SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
‫في‬‫النقاط‬‫التالية‬‫سنطرح‬‫بعض‬‫التوجيهات‬‫الخاصة‬
‫بصنع‬‫مقطع‬‫فيديو‬‫ورفعه‬‫على‬‫موقع‬‫اليوت‬‫يوب‬
1‫في‬‫البداية‬‫يجب‬‫تحديد‬‫الهدف‬‫الرئيسي‬‫والحاجة‬‫الرئيس‬‫ية‬‫إلنتاج‬
‫مقطع‬‫الفيديو‬.
2‫تحديد‬‫األهداف‬‫التعليمية‬‫التي‬‫تسعى‬‫لتحقيقها‬‫من‬‫خالل‬‫المقطع‬.
3‫جمع‬‫المادة‬‫العلمية‬‫وتجهيزها‬.
4‫وضع‬‫سيناريو‬‫ومخطط‬‫لعرض‬‫المعلومات‬‫يتناول‬‫األهداف‬
‫التعليمية‬.
5‫إعداد‬‫متطلبات‬‫التصوير‬‫مثل‬‫كاميرا‬‫التصوير‬‫والميكروفو‬‫ن‬‫وجهاز‬
‫حاسب‬‫آلي‬‫وحدات‬‫تخزين‬‫وموقع‬‫تصوير‬‫مناسب‬‫والمحتوى‬‫المر‬‫اد‬
‫تصويره‬.
6‫البدء‬‫بالتنفيذ‬‫والتصوير‬‫حسب‬‫السيناريو‬‫المعد‬‫مسبقا‬.
7‫يراعى‬‫انه‬‫ال‬‫يعيب‬‫إعادة‬‫التصوير‬‫مرات‬‫عديدة‬‫وذلك‬‫للوصول‬‫إلى‬
‫تسجيل‬‫جيد‬.
8‫يراعى‬‫في‬‫موقع‬‫التصوير‬‫توفر‬‫اإلضاءة‬‫المناسبة‬‫والبعد‬‫ع‬‫ن‬
‫مصادر‬‫اإلزعاج‬.
9‫رفع‬‫المقطع‬‫على‬‫جهاز‬‫الحاسب‬‫وعمل‬‫المونتاج‬‫الالزم‬‫عبر‬
‫البرامج‬‫الخاصة‬.
10‫مدة‬‫المقطع‬‫يستحب‬‫أن‬‫تكون‬‫في‬‫حدود‬‫الثالث‬،‫دقائق‬‫وذلك‬
‫ليسهل‬‫رفعها‬‫وتصفحها‬.‫كما‬‫أنها‬‫ال‬‫تسبب‬‫للمتلقي‬‫الملل‬‫أو‬‫الشرود‬
‫أثناء‬‫المتابعة‬.
11‫تحتاج‬‫إلى‬‫حساب‬‫مستخدم‬‫في‬‫موقع‬‫اليوتيوب‬‫لرفع‬‫ملف‬‫الفيديو‬.
‫إنشاء‬‫الحساب‬‫بسيط‬‫يحتاج‬‫إلى‬‫اسم‬‫مستخدم‬‫وكلمة‬‫مرور‬‫وبر‬‫يد‬
‫الكتروني‬.
12‫عند‬‫رفع‬‫الملف‬‫يلزم‬‫اختيار‬‫اسم‬‫مناسب‬‫يوضح‬‫محتوى‬‫ال‬‫مقطع‬
‫والهدف‬،‫منه‬‫وذلك‬‫ليسهل‬‫البحث‬‫عنه‬.
13‫بعد‬‫رفع‬‫المقطع‬‫قم‬‫بمشاركة‬‫الرابط‬‫المعطى‬‫من‬‫الموقع‬‫م‬‫ع‬
‫الزمالء‬‫والمستفيدين‬‫لإلطالع‬‫عليه‬.
14‫يتيح‬‫لك‬‫الموقع‬‫إضافة‬‫معلومات‬‫متعددة‬‫عن‬‫المقطع‬.
15‫التقويم‬‫والتعديل‬‫متى‬‫ما‬‫دعت‬‫الحاجة‬‫وذلك‬‫من‬‫النقطة‬‫واح‬‫د‬
‫إلى‬‫النقطة‬‫الرابعة‬‫عشر‬‫حيث‬‫أن‬‫التقويم‬‫يساهم‬‫في‬‫تحسي‬‫ن‬‫الصورة‬
‫النهائية‬‫للمنتج‬.‫انتهى‬.

More Related Content

More from Nazzal Th. Alenezi

مراحل استخدام الوسائل والأجهزة التعليمية
مراحل استخدام الوسائل والأجهزة التعليميةمراحل استخدام الوسائل والأجهزة التعليمية
مراحل استخدام الوسائل والأجهزة التعليميةNazzal Th. Alenezi
 
الورش التدريبية كوسيلة تعليمية
الورش التدريبية كوسيلة تعليميةالورش التدريبية كوسيلة تعليمية
الورش التدريبية كوسيلة تعليميةNazzal Th. Alenezi
 
متطلبات استخدام الانترنت في مراكز مصادر التعلم
متطلبات استخدام الانترنت في مراكز مصادر التعلممتطلبات استخدام الانترنت في مراكز مصادر التعلم
متطلبات استخدام الانترنت في مراكز مصادر التعلمNazzal Th. Alenezi
 
Effective Interface Design By Avoiding Cognitive Overload, Nazzal Th Alenezi ...
Effective Interface Design By Avoiding Cognitive Overload, Nazzal Th Alenezi ...Effective Interface Design By Avoiding Cognitive Overload, Nazzal Th Alenezi ...
Effective Interface Design By Avoiding Cognitive Overload, Nazzal Th Alenezi ...Nazzal Th. Alenezi
 

More from Nazzal Th. Alenezi (8)

مراحل استخدام الوسائل والأجهزة التعليمية
مراحل استخدام الوسائل والأجهزة التعليميةمراحل استخدام الوسائل والأجهزة التعليمية
مراحل استخدام الوسائل والأجهزة التعليمية
 
الورش التدريبية كوسيلة تعليمية
الورش التدريبية كوسيلة تعليميةالورش التدريبية كوسيلة تعليمية
الورش التدريبية كوسيلة تعليمية
 
متطلبات استخدام الانترنت في مراكز مصادر التعلم
متطلبات استخدام الانترنت في مراكز مصادر التعلممتطلبات استخدام الانترنت في مراكز مصادر التعلم
متطلبات استخدام الانترنت في مراكز مصادر التعلم
 
التصميم الفعال
التصميم الفعالالتصميم الفعال
التصميم الفعال
 
التصميم الفعال
التصميم الفعالالتصميم الفعال
التصميم الفعال
 
مدونة
مدونةمدونة
مدونة
 
Effective Interface Design By Avoiding Cognitive Overload, Nazzal Th Alenezi ...
Effective Interface Design By Avoiding Cognitive Overload, Nazzal Th Alenezi ...Effective Interface Design By Avoiding Cognitive Overload, Nazzal Th Alenezi ...
Effective Interface Design By Avoiding Cognitive Overload, Nazzal Th Alenezi ...
 
The Design and Human Dreams
The Design and Human DreamsThe Design and Human Dreams
The Design and Human Dreams
 

Recently uploaded

لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيfjalali2
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...Osama ragab Ali
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمدجامعة جنوب الوادي
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكرMaher Asaad Baker
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfbassamshammah
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتMohamadAljaafari
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxssuser53c5fe
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةfsaied902
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptxAhmedFares228976
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfshimaahussein2003
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريمelqadymuhammad
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.pptMarwaElsheikh6
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقOmarSelim27
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf575cqhpbb7
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناءOmarSelim27
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةMohammad Alkataan
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxfjalali2
 

Recently uploaded (20)

لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
 
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
_BIMarabia 45.مجلة بيم ارابيا نمذجة معلومات اليناء
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
 
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptxتهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
 

نصائح حول صناعة الفيديو التعليمي