1. Информационные технологии, 9 «Ru», 9 «Ч» 2011-2012 учебный год
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА №1
ЧАСТЬ 1
1. В одном из вариантов кодировки Unicode на каждый символ отводится 16 бит. Определите
информационный объем следующего высказывания:
Чему бы ты ни учился, ты учишься для себя.
1) 42 байта
2) 84 бита
3) 84 байта
4) 656 бит
2. Для какого из указанных значений числа X истинно высказывание (Х >4) & (X <6)?
1) 3
2) 4
3) 5
4) 6
3. В каком из перечисленных ниже предложений правильно расставлены пробелы между словами и
знаками препинания?
1) Кто ни о чем не спрашивает , тот ничему не научится.
2) Кто ни о чем не спрашивает,тот ничему не научится.Кто ни о чем не спрашивает, тот
ничему не научится .
3) Кто ни о чем не спрашивает, тот ничему не научится.
1) 2)
4. В таблице приведена стоимость перевозок между
соседними железнодорожными станциями.
Укажите схему,
соответствующую
A B C D
таблице.
A 4 5
B 4 3 6
3) 4)
C 3
D 5 6
5. От разведчика была получена следующая
шифрованная радиограмма,
переданная с использованием азбуки Морзе: –•– –•••– ••–•–•••
При передаче радиограммы было потеряно разбиение на буквы, но известно,
что в радиограмме использовались только следующие буквы:
А Д Е Ж З
–•– •– ••• –•• ••

2. Информационные технологии, 9 «Ru», 9 «Ч» 2011-2012 учебный год
Определите текст радиограммы. В ответе укажите, сколько букв было в исходной радиограмме.
1) 5
2) 6
3) 7
4) 8
6. В некотором каталоге хранится файл Задача_информатика.doc. В этом каталоге создали
подкаталог с именем 9_CLASS и переместили в него файл Задача_информатика.doc. После
чего полное имя файла стало
D:SCHOOLINFOPM9_CLASS Задача_информатика.doc/
Каково полное имя каталога, в котором хранился файл до перемещения?
1) D: SCHOOLINFOPM9_CLASS
2) D:SCHOOL INFOPM
3) D:SCHOOL
4) SCHOOL
7. Дан фрагмент электронной таблицы:
A B C D
1 3 3 2
2 =(C1+A1)/2 =С1-D1 =А2-D1 =А1-2
После выполнения вычислений была построена
диаграмма по значениям диапазона ячеек A2:D2.
Укажите получившуюся диаграмму.
8. Исполнитель Черепашка перемещается на
экране компьютера, оставляя след в виде
линии. В каждый конкретный момент
известно положение исполнителя и направление его движения. У исполнителя существуют две
команды:
Вперед n (где n – целое число), вызывающая передвижение Черепашки на n
шагов в направлении движения.
Направо m (где m – целое число), вызывающая изменение направления
движения на m градусов по часовой стрелке.
Запись Повтори k [Команда1 Команда2 Команда3] означает, что
последовательность команд в скобках повторится k раз.
Черепашке был дан для исполнения следующий алгоритм:
Повтори 5 [Направо 45 Вперед 20 Направо 15]
Какая фигура появится на экране?
1) Незамкнутая ломаная линия
2) Правильный треугольник
3) Квадрат
4) Правильный пятиугольник

3. Информационные технологии, 9 «Ru», 9 «Ч» 2011-2012 учебный год
ЧАСТЬ 2
9. Сколько Кбайт информации содержит сообщение объёмом 219 бит? В ответе укажите одно число.
Ответ: _____________
10. В алгоритме, записанном ниже, используются переменные a и b, а также могут использоваться
следующие операции:
Обозначение Тип операции
:= Присваивание
+ Сложение
– Вычитание
* Умножение
/ Деление
Определите значение переменной b после исполнения данного алгоритма.
b := 14
a := 32 – b * 2
b := a + b * 5
Порядок действий соответствует правилам арифметики. В ответе укажите одно число — значение
переменной b.
Ответ: _____________
11. Определите значение переменной c после выполнения фрагмента алгоритма, записанного в виде
блок-схемы:
с := 0
b := 12
да
b:=6
нет
b:=b-1
c:=c+2
Примечание: знаком «:=» обозначена операция присваивания.
В ответе укажите одно число – значение переменной с.
Ответ: _____________

4. Информационные технологии, 9 «Ru», 9 «Ч» 2011-2012 учебный год
12. Ниже в табличной форме представлен фрагмент базы данных о результатах тестирования
учащихся (используется стобалльная шкала):
Фамилия Пол Математика Русский язык Физика Информатика Биология
Воробьева ж 82 56 46 72 70
Голубев м 43 62 45 74 83
Данилов м 54 74 68 75 83
Ершов м 71 63 56 82 79
Зинченко ж 33 25 74 38 46
Френёва ж 18 92 83 28 61
Сколько записей в данном фрагменте удовлетворяют условию
«Пол=’ж’ ИЛИ Информатика>Биология»?
Ответ: _____________
13. Некоторое число в двоичной системе счисления записывается как 10110010. Определите это
число и запишите его в ответе в десятичной системе счисления.
Ответ: _____________
14. Дан фрагмент электронной таблицы, в которой символ «$» используется для
обозначения абсолютной адресации:
A B C
1 3 5 =5*A$1–3*$B1
2 8 2
Формулу, записанную в ячейке С1, скопировали в буфер обмена и вставили
в ячейку С2, при этом изменились относительные ссылки, использованные в
формуле. Определите значение формулы, которая окажется в ячейке C2. В ответе укажите одно число –
значение формулы.
Ответ: _____________
15. Даны два фрагмента текста. В обоих фрагментах используется шрифт одного и того же семейства
(гарнитуры). Какие из перечисленных ниже свойств символов и абзацев различаются для левого
и правого фрагментов текста? В ответе перечислите номера различающихся свойств в порядке
возрастания, например 134.

5. Информационные технологии, 9 «Ru», 9 «Ч» 2011-2012 учебный год
Центральным устройством любого компьютера В некоторых простых компьютерах,
является процессор. Именно он преобразует информацию
по заданной программе. Процессор содержит н а п р и м е р к а рм а н н ы х , н а ко п и т е л и н е
арифметико-логическое устройство (АЛУ), устройства предусмотрены, и компьютер постоянно
управления (УУ) и некоторые другие компоненты. работ ает под управл ением программ,
Устройство управления выбирает из оперативной памяти
команды и данные; данные обрабатываются в АЛУ в размещенных в ПЗУ.
соответствии с командами. В современных компьютерах Кроме процессора, запоминающих
процессор выполнен в виде одной микросхемы и потому устройств и накопител ей, компьютер
называется еще микропроцессором.
В оперативной памяти (ее еще называют ОЗУ – содержит также устройства ввода и вывода
оперативное запоминающее устройство) хранится информации. Основное устройство вывода –
программа, которую компьютер выполняет в данный монитор: на нем отображается процесс и
момент, и данные, которые в настоящий момент
обрабатываются. Модуль оперативной памяти ПК результаты работы программ. Для ручного
представляет собой несколько микросхем, размещенных в вод а ком а н д и д а н н ы х и с п ол ь зу ю т с я
на небольшой плате.
Данные в оперативной памяти могут храниться клавиатура и мышь.
только тогда, когда компьютер работает. Если питание У большинства настольных
выключить, данные стираются. Для долговременного компьютеров проц ессор, запоминающие
хранения данных и программ используются накопители:
жесткие магнитные диски («винчестеры»), гибкие устройства и накопители объединены в одном
магнитные диски (дискеты), компакт-диски и др. Сразу корпусе, называемом системным блоком. К
после включения питания в ОЗУ нет никакой программы. системному блоку с помощью разъемов,
Однако без программы процессор работать не может.
размещ енных на его задней стенке,
подключаются все остальные устройства.
1) Начертание шрифта (прямое, курсивное)
2) Насыщенность шрифта (светлый, полужирный, жирный)
3) Размер шрифта
4) Выравнивание строк (левое, правое, по центру, по ширине)
5) Межстрочный интервал
6) Величина абзацного отступа
Ответ: ____________
16. У исполнителя Конструктор две команды, которым присвоены номера:
1. прибавить 3
2. вычесть 2
Первая из них прибавляет к числу на экране 3, вторая – вычитает 2.
Запишите порядок команд в алгоритме получения из числа 13 числа 18,
содержащем не более 5 команд, указывая только номера команд (например,
11212 – это алгоритм:
прибавить 3
прибавить 3
вычесть 2
прибавить 3
вычесть 2
который преобразует число 2 в число 7.) Если таких алгоритмов более одного, запишите любой из них.
Ответ: _____________
17. Передачи данных через ADSL-соединение заняла 60 секунд . За это время был передан файл,
размер которого 120 Кбайт. Определите минимальную скорость (бит/c), при которой такая
передача возможна.

6. Информационные технологии, 9 «Ru», 9 «Ч» 2011-2012 учебный год
Ответ: _____________
18. Некоторый алгоритм из одной цепочки символов получает новую цепочку
следующим образом. Сначала вычисляется длина исходной цепочки символов, и если она нечетна, то к
исходной цепочке символов справа приписывается цифра 3. Затем символы попарно меняются местами
(первый – со вторым, третий – с четвертым, пятый – с шестым и т.д.). После этого слева к полученной
цепочке приписывается цифра 4. Получившаяся таким образом цепочка является результатом работы
алгоритма. Например, если исходной цепочкой была цепочка 437, то результатом работы алгоритма
будет цепочка 43437, а если исходной цепочкой была 6589, то результатом работы алгоритма будет
цепочка 45698.
Дана цепочка символов 815. Какая цепочка символов получится, если к данной цепочке применить
описанный алгоритм дважды (то есть применить
алгоритм к данной цепочке, а затем к результату вновь применить алгоритм)?
Ответ: _____________
19. Доступ к файлу edu.doc , находящемуся на сервере www.com, осуществляется по протоколу http.
A .doc В таблице фрагменты адреса файла закодированы буквами от А до Ж. Запишите
последовательность этих букв, кодирующую адрес указанного файла в сети
Б edu Интернет.
В ://
Г http
Д /
Е .com
Ж www
Ответ: _____________
20. В таблице приведены запросы к поисковому серверу. Расположите обозначения запросов в порядке
убывания количества страниц, которые найдет поисковый сервер по каждому запросу. Ответ
запишите в виде последовательности соответствующих букв.
А Информатика & уроки & Excel
Ответ: ____________
Б Информатика | уроки | Excel | диаграмма
В Информатика | уроки | Excel
Г Информатика | диаграмма