e-Õppest TTÜ-s
<ul><li>“ MIDA MA KUULEN, selle ma unustan MIDA MA NÄEN, seda ma mäletan MIDA MA TEEN, sellest saan ma aru.” Confucius, Hi...
TAJUD http://coe.sdsu.edu/eet/articles/multiintell/start.htm keelevaist loogika ruumitaju musikaalsus liikumistaju keskkon...
ÕPPIMISE PÜRAMIID 5% 10% 20% 30% 50% 75% 90% KUULAMINE LUGEMINE NÄITLIKUSTAMINE DISKUSSIOON PRAKTIKA ÕPETAMINE KUULAMINE &...
TAJUD, OSKUSED JA ÕPISTIILID  ON  VÄGA ERINEVAD
AUDITOORNE ÕPE <ul><li>vahetu kontakt  õppejõu ja kaasõppuritega </li></ul><ul><li>välja kujunenud  suhtlusmallid </li></u...
e-ÕPPE TÖÖRÜHM  6.september 2004 <ul><li>e-õppe strateegia väljatöötamine </li></ul><ul><li>motivatsioonisüsteemi loomine ...
TTÜ e-õppe strateegia 21. juuni 2005  NO  nr 67 <ul><li>eesmärk   </li></ul><ul><li>tõsta TTÜ poolt pakutava haridusteenus...
EESMÄRKIDE MÕÕDIKUD  AASTAKS 2010 : <ul><li>e-toega ainete protsent  õppeainete koguarvust - 90% </li></ul><ul><li>e-õppes...
MOTIVATSIOON  07. juuni 2006 <ul><li>TTÜ  üldkäskkiri  nr 87 pt. 11 </li></ul><ul><li>Kui õppetegevust korraldatakse e-õpp...
TTÜ arengukava koostamisel <ul><li>Füüsilise keskkonna kaasajastamine  </li></ul><ul><ul><li>ühtse IKT infrastruktuuri tag...
TEGEVUSED <ul><li>seminarid &quot;Õppejõult õppejõule“ </li></ul><ul><li>seminarid “Võrgustik võrgutab” </li></ul><ul><li>...
HETKEOLUKORD (k2007)
 
 
LOENGUTE VIDEOÜLEKANDED videoloeng
<ul><li>Lahendusnäited  </li></ul><ul><li>Raivo Sell </li></ul>
Lahendusnäited  Raivo Sell
Lahendusnäited  Raivo Sell
Ülesannete näide  – minisessioon 2  Tauno Otto
Elektr imõõtmised   (AME010 2 )  Heljut Kalda Atraktsioonid Mudel Mudel iseseisvaks mõtlemiseks, katsetamiseks ja õppimise...
Puidutööstuse masinad  (KMM0020) Üllar Luga Liitfreesi koostejoonis
Puidutööstuse masinad  (KMM0020) Üllar Luga Liitfreesi üks tööjoonistest
Puidutööstuse masinad  (KMM0020) Üllar Luga <ul><li>Õppematerjal individuaalülesande jaoks: </li></ul><ul><li>juhend </li>...
Puidutööstuse masinad  (KMM0020) Üllar Luga <ul><li>Õppematerjal individuaalülesande jaoks: </li></ul><ul><li>juhend </li>...
Puidutööstuse masinad  (KMM0020) Üllar Luga <ul><li>Õppematerjal individuaalülesande jaoks: </li></ul><ul><li>juhend </li>...
TÄNAN!
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

e-LearningTUT

1,029

Published on

Ettekanne Tallinna Ülikoolis

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
1,029
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
5
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

e-LearningTUT

  1. 1. e-Õppest TTÜ-s
  2. 2. <ul><li>“ MIDA MA KUULEN, selle ma unustan MIDA MA NÄEN, seda ma mäletan MIDA MA TEEN, sellest saan ma aru.” Confucius, Hiina filosoof </li></ul>
  3. 3. TAJUD http://coe.sdsu.edu/eet/articles/multiintell/start.htm keelevaist loogika ruumitaju musikaalsus liikumistaju keskkonnataju suhtlemisvõime enesetaju
  4. 4. ÕPPIMISE PÜRAMIID 5% 10% 20% 30% 50% 75% 90% KUULAMINE LUGEMINE NÄITLIKUSTAMINE DISKUSSIOON PRAKTIKA ÕPETAMINE KUULAMINE & VAATAMINE
  5. 5. TAJUD, OSKUSED JA ÕPISTIILID ON VÄGA ERINEVAD
  6. 6. AUDITOORNE ÕPE <ul><li>vahetu kontakt õppejõu ja kaasõppuritega </li></ul><ul><li>välja kujunenud suhtlusmallid </li></ul><ul><li>kohene küsimiste/vastuste võimalus </li></ul><ul><li>õppejõu isiksus </li></ul>E-ÕPE õpitehnikaid arvestav – materjalid erineva õpistiiliga õppuritele kvaliteetne – IKT vahendeid kasutav paindlik – asukohast ja kellaajast sõltumatu
  7. 7. e-ÕPPE TÖÖRÜHM 6.september 2004 <ul><li>e-õppe strateegia väljatöötamine </li></ul><ul><li>motivatsioonisüsteemi loomine </li></ul><ul><li>projektides osalemine </li></ul><ul><li>e-kursuste konkursi korraldamine </li></ul><ul><li>ettepanekud arengukavasse </li></ul>
  8. 8. TTÜ e-õppe strateegia 21. juuni 2005 NO nr 67 <ul><li>eesmärk </li></ul><ul><li>tõsta TTÜ poolt pakutava haridusteenuse kvaliteeti läbi: </li></ul><ul><li>õppematerjalide kättesaadavuse parendamise, </li></ul><ul><li>õppetöö organiseerimisele kuluva aja kokkuhoiu, </li></ul><ul><li>õppetöö paindlikumaks muutmise, </li></ul><ul><li>haridusteenuse erinevatele sihtrühmadele paremini kättesaadavaks tegemise, </li></ul><ul><li>praktika parema õppetöösse integreerimise </li></ul>
  9. 9. EESMÄRKIDE MÕÕDIKUD AASTAKS 2010 : <ul><li>e-toega ainete protsent õppeainete koguarvust - 90% </li></ul><ul><li>e-õppes omandatud ainepunktide protsent ainepunktide koguarvust - 50% </li></ul>
  10. 10. MOTIVATSIOON 07. juuni 2006 <ul><li>TTÜ üldkäskkiri nr 87 pt. 11 </li></ul><ul><li>Kui õppetegevust korraldatakse e-õppena ja sellega kaasneb auditoorsete nädalatundide arvu vähenemine, siis töömahukuse arvutamise aluseks olevat nädalatundide arvu ei muudeta. </li></ul>
  11. 11. TTÜ arengukava koostamisel <ul><li>Füüsilise keskkonna kaasajastamine </li></ul><ul><ul><li>ühtse IKT infrastruktuuri tagamine </li></ul></ul><ul><ul><li>Multimeediakeskuse ja superauditooriumite väljaarendamine </li></ul></ul><ul><li>e-Õppe ja e-toega õppe arendamine </li></ul><ul><ul><li>e-õppeained/moodulid, e-õppekavad, videoklipid - edasiarendamine </li></ul></ul><ul><ul><li>e-õpet koordineeriva - toetava organisatsiooni laiendamine (nõukoda, koordinaatorite võrgustik) </li></ul></ul><ul><ul><li>lahendused harjutustele, laboritele ja praktikumide viimiseks e-õppesse </li></ul></ul><ul><ul><li>õppejõudude haridustehnoloogilise kompetentsi tõstmine </li></ul></ul><ul><ul><li>õppejõudude/teadurite motivatsioonisüsteemi edasiarendamine </li></ul></ul><ul><li>Õppeinfosüsteemi (ÕIS-2) käivitamine </li></ul>
  12. 12. TEGEVUSED <ul><li>seminarid &quot;Õppejõult õppejõule“ </li></ul><ul><li>seminarid “Võrgustik võrgutab” </li></ul><ul><li>WebCT ja Moodle koolitused </li></ul><ul><li>Sotsiaalse tarkvara õpituba </li></ul><ul><li>Nippe esitluse loomiseks </li></ul><ul><li>e-Kursuste esitlused </li></ul><ul><li>e-Õppe konverentsid </li></ul>
  13. 13. HETKEOLUKORD (k2007)
  14. 16. LOENGUTE VIDEOÜLEKANDED videoloeng
  15. 17. <ul><li>Lahendusnäited </li></ul><ul><li>Raivo Sell </li></ul>
  16. 18. Lahendusnäited Raivo Sell
  17. 19. Lahendusnäited Raivo Sell
  18. 20. Ülesannete näide – minisessioon 2 Tauno Otto
  19. 21. Elektr imõõtmised (AME010 2 ) Heljut Kalda Atraktsioonid Mudel Mudel iseseisvaks mõtlemiseks, katsetamiseks ja õppimiseks Test enda kontrollimiseks ja õppimiseks Test Kas on vaja korralikku tegutsemisjuhendit või lasta inimesel endal avastada?
  20. 22. Puidutööstuse masinad (KMM0020) Üllar Luga Liitfreesi koostejoonis
  21. 23. Puidutööstuse masinad (KMM0020) Üllar Luga Liitfreesi üks tööjoonistest
  22. 24. Puidutööstuse masinad (KMM0020) Üllar Luga <ul><li>Õppematerjal individuaalülesande jaoks: </li></ul><ul><li>juhend </li></ul><ul><li>freeside 3D-mudelid </li></ul>
  23. 25. Puidutööstuse masinad (KMM0020) Üllar Luga <ul><li>Õppematerjal individuaalülesande jaoks: </li></ul><ul><li>juhend </li></ul><ul><li>freeside 3D-mudelid </li></ul>
  24. 26. Puidutööstuse masinad (KMM0020) Üllar Luga <ul><li>Õppematerjal individuaalülesande jaoks: </li></ul><ul><li>juhend </li></ul><ul><li>freeside 3D-mudelid </li></ul>
  25. 27. TÄNAN!
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×