείο δεδομένων.
C 6 2 basic constructive elements and main objects of a database papettas
Γ6.2 Βασικά Δομικά Συστατικά Στοιχεία και Κύρια Αντικείμενα μιας Βάσης Δεδομένων
Να αναγνωρίζουμε και να περιγράφουμε πώς είναι οργανωμένη μια βάση δεδομένων όσον αφορά τα βασικά δομικά συστατικά στοιχεία της (πίνακες, εγγραφές και πεδία).
Να εντοπίζουμε και να περιγράφουμε τις σχέσεις που διέπουν τους πίνακες σε μια βάση δεδομένων και τα πλεονεκτήματα που προκύπτουν από αυτές.
Να δημιουργούμε και να αποθηκεύουμε μια βάση δεδομένων σε συγκεκριμένη θέση σε μονάδα δίσκου
Να ανοίγουμε μια βάση δεδομένων από συγκεκριμένη θέση από μονάδα δίσκου
Να αναγνωρίζουμε τα κύρια αντικείμενα μιας βάσης δεδομένων.
Γ6.1&2 Βασικά Δομικά Συστατικά Στοιχεία και Κύρια Αντικείμενα μιας Βάσης Δεδομένων
Να κατανοούμε τι είναι μια βάση δεδομένων
Να κατανοούμε ότι η πληροφορία είναι το επεξεργασμένο αποτέλεσμα δεδομένων
Να γνωρίζουμε μερικές κοινές χρήσεις μεγάλης κλίμακας βάσεων δεδομένων, όπως: κοινωνικά δίκτυα, συστήματα κρατήσεων, κυβερνητικά μητρώα, εγγραφές τραπεζικών λογαριασμών, πληροφορίες ασθενών νοσοκομείων
Να κατανοούμε τον τρόπο που είναι οργανωμένη μια βάση δεδομένων όσον αφορά τους πίνακες, τις εγγραφές και τα πεδία
Να ανοίγουμε (Open) και να κλείνουμε (Close) μια βάση δεδομένων
Να χρησιμοποιούμε την εναλλαγή προβολών του πίνακα (Design View/Datasheet view)
Να αναφέρουν τα κύρια δομικά στοιχεία μιας βάσης δεδομένων
Να κατανοούμε ότι όλα τα δεδομένα μιας βάσης αποθηκεύονται σε πίνακες
Να κατανοούμε την αυτόματη αποθήκευση αλλαγών σε μια βάση δεδομένων
Να καταχωρούμε εγγραφές στον πίνακα.
Να κατανοούμε ότι κάθε πίνακας σε μια βάση δεδομένων πρέπει να περιέχει δεδομένα σχετικά με έναν μοναδικό τύπο αντικειμένου
Να κατανοούμε ότι κάθε εγγραφή σε μια βάση δεδομένων πρέπει να περιέχει δεδομένα μόνο για ένα μοναδικό αντικείμενο
Να κατανοούμε ότι κάθε πεδίο ενός πίνακα πρέπει να περιέχει μόνο ένα στοιχείο δεδομένων.
C 6 2 basic constructive elements and main objects of a database papettas
Γ6.2 Βασικά Δομικά Συστατικά Στοιχεία και Κύρια Αντικείμενα μιας Βάσης Δεδομένων
Να αναγνωρίζουμε και να περιγράφουμε πώς είναι οργανωμένη μια βάση δεδομένων όσον αφορά τα βασικά δομικά συστατικά στοιχεία της (πίνακες, εγγραφές και πεδία).
Να εντοπίζουμε και να περιγράφουμε τις σχέσεις που διέπουν τους πίνακες σε μια βάση δεδομένων και τα πλεονεκτήματα που προκύπτουν από αυτές.
Να δημιουργούμε και να αποθηκεύουμε μια βάση δεδομένων σε συγκεκριμένη θέση σε μονάδα δίσκου
Να ανοίγουμε μια βάση δεδομένων από συγκεκριμένη θέση από μονάδα δίσκου
Να αναγνωρίζουμε τα κύρια αντικείμενα μιας βάσης δεδομένων.
Γ3.1 Λειτουργικά Συστήματα - Ρόλος και Λειτουργίες
Να αναγνωρίζουμε τον ρόλο του Λειτουργικού Συστήματος ως συντονιστή του υλικού και του λογισμικού του υπολογιστή
Να αναφέρουμε τις βασικές συντονιστικές λειτουργίες του Λειτουργικού Συστήματος (έλεγχος υλικού, διαχείριση πόρων – ΚΜΕ/κύριας μνήμης/συστήματος αρχειοθέτησης/εκτυπωτών/δικτύου, διαχείριση πρόσβασης και χρηστών)
Να περιγράφουμε τη σχέση του Λειτουργικού Συστήματος και του Λογισμικού Εφαρμογών
Να ονομάζουμε τα βασικότερα Λειτουργικά Συστήματα που χρησιμοποιούνται σήμερα (Microsoft Windows, Linux, Mac OS X, Android, Symbian, κ.λπ.).
Γ2.3 Κύρια και Βοηθητική Μνήμη
Να αναφέρουμε τα είδη κύριας μνήμης και να τα συγκρίνουμε με βάση τα χαρακτηριστικά τους
Να περιγράφουμε τον ρόλο του κάθε είδους της κύριας μνήμης
Να εξηγούμε τι είναι η βοηθητική μνήμη
Να εξηγούμε και να διακρίνουμε τη διαφορά ανάμεσα στην κύρια και τη βοηθητική μνήμη
Να αναφέρουμε τον ρόλο και τα χαρακτηριστικά (χωρητικότητα, ταχύτητα ανάγνωσης/εγγραφής δεδομένων, φορητότητα, εγγραψιμότητα, κόστος, κ.λπ.) συνήθων μέσων βοηθητικής μνήμης (σκληροί δίσκοι, μνήμη φλας USB/SD/Memory Stick, CD, DVD, CD-R/RW, DVD-R/RW)
Να επιλέγουμε σε παραδείγματα το καταλληλότερο μέσο για την αποθήκευση με βάση το μέγεθος των αρχείων και τα χαρακτηριστικά των διάφορων μέσων βοηθητικής μνήμης.
Να περιγράφουμε την ανάγκη χρήσης των εκθέσεων σε μια βάση δεδομένων τόσο από πίνακες όσο και από ερωτήματα (πλεονεκτήματα)
Να δημιουργούμε, να αποθηκεύουμε, να εκτυπώνουμε και να διαγράφουμε απλές εκθέσεις.
Ενότητα Α3.2 - Κατηγορίες Λογισμικού
Να αναφέρουμε τις βασικές κατηγορίες του Λογισμικού (Λογισμικό Συστήματος, Λογισμικό Εφαρμογών)
Να περιγράφουμε τη σχέση Λειτουργικού Συστήματος και Λογισμικού Εφαρμογών
Να δίνουμε παραδείγματα Λογισμικού Εφαρμογών
Να κατατάσσουμε κάποιο λογισμικό στην ανάλογη κατηγορία
Ενότητα Α3.1 Το Λειτουργικό Σύστημα
Να ορίζουμε τι είναι ένα λειτουργικό σύστημα και γιατί χρειάζεται
Να αναφέρουμε ονόματα λειτουργικών συστημάτων
Να αναφέρουμε τις βασικές λειτουργίες/υπηρεσίες που παρέχει ένα λειτουργικό σύστημα στον χρήστη και να αναγνωρίζουμε πότε τις χρησιμοποιούμε
Γιατί υπάρχουν διαφορετικά λειτουργικά συστήματα
Να αναφέρουμε τους δύο τρόπους με τους οποίους μπορεί ο χρήστης να επικοινωνεί με το λειτουργικό σύστημα και τα κύρια πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα του καθενός
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Andreas Batsis
Εκλαϊκευμένη Διδασκαλία Μετεωρολογίας. Η συγκεκριμένη παρουσίαση παρέχει συνοπτικά το 20% της πληροφορίας σχετικά με το πως λειτουργεί ο καιρός, η οποία πληροφορία θα παρέχει στον αναγνώστη τη δυνατότητα να ερμηνεύει το 80% των καιρικών περιπτώσεων με τη χρήση ιντερνετικών εργαλείων. Η λογική της παρουσίασης βασίζεται κατά κύριο λόγο στην εφαρμογή και δευτερευόντως στην επιστημονική ερμηνεία η οποία περιορίζεται στα απολύτως απαραίτητα.
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνPanagiotis Prentzas
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας (ΑΟΘ): Τι πρέπει να προσέξουν οι υποψήφιοι κατά τη διάρκεια των πανελλαδικών εξετάσεων στη δομή των απαντήσεών τους, αλλά και στην εμφάνιση του γραπτού τους.
Μπορείτε να δείτε και τη διαδραστική παρουσίαση στο www.study4economy.edu.gr.
Διδακτέα - Εξεταστέα ύλη για το μάθημα "Οικονομία" (ΑΟΘ) της Γ τάξης του Επαγγελματικού λυκείου. Μπορείτε να δείτε και αναλυτικά την ύλη του μαθήματος επιλέγοντας τον παρακάτω σύνδεσμο:
https://view.genially.com/6450d17ad94e2600194eb286
1. Μονάδες Εισοδου
Input Units - χρησιμοποιούνται για να εισάγουμε τα δεδομένα στον υπολογιστή, δέχονται
δεδομένα από το εξωτερικό περιβάλλον του υπολογιστή, μέσω των περιφερειακών
μονάδων.
Μερικά παραδείγματα μονάδων εισόδου είναι τα πιο κάτω:
ΠΛΗΚΤΡΟΛΌΓΙΟ1
ΣΑΡΩΤΉΣ
ΠΟΝΤΊΚΙ
1Η βασική λειτουργία του πληκτρολογίου είναι η εισαγωγή
χαρακτήρων στον υπολογιστή. Περιλαμβάνει αρκετά πλήκτρα
που βοηθούν στην ευκολότερη πλοήγηση του υπολογιστή.
Παπέττας Παναγιώτης
Α’4