Chapter8การผลิตสื่อกราฟิกเพื่อการเรียนการสอน
- 2. สถานการณ์ปัญหา
• ในคาบเรียนนี้นักศึกษาได ้รับหน้าที่ในการเป็นผู้เชี่ยวชาญด ้านการออกแบบวัสดุ
กราฟิก ซึ่งปฏิบัติหน้าที่ประจาอยู่ที่คลินิก รับปรึกษาปัญหาการผลิตสื่อ ซึ่งใน
วันนี้ก็มีคุณครู 5 คน เข ้ามาปรึกษากับคุณ ซึ่งประกอบด ้วย
• คุณครูแดน ต ้องการนาเสนอเนื้อหาที่มีความสัมพันธ์ตั้งแต่ 2 สิ่งขึ้นไป และ
เนื้อหามีความเป็นนามธรรม ซึ่งครูแดนต ้องการให ้นักเรียนได ้ความคิดรวบยอด
(Concept) ของเรื่องที่สอน และช่วยในการสรุปเนื้อหาที่สอน
• คุณครูรุท เป็น ครูสอนวิชาคอมพิวเตอร์และในการสอนวันนี้ต ้องการให ้นักเรียน
เข ้าใจถึงระบบการทางานของระบบการทางานของคอมพิวเตอร์ และ
ส่วนประกอบของคอมพิวเตอร์
• คุณครูอั้ม เป็นครูฝ่ ายวิชาการของโรงเรียน ซึ่งจะต ้องทาหน้าที่การสรุปสถิติจาน
วนนักเรียนทุกระดับชั้น(ม.1 - ม.6) และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนทุก
ภาคการศึกษา เพื่อแสดงให ้บุคลากรในโรงเรียนและบุคคลทั่วไปทราบ
• คุณครูพอลล่า เป็นครูที่สอนในระดับอนุบาล ซึ่งต ้องการเร ้าความสนใจของ
นักเรียนให ้นักเรียนเกิดความสนุกสนานและเกิดจินตนาการ
• คุณครูศรราม เป็นครูฝ่ ายปกครอง ซึ่งต ้องการประชาสัมพันธ์เชิญชวนให ้
นักเรียนหันมาเล่นกีฬา และให ้นักเรียนห่างไกลยาเสพย์ติด
- 3. 1. เลือกสื่อวัสดุกราฟิกที่เหมาะสมการลักษณะความต ้องการของคุณครูแต่ละคน พร้อม
อธิบายเหตุผลในการเลือกและคุณลักษณะของวัสดุกราฟิกที่สาคัญทีเลือกใช ้
คุณครูแดน ต ้องการนาเสนอเนื้อหาที่มีความสัมพันธ์ตั้งแต่ 2 สิ่งขึ้น
ไป และเนื้อหามีความเป็นนามธรรม ซึ่งครูแดนต ้องการให ้นักเรียนได ้
ความคิดรวบยอด (Concept) ของเรื่องที่สอน และช่วยในการสรุป
เนื้อหาที่สอน
คุณครูแดนควรเลือกใช ้แผนภูมิแบบต ้นไม ้และลาธาร เป็นแผนภูมิที่
นาเสนอเรื่องราวที่เป็นภาพรวมหรือความคิดรวบยอด หรือต ้นกาเนิดที่
สามารถแยกย่อยออกไปหรือแตกสาขาออกไป เพื่อแสดง
ความสัมพันธ์ของสิ่งเหล่านั้นให ้เข ้าใจได ้ง่ายขึ้น
- 4. คุณครูรุท เป็น ครูสอนวิชาคอมพิวเตอร์และในการสอนวันนี้ต ้องการให ้นักเรียนเข ้าใจ
ถึงระบบการทางานของระบบการทางานของคอมพิวเตอร์ และส่วนประกอบของ
คอมพิวเตอร์
คุณครูรุทควรเลือกใช ้แผนภาพ ซึ่งแผนภาพจะเป็นภาพลายเส ้นหรือทัศน
สัญลักษณ์ที่แสดงเค ้าโครงของวัตถุ โครงสร ้างที่สาคัญของสิ่งที่เราจะอธิบายให ้ง่าย
ขึ้น เพราะแผนภาพจะสื่อความหมายได ้ดี และควรใช ้แผนภาพคู่กับของจริง จะทาให ้
เข ้าใจได ้ง่ายขึ้น
- 5. คุณครูอั้ม เป็นครูฝ่ ายวิชาการของโรงเรียน ซึ่งจะต ้องทาหน้าที่การสรุปสถิติจานวน
นักเรียนทุกระดับชั้น(ม.1 - ม.6) และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนทุกภาค
การศึกษา เพื่อแสดงให ้บุคลากรในโรงเรียนและบุคคลทั่วไปทราบ
คุณครูอั้มควรเลือกใช ้แผนสถิติแบบแท่ง เพราะเป็นแผนสถิติที่ทาง่ายและอ่านเข ้าใจ
ง่ายกว่าแบบอื่น สามารถเปรียบเทียบข ้อมูล 2 ประเภทที่เกิดขึ้นในเวลาเดียวกันได ้
- 6. คุณครูพอลล่า เป็นครูที่สอนในระดับอนุบาล ซึ่งต ้องการเร ้าความสนใจ
ของนักเรียนให ้นักเรียนเกิดความสนุกสนานและเกิดจินตนาการ
คุณครูพอลล่าควรเลือกใช ้การ์ตูน เพราะการ์ตูนเป็นภาพลายเส ้น ซึ่ง
แสดงสัญลักษณ์ของเรื่องราวต่างๆตลอดจน สามารถถ่ายทอดความรู ้สึก
นึกคิด เพื่อให ้ดูแล ้วเกิดความสนใจ ความสนุกสนาน และเกิดจินตนาการ
ได ้
- 9. สมาชิกในกลุ่ม
นางสาวมินตรา สืบปรุ รหัสนักศึกษา 533050441-9
นางสาวเมขลา กุระขันธ์ รหัสนักศึกษา 533050442-7
นางสาวฉัตรดา มีสุวรรณ์ รหัสนักศึกษา 533050495-6
นางสาวอรอนงค์ เทียบอุดม รหัสนักศึกษา533050500-9
นักศึกษาชั้นปีที่ 4 คณะศึกษาศาสตร์
สาขาการสอนภาษาจีนในฐานะภาษาต่างประเทศ
